RESOLUCION EXENTA
- 15/12/2023
MATERIA: APRUEBA CALENDARIO ESCOLAR DEL ANO 2024, PARA
LOS ESTABLECIMIENTOS EDUCACIONALES DE LA REGION
DE Los RIOS
TIPO DE DOCUMENTO: RESOLUCION EXENTA.
SOLICITUD Ne: 1260.
LUGAR Y FECHA SOLICITUD: VALDIVIA | 14 DE DICIEMBRE DE 2023
PROCEDENCIA: SECRETARIA REGIONAL MINISTERIAL DE EDUCACION
REGION DE LOS RIOS
EMISOR: UNIDAD DE REGISTRO CURRICULAR
vistos:
Lo dispuesto en el Decreto con Fuerza de Ley N° 2, de
2009, del Ministerio de Educaci6n, que fija texto refundido, coordinado y sistematizado
de la Ley N° 20.370, General de Educacién, con las normas no derogadas del Decreto con
Fuerza de Ley N° 1 de 2005; en la ley N° 18.956, que reestructura el Ministerio de
Educacién Pablica; en la Ley N° 19.532, que crea el régimen de Jornada Escolar Completa
Diurna y dicta normas para su aplicacion; en el Decreto Supremo N° 82, de 2022, que
nombra Secretario Regional Ministerial de Educacién en la Region de Los Rios; en el
Decreto N° 289, de 2010, del Ministerio de Educacién, que fija normas generales sobre
Calendario Escolar; en el Decreto N° 67, de 2018, del Ministerio de Educacién, que
aprueba normas minimas nacionales sobre evaluacién, calificacién y promocion y deroga
los Decretos Exentos N° 511, de 1997, N° 112 de 1999 y N° 83 de 2001, todos del
Ministerio de Educacién; en Decreto Exento N° 1107, de 2021, del Ministerio de
Educacién, que Autoriza Reuniones de Microcentros para Profesores de Escuelas Rurales
en la Forma que se Indica; en Oficio Ordinario N° 05/2265, de 2023, de la Divisién de
Educacién General, que Imparte Orientaciones Generales para la Elaboracin del
Calendario Escolar Regional 2024; en la Resolucién N° 7, de 2019, de la Contraloria
General de la RepUblica, que fija normas sobre exencién del tramite de toma de razén; y,
raul plu
N°1196CONSIDERANDO:
1°. Que, el Decreto con Fuerza de Ley N° 2, de 2009, del Ministerio de Educacion,
establece en su articulo 36 que «por decreto supremo, expedido a través del
Ministerio de Educacion, deberd reglamentarse ta duracién minima del ato
escolar y las normas en virtud de las cuales los organismos regionales respectivos
determinaran, de acuerdo a las condiciones de cada region, las fechas periodos
de suspensién y de interrupcion de las actividades escolares»;
2°. Que, en cumplimiento de dicho mandato legal, se dict6 el Decreto N° 289, de
2010, del Ministerio de Educacién, que fija normas generales sobre calendario
escolar, regulando lo referido al inicio y término del ato escolar, a las vacaciones,
la planificacién det trabajo escolar que deben realizar todos los establecimientos
educacionales reconocidos oficialmente por el Estado, y la posibilidad de
suspensién de clases en situaciones excepcionales;
3°. Que, el Decreto N° 289 en su articulo 8° dispone que, «los Secretarios Regionales
Ministeriales, por resolucion anual aprobardn ta elaboracién de un calendario
regional, sobre la base de las normas generales contenidas en este decreto,
considerando las particularidades de ta Region. Asimismo, deberén darlo a
conocer a los establecimientos educacionales de su region y enviar una copia a la
Division de Educacién General del Ministerio de Educacién, antes del 15 de
diciembre del afo anterior a su entrada en vigencian;
4°. Que, la Division de Educacién General, mediante Ord. N° 05/2265, de 20 de
oviemibre de 2023, imparti6 orientaciones generates para la elaboracién de los
calendarios escolares regionales, para asi contar con lineamientos y criterios
uniformes a nivel nacional;
5°. Que, dando cumplimiento al mandato legal, teniendo en consideracién las
particularidades de la regi6n, y conforme a la normativa reglamentaria pertinente,
se procede a dictar el presente acto administrativo.
RESUELVO:
ARTICULO PRIMERO: APRUEBASE el Calendario Escolar del
afio 2024, para los Establecimientos Educacionales de la Regidn de Los Rios.
a iow|. DELAS DISPOSICIONES GENERALES
Articulo 1°. El afio escolar inicia el 1° de marzo de 2024 y finaliza el 31 de diciembre
del afio 2024, ambas fechas inclusive. No obstante, la Secretaria Regional Ministerial de
Educacion podré fijar fechas diferentes para Establecimientos Educacionales que por su
situacion geografica u otros factores no pudieren iniciar o terminar sus actividades en
dichas fechas.
Articulo 2°. El afio escolar comprende el afo lectivo y el periodo de vacaciones. Los
Establecimientos Educacionales debern organizar el aio lectivo considerando el
‘cumplimiento de la carga horaria minima establecida en sus planes de estudios. Tendra
una duracién minima de 38 semanas para los establecimientos que estén adscritos al
régimen de la Jornada Escolar Completa Diurna (JEC) y de 40 semanas para los que no lo
estén. En el caso de la modalidad de educacién de personas jovenes y adultas la duracion
minima es de 36 semanas.
Articulo 3°. El afio escolar 2024 considerara todas aquellas actividades necesarias para
(a planificacién, organizacion, desarrollo, evaluacién y finalizacién de las distintas
actividades que comprende el quehacer de un establecimiento educacional, conforme a
la siguiente tabla:
Inicio del afio escolar Viernes 1° de marzo
Ingreso de docentes, educadoras/es y equipos | Viernes 1° de marzo
de aula
Jornada de planificacion Viernes 1° y lunes 4 de marzo
Ingreso de estudiantes NT1 a 4° Medio Martes 5 de marzo
Ingreso de estudiantes EPJA Miércoles 6 de marzo
Semana del Censo Lunes 25 a viernes 29 de marzo
Ultimo dia de asistencia de estudiantes | Martes 18 de junio
primer semestre
Jornada de evaluacién y planificacion; y | Miércoles 19 y viernes 21 de junio
analisis curricular
Receso de invierno régimen semestral Lunes 24 de junio a viernes 5 de julio
Inicio de clases segundo semestre Lunes 8 de julio
Ultimo dia _de clases establecimientos con | Jueves 5 de diciembre
seourehyerow4JEC (38 semanas)
Ultimo dia de clases establecimiento sin JEC | Jueves 19 de diciembre
(40 semanas)
Ultimo dia de clases EPJA (36 semanas) Viernes 22 de noviembre
*A los 4° afos de educacion media, a los segundos niveles medios HC de educacion de
adultos y a los terceros niveles medias TP de educacién de adultos, se les autorizara el
cierre del aio lectivo dos semanas antes de rendir la Prueba de Admision a la Educacién
Superior (PAES),
* Los establecimientos con régimen trimestral pueden tener recesos trimestrales, una (1)
semana al término del primer trimestre y una (1) semana al término del segundo
trimestre, o vacaciones semestrales. Si optan por vacaciones semestrales, deben ser en el
mismo periodo que los establecimientos con régimen semestral: 24 de junio al 5 de julio.
Il __DELAS SITUACIONES ESPECIALES
Articulo 4°. De la suspensidn de clases: Estas solo deben corresponder a situaciones
excepcioneles tales como: catastrofes naturales, cortes de energia eléctrica, de
suministro de agua, u otras de fuerza mayor. La solicitud de suspensién debe ser
presentada ante el Departamento Provincial de Educacién correspondiente, Asimismo, la
solicitud presentada por el establecimiento, deberd acompafiar el respectivo
calendario de recuperacién de clases.
