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El Desarrollo Psicosocial en Los Primeros Tres Años

El documento describe el desarrollo psicosocial en los primeros tres años de vida. Explica que las emociones, el temperamento y las primeras experiencias sociales moldean la personalidad en desarrollo. Los bebés muestran patrones de apego que dependen de la calidad del cuidado y el temperamento innato, y que pueden tener implicaciones a largo plazo. La comunicación emocional con los cuidadores permite que los bebés regulen sus propios estados emocionales.

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El Desarrollo Psicosocial en Los Primeros Tres Años

El documento describe el desarrollo psicosocial en los primeros tres años de vida. Explica que las emociones, el temperamento y las primeras experiencias sociales moldean la personalidad en desarrollo. Los bebés muestran patrones de apego que dependen de la calidad del cuidado y el temperamento innato, y que pueden tener implicaciones a largo plazo. La comunicación emocional con los cuidadores permite que los bebés regulen sus propios estados emocionales.

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EL DESARROLLO PSICOSOCIAL EN LOS PRIMEROS TRES AÑOS

El desarrollo psicosocial se refiere básicamente a cómo la interacción de la persona con su entorno


está dada por unos cambios fundamentales en su personalidad. Los bebes compartes patrones
comunes de desarrollo, desde su inicio muestran personalidades distintas, las cuales reflejan
influencias innatas y ambientales. A partir de la infancia, el desarrollo de la personalidad esta
entrelazado con las relaciones sociales. Los bebes estan abiertos a la estimulación. Comienzan a
mostrar interés y curiosidad y sonríen con facilidad a las personas. La personalidad entendida
como la mezcla de emociones, temperamento, pensamiento y conducta

Emociones

El desarrollo emocional es ordenado; las emociones complejas parecen desarrollarse a partir de


otras más tempranas y simples. El llanto, las sonrisas y las risas son las primeras señales de
emoción. Las emociones autoconscientes y autoevaluativas surgen después de que se desarrolla la
conciencia de sí mismo.

Temperamento

Al parecer, muchos niños caen en una de tres categorías de temperamento: fácil, difícil y lento
para animarse. Los patrones de temperamento parecen ser en buena medida innatos y tener una
base biológica. Por lo general son estables, pero pueden ser modificados por la experiencia.

Las primeras experiencias sociales: el bebé en la familia

Las prácticas de crianza infantil y los papeles en el cuidado varían alrededor del mundo. Los
infantes tienen una fuerte necesidad de cercanía de la madre, calidez y sensibilidad, así como de
cuidado físico. La paternidad es una construcción social. Las funciones de los padres difieren en las
diversas culturas.

Género: ¿Cuán diferentes son los niños de las niñas?

Si bien las diferencias significativas de género aparecen después de la infancia, los padres, en
especial los estadounidenses, fomentan la tipificación de género temprana.

Aspectos del desarrollo en la infancia Desarrollo de la confianza

De acuerdo con Erikson, en los primeros 18 meses los infantes se encuentran en la primera etapa
del desarrollo de la personalidad, confianza básica frente a desconfianza básica. El cuidado
sensible, sensible y constante es la clave para solucionar de manera exitosa este conflicto.

Desarrollo del apego

La investigación basada en la situación desconocida ha establecido cuatro patrones de apego:


seguro, evasivo, ambivalente (resistente) y desorganizado-desorientado. Los patrones de apego
pueden depender del temperamento del bebé así como de la calidad de la crianza y tener
implicaciones a largo plazo para el desarrollo.

Comunicación emocional con los cuidadores: regulación mutua


La regulación mutua permite a los bebés desempeñar un papel activo en la regulación de sus
estados emocionales

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