n

t
di nt s M te ia pa ra es ud
ia pa ra es ud ia te M a r

a st d an es M ate ria l p a
1

s
l

es ud ia te M a r al pa a
er l a a st d n es M ate

an e M at ria l p r e tu ia
a
p

es ud ia te M a r l a a e
ra es ud ia te M a r l ar
i

er l a a st
di nt s M te ria l pa ra es tud
r
l
e

a
a
M

e
r
t

i
i
COLEGIOS

d
r

a
e
a

r
t
i
a

d
e r Pirámide y cono
s

u
p
r
t

t
a

s
e
M

p
t
Tarea

i
a

s
t

a
ria l p ra e tu ia nt s
M

p
n

e
NIVEL BÁSICO P

i
1. Calcula el volumen de una pirámide regular cua-

a
e
a
l p r e tu ia nt s
M
drangular, cuya arista básica mide 8cm y su apo-
tema 5cm.
t
e

i
a

a) 53 cm3 b) 56 cm3 c) 64 cm3

13m

a
e
a
l p r e tu ia nt s

d) 30 cm3 e) 44 cm3
i

B
d

r
t
e

i
b

a
2. Calcula el área de la superficie lateral del cono cir-
O
cular recto mostrado.
e
ar e tu di nt s

A
2b D
t
e

a
u

a) 16 m b) 14 m c) 12 m
d) 10 m e) 5 m

p
t

3n
t
4u 5. En la figura se muestra a dos conos de revolución.
a

l
Calcula la razón del mayor y menor volumen (O:
s
d

centro de la base mayor).

O n
a
e

a
s
M

a) 2πu2 b) 6πu2 c) 9πu2

d

d) 4πu2 e) 12πu2

i
a
er
tu ia nte s

NIVEL INTERMEDIO
n

3. Calcula el volumen de la superficie lateral del O

s

cono circular recto mostrado.

e
r

tu ia te s

a) 5 b) 6 c) 7
n
a

d) 8 e) 9
t
s

3u
a
6. EL apotema de la pirámide regular mostrada es
de 6 dm. Calcular el área total de la pirámide.
s

P
a
p

3u
M
n
e
a

B
s

2 2 2
a) 4πu b) 1π u c) 2π u
t

C
a

d) 3π u2 e) 5π u2
a
a

A
D
nt s
at ri

4. Se muestra, en la figura, una pirámide regular de 10 dm

t
d
a

área total 360 m2. Calcula el valor de “b” si “O” es

e

a) 140 dm2 b) 120dm2 c) 240dm2

a

centro de la base. d) 220dm2 e) 360dm2

t

5.° Año - IV Bimestre 1 GEOMETRÍA 1

 n
t
di nt s M te ia pa ra es ud
ia pa ra es ud ia te M a r

a st d an es M ate ria l p a

s
l

es ud ia te M a r al pa a
er l a a st d n es M ate

an e M at ria l p r e tu ia
a
p

es ud ia te M a r l a a e
ra es ud ia te M a r l ar
i

er l a a st
PIRÁMIDE Y CONO

di nt s M te ria l pa ra es tud
r
l
e

a
a
COLEGIOS
M

e
r
7. Calcule el volumen de una esfera inscrita en un
t O

i
i

d
r
cono equilátero de 9m de altura.

a
e
a
a) 18πm3 b) 32πm3 c) 42πm3
6u

r
t
i
d) 48πm3 e) 36πm3
a

d
e r
s

u
p
B 60° C

r
8. Una pirámide de base cuadrangular es cortada
t

t
a

a
por dos planos paralelos a la base tal que su altura

s
O
e
M

p
queda dividida en tres partes iguales. Calcule la A D
t
i
relación entre el volumen mayor y menor deter- a) 12 3 u3 b) 16 3 u3 c) 21 3 u3
a

s
d) 15 6 u3 e) 18 3 u3
t

minados por dichos planos.

