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Biblioteca Escolar

El documento presenta la biblioteca escolar como un espacio educativo importante para el aprendizaje que ofrece recursos variados para estudiantes y profesores. Tiene como objetivos principales utilizar la biblioteca para favorecer el encuentro, la formación y reducir desigualdades; despertar el gusto por la lectura como fuente de entretenimiento y formación personal; e integrar la lectura y escritura en el proceso de enseñanza. Propone diversas actividades a lo largo del año como calaveritas literarias, pijamadas de lectura, clubes

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Nycandi Rodriguez
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Biblioteca Escolar

El documento presenta la biblioteca escolar como un espacio educativo importante para el aprendizaje que ofrece recursos variados para estudiantes y profesores. Tiene como objetivos principales utilizar la biblioteca para favorecer el encuentro, la formación y reducir desigualdades; despertar el gusto por la lectura como fuente de entretenimiento y formación personal; e integrar la lectura y escritura en el proceso de enseñanza. Propone diversas actividades a lo largo del año como calaveritas literarias, pijamadas de lectura, clubes

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COMITÉ DE LECTURA Y

MEJORA DE LOS
APRENDIZAJES
Abril Nycandi Rodriguez Alvarez
BIBLIOTECA ESCOLAR
CONTRIBUIR AL ENTRETENIMIENTO Y DELEITE
PERSONAL O COLECTIVO.

Formar Informar Entretener

La biblioteca escolar es el gran Centro Implica hablar de una biblioteca


La biblioteca escolar se muestra como
un espacio educativo de transcendental de Recursos que pone a disposición de pensada y usada en la vida diaria de
importancia para el proceso de profesorado y alumnado recursos de los centros escolares, por el alumnado
enseñanza-aprendizaje, desde una muy variado tipo, necesarios para el y el profesorado, en todos los tiempos
concepción moderna de la misma desarrollo de ese proceso. (lectivo y no lectivo).
OBJETIVOS GENERALES

01 02 03 04

• Utilizar la
biblioteca del
centro como un
• Despertar en el • Favorecer la • Favorecer el
alumnado el gusto por
espacio educativo la lectura como fuente integración desarrollo de la
abierto, alegre que
favorezca el
de entretenimiento,
formación personal y
de la lectura escritura y la
encuentro, la fuente de y la escritura lectura desde
formación y la información,
en el proceso las distintas
fomentando una
compensación de áreas del
desigualdades
actitud crítica y de enseñanza
reflexiva ante los currículo.
sociales.
diversos textos -aprendizaje.
leídos.
OBJETIVO ESPECÍFICO

• Poner a disposición de la comunidad


01 educativa y recursos materiales con
que cuenta la biblioteca.
ACTIVIDADES A DESARROLLAR
Limpiar el espacio dedicado a Establecer y entregar horarios
la biblioteca escolar de biblioteca escolar

5
Apoyo de todxs
Ordenar los libros
para que se
realicen
adecuadamente.

Redactar y dar conocer reglamento Promover la lectura y


interno para la biblioteca
visitas a la biblioteca
MODELO PEDAGÓGICO
Programa Nacional de Lectura y Escritura establece:

“Se concibe como un espacio para la


vinculación curricular, el acceso a textos
variados, a información en diversos
soportes, al encuentro entre acervos, en
fin un espacio que responda a las
necesidades de desarrollo personal,
manejo de información y espacios lúdicos”
PROPUESTA DE ACTIVIDADES
MES ACTIVIDAD OBSERVACIONES
NOVIEMBRE Calaverita literaria Premio 1 primaria baja y 1 alta

DICIEMBRE Pijamada literaria

Carta con recomendación de un


FEBRERO Partes de la carta
libro o incluir poema

MARZO Crear club de lectura Reunirse 1 vez a la semana

MAYO Obra de teatro 1 Primaria baja y 1 alta

JULIO Recitar poema Premio 1 primaria baja y 1 alta


GRACIAS

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