Articulo 5°. Del_cambio de actividades: Los cambios de actividades deben
considerarse dentro de la planificacién anual de los establecimientos, por lo que s6lo las
excepciones 0 situaciones imprevistas que impliquen un cambio de lo planificado
deberan comunicarse con anticipacién al Departamento Provincial de Educacién
respectivo.
Estos cambios son una modificacién al horario y forma de organizacion regular de las
clases, pero siempre con asistencia de estudiantes.
Articulo 6°, Educacion Rural: los docentes de los establecimientos educacionales rurales
multigrado participarén en una reunién técnico-pedagégica al mes de hasta 8 horas
onpedagogicas, llamada Microcentro Rural, de conformidad a lo estipulado en el decreto
exento N° 1.107, de 2021, del Ministerio de Educacién,
Articulo 7°, Edu el mar yeni raci6
Eigrcito de Chile y el Ministerio de Educacion: Los Establecimientos Educacionales que
atienden personal militar iniciaran el afio lectivo una vez que el personal se incorpore a
Sus respectivas unidades militares, acorde a los convenios vigentes, y siempre
considerando el cumplimiento del plan de estudios de la educacion para jovenes y
adultos.
Articulo 8°. Planes y Programas de Estudio: Todos los Establecimientos Educacionales
que soliciten aprobacién de planes y programas propios de estudio y/o modificaciones de
los mismos, debern presentarlos en la Secretaria Regional Ministerial de Educacion
hasta el dia lunes 15 de septiembre de 2024,
Il ACTIVIDADES, HITOS Y EFEMERIDES
Articulo 9°. Los Establecimientos Educacionales podran incorporar las actividades,
hitos y efemérides tradicionales que se celebran nacional, internacionalmente y aquellas
de caracter regional, atendiendo a la especificidad de cada uno de los territorios de la
region y de las comunidades educativas. Las actividades conmemorativas deberan estar
insertas en la planificacién de las actividades escolares, sin que éstas impliquen el
incumplimiento del plan de estudio,
Podran considerar tas siguientes actividades educativas y formativas, para cada
establecimiento educacional en particular, en las fechas que en cada caso se sefialan:
Dia de la Inclusion Social y la no Discriminacion. 1° de marzo
Dia Internacional de la Mujer 8 de marzo
Dia contra el Ciberacoso 13 de marzo
Dia Internacional de la Eliminacign de la Discriminacién Racial. | 21 de marzo
Dia Internacional de la Visibilidad Transgénero 31. de marzo
Inicio etapas comunales Juegos Deportivos Escolares Abril
Dia de la Actividad Fisica 6 de abril
Dia de la Educacion Rural 7 de abril
Dia mundial de Concienciacion sobre el Autismo 8 de abril
‘Semana de la Matematica Bal 12 de abrilDia dela Tierra 22 de abril
Dia del libro, la lectura y el derecho de autor 23 de abril
Dia Internacional de la Lucha contra el Maltrato Infantil 25 de abril
Dia de la Convivencia Escolar 26 de abril
Dia del Carabineratad 27 de abrit
Dia de las y los Estudiantes 11. de mayo |
Semana de la Educacién Artistica 13 al 19 de mayo
Dia Internacional de las Familias 15 de mayo
Dia Internacional contra la Homofobia, la Transfobia y la 17 de mayo
Bifobia
Dia de las Glorias Navales 21 de mayo
Dia Nacional de la Memoria y Educacién sobre Desastres 22 de mayo
Socio-Naturales. Conmemoracién 64 afios del Terremoto de
Valdi
Dia del Patrimonio 26 de mayo
Semana de la Seguridad Escolar 27 al 31 de mayo
Dia del Juego 28 de mayo
Dia Mundial del Medio Ambiente 5 de junio
Dia Internacional contra el Trabajo Infantil. 12 de junio
Dia mundial para Prevencion de Abuso Sexual 19 de junio
Dia de la Policia de Investigaciones de Chile (PDD 19 de junio
Dia Nacional de los Pueblos Indigenas 20 de junio
Dia Nacional de la Prevencin del Consumo de Drogas 26 de junio
Dia del Dirigente y la Dirigenta Social y Comunitaria [7 de agosto
Dia del Nifio y la Nila | 11 de agosto
Dia de la Educacin Técnico Profesional | 26 de agosto
Dia de la Técnico de Educaci6n Parvularia 28 de agosto
Final nacional Juegos Deportivos Escolares Septiembre
Dia Mundial de la Salud Sexual 4 de septiembre
Dia de la Mujer Indigena 5 de septiembre
Dia Internacional de la Alfabetizacion y Dia Nacional de la 8 de septiembre
Educacién de Personas Jovenes y Adultas
Dia Mundial para la Prevencion del Suicidio 11 de septiembre
‘Mes de la Memoria y la Democracia ‘11 de septiembre al
25 de octubre
Fiesta Patrias 18 y 19 de
septiembre
Dia Internacional por la Paz 21 de septiembre
Dia Internacional de las Lenguas de Sefias 23 de septiembre
Dia Mundial de Prevencién del Embarazo no planificado en la _| 26 de septiembre
Adolescencia
Dia de Asistentes de la Educacion 1° de octubre
Aniversario de la Region de Los Rios | 2de octubre
Dia de la Masica Chilena 4 de octubre
Dia mundial de la Salud Mental 10 de octubre
srcurbyedenDia de Profesoras y Profesores 16 de octubre
Dia de la Biblioteca Escolar 23 de octubre
Dia de las Manipuladoras de Alimentos 27 de octubre
Juegos Sudamericanos Escolares Noviembre
Dia Internacional Contra la Violencia y el Acoso en la escuela, | 2 de noviembre
incluido el Ciberacoso
‘mundial de Concienciacién sobre Tsunami 5 de noviembre
Dia Mundial para la Prevencion de la Violencia contra los Nifios | 19 de noviembre
y las Nifias
Dia de los derechos del Nifio y la Nina 20 de noviembre
Dia de la educacion parvularia y de la educadora de parvulos _| 22 de noviembre
Dia Internacional de la Eliminacion de la Violencia contra la | 24 de noviembre
Mujer
del Orientador y ta Orientadora educacional 24 de noviembre
Dia Mundial de la Lucha contra del SIDA ‘de diciembre
Dia Internacional de las Personas con Discapacidad 3 de diciembre
Dia de los Derechos Humanos 10 de diciembre
Dia Internacional de las Personas Migrantes 18 de diciembre
IV. DISPOSICIONES FINALES
Articulo 10. Los plazos para otras solicitudes, tramites y presentaciones que deben
realizarse ante la Secretaria Regional Ministerial de Educacién se encuentran regulados
en sus respectivos decretos 0 resoluciones, por lo que no se incluyen en el presente
calendario escolar, debiendo cumplirse con la normativa vigente que los rige.
Articulo 11. La Direccién del Establecimiento Educacional debera cautelar el normal
desarrollo de las clases y dems actividades educativas sistematicas, para el
ccumplimiento del plan y programas de estudio del mismo.
Articulo 12, La supervisién del cumplimiento y debida aplicacién de las normas que
rigen al calendario escolar es de responsabilidad de esta Secretaria Regional Ministerial
de Educacién y de los respectivos Departamentos Provinciales de Educacién
Articulo 13. Las situaciones no previstas en el calendario escolar serén resueltas en el
Departamento Provincial de Educaci6n respectivo, si fuera de su competencia, 0 por la
Secretaria Regional Ministerial de Educacién, dentro de las facultades otorgadas por la
legislacién vigente.
srcurihwediowARTICULO SEGUNDO: TENGASE PRESENTE el instrumento
denominado «Orientaciones Administrativas Regionales | Regién de Los Rios, Calendario
Escolar 2024», que se anexan a esta resolucién, como instrumento de cardcter
complementario e integrante, en todas sus partes, de este acto administrativo.