a
ria l p ra e tu ia nt s
M

p
n

e
a) 9 b) 19 c) 29

i
10. En un cono circular recto de altura 9u y radio 15u
d) 39 e) 16

l
se inscribe un cilindro circular recto de radio 5u,

a
e
a
l p r e tu ia nt s
M

de modo que una de sus bases coincide con la

NIVEL AVANZADO
t
e

base del cono. Calcule el volumen del cilindro.

i
a

a) 75π u3 b) 50π u3 c) 150π u3

a
e
a
l p r e tu ia nt s
i

3 3
9. Calcule el volumen de la pirámide regular mos- d) 200π u e) 400π u
d

r
t
e

i
trada.

a
e
ar e tu di nt s

t
e

a
u

p
t

Claves
a t

l
s

01. c 06. d
d

02. b 07. e
a
e

03. d 08. b

a
s
M
d

04. e 09. e

i
a
r
05. d 10. c
e
tu ia nte s
n
s

e
r

tu ia te s
n
a

t
s

a
s

a
p

M
n
e
a

s
t
a
a
a

nt s
at ri

t
d
a

e
a
t

1 GEOMETRÍA 2 5.° Año - IV Bimestre

 n
t
di nt s M te ia pa ra es ud
ia pa ra es ud ia te M a r

a st d an es M ate ria l p a
2

s
l

es ud ia te M a r al pa a
er l a a st d n es M ate

an e M at ria l p r e tu ia
a
p

es ud ia te M a r l a a e
ra es ud ia te M a r l ar
i

er l a a st
di nt s M te ria l pa ra es tud
r
l
e

a
a
M

e
r
t

i
i
COLEGIOS

d
r

a
e
a

r
t
i
a

d
e r
Esfera, Tronco de pirámide y Cono
s

u
p
r
t

t
a

s
e
M

p
NIVEL BÁSICO a) 8π a2 b) 5π a2 c) 2π a2
t
i
1. El volumen de un tronco de pirámide cuadran- d) 4π a2 e) 9π a2
a

s
gular regular es 74 cm3. Si su altura mide 6 cm y
t

a
ria l p ra e tu ia nt s
M

p
n

el área de una de sus bases es 16 cm2? ¿Cuál es el

e
6. Un hexaedro regular de arista “a” se encuentra

i
área de la otra base? inscrito en una semiesfera. Calcule el volumen de

l
a) 3 cm2 b) 6 cm2 c) 8 cm2

a
e
a
l p r e tu ia nt s

la semiesfera.
M
2 2
d) 9 cm e) 4 cm
a) 6 πa3/2 b) 2 πa3 c) 5 πa3
t
e

i
a

2. Un tronco de cono de altura 12 m tiene como base d) 10πa3 e) 2 3 πa3

a
e
a
l p r e tu ia nt s
i

mayor un círculo de radio 10 m. Si el volumen del

d

7. El volumen del cilindro mostrado es 30m3. El vo-

r
t
e

tronco de cono es 700π m3, calcula la medida del

r i

a
radio de la base menor. lumen de la esfera inscria es:
e
ar e tu di nt s

a) 3 m b) 4 m
t d) 5 m
e

a
u

d) 8 m e) 9 m

p
t

NIVEL INTERMEDIO
t
R
a
3. Calcula el volumen de una esfera donde el núme-

l
s

ro que expresa su volumen es igual a dos veces el

d

número que expresa su área.

a
e

a) 483π cm3 b) 352π cm3

a
s

a) 20 m3 b) 15 m3 c) 30 m3
M
d

c) 288π cm3 d) 458π cm3 d) 10 m3 e) 25 m3

i
e) 494π cm3
a
r
8. Determinar el volumen de un tronco de cono de
e
tu ia nte s
n

