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Computación I ACTUALIZADO

Este documento presenta una guía de estudios para el curso de Computación I del nivel medio del Liceo de Estudios en Computación “El Valle”. La guía incluye una presentación del director general, instrucciones sobre cómo utilizar la guía, una descripción del curso, y varias secciones sobre conceptos básicos de computación como arquitectura de computadoras, partes principales, uso responsable y elementos para instalar un ordenador. La guía provee información, ejemplos y tareas para que los estudiantes adquieran conocimientos sobre computadoras

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Alex Borrayo
Derechos de autor
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Computación I ACTUALIZADO

Este documento presenta una guía de estudios para el curso de Computación I del nivel medio del Liceo de Estudios en Computación “El Valle”. La guía incluye una presentación del director general, instrucciones sobre cómo utilizar la guía, una descripción del curso, y varias secciones sobre conceptos básicos de computación como arquitectura de computadoras, partes principales, uso responsable y elementos para instalar un ordenador. La guía provee información, ejemplos y tareas para que los estudiantes adquieran conocimientos sobre computadoras

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Liceo de Estudios en Computación “El Valle”

Nivel Medio, Ciclo de Educación Diversificada


4º. Bachillerato en Computación con Orientación Comercial
Computación I
Modalidad Semipresencial

Guía de
Estudios
Dirección General:
PEM. Erick Geovany López López
Editores y Redactores:
PEM. Erick Geovany López López

Versión No. 4
Ciclo Escolar 2024

"Todos los derechos reservados. Prohibida la reproducción parcial o total de la


obra. Arts. Const. 24/42 y 63; Dto. 33-98 y su reforma 56-2000 /01 /11/00"
Presentación
Como corporación educativa, estamos conscientes del compromiso adquirido con la
sociedad guatemalteca, la de impulsar superación profesional, motivados a creer en usted,
que sin duda, al finalizar su preparación académica tendrá la capacidad de responder a los
grandes desafíos que enfrentará en la vida.

Nuestro equipo de profesionales ha diseñado y creado una guía de autoaprendizaje


que responda como herramienta educativa para cumplir con nuestro desafío mediante un
aprendizaje autónomo.

Los contenidos fueron estructurados en apego al Curriculum Nacional Base


establecidas por la Dirección General de Currículo DIGECUR del Ministerio de Educación
de la República de Guatemala.

En donde podrá observar diversos iconos que le servirán de ruta para completar su
autoaprendizaje. Así como la organización de su tiempo para la elaboración de cada una de
las tareas, que son fundamentales para la obtención de los indicadores de logro y así
alcanzar cada una de las competencias que han sido establecidas para la promoción de su
grado o carrera.

Desde ya felicitarlos por la decisión tomada de continuar con sus estudios,


recordándoles que Dios es primero y que con esfuerzo y sacrificio se alcanzan las metas, no
importando los obstáculos, teniendo la certeza de que lo lograrán. ¡Usted puede!

PEM. Erick Geovanny López López


Dirección General

2
¿Cómo utilizar la presente guía?
Los iconos serán su guía para poder trabajar las actividades indicadas en la presente guía.

COMPETENCIA
Responde a la capacidad o disposición que le permitirán dar solución a
situaciones de la vida cotidiana.

INDICADOR DE LOGRO
Permite visualizar el avance del acercamiento a la competencia.

ORGANIZADOR
Permite organizar su tiempo en base al indicador de fecha de entrega de la
actividad y la semana en la que usted se encuentra.

CONTENIDOS
Permite leer y enriquecer sus conocimientos sobre los temas que contienen los
indicadores de logro para alcanzar las competencias.

EJEMPLO
Se toma como base para la realización de las tareas.

TAREAS
Indican las actividades o ejercicios que se deben realizar en apego a las
indicaciones de cada tema.

BIBLIOGRAFIA
Permite visualizar cada una de las fuentes confiables a las que el editor
accedió para el desarrollo de esta guía.

Recomendaciones para aplicar su autoaprendizaje


1. Buscar un espacio cómodo y apto para trabajar las actividades programadas.
2. Evite perder tiempo, Preparando con anticipación todos los materiales que le serán
de utilidad para su aprendizaje.
3. Evite estar cerca del televisor y de cualquier distractor.
3
4. Agende 40 minutos diarios para su autoaprendizaje. El horario usted lo decide,
recuerde que hará una gran inversión de tiempo.
5. Concéntrese en cada una de las actividades a realizar.
6. Haga un repaso de la lección anterior, esto le ayudará a enriquecer sus
conocimientos.
7. Si tiene dudas puede escribir a su tutor. Haciendo uso de la plataforma.

¿Cómo presentar cada una de las tareas?


1. Elabore un portafolio con diez separadores, donde archive cada una de las tareas
asignadas, para luego entregárselas a su tutor.

Descripción del Curso


La subárea de Tecnologías de la Información y la Comunicación –TIC– permite el acceso
rápido a ideas, opiniones y experiencias de diferentes personas, comunidades y culturas.
Esta característica fundamental permite y facilita a los estudiantes la creación e intercambio
de información a gran escala.