ARTICULO TERCERO: PUBLIQUESE la presente
resoluci6n exenta en el Diario Oficial, conforme lo dispuesto en el articulo 48 de la ley N°
19.880, y en ta pagina web www.mineduc.cl.
ANOTESE Y PUBLIQUESE
MINISTERIO DE EDUCACION
OFICINA DE ARCHIVO
REGION DE LOS RIOS
DOCUMENTO
TRAMITADO
‘SECRETARIO REGIONAL MINISTERIAL DE EDUCACION
REGION DE LOS RIOS
JPGU/FFA/PLV/ply
Distribucion:
~ Sr. Ministro de Educacién,
~ Sra. Subsecretaria de Educacién
~ Sra. Subsecretaria de Educacién Parvularia
Sr. Jefe Division Educacién General
= Sr, Delegado Presidencial Regional, Region de Los Rios.
~ Sr. Delegado Presidencial Provincial, Provincial del Ranco,
~ Sr. Gobernador Regional Regiéin de Los Rios.
~ Ses. Jefes de Departamento Provincial de Educacion Valdivia y del Ranco 2),
~ Sra. Directora Superintendencia de Educacion Escolar, Region de Los Rios.
~5r. Jefe Macrozonal Agencia de la calidad
= Unidad de Registro Curricular Ministerio de Educacin
~ Sr. Director de Educacion General Ministerio de Educacién
= Sres.y Sras. DAEM y Corporaciones Municipales, Regién de Los Rios (12),
~ Stes {as} Sostenedores(as) Establecimientos Educactonales.
~ Sres.y Sras, Directores(as) de Establecimientos Educacionales, Regién de Los Ris.
~ Sra. Directora Junta Nacional de Auxilio Escolar y Becas, Regidn de Los Rios,
~ Sra, Directora Fundacién Integra, Regidn de Los Rios.
~ Sr, Secretario Regional Ministerial de Transportes y Telecomunicaciones.
~ Archivo Secreduc Regién de Los Ros.
JPGU/FR PLA /ply19,
20
30,
ORIENTACIONES ADMINISTRATIVAS REGIONALES | REGION DE LOS RIOS
CALENDARIO ESCOLAR ANO 2024
|. DE LAS DISPOSICIONES GENERALES
Elafto escolar inicia el 1° de marzo de 2024 y finalize el 31 de diciembre del afta 2024,
EL afio escolar comprende el afto lectivo y el periodo de receso de invierno. Los
establecimientos educacionales deberan organizar el afio lective considerando el
cumplimiento de la carga horaria minima establecida en sus planes de estudios.
Tendra una duracion minima de 38 semanas para los establecimientos que estén
adscritos al régimen de la Jornada Escolar Completa Diurna ECD) y de 40 semanas
para los que no lo estén. En el caso de la modalidad de educacién de adultos ta
duracién minima es de 36 semanas.
El afio escolar 2024 consideraré todas aquellas actividades necesarias para la
planificacion, organizacin, desarrollo, evaluacién y finalizacion de las distintas
actividades que comprende el quehacer de un establecimiento educacional, conforme
alla siguiente tabla:
ACTIVIDADES PERIODO,
Incremento de —subvencién Escuelas | 14 de marzo al 30 de abril 2024.
Especiales para estudiantes con discapacidad
mailtiple y autismo.
Para establecimientos que consideren Sistema trimestrat
19 Trimestre, 01 de marzo al 31 de mayo 2024.
Jornada de planificacién del 1° trimestre, Viernes 01 de marzo y lunes 04 de
marzo 2024,
eauJornada de planificacién 2° trimestre y
evaluacién 1° trimestre
30 y 31 mayo 2024
2° Trimestre
Lunes 03 de junio al viernes 06 de
septiembre 2024
Jornada de planificacion 3° trimestre y
evaluaci6n 2° trimestre
05 y 06 de septiembre 2024
Receso de invierno
lunes 24 junio al viernes 05 de julio
2024.
3° trimestre
Desde el lunes 09 de septiembre al
jueves 05 de diciembre de 2024
(establecimientos con JECD).
Desde el lunes 09 de septiembre al
jueves 19 de
diciembre |
(establecimientos sin JECD)
Para establecimientos que consideren Sistema
semestral
Primer semestre
Corresponde entre el viernes 01 de
marzo al viernes 21 de junio de 2024.
Receso de invierno
lunes 24 junio al viernes 05 de julio
2024.
Jornada de evaluacion
planificacion 2° semestre.
1° semestre y
Miércoles 19 y viernes 21 de junio 2024.
‘Segundo semestre,
Lunes 08 de julio 2024 al jueves 05 del
diciembre (establecimientos con JECD).
Lunes 08 de julio 2024 al jueves 19 del
diciembre establecimientos sin JECD
Periodo de postulacion al proceso de
admision 2024, Decreto N° 152, articulo N°4,
Las fechas se indicaran en la pagina
www.sistemadeadmisionescolar.cl
SIMCE.
Se informaré a través de la pagina Web
www.agenciaeducacion.cl
Finalizaci6n clases lectivas para 4° ao de
Educacién Media y/o 2° ciclo de Educacién
Media de Adultos,
Dos semanas antes de la aplicacion de la
PAES.
Prueba de Acceso a la Educacion Superior
Se informara a través de pagina Web
www.demre.cl
Licenciaturas 4° afio de Educacion Media.
Finalizada las clases lectivas de 4°
medio,
Entrega Certificados de Estudios,
Una ver finalizado el afo electivo.
Jormada de Evaluacién segundo Semestre,
Evaluaci6n de la planificacién anual, revision y
analisis del cumplimiento de los objetivos y
metas planificadas.
Lunes 30 y martes 31 de diciembre
2024,
Viernes 31 de diciembre 2024.
Finalizaci6n del Aiio Escolar.
sPGUIF MioII. DE LA PLANIFICACION, DESARROLLO Y EVALUACION DEL ANO ESCOLAR.
4°. Conforme a lo indicado en el Decreto Supremo N° 289 de 2010, el Afio Lectivo
comprende las clases sistematicas y demas actividades educativas complementarias
con estudiantes, incluyendo los procesos evaluativos de fin del afio escolar, que haya
fijado el Establecimiento Educacional.
59. En el aiio lectivo, el Establecimiento Educacional se obliga realiza actividades
curriculares en funcién de los propésitos de aprendizajes definidos formalmente para
los y las estudiantes. La unidad educativa no puede establecer recesos en forma
Unilateral de las actividades curriculares programadas para el aio lectivo.
IIL, DE LA MODIFICACION DEL CALENDARIO DEL AN ESCOLAR.
6°. Todos los Establecimientos Educacionales que se encuentran en régimen de Jornada
Escolar Completa estan autorizados para reducir su afio escolar a 38 semanas de
clases.
7°. Los Establecimientos Educacionales que funcionan en Jornada Escolar Completa y
que opten por 38 semanas de clases sistemsticas, como minimo, tendran como fecha
de finalizacién del aio escolar el jueves 05 de diciembre 2024
Por otra parte, los Establecimientos Educacionales, que tengan doble jornada y que no
estén adscritos al régimen de Jornada Escolar Completa, deberan, como minimo,
realizar 40 semanas de clases sistematicas, siendo la fecha de finalizacién del afo
escolar el jueves 19 de diciembre de 2024
Mientras que, la Educacién de Personas Jovenes y Adultas, debe cumplir un minimo de
36 semanas de clases sistematicas, como minimo, siendo la fecha de finalizacian el
22 de noviembre 2024.