4. Uno tronco de pirámide de bases paralelas tienen revolución cuyas bases tienen como áreas 16πm2
s

por base mayor un cuadrado de 2cm. Si la altu- y 81πdm2. Además el área total del tronco es de
ra del tronco es 3cm y su volumen 7cm3; ¿cuánto 266πdm2.
e
r

tu ia te s
n

mide el lado de la base menor? a) 352π dm3

a

t
s

a) 3 cm b) 5 cm c) 2 cm b) 432π dm3
a
d) 9 cm e) 1 cm c) 502π dm3
d) 532π dm3
s

5. Calcula el área de la superficie del sólido mostrado.

a
d) 842π dm3
p

a
M
n

NIVEL AVANZADO
e
a

9. Calcular el volumen de un tronco de cono de re-

s
t
a

volución, sabiendo que la generatriz es 17 veces

a
a

la altura y que la diferencia de los cubos de sus

a 3 radios es 144.
nt s
at ri

t
d
a

a) 6π u3 b) 9π u3 c) 12π u3
e
a

3 3
d) 32π u e) 72π u
t

5.° Año - IV Bimestre 3 GEOMETRÍA 2

at ri a r e t d i n s M
a p
er l a a st d n es M ate u a t

2
ia pa ra es ud ia te M a r
t e

d) 1178m3
a

e) 1907 m3
c) 1917 m3
b) 1197 m3
a) 1047 m3
ria l p ra e tu ia nt s r
e

GEOMETRÍA
a s d M t e ia
l p r e tu ia nt s
a a s d e M a t r i l
l p r e tu ia nt s
a e a e r a l
ar e tu di nt s s M t e ia p
a st d an es M ate ria l p a
sabiendo que las aristas básicas miden 4 m y 9m.
10. Hallar el volumen de un tronco de pirámide regu-
lar de base hexagonal, circunscrito a una esfera,

ra es ud ia te M a r l ar

4
t n s t e i
COLEGIOS

es ud ia te M a r al pa a
n s t ia p r
05.
04.
03.
02.
01.

t e
Claves

e
c
a

d
d

es ud ia te M a r l a a e
a t e ia p a r a s
tu ia nte s
d n M t r ia l p r e t
tu ia te s a er l a a st
10.
09.
08.
07.
06.

di nt s M te ia pa ra es ud
a a
c
a
a

b
d

e
di nt s M te ria l pa ra es tud

5.° Año - IV Bimestre

TRONCO DE PIRÁMIDE Y
TRONCO DE ESFERA

an e M at ria l p r e tu ia
t e s a er l a a s d n
nt s M t e ia p r a e s t u i a
a a d
 n
t
di nt s M te ia pa ra es ud
ia pa ra es ud ia te M a r

a st d an es M ate ria l p a
3

s
l

es ud ia te M a r al pa a
er l a a st d n es M ate

an e M at ria l p r e tu ia
a
p

es ud ia te M a r l a a e
ra es ud ia te M a r l ar
i

er l a a st
di nt s M te ria l pa ra es tud
r
l
e

a
a
M

e
r
t

i
i
COLEGIOS

d
r

a
e
a
Figuras de revolución y

r
t
i
a

d
e r teorema de Pappus
s

u
p
r
t

t
a

s
e
M

p
NIVEL BÁSICO a) 621 2 π m2 b) 342 2 π cm2
t
i
1. Calcula el área de la superficie generada por AB al c) 882 2 π cm2 d) 128 2 π cm2
a

s
girar 360° alrededor de la recta L. e) 352 2 π cm2
t

a
ria l p ra e tu ia nt s
M

p
n

e
4. Calcula el valor de “x” si el volumen del sólido

i
L
A generado por la región cuadrada ABCD, al girar

a
e
a
l p r e tu ia nt s

360º alrededor de la recta L, es 24π cm3.

M

L
t
e

i
10u 37° B
a

a
e
a
l p r e tu ia nt s
d i

r
t
e

i
B

a
e
ar e tu di nt s

360° x x
A D
a) 60π u2
t
b) 50π u2 c) 40π u2
e

360°

a
u

d) 30π u2 e) 20π u2
a) 3 cm b) 1 cm c) 2 cm

p
t

2. Calcula el área de la superficie generada por la figu- d) 6 cm e) 8 cm

t
ra mostrada al girar 360º alrededor de la recta L.
a
5. Calcula el volumen del sólido generado por el

