SESIÓN DE APRENDIZAJE
I. DATOS INFORMATIVOS:
1.1. I.E. : ” SAGRADO CORAZON”
1.2. NIVEL : PRIMARIA
1.3. DOCENTE :
1.4. GRADO Y SECCIÓN :
1.5. TURNO :
1.6. FECHA :
II. TITULO DE LA SESIÓN: EL PECADO
III. PROPÓSITO:
Que los niños aprendan que Dios nos
dio reglas para protegernos de las
tentaciones y que el pecado entró
para romperlas.
IV. APRENDIZAJES ESPERADOS
COMPETENCIAS Y CRITERIOS EVIDENCIAS DEL INST.
CAPACIDADES DE APRENDIZAJES EVALUACIÓ
EVALUACIÓN N
RELIGIÓN FICHA DE
EXPLICA EL APLICACION LISTA DE
Construye su identidad como SIGNIFICADO COTEJO
persona humana, amada por DEL PECADO
dios, digna, libre y .
transcendente comprendiendo la
doctrina de su propia religión,
abierto al diálogo coas que son
más cercanas
ENFOQUE VALORES ACTITUDES SE DEMUESTRA
TRANSVERSAL
Reconocimiento al valor inherente de cada persona y de sus Docentes y
ENFOQUE TRANSVERSAL VALOR (ES) ACTITUDES
derechos, por encima OBSERVABLES
de cualquier diferencia. estudiantes
Enfoque Igualdad de EMPATÍA
reconocen y
Género.
valoramos a la
Reconoce y valora las emociones y necesidades afectivas de los
Enfoque Inclusivo o de persona de
otros/as y muestra sensibilidad ante ellas al identificar
atención a la derecho por
situaciones de desigualdad de género, evidenciando así la
diversidad. encima de
RESPETO POR LAS capacidad de comprender o acompañar a las personas en
cualquier
DIFERENCIAS dichas emociones o necesidades afectivas.
diferencia.
Además
mostramos
sensibilidad al
identificar
situaciones de
desigualdad de
género
INICIO
VER (Motivación)
Presenta recorte de periódicos o revistas de escenas donde el hombre tenga
actitudes negativas.
Recogemos los saberes previos:
¿Qué observan en las láminas?
¿Qué actitudes están realizando?
¿Con qué gestos lo hacen?
¿Alguien les dice que hagan esto?
¿Creen que está bien lo que están haciendo?
¿Cuáles actitudes y acciones hacen bien a las personas, a la sociedad donde
vivimos?
¿Jesús se ponen contento por las cosas malas que hacemos?
DESARROLLO
JUZGAR: La Tentación y el Pecado. Gen 3, 1-13.
“La serpiente era las más astuta de todo los animales
del campo que Yavé había hecho, y dijo a la mujer:
“¿Es cierto que Dios les ha dicho: No coman de
ninguno de los árboles del jardín, menos del fruto del
árbol que está en medio del jardín, pues Dios nos ha
dicho: No coman de él ni lo toquen siquiera, porque si
lo hacen morirán”.
La serpiente replicó: “De ninguna manera morirán. Es
que Dios sabe muy bien que el día en que coman de
él, se les abrirá a ustedes los ojos y serán como dioses y
conocerán el bien y el mal.”
La mujer vio que el árbol era apetitoso, que atraía la vista y
que era muy bueno para alcanzar la sabiduría. Tomó de su
fruto y comió y se lo pasó enseguida a su marido, que andaba
con ella, quien también lo comió.
Entonces se les abrieron los ojos y se dieron cuenta de que
estaban desnudos, y se hicieron unos taparrabos cosiendo
unas hojas de higuera.
Oyeron después los pasos de Yavé que se paseaba por el
jardín, a la hora de la brisa de la tarde. El hombre y su mujer
se escondieron, para que Dios no los viera, entre los árboles del jardín. Yavé Dios llamó
al hombre y le dijo: “¿Dónde estás?”, Este contestó: “Oí tu voz en el jardín y tuve miedo,
porque estoy desnudo, por eso me escondí.” Yavé replicó: ¿Quién te ha hecho ver que
estabas desnudo? ¿Has comido acaso del árbol que te prohibí? El hombre respondió: La
mujer que me diste por compañera me dio del árbol y comí.
Yavé dijo a la mujer: “¿Qué es lo que has hecho?, y la mujer respondió: “La serpiente me
ha engañado y comí.”
Palabra de Dios/ te alabamos Señor
Reflexionamos sobre el texto:
¿Cuántos personajes hay en el texto?
¿Quiénes son?
¿Quién fue que le dijo a Eva, que coman del fruto prohibido?
¿Qué respondía Eva ante la serpiente?
¿Qué insistía la serpiente?
¿Qué hizo Eva?
¿A quién le invita?
¿Luego quién se presentó?
¿Qué les dijo?
¿Qué insistía la serpiente?
¿Qué hizo Eva?
¿A quién le invita?
¿Luego quien se presentó?
¿Qué les dijo?
Dios se molestó con ellos?
Para recordar:
La tentación, es pensar malo.
El pecado, es realizar libremente lo que he pensado.
La sentencia, es el castigo que genera el mal comportamiento.
Dios entregó toda la creación entera a Adán y Eva porque los amaba, pero también
les dio una orden que ellos tenían que obedecer para ser felices.
Obedecer es amar. Los seres que te aman siempre buscan tu bien, por eso debemos
escucharlos, seguir sus consejos y sobre todo obedecerlos.
El hombre abusando de su libertad, desobedeció al mandamiento de Dios. En esto
consistió el primer pecado del hombre.
Por eso debemos intentar en lo posibles cumplir con los mandamientos, para estar
más cerca de Dios.
Como niño o niña que eres debes siempre obedecer a tus padres, compartir y amar.
ACTUAR:Marca con un aspa (X) la respuesta correcta.
Lee
y
subraya de la lista las cosas que te acercan a Dios:
Mentir a mis amigos
Ayudar a mi mamá.
Obedecer a mis papás.
No prestar mis colores.
Jugar con mis amigos.
Destruir a propósito alguna las cosas.
Pedir perdón.
Pegarle a mi amigo (a)
Robar algo
CELEBRAR: Se coge de las manos y cada niño(a) voluntariamente pide perdón por algo.
La docente motiva para que digan sus peticiones.
Canta: Hola, Jesús
Hola, Jesús, eres mi amigo,/ me quieres mucho y también te quiero yo./ Sé que
estarás siempre conmigo, / sé que te llevo aquí en mi corazón.
Amigos tú y yo, ¡qué gran felicidad! / Amigos para siempre, amigos de
verdad.
Hola, Jesùs, vas ayudarme,/ cuando te llame, corriendo acudirás./ Si me caí, a
levantarme/ si estoy contento, te vienes a jugar.CIERRE
REVISAR:
Observa las figuras de Adán y Eva expulsados del paraíso y completa.
Colorea la ficha y escribe con letra bonita y con colores la siguiente frase.
“Nuestro Padre Dios, nos cuida siempre”