Las solicitudes de modificacién del Calendario Escolar 2024 deberan ser comunicadas
Por los sostenedores a la Secretaria Regional Ministerial de Educacion respectiva
hasta el dia 15 de enero, mediante el Formulario N°1, anexado al presente
instrumento.
8°. Los Establecimientos Educacionales perticulares pagados podran organizar un afio
lectivo de una duracién de 38 semanas de clases, siempre que desarrollen a lo menos
seaurepweiy/ocargas horarias de 38 horas semanales en educacion basica y 42 horas para la
educacién media.
Se entendera por modificacién al Calendario Escolar Regional 2024
+ Modificacién del inicio del afio escolar.
+ Tercera semana de Receso de Invierno o Receso de Fiestas Patrias, (16 y 17 de
septiembre), dias que deben ser recuperados al finalizar el afto escolar.
+ Hacer uso del interferiado del 20 de mayo, 21 de junio, 15 de julio, 16 de agosto, los
que deberén ser recuperados al finalizar el afio escolar.
Finalizaci6n afio escolar.
Las modificaciones del afio escolar sefialadas, deberén ser comunicadas por el
sostenedor hasta el 15 de enero 2024, debiendo ser ingresadas al correo electrénico
[email protected] (en un solo archivo) o directamente en la oficina de partes de la
Secretaria Regional Ministerial de Educaci6n; utilizando el Formulario N°1 aquellos
sostenedores que tengan un establecimiento educacional bajo su administracion;
y el formulario N°2 aquellos sostenedores que tengan mas de un establecimiento
educacional bajo su administracion. Ambos formularios se encuentran anexados en
IV. DE LAS ACTIVIDADES DE ORGANIZACION
9°. Para los niveles y modalidades de ensefianza de educacion Parvularia, Basica, Media
HC, TP y Especial, el proceso de organizacién interna, planificacién o capacitacion, se
inicia el viernes 01 de marzo, considerando que la valoraci6n del tiempo debe ser una
caracteristica institucional que permita asegurar el logro de la cobertura curricular y
los aprendizajes de todos los y las estudiantes.
10°, Las(os) Educadoras (es)de Parvulos pertenecientes a los Comités Comunales de
Educacién Parvularia, deberan planificar su calendario anual de reuniones mensuales
que consideren 3 horas para el desarrollo de las mismas, asegurando el normal
desarrollo de las actividades académicas desde el mes de marzo a diciembre de cada
afio y deberan ser informadas a esta Secretaria Regional Ministerial por la
Coordinadora del Comité correspondiente, informando al Sostenedor respectivo,
seaurfyveulionantes del 26 de enero de 2024, con el objeto de dictar el acto administrativo que
autorice suspension de clases sin recuperacién para este efecto,
11°. Las autorizaciones docentes, se recibiran por plataforma de acuerdo con los
lineamientos del Decreto N° 352/ 2003 y su modificacion 423/2012
V. DE LOS MICROCENTROS
12°. Las escuelas rurales multigrados, para apoyar sus procesos técnico-pedagdgicos se
organizaran en Microcentros, desarrollando para ello reuniones técnicas mensuales,
de acuerdo con el Decreto N° 1107 del 2021, con ta participacién de todo et
profesorado, con un tiempo estimado de un dia de trabajo (8 horas). Dichas
reuniones, podran ser distribuidas con la frecuencia y duracién que cada microcentro
acuerde, resguardando que las reuniones no se realicen en comienzo o final de un
feriado largo conforme a los objetivos y ejes del Plan de Reactivacién Educativa del
Ministerio de Educacién, que considera fundamental la realizacion regular de clases.
La modalidad de funcionamiento sera presencial, semipresencial o a través de medios
electronicos, segin los objetivos que se defina y los requerimientos que desde el
Ministerio de Educacién establezcan. Dichos acuerdos deberan ser calendarizados en
el mes de diciembre, para asegurar el normal desarrollo de las actividades
académicas desde el mes de marzo en adelante, los que deben ser comunicados a la
Direccién Provincial de Educacién correspondiente, y subsiguientemente éstas
informaran de manera sistematizada a la Secretaria Regional Ministerial las fechas, a
mas tardar el 26 de enero 2024. Con dicha informacién, se dictara el acto
administrativo respectivo que autorice suspension de clases sin recuperacion. Para
este efecto, es importante destacar que aquellas reuniones que se realicen
utilizando medios electrénicos no contaran con suspension de clases. Aquellas
escuelas que no participen de las reuniones de Microcentro deberan brindar el
servicio educativo.
\VI. DE LA EDUCACION DE PERSONAS JOVENES Y ADULTAS
Educacion Regular
secure13°. Para esta modalidad de Ensefianza, el Ao Lectivo comprende 36 semanas de clases,
Periodo en que deberan desarrollar los Planes y Programas de Estudios de Educacion
Basica, los Niveles 1° y 2° de Formacion Humanistico Cientifico y 1°, 2° y 3° Técnico
Profesional de Adultos para Educacion Media, las que se distribuiran segin el
siguiente Cronograma:
Fecha de ingreso Fecha de finalizacion
06 de marzo 2024 22 de noviembre 2024
Concluida la primera quincena de clases efectivas, el establecimiento debera haber
finalizado el Proceso de Seleccion de Sectores Curriculares Optativos, para el Nivel
de Educacién Basica-Formacién de Oficios y Educacién Media-Formacién
Diferenciada. Dicha informacion debera estar registrada en los libros de clases para
efectos de la supervisidn y fiscalizacion
14°. Los Establecimientos Educacionales que atiendan personal militar iniciarn el ano
lectivo una vez que el contingente se incorpore a sus respectivas unidades militares,
Sin perjuicio de aquello, deberan recuperar las clases no realizadas por el inicio
tardio del afio escolar, debido a las actividades propias del quehacer militar
(campafias), cumpliendo de esta forma con los planes y programas de estudio y con
el convenio de colaboracién, firmado entre esta Secretaria de Estado, el Ejército de
Chile y el sostenedor respectivo,
Para este fin, el sostenedor debera presentar la Solicitud de recuperacion de clases y
calendario de recuperacion de clases, a la Secretaria Regional Ministerial, utitizando
pare ello, el Formulario N°3. Cabe sefialar que en ningiin caso las clases podran ser
sustituidas por tutoriales de trabajo pedagogico o guias de trabajo remoto.
15°. Los Establecimientos Educacionales de personas jovenes y adultas que deseen hacer
uso de la prerrogativa de acortar la jornada escolar (bloqueo de dias) o modificar
to autorizado el afio 2023, deberan presentar la respectiva solicitud a mas tardar el
29_de marzo del afio 2024, utilizando para ello el Formula
N°4 de la presente
orientacién, que debera ser presentado en la Secretaria Regional Ministerial de
Educaci6n de la Regién de Los Rios,
sPcurthwulion16°.
17°.
Para los Establecimientos Educacionales que mantengan el horario autorizado
mediante resolucion exenta del afio 2023, solo deberan comunicar esta prorroga via
correo electranico a la Coordinacién Regional de Educacién de Personas Javenes y
Adultas, para registro de informacion.
Las Redes Pedagogicas de Educacién de Adultos y los Microcentros de Escuelas en
contextos de encierro deberdn efectuar, al término del Afio Lectivo, una evaluacién
del trabajo realizado, emitiendo informe de ello a la Coordinaci6n Regional de
Educacién de Personas Jovenes y Adultas.