l
s

L hexágono ABCDEF regular, al girar 360º alrede-

d

dor de la recta L.
a
6cm
e

a
s

B
M
d

i
C
a
r
60° A
60°
e
tu ia nte s
n

2u
s

F D
a) 281 π m2 b) 606 π cm2 c) 230 π cm2
e
r

tu ia te s
n
a

d) 110 π cm2 e) 108 π cm2 E

t
s

360°
a
NIVEL INTERMEDIO
a) 36π u3 b) 23π u3 c) 83π u3
3. Calcula el área de la superficie generada por el d) 15π u3 e) 38π u3
s

cuadrado ABCD mostrado al girar 360º alrede-

a
p

dor de la recta L.
M
n

6. Calcular el área de la superficie generada por la cir-

B 4 2
e

C
a

cunferencia cuyo radio mide 3m, si gira 360° alrede-

dor de una recta tangente a la circunferencia.
s
t

a) 36πm2 b) 38πm2 c) 40πm2

a

4 2
a

2 2
°

d) 42πm e) 50πm
a

45

nt s
at ri

A
t

D 7. En la figura hallar x si O es el centro de gravedad

d
a

de la región limitada por el trapecio isósceles de la

a

L figura. AB = BC = CD = a; AD = 2a
t

5.° Año - IV Bimestre 5 GEOMETRÍA 3

 n
t
di nt s M te ia pa ra es ud
ia pa ra es ud ia te M a r

a st d an es M ate ria l p a

s
l

es ud ia te M a r al pa a
er l a a st d n es M ate

an e M at ria l p r e tu ia
a
p

es ud ia te M a r l a a e
FIGURAS DE REVOLUCIÓN Y

ra es ud ia te M a r l ar
i

er l a a st
TEOREMA DE PAPPUS

di nt s M te ria l pa ra es tud
r
l
e

a
a
COLEGIOS
M

e
r
B C
t NIVEL AVANZADO

i
i

d
r

a
e
a
9. Se tiene un círculo de centro O de 10/π cm2 de
O área y un eje “L” coplanar a una distancia de 10

r
t
i
a

d
r
x cm de su centro. Calcule el volumen del sólido
e
s

generando por la región circular cuando gira 180°

u
p
alrededor de L (en cm3).

r
A
t
D

t
a
a) 100π2 b) 100π C) 100

s
a) a 3 b) 2a 3 c) 2a 3
e d) 200 e) 200π 2
M

p
4 9 7
t
i
d) a 3 e) a 3 10. Un conjunto de pilas de plata-zinc utilizado en
a

s
6 9
t

un satélite están confinadas en un recipiente cuya

a
ria l p ra e tu ia nt s
M

p
n

8. Una región triangular de área 60 u2 gira alrededor

e
forma es generada tal como se muestra la figura.

i
de un eje coplanar siendo la distancia de sus vérti- Calcule el volumen del recipiente.

l
ces al eje giro 10u; 11y y 42u. Calcule el volumen

a
e
a
l p r e tu ia nt s
M

generado (en u3).

t
e

i
a) 1250π b) 2520π c) 2780π
a

d) 3250π e) 4270π b

a
e
a
l p r e tu ia nt s
i

R
d

r
t
e

r i

a
e
ar e tu di nt s

a
2
b) πabR + 2πa2b
t a) 2πabR + πa b
e

a
c) πabR + πa2b d) πabR + πab2a
u

e) πabR –πab2a

p
t

a t

l
s
d

Claves
a
e

a
s
M
d

01. a 06. a

i
a
r
02. e 07. b
e
tu ia nte s
n

03. d 08. b
s

04. c 09. c
05. a 10. a
e
r

tu ia te s
n
a

t
s

a
s

a
p

M
n
e
a

s
t
a
a
a

nt s
at ri

t
d
a

e
a
t

3 GEOMETRÍA 6 5.° Año - IV Bimestre

 n
t
di nt s M te ia pa ra es ud
ia pa ra es ud ia te M a r

a st d an es M ate ria l p a
4-5

s
l

es ud ia te M a r al pa a
er l a a st d n es M ate

an e M at ria l p r e tu ia
a
p

es ud ia te M a r l a a e
ra es ud ia te M a r l ar
i

er l a a st
di nt s M te ria l pa ra es tud
r
l
e

a
a
M

e
r
t

i
i
COLEGIOS

d
r

a
e
a

r
t
i
a

d
e r Geometría analítica I
s

u
p
r
t

t
a

s
e
M

p
NIVEL BÁSICO 5. Calcula la longitud del radio de la semicircunfe-
t
i
1. Determina las coordenadas del punto medio del rencia.
a