VII. MODALIDADES DE ESTUDIO FUERA DEL SISTEMA REGULAR DE EDUCACION
a, Las entidades ejecutoras a cargo del servicio educativo afio 2024 en la Regién de
Los Rios, se encontraran publicadas en la pagina web vawwepiamineduc.cl,
b. Las fechas de Inscripcién de estudiantes NivelaciOn de estudios Modalidad
flexible, se encontraran definidas en Calendario de Actividades, el cual podra ser
solicitado a Coordinacién Regional de Educacién de Personas Jovenes y Adultas.
. Las fechas de examinacién de Nivelacién de Estudios Modalidad Flexible, se fijan
Por calendario Nacional de Examinacion, el cual seré publicado en la pagina web
wwwepia mineduccl
d. Las fechas de postulacion y requisitos para ser monitor(a) de alfabetizacién se
encontraran publicadas en la pagina web www.epja,mineduc.cl.
e. Las fechas de inscripcién y examinacién del Plan Nacional de Alfabetizacion
Contigo Aprendo, se fijan por calendario Nacional de Examinacién y se publicaran
enla pagina web wwwepiamineduc.cl,
f. Las fechas de inscripcion y aplicacién de los examenes de Validacién de estudios
ara Adultos, se fijan por calendario nacional y se encontraran publicadas en la
pagina web www.eniamineduccl
g. Las fechas de inscripcién y aplicacién de los examenes de Validacion de estudios,
Para menores de edad, se fijan por calendario nacional y se encontraran
Publicadas en la pagina web www.ayudamineduc.
sesuyepvi ionh, Los Establecimientos Educacionales designados para administrar los procesos de
examinacién y certificacion de los estudios realizados al margen del sistema
formal, deberan hacer llegar los contratos a honorarios de sus comisiones
examinadoras a mas tardar el ultimo dia habil del mes de agosto 2024,
VIII. DE LOS PROCESOS DE TITULACION
18°. Los Establecimientos Educacionales que imparten Ensefianza Media Técnico
Profesional deberén ingresar a todos los estudiantes que hayan egresado el aiio
2012 en adelante y que hayan concluido y aprobado su practica profesional, al
Sistema Informacién General de Estudiantes (SIGE), en el menor tiempo posible,
19°. En los casos que los titulados hayan egresado antes del afio 2012, deberan ser
ingresados a la base de datos regional mediante planilla Excel, que todos los Liceos
Técnico Profesionales de la regién tienen en su poder. En dicha planilla, se les
entregara niimero de registro y fecha de titulacién; posteriormente el Titulo debe ser
ingresado con el expediente de titulaci6n de la o el estudiente, para verificar datos
con los antecedentes, de acuerdo con lo dispuesto en el Decreto Exento N° 2516, de
2008, del Ministerio de Educacién,
20°. Los expedientes de Titulacién deberan permanecer en el Establecimiento
Educacional para ser posteriormente revisados por ta Superintendencia de Educacion
Escolar o la Secretaria Regional Ministerial de Educacién en el ambito de sus
atribuciones. A través de oficio conductor, el Establecimiento Educacional debers
ingresar el Diploma de Titulo firmado por el Director o Directora del
establecimiento, para ser firmado por el Secretario Regional Ministerial de
Educacion,
21°. La Secretaria Regional Ministerial de Educacién dispondra de un plazo de hasta
quince (15) dias habiles para otorgar el Titulo de Técnico de Nivel Medio de la
especialidad correspondiente. Dentro de los 30 dias siguientes, el Establecimiento
Educacional debera hacer entrega del Titulo respectiva a sus estudiantes,
22°. En la eventualidad que algin Titulo o Expediente de Titulacién no contemple la
documentacién necesaria y/o contenga errores de cualquier indole, que no permita
scurry iowconcluir el proceso, esta Secretaria Regional Ministerial otorgara un plazo de cinco
(5) dias habiles, a fin de que sean subsanadas dichas observaciones. El no
cumplimiento dentro de este plazo implicara el desistimiento de la presentacion
efectuada, devolviéndose todos los expedientes al Establecimiento Educacional.
1X. DEL PROCESO DE MATRICULA
239, El Proceso de Matricula deberé considerar los siguientes plazos y aspectos de
admisin, sega Ley de Inclusién:
Informe Matricula inicial 2024 (SIGE) 30 de abril de 2024
Proceso de Matricula 2024 www.sistemadeadmisionescolarcl
X. DE LAS RESPONSABILIDADES TECNICO-ADMINISTRATIVAS,
24°, Los Establecimientos Educacionales deben cumplir con los siguientes plazos:
PLAZOS: ACTIVIDADES TECNICO ADMINISTRATIVAS
12 de enero * Entrega de fechas de reuniones de microcentros. por
oficina de parte a las DEPROV correspondientes.
15 de enero * Ultimo plazo para solicitar modificacion del
Calendario escolar afio 2024: Se entenderé por
modificacion, fecha de inicio del afio escolar; el ingreso
anticipado de clases, solicitud tercera semana de
vacaciones 0 receso de fiestas patrias, interferiados del,
20 de mayo, 21 de junio, 15 de julio, 16 de agosto.
* El Decreto Supremo N° 170/2009, establece que los
establecimientos con Programa de Integracién Escolar
(PIE) deben entregar antes del 29 de enero de cada aho,
un Informe Técnico.
Hasta 29 de enero
* Los alumnos Preferentes serén publicados en
30 de enero
= wwwayudamineducct
30 de enero * Solicitudes de Exencién de asignatura Religién cuando
corresponda (DEPROV), con la documentacion de
respaldo (ficha firmada por los apoderados).
Ultimo dia habit de} * Creacién de curso 0 curso paralelo para el afio 2024 solo
enero escuelas especiales.
% Ingresar, segin plazos indicados en comunidad escolar y
26 febrero-12 marzo | _ via plataforma, solicitud de pago anual de Subvenciones.
2 Presentar ingresos proyectados e ingresos efectivamente
secure Siowpercibidos
Al dia 30 de cada
mes
Ingresar via plataforma SIGE, solicitud de modificacion
de dias trabajados del mes respectivo, indicando el
nlimero de Resolucién Exenta que lo autorice, verificando
en waww.comunidadescolarcl
Planes de Mejoramiento Educativo, remitirse a pagina
web www.comunidadescolarcl
Ingresar en Plataforma SIGE, segin corresponda y en las,
fechas indicadas en comunidad escolar:
Marzo
Solicitud Bono Escolar y Adicional.
Solicitud de Subvencién Pro-retencién
izar is 16 rector fi
30 demerzo Informar via (SIGE) Idoneidad Docente.
01 al 31 de marzo
Informar y entregar Cuenta Piblica 2023, a la comunidad
escolar del respectivo establecimiento.
29 de marzo
Fecha tope de cambio de modalidad de financiamiento,
para el afio 2025 de Subvencionado @ Pagado.
Ver www.comunidadescolarcl hipervinculo
Reconocimiento Oficial.
15 de marzo hasta
30 de abril
Postulacién a los Programas de Integracién Escolar (PIE),
para fio —Lectivo ©2024, «através
www.comunidadescolar.ct
Postulacién al Incremento a la subvencién para Escuelas
Especiales, a través de plataforma digital.
19 de abrit
Jornada de revision de Reglamento Interno.
30 de abril
Plazo final para la presentacion de antecedentes para la
creacion nuevo _—_Establecimiento —_Educacional
subvencionado para el afio 2024.
Conformacién de cursos afio 2024 (por proceso de
admisién escolar)
30 de abril
Entrega por correo electrénico al Departamento
Provincial de Educacion respectivo
(ofpartesvaldivia@mineducel
[email protected]) de:
‘Actas de Constitucién Centro de Padres y Centro de
Alumnos(as) 2024
Ingresar informacion actualizada en plataforma SIGE y
secur vetowww.mime.mineduc.cl:
Reglamento de Evaluacién y Promocién Escolar.
Reglamento de Centros de Padres y Apoderados.
Reglamento Centros de Alumnos(as)
Manual de Convivencia Escolar y/o Modificaciones,
Proyecto Educativo Institucional.
Entrega det Plan Integral de Seguridad Escolar PISE en los
Departamentos Provinciales.
Entrega de Plan de Sexualidad, Afectividad y Genero,
Mayo Apertura de actas para realizar rectificaciones de aftos
anteriores. Se debe comunicar al Coordinador Regional
de SIGE, mediante correo electronico a
patricibarria@mineduccl
31.de mayo Fecha tope de cambio de modalidad de financiamiento,
para el afio 2025, de Pagado a Gratuito.
Mayo-junio Reporte de cupos de cada establecimiento en el SIGE
(REFERENTE AL SISTEMA DE ADMISION ESCOLAR), para el
afio 2025
junio Resultados de alumnos prioritarios después de la 1°
quincena publicados en la pagina wwwayudamineducct
28 de junio Ultimo plazo ingreso solicitud Cierre definitivo/ cierre
temporal de establecimientos educacionales, para el afio
2025
Aumento de Capacidad / Local Anexo para el afio 2025.
Nueva especialidad TP o Nivel de Ensefianza para el ato
2025.
Creacién de nivel, afto 2025.
Nueva modatidad o especialidad para el afio 2025
Reanudacién de actividades por receso temporal, ato
2025
12 julio (plazo]* Los sostenedores deberanpresentar_ en los
maximo) Departamentos Provinciales de Educacién respectivos, el
acta de constitucién y el calendario de reuniones det
consejo escolar.
Agosto Postulacion a Subvencion Escolar Preferencial, para
aquellos establecimientos educacionales que aun no
estén incorporados © a=—Sseste.~—régimen.
www.comunidadescolar.cl
wou rh yoAgosto-Septiembre
Periodo Principal de postulacion sistema de admision
escolar en la plataforma virtual
www. sistemadeadmisionescolar.c!
Hasta el 31 agosto
Solicitud de Reconocimiento Oficial de creacion de nuevo
establecimiento sin subvencién, para comenzar afio
2025, (Ultimo dia habil del mes).
Ver wnw.comunidadescolarcl
Septiembre
Ingresar a plataforma SIGE, segin fecha indicada en
comunidad escolar, solicitud de Aguinaldo de Fiestas
Patrias, segtin corresponda.
Ultimo plazo para solicitar matricula provisoria de
acuerdo con el calendario enviado por wwwepjacl pare
el proceso de inscripcién para validacién de estudios de
menores
13 septiembre
Fecha maxima para la presentacién de Planes y
Programas de Estudios Propios, para educacién regular y
para la formacién de oficios del nivel de educacién
basica de adultos, para el afio
Octubre
Solicitud de renovacion Convenio SEP
Noviembre
Periodo complementario de postulacion sistema de
admision escolar en la _plataforma virtual
wonnw.sistemadeadmisionescolarcl
Noviembre
Fecha maxima para subir actas de notas de 4° afo de
Ensefianza Media al SIGE Mineduc, siete dias antes de la
PRES.
15 de noviembre, fecha maxima para traslado de
estudiantes de Establecimientos Educacionales.
Diciembre
Ingresar a plataforma SIGE, segin fecha indicada en
Comunidad Escolar, solicitud de Aguinaldo de Navidad y
otros, segiin corresponda
30 diciembre
Fecha maxima para ingreso de actas de nota al SIGE, en
basica y media (1° a 3° medio).
Fecha maxima de Ingreso de actas Decreto N°83/2015
(12 a 6° basico),
15 de diciembre de
2024 al 15 de enero
de 2025
*
Verificacién de alumno (a) prioritarios en el SIGE, para
inicio de proceso de apelacién para el afio 2025,
31 de diciembre
Fecha tope para cambiar financiamiento compartido a
gratuidad
sesurpseulonXI. DE LA JORNADA ESCOLAR COMPLETA DIURNA
25°. El proceso de ingreso y de reformulacién se debe realizar con participacin de la
comunidad educativa, debiendo ser comunicado al Consejo Escolar y difundido a toda
la comunidad escolar. El ingreso y la reformulaci6n deben respetar el sentido original
de la JECD: ampliar las oportunidades de aprendizaje integral para los y las
estudiantes, en funcion de sus intereses y necesidades y de los sellos del proyecto
educativo institucional.
26°. Los cambios de talleres de una misma drea (taller deportivo se cambia por disciplina
deportiva o taller artistica se cambia por teatro) no es necesario presentar un nuevo
proyecto JECD. La reformulacién correspondiente a cambios profundos, por ejemplo
cambio taller por otro de otra area o tematica, necesitan la evaluaci6n y permiso del
Departamento Provincial de Educacion correspondiente,
27°. Se sugiere que para que las adecuaciones se puedan implementar desde el primer
semestre en adelante, las propuestas deben ser ingresads hasta el 29 de noviembre
del afio anterior. Si se desean implementarlas el segundo semestre, estas propuestas
deben ser ingresadas hast el 19 de abril del afio en curso al afio escolar respectivo, al
Departamento Provincial de Educacién.
28°, Para el ingreso o reformulacién JECD, se deben seguir las indicaciones establecidas
en el Decreto 755, que aprobé el Reglamento de La Ley N° 19.532, que crea el
Régimen de Jornada Escolar Completa Diurna y dicta normas para su aplicacion.
29°. En el caso de la presentacién de JECD de Parvularia, solo los Establecimientos
Educacionales que imparten el primer y segundo nivel de transicién en cursos
combinados, (Decreto N°306 de 2007) pueden postular a JECD.
XII. DE LOS CONSEJOS ESCOLARES.
30°. Se sugiere que los consejos escolares tengan su primera sesiOn antes del 5 marzo del
2024, para elaborar su plan de trabajo anual.
31°, El director o directora del establecimiento debera rendir su Cuenta Pablica anual
hasta el 29 de marzo del 2024
curedXIII. INSTANCIAS DE ENCUENTRO Y REFLEXION DE LAS COMUNIDADES EDUCATIVAS
PROPUESTAS POR EL MINEDUC.
329, Todas estas actividades corresponden a cambios de actividades por lo que siempre
contemplan asistencia de estudiantes. Para cada una de ellas pondremos a
disposicion orientaciones y propuestas metodologicas e informaremos previamente
las fechas.
33°, Jornada de rencuentro educativo. Se propone a las comunidades educativas que el
primer dia de clases de cada semestre (o su equivalente para establecimientos que se
rigen por régimen trimestral se destine a una jornada de reencuentro educativo el
comienzo del afio escolar es un momento clave, en tanto marca el reencuentro entre
quignes son parte de la comunidad educativa. Cada persona inicia este proceso
cargado de expectativas, deseos, preocupaciones, ganas de encontrarse con otros/as.