s
y
t

segmento PQ si P(2; –4) y Q(–6; –2).

a
ria l p ra e tu ia nt s
M

p
n

(5; 5 )

e
a) (–3; -4) b) (–4; -9) c) (–3; -2)

i
d) (–2; -3) e) (–6; -5)

a
e
a
l p r e tu ia nt s
M

2. Calcula el valor de “a”:

y
t
e

A(2; 5)

i
a

a O x

a
e
a
M
l p r e tu ia nt s
d i

r
t
e

r i

a
B(6; 1)
e a) 2 b) 1 c) 4
ar e tu di nt s

d) 6 e) 3
t
e

a
u

x
6. En un trapecio isósceles ABCD (BC // AD) don-
a) 2 2 u b) 3 3 u c) 4 4 u

p
t

de A(0; 0) y C(6; 2). Calcular el área de la región

d) 5 5 u e) 6 6 u
t
limitada por el trapecio siendo BC paralelo al eje
a

l
de abscisas.
NIVEL INTERMEDIO
s

a) 8 u2 b) 16 u2 c) 10 u2
d

3. Calcula el valor de “n”. 2 2

y d) 12 u e) 24 u
a
(n;9)
e

a
s
M

7. Calcular el perímetro de la región triangular

d

ABC.

i
n
a
r
y
e B
tu ia nte s
n

6
s

(2;3)
e
r

tu ia te s
n

O x
a

α
t
s

α
a) 32 u b) 20 u c) 12 u 2 C
a
A
d) 10 u e) 13 u
0 2 8 x
s

4. Si AM = MB, calcula: x + 2y.

a
a) 12 u b) 10 u c) 11 u
p

y
d) 13 u e) 16 u
M
n

B(x; y)
e

8. Determina la ecuación de la recta que pasa por el

a

M(c; 2) punto (1;2) y tiene pendiente - 2/3.

s

a) 2x + 3y – 8 = 0
t

A(2; c)
a

b) x + 2y + 18 = 0
a
a

c) 3x + 2y – 8 = 0
O
nt s

x
at ri

d) 2x + y – 9 = 0
t
d
a

e) x + y + 9 = 0
e

a) 6 b) 5 c) 2
a

d) 3 e) 8
t

5.° Año - IV Bimestre 7 GEOMETRÍA 4-5

 n
t
di nt s M te ia pa ra es ud
ia pa ra es ud ia te M a r

a st d an es M ate ria l p a

s
l

es ud ia te M a r al pa a
er l a a st d n es M ate

an e M at ria l p r e tu ia
a
p

es ud ia te M a r l a a e
ra es ud ia te M a r l ar
i

er l a a st
GEOMETRÍA ANALÍTICA I

di nt s M te ria l pa ra es tud
r
l
e

a
a
COLEGIOS
M

e
r
NIVEL AVANZADO
t
10. Determina la ecuación de la recta L que pasa

i
i

d
r
por el punto (4; –3) y es paralela a una recta cuya

a
e
a
9. Los vértices de un triángulo son: A = (–2; 3), B = pendiente es 3.