Por este motivo, es fundamental disponer de espacios de acogida para toda la
comunidad educativa. Especial atenci6n requiere los niveles que ocurren transiciones
importantes, para resguardar procesos de articulacion entre niveles que permitan
transiciones exitosas, como es el caso de niveles de Educacion Parvularia a la
Educacion Basica (NT1 a primero basico), y de la educacién basica a la educacion
media (de 8° basico a 1° medio y/o de 6° a 7° basico), considerando ademas cambio
de recinto educativo, y aquella que se producen en nifias, nifios y jovenes que
ingresan por primera vez al sistema (desde el hogar a la escuela, desde el jardin
infantil ala escuela, y estudiantes en situacion migratoria),
34°. Jornada de revisién de reglamento interno 19 de abril reglamento interno es un
instrumento que regula entre integrantes de una comunidad educativa; considera
normas y procesos que favorecen la toma de decisiones responsables, y contiene los
acuerdos de convivencia definidos por cada comunidad, Para desarrollar los procesos
de ensefianza y aprendizaje de la convivencia es fundamental que la normas que se
construyen en los establecimientos educacionales sean claras, justa y consistente
para todos y todas. Para ello las comunidades educativas dispondran de orientaciones
para revisar y ajustar sus reglamentos internos, a materias de convivencia y
articipacion, sean elaboradas de manera democrética, brindando legitimidad a estos
sPourefa/ Pd /ipiwinstrumentos y permitiendo el ejercicio pedagogico desde un enfoque de derecho. En
todo caso, deben siempre estar revisandose y actualizindose, en caso de ser
necesario, en el art8 del decreto N°315 de 2010 del Ministerio de Educacion y la
Resolucion Exenta N°482 de 2018, de la Superintendencia de Educacion,
35%.Mes de la memoria y a democracia: durante el afio 2024, el Ministerio de
Educacién, como continuidad de los afios 2022 y 2023, en su compromiso con la
formacién para la ciudadania activa, critica y reflexiva, invita a las comunidades
educativas del pais a conmemorar el Mes de la Memoria y le Democracia, a través de
acciones pedagogicas focalizadas, en toro a la memoria histérica, la democracia, y
los derechos humanos, como marco universal de respeto a la dignidad humana en
toda circunstancia, Para ello, se entregaran orientaciones y propuestas pedagogicas
para su desarrollo en las comunidades educativas
XIV, DE LA CELEBRACIONES DEL ESTABLECIMIENTO EDUCACIONAL
36°. La celebracion del aniversario de los Establecimientos Educacionales se hara bajo la
modalidad de cambio de actividad, sin suspension de clases, el lunes 0 viernes mas
préximo a la fecha que corresponda, y comunicada oportunamente al respectivo
Departamento Provincial de Educacion, adjuntando una planificacién de las
actividades de dicha celebracion.
37°. El Dia del Profesor y la Profesora, se celebraré el miércoles 16 de octubre, mediante
actividades que deberén tener el realce correspondiente, destacando la labor
formativa de los profesores y profesoras, en el desarrollo y bienestar de la sociedad.
Podran suspender clases con recuperacion,
XV. DE LAS SUSPENSIONES DE CLASES Y CAMBIO DE ACTIVIDADES:
38°. De la _suspensién de clases por situaciones excepcionales: Estas solo deben
corresponder a situaciones excepcionales tales como: catastrofes naturales, cortes
de energia eléctrica, de suministro de agua u otras de fuerza mayor, tas que deberén
ser comunicadas al respectivo Departamento Provincial de Educacién a través det
Formulario N°3, debi jiempr ii jespectivo cal i
securineyyfolvLas suspensiones pueden requerirse por una situacién de un establecimiento (ej, se
rompié una caferia y estan sin agua) o por una situacion que afecta a un territorio (ej,
contaminacién ambiental o evento climatico).
39°. Del cambio de actividades: se entendera por cambio de actividad todas aquellas
actividades con fines pedagégicos que se realicen dentro del Establecimiento
Educacional. Los cambios de actividades deben considerarse dentro de la
planificacién anual de los establecimientos, por lo que sélo las excepciones o
istas_que_impli lo planificado deberén
comunicarse con anticipacién al Departamento Provincial de Educacién respectivo.
Estos cambios son una modificacién al horario y forma de organizacién regular de las,
clases, pero siempre con asistencia de estudiantes
40°. De las salidas pedagégicas: se entendera por salidas pedagogicas las experiencias
educativas organizadas por el establecimiento en espacios distintos al aula, que
tienen como propésito contribuir al desarrollo integral y a la formacion de los
estudiantes, mediante experiencias de aprendizaje y conocimiento relacionadas con
las bases curriculares del nivel educativo respectivo.
La implementacion de estas actividades requiere de normas y procedimientos
definidos en el Reglamento Interno, orientados a la prevencién y el resguardo de la
seguridad e integridad de los participantes durante estas actividades.
Los establecimientos deben considerar en una salida pedagogica
a Contar con las autorizaciones por cada estudiante que participe en la
actividad pedagégica, proporcionadas por el apoderado en formato escrito.
b. Especificar el nero de adultos responsables, madres, padres y apoderados
que acompafien la act
idad, en cantidad suficiente para resguardar de
manera efectiva la seguridad de todos los integrantes del grupo.
© Detallar tas medidas de seguridad que se adoptaran durante la realizacién de
la actividad,
reourhyrfin4. Indicar las medidas que se adoptarén una vez que regresen al
establecimiento, segiin los procedimientosestablecidos. por la
Superintendencia de Educacién para estos efectos.
41°. Si esta salida Pedagogica implica salir del territorio de la Regidn, el Departamento
Provincial de Educacion respectivo dictara la Resolucion Exenta que autorice dicha
actividad previa.
42°. El perfeccionamiento docente y jornada de autocuidado que implique suspension de
clases, deberd llevarse a cabo durante el receso de invierno de los y las estudiantes.
43°, Los directores y directoras de los establecimientos escolares, junto con cautelar el
fiel cumplimiento de los propésitos educacionales, deberan informar con debida
antelacién, los cambios de actividades o las salidas pedagégicas al Departamento
Provincial de Educacion respectivo y a la Superintendencia de Educacién, que deberé
dejar constancia de ello en el correspondiente Registro de Salida, utilizando el
formulario N°5 pars ello,
44°. Se debe tener presente que ninguna de las actividades antes referidas, pueden alterar
el derecho de las los y las estudiantes de beneficiarse de los Programas de
‘Alimentacion Escolar, otorgados por JUNAEB.
45°. Aquellos establecimientos educacionales adscritos a la Subvencién Escolar
Preferencial y que dentro de su Plan de Mejoramiento Educativo contemplen
acciones de fortalecimiento de la organizacién interna y/o capacitacién, deberén ser
planificadas los dias de Receso de invierno escolares, o utilizar los tiempos de
desarrollo profesional docente, ya que, los tiempos de aprendizajes deben ser
priorizados.
XVI. DE LOS VIAJES DE ESTUDIO, CERTAMENES DEPORTIVOS, CULTURALES Y
OTROS.
46°. Los Viajes de Estudios, Certémenes Deportivos, Culturales y otros, deben ser
valorados como actividades educativas extra aulas, que planifican, organizan y
realizan los establecimientos educacionales tanto en el territorio nacional como en el
extranjero, con propésitos de promover experiencias pedagdgicas en aspectos
secu/Fiy Veecondmicos, sociales, culturales y civicos de las zonas visitadas, que favorecen la
formacién integral de los y las estudiantes y que deben contar con la autorizacién del
Departamento Provincial de Educacién respectivo, de acuerdo a los dispuesto en
Decreto Supremo N° 2822 de 1970 y Resolucion Exenta N° 12.608, de 1998, ambas
del Ministerio de Educacion.
47°. Las solicitudes de autorizacion y patrocinio de estas actividades deben ser cursadas
con toda la informacion y antecedentes correspondientes, ante el respectivo
Departamento Provincial de Educacién, con treinta dias de antelacién al inicio de
laactividad.
48°. Los Establecimientos que participen en certamenes, actividades culturales,
deportivas y/o extraescolares, propiciadas por el Ministerio de Educacién y/o
Ministerio del Deporte, estaran afectos a lo estipulado en el Decreto Supremo
N®290, de 1984, del Ministerio de Educacion y otras disposiciones legales,
especialmente aquellas relativas al Seguro Escolar, siempre que sean
oportunamente autorizadas por la instancia correspondiente del Ministerio de
Educacion.
secuve ty SouFormulario N°1
CALENDARIO ESCOLAR 2024
Sostenedor(a) con un establecimiento educacional
Datos generales del establecimiento:
Establecimiento:
eo:
Direccion
‘Comuna
Sostenedor:
Representante legat:
RUN:
Domiciia
Contacto telefénico del sostenedor
Correo Electrénico
Tipo de soticitud:
Fecha de recuperacién
eCudnda inicia el afo escolar 20247,
Indique fecha
Reduccion del aio escolar a 38 0 39
semanas (Marque con ndmero)
Tercera semana de vacaciones 0
Receso de Fiestas Patrias 16 y 17
septiembre 2024
Interferiado 20 de mayo 2024
Interferiado 21 de junio 2024
Interferiado 15 de julio 2024
Interferiado 16 de agosto 2024
Fecha de finalizacion del afo escolar lFormulario N°2
CALENDARIO ESCOLAR 2024
Sostenedores(as) que tengan mas de un establecimiento educacional
NOTA: El sostenedor debe establecer si tomaré la tercera semana de receso en invierno
o el receso de Fiestas Patrias
RBD | Nombre [N® Tnicio [inter | inter | Inter. | Inter. | Fechade
€€ | semanas | ano | 20/08/26 | 21/06/24 | 15/07/24 | 16/08/24 | recupera
comuna | clases ion
dia del
profesor
Fecha de
recuperactn
3° semana de
receso de
[Fechas de
Irecuperaci
lon Fiestas
lpatrias
16 y
17/09/24
Termine
Aro
escolar
Firma y timbre del Sostenedor(a)CALEN
Formulario N°3
IDARIO ESCOLAR 2024
Solicitud de suspensién de clases por situaciones excepcionales
ESTABLECIMIENTO
ROL BASES DE DATOS
DIRECCION, COMUNA,
‘SOSTENEDORIAY
REPRESENTANTE LEGAL
ROL UNICO NACIONAL.
DOMICILIO
FECHAS) SUSPENSION
clases.
cursos
AFECTADOS:
FECHA)
PROPUESTAS
RECUPERACION
cursos
AFECTADOS
[MOTIVO SUSPENSION
ANTECEDENTES QUE
SUSTENTAN, w
SUSPENSION oe
CLASES
(DOCUMENTAR si
CORRESPONDED)
sion
secur
Firma y timbre del Sostenedoria)Formulario N°4
CALENDARIO ESCOLAR 2024
Solicitud para establecimientos de educacion regular de adultos
Bloques de des Recuperacion de cases
eed Informa horario de funcionamientolocatanexo = [|
Informa horario defuncionamientoEstabl.ésue. [|
Establecimiento Educacional
RBO.
Decreto Plan de Estudios
Local Anexo sj [4]
Nombre del Local Anexo
Fecha de solicitud
Curso Senalaraias Horario de Total, Total, de
trabajados, clases fpr
ejemplo unes a semanales
jueves
4°Periodo | Elemplo:
180021930
recrea 19301945
2eperiodo —_| 194522115
recreo 211542130
3° periodo 21:30. 23:00
Curso | Diastrabajados | Horariode | Total dehoras diarias | Total, de
clases horas
semanales
1° Petiodo
2° Periodo
recrea
¥ periodo
Firma y timbre det Sostenedor{a)FORMULARIO N° 5
CALENDARIO ESCOLAR 2024
‘Comunicacién de Salidas Pedagégicas y Giras de Estudios
NOTA El sostenedor deberd ingresar una copia de este documento en la Superintendencia de Educacion
‘A: DATOS DEL ESTABLECIMIENTO EDUCACIONAL
NOMBRE:
RED:
DIRECCION:
COMUNA:
B: DATOS DEL DIRECTOR/A
NOMBRE:
CEDULA IDENTIDAD:
CORREO ELECTRONICO:
C: DATOS DE LA ACTIVIDAD
FECHA Y HORA;
LUGAR:
NIVEL 0 CURSOS PARTICIPANTES:
1D: DATOS DEL PROFESOR RESPONSABLE
NOMBRE:
‘CEDULA DE IDENTIDAD:
E: PLANIFICACION TECNICO ~ PEDAGOGICA
F: OBJETIVOS TRANSVERSALES DE LA ACTIVIDAD
G: DATOS DEL TRANSPORTE QUE SERAN TRASLADADOS
CONDUCTOR:
COMPAMIIA DE TRANSPORTE:
PATENTE DEL VEHICULO:
H: DOCUMENTOS QUE SE ADJUNTAN
LISTADO DE ESTUDIANTES QUE PARTICIPARAN DE LA ACTIVIDAD:
LISTADO DE APODERADOS QUE PARTICIPARAN DE LA ACTIVIDAD:
LISTADO DE LOS DOCENTES QUE PARTICIPARAN DE LA ACTIVIDAD:
AUTORIZACIONES DE PADRES, O MADRES O APODERADOS FIRMADAS:
Firma y timbre del Sostenedor(a)
sureREGISTRO DE FIRMAS Y TIMBRES
1 Identificacién del Establecimiento Educacional
Nombre:
RBD:
Direccién:
Correo electrénico:
Provincia:
Il, Reconocimiento oficial
Decreto: Afio:
Rex. N°: Aiio:
III, Tipos de ensefianza a impartir (marque con una X), indicar cédigos
autorizados en recuadro adjunto.
1. __ Educacién Parvularia
2. __ Ensefianza Bésica
3. __ Ensefianza media H-C
4. __ Ensefianza media T-P
5, __ Educacién general basica de adultos
6. __ Educacién media H-C adultos
7. __ Educacién media T-P adultos
8. __ Educacién Especial Diferencial
in Educativa
9. __ Proyecto de integra
IV. Personas autorizadas para firmar documentos oficiales (Director y
subrogantes autorizados para firmar documentos en ausencia o falta
de director)
Nombre Cargo Firma
Timbre del
Establecimiento
Educacional
Earha da acta infrema:uM vos D MM vs OD
LE LI cee
en
M2 34567 1234 123
89 1012 131 567 8 9 101 [7] 4 MMM? 8 2 10
15 16 17 18 19 20 21 2p wae ]u wa uw 6 7
223 M4 5 16-2 2B 19 20 21 22 23 24 25 18 19 20 21 22 23 24
29:30 31 26 27 28 29 Tas 26 27 28
EON EERIE mune Ynemomaaemn
a aE
ee ea eer ee
1234567 [5 Bz 345 12
semua foe res 01 fleas 67 so
Wis tea a fifa we a6 ty we we) [iso nwa wae
S}22 23 24 25 26 27 28 [> / ROBB 22 23 24 25 26 [io]17 18 19 (BO) 21 22 23
=]0 2 EE ; B30
ECE REA Seb
kN Se ee ee eo) ee eee
0 6? 234 :
les wu su [i]s 672s 0n [ela 345678
ie]isMM7 ae a0 201 [S| RB we [So ono we
15] 22 23 24 25 26 27 28 [Ps]19 20 21 22 23 24 25 [7] 16 17 REBREMENY 21 22
malas so ela 27 28 2030 Las 6 8 0
=|
DI Lc
wore oer vt
a2 ts ie:
Pes wmen [ease 7 eam ea as
nus i720 []n 2 nis 6 GB]e a0 upp toe
Bla aa ww i627 le ae zi 22) lic epee
[52]28 29 30 Rl 7]25 26 27 28 29 30 0 23 26 BBY 26 27 28 29
aa
JPGUFKPLv/lv