r
(5; 5) y C = (3;–3). Calcular la ecuación de la recta a) y = 3x + 5 b) y = 2x + 34
t
i
a

d
r
que pasa por la base media correspondiente a BC. c) y = 3x – 15 d) y = 2x + 4
e
s

a) 2x + y – 2 = 0 b) 3x – y – 3 = 0 e) y = 4x – 2

u
p
c) 2x – y – 2 = 0 d) 4x – y – 2 = 0

r
t

t
a

a
e) 4x + y + 2 = 0

s
e
M

p
t
i
a

s
t

a
ria l p ra e tu ia nt s
M

p
n

e
i
l

a
e
a
l p r e tu ia nt s
M
t
e

i
Claves
a

a
e
a
l p r e tu ia nt s
d i

r
t
e

i
01. d 06. d

a
02. a 07. e
e
ar e tu di nt s

03. d 08. a
t
e

04. a 09. d

a
u

05. e 10. c

p
t

a t

l
s
d

a
e

a
s
M
d

i
a
er
tu ia nte s
n
s

e
r

tu ia te s
n
a

t
s

a
s

a
p

M
n
e
a

s
t
a
a
a

nt s
at ri

t
d
a

e
a
t

4 GEOMETRÍA 8 5.° Año - IV Bimestre

 n
t
di nt s M te ia pa ra es ud
ia pa ra es ud ia te M a r

a st d an es M ate ria l p a
6

s
l

es ud ia te M a r al pa a
er l a a st d n es M ate

an e M at ria l p r e tu ia
a
p

es ud ia te M a r l a a e
ra es ud ia te M a r l ar
i

er l a a st
di nt s M te ria l pa ra es tud
r
l
e

a
a
M

e
r
t

i
i
COLEGIOS

d
r

a
e
a

r
t
i
a

d
e r Geometría analítica II
s

u
p
r
t

t
a

s
e
M

p
NIVEL BÁSICO a) (x – 2)2 + (y – 4)2 = 25
t
i
1. Determina las coordenadas del centro de la cir- b) (x – 4)2 + (y – 3)2 = 25
a

s
cunferencia x2 + y2 + 4x – 6y + 7 = 0. (x – 1)2 + (y – 1)2 = 1
t

c)

a
ria l p ra e tu ia nt s
M

p
n

(x + 1)2 + (y + 1)2 = 1

e
a) (–2; 3) b) (–4; 2) c) (–1; 4) d)

i
d) (–2; 7) e) (–3; 6) e) (x + 4)2 + (y + 3)2 = 16

a
e
a
l p r e tu ia nt s
M

2. Determina la ecuación de la circunferencia de 6. Determina la ecuación de la mediatriz del seg-

t
e

i
centro (1; 0) y radio 3. mento que los ejes de coordenadas determinan
a

a) x2 + y2 – 4x + 9 = 0 b) x2 + y2 – 5x + 2 = 0 en la recta: L1: 5x + 3y – 15 = 0.

a
e
a
l p r e tu ia nt s
i

c) x2 + y2 + 5x + 7 = 0 d) x2 + y2 + 3x – 7 = 0
d

a) 3x – 5y + 8 = 0

r
t
e

e) x2 + y2 – 2x – 8 = 0

i
b) 3x + 5y – 8 = 0

a
e c) x + y – 4 = 0
ar e tu di nt s

NIVEL INTERMEDIO
d) 3x + y + 12 = 0
t
3. Determina la ecuación de la circunferencia si
e

a
e) x + 3y – 12 = 0
u

PQ = DM.
y M

p
t

7. Calcula el área del círculo cuya circunferencia tie-

a t
5 ne como ecuación C: x2 + y2 – 10x + 2y – 10 = 0.

l
s

a) 100π u2 b) 10π u2 c) 36π u2

d

d) 18π u2 e) 6π u2
a
P D Q x
e

a
s
M

8. Determine la ecuación de la recta que es paralela

d

a) x2 + y2 – 3y – 11 = 0 b) x2 + y2 – 5y – 12 = 0

i
a la recta L: y – 2x = 0 y que limita con los ejes
a
r
c) x2 + y2 – 6y – 16 = 0 d) x2 + y2 – 4y – 10 = 0
coordenados, una región cuya área es 9u2, ade-
e
tu ia nte s

e) x2 + y2 – 2y – 18 = 0
n

más dicha recta interseca al semieje positivo de

s

4. Una recta pasa por el punto A(7; 8) y es paralela a ordenadas.

e
la recta que pasa C(–2; 2) y D(3; –4). Determina
r

a) y – 2x + 6 = 0
tu ia te s
n
a

su ecuación. b) y + 2x = 0
t
s

a) 6x + 5y – 82 = 0 b) 3x + 5y – 42 = 0
a
c) y – 3x + 6 = 0
c) 2x + 5y – 21 = 0 d) x + 3y + 42 = 0 d) y + x + 6 = 0
e) 5x + y + 21 = 0 e) y – 2x – 6 = 0
s

a
p

5. Hallar la ecuación de la circunferencia.

NIVEL AVANZADO
y
M
n

9. Calcular la ecuación de una recta L que pasa por

e
a

(0;3) el punto R(4;–3) y es paralela a una recta:

A
s

L1: y = 3x + 5
t
a

a) y + 3x – 5 = 0
a
a

b) y – 3x – 15 = 0
nt s
at ri

143° c) y – 3x + 15 = 0
t
d
a

O C x d) y – 3x + 15 = 0
a

e) y + 3x – 15 = 0
t

5.° Año - IV Bimestre 9 GEOMETRÍA 6

at ri a r e t d i n s M
a p
er l a a st d n es M ate u a t

5
ia pa ra es ud ia te M a r
t
P(1; 3).
ria l p ra e tu ia nt s
e a e r

GEOMETRÍA
a s d M t e ia
d) 4x – 3y + 5 = 0
a) x + 4y – 13 = 0

e) 7x + 2y – 13 = 0
c) 5x + 4y – 17 = 0
b) 4x + 3y – 13 = 0
l p r e tu ia nt s
a a s d e M a t r i l
l p r e tu ia nt s
a e a e r a l
ar e tu di nt s s M t e ia p
a st d an es M ate ria l p a
cular a L1 : 3x – 4y + 11 = 0 y pasa por el punto
10. Halle la ecuación de la recta L que es perpendi-

ra es ud ia te M a r l ar
t i

10
t n s e
COLEGIOS

es ud ia te M a r al pa a
n s t ia p r
05.
04.
03.
02.
01.

t e
Claves

c
c
e

a
a

es ud ia te M a r l a a e
a t e ia p a r a s
tu ia nte s
d n M t r ia l p r e t
tu ia te s a er l a a st
10.
09.
08.
07.
06.

di nt s M te ia pa ra es ud
a a
c
a
a

b
d

e
di nt s M te ria l pa ra es tud

5.° Año - IV Bimestre

GEOMETRÍA ANALÍTICA II

an e M at ria l p r e tu ia
t e s a er l a a s d n
nt s M t e ia p r a e s t u i a
a a d
 n
t
di nt s M te ia pa ra es ud
ia pa ra es ud ia te M a r

a st d an es M ate ria l p a
7-8

s
l

es ud ia te M a r al pa a
er l a a st d n es M ate

an e M at ria l p r e tu ia
a
p

es ud ia te M a r l a a e
ra es ud ia te M a r l ar
i

er l a a st
di nt s M te ria l pa ra es tud
r
l
e

a
a
M

e
r
t

i
i
COLEGIOS

d
r

a
e
a

r
t
i
a

d
e r Parábola
s

u
p
r
t

t
a

s
e
M

p
NIVEL BÁSICO 5. Halla la ecuación de la parábola mostrada si F es
t
i
1. Calcula el valor de la abscisa del punto P si su foco y “O” es su vértice.
a

s
t

PF = 13.

a
ria l p ra e tu ia nt s
M

p
n

y y2 = 16x y

e
P

i
O

a
e
a
l p r e tu ia nt s
M

F x
t
e

i
a

O x F

a
e
a
l p r e tu ia nt s
d i

r
t
e

r i

a
a) 9 b) 8 c) 7
e (–6;–6)
ar e tu di nt s

d) 6 E) 5
t
e

a
u

2. Determina la ecuación de la parábola de foco

(–5; 0) y directriz x = 5. a) y2 = –3x

p
t

a) y2 = –13x b) y2 = –22x b) y2 = –2x

t
c) x2 = –6y
a
c) y2 = –51x d) y2 = –20x

l
2 d) x2 = –2y
s

e) y = –39x
d

e) x2 = –3y
a
NIVEL INTERMEDIO
e

3. Determina la ecuación de la parábola.

a
6. Determinar la ecuación de la parábola de direc-
s
M
d

triz x = –3 y foco (3; 0).

i
y
a
Q

r
a) y2 = 4x
e
tu ia nte s
n

(8;6) b) x2 = –12y
s

F c) x2 = 12y
x d) y2 = 12x
e
r

O
tu ia te s
n

e) y2 = –12x
a

t
s

a
7. Determinar la ecuación de la parábola de foco
(3; 2) y vértice (5; 2).
a) y2 = 1 x b) y2 = 3 x
s

a) y2 = 8(x – 5)
a
2 2
p

c) y2 = 5 x d) y2 = 7 x b) (y – 2)2 = –8(x – 5)
M
n

2 2 c) (y – 2)2 = –8x
e
a

e) y = 9 x
2 d) (y – 2)2 = 8(x + 5)
2 e) (y – 1)2 = –8(x + 10)
s
t
a

4. Determina la ecuación de la parábola de foco

a
a

(0; 8) y directriz y = –8. 8. Según la figura, G es el baricentro del triángulo

nt s

isósceles ABC, AB = 16 u y m∠ACB = 106º, de-

at ri

a) y2 = 13x b) x2 = 32y
t
d
a

2
c) y = 31x d) x2 = 30y termina la ecuación de la parábola cuyo eje focal
e
a

e) y2 = 39x está contenido en el eje y; además, C es el foco.

t

5.° Año - IV Bimestre 11 GEOMETRÍA 7-8

 n
t
di nt s M te ia pa ra es ud
ia pa ra es ud ia te M a r

a st d an es M ate ria l p a

s
l

es ud ia te M a r al pa a
er l a a st d n es M ate

an e M at ria l p r e tu ia
a
p

es ud ia te M a r l a a e
ra es ud ia te M a r l ar
i

er l a a st
PARÁBOLA

di nt s M te ria l pa ra es tud
r
l
e

a
a
COLEGIOS
M

e
r
y
t
a) (x + 4)2 = 2(y + 2)

i
i

d
r
b) (x + 4)2 = 2(y + 4)

a
e
a
c) (x – 4)2 = 8(y – 2)
B d) (x + 4)2 = 2(y – 2)

r
A
t
i
a

d
r
G x e) (x + 4)2 = y + 2
e
s

u
p
10. Determina la ecuación de la parábola si ABCF es

r
t

t
a
un cuadrado y S = 36u2 . (F: foco; Eje y: directriz)

s
y
e
M

p
C
C
t
i
B
a
S

s
t

a
ria l p ra e tu ia nt s

a) x2 = 16(y + 2) b) x2 = –16(y – 2)
M

p
n

e
c) x2 = –16(y + 2) d) x2 = 16y A V F x

i
e) x2 = 16(y – 2)

a
e
a
l p r e tu ia nt s
M

NIVEL AVANZADO
t
e

a) x2 = 12(y + 4)

i
a

b) x2 = 12(y – 3)

a
e
9. Determina la ecuación de la parábola cuyo foco

a
l p r e tu ia nt s
i

c) y2 = 12x
d

es F(4; 4) y su directriz es el eje x.

r
t d) y2 = 12(x – 3)
e

r i

a
e) x2 = 12y
e
ar e tu di nt s

t
e

a
u

p
t

a t

l
s
d

a
Claves
e

a
s
M
d

i
a
r
01. e 06. c
e
tu ia nte s
n

02. c 07. b
s

03. d 08. c
04. e 09. c
e
r

tu ia te s
n
a

05. c 10. d
t
s

a
s

a
p

M
n
e
a

s
t
a
a
a

nt s
at ri

t
d
a

e
a
t

7-8 GEOMETRÍA 12 5.° Año - IV Bimestre