Para que las TIC incidan de manera favorable en el aprendizaje y su aporte sea
significativo, su aplicación debe promover la interacción entre estudiantes y docentes,
apoyando la iniciativa y el aprendizaje tanto independiente como colectivo, lo que permite
a los estudiantes desarrollar la capacidad de emitir juicios críticos y de valor; además, los
orienta respecto a cuándo y cómo utilizarlas, a lograr nuevos aprendizajes y a mejorar la
calidad de su trabajo.

La subárea de TIC impulsa la combinación de los conocimientos técnicos con la práctica de


las habilidades, como son: el desarrollo del pensamiento lógico, la comprensión lectora y el
análisis de datos, para que de manera responsable y segura, sea aplicada en el proceso de
aprendizaje y manejo de la información. De igual manera, se analiza el impacto de las TIC
en la sociedad, su influencia en la vida de las personas e implicaciones sociales, éticas,
jurídicas, económicas y culturales derivadas de su uso, reconociendo los problemas de
riesgo, seguridad, responsabilidad y su vinculación a las actividades de la vida diaria.

4
ORGANIZADOR
Educación GRADO BLOQUE SEMANA ELABORACIÓN

Diversificada
4to. 1 3 20/01/2024

COMPETENCIA
Explica las funciones básicas de un computador personal y su sistema
Operativo para una correcta operación.

INDICADOR DE LOGRO
Aplica apropiadamente los conceptos básicos asociados con la tecnología
informática

Arquitectura de la Computadora

¿Qué es una Computadora?

Para Joyanes (2003) “Es un dispositivo electrónico utilizado para procesar información y
obtener resultados.”: (p. 1)

¿Cuáles son los Componentes de una computadora?

Hardware
Para Joyanes (2003) hardware se refiere a “los componentes físicos que constituyen la
computadora, junto con los dispositivos que realizan las tareas de entrada y salida, se
conocen con el termino hardware.”: (p. 1)

Software de Sistema
Joyanes (2003) lo define como “es el conjunto de programas indispensables para que la
maquina funcione, se denominan también programas del sistema.”: (p. 3)

Software de Aplicaciones
Joyanes (2003) lo define como “programas que realizan tareas concretas, nominas,
contabilidad, análisis estadístico, etc.”: (p. 3)

5
Imagen No.1
Partes de un ordenador

Fuente: Recuperado de. https://n9.cl/jtlvs

TAREA No. 1
Lea la información anterior y redáctela en hojas de papel bond tamaño carta, ilustrando cada uno de
los conceptos.

COMPETENCIA
Explica las funciones básicas de un computador personal y su sistema
Operativo para una correcta operación.

INDICADOR DE LOGRO
Identifica las partes principales de un computador personal. (CPU, disco duro,
dispositivos comunes de entrada/salida, tipos de memoria)

ORGANIZADOR
Educación GRADO BLOQUE SEMANA ELABORACIÓN

Diversificada
4to. 1 4 27/01/2024

Uso responsable y adecuado de las partes de


un computador personal

6
Como todo aparato electrónico es muy necesario cuidar el equipo de computación que tenemos a
nuestro cargo para ello describiremos algunas recomendaciones que son fundamentales para
preservar la vida útil de un equipo.
1. No acercar alimentos ni bebidas al equipo.
2. Mantener la computadora en un lugar seguro
3. Utilizar antivirus.
4. Evitar mojar las conexiones.
5. No tocar la pantalla
6. Apagar el equipo cuando inicien las ondas eléctricas.
7. Desconectar el equipo cuando se encuentre apagado.

Elementos para Instalar un Ordenador


Observe que su computadora está integrada por las siguientes partes.

Imagen No. 2
Descripción: 1 ratón Imagen No. 4
Descripción: 1 monitor

Fuente: Recuperado de: https://n9.cl/muonl

Fuente: Recuperado de. https://n9.cl/y3oz

Imagen No. 5
Imagen No. 3 Descripción: 1 case
Descripción: 1 teclado

Fuente: Recuperado de: https://n9.cl/x2cfp


Fuente: Recuperado de. https://n9.cl/0rmdz

Imagen No. 6
7
Descripción: 2 cables de alimentación de
energía

Fuente: Recuperado de. https://n9.cl/ipymw8


Fuente: Recuperado de. https://n9.cl/ccsh

Imagen No. 7
Descripción: 1 cable VGA

TAREA No. 2

1. Utiizando el internet investigue la funcionalidad de cada elemento necesario para


instalar una computadora, luego trasladelo a hojas tamaño carta ilustrado.

ORGANIZADOR
Educación GRADO BLOQUE SEMANA ELABORACIÓN

Diversificada
4to. 1 5 03/02/2024

Mantenimiento Preventivo de un ordenador

Para prevenir posibles daños que pueda sufrir el equipo es muy necesario que regularmente
apliquemos un mantenimiento rápido a nuestro equipo. Para ello necesita lo siguiente:

1. Un desatornillador de estrella
2. Un brocha pequeña
3. Un toalla pequeña
4. Un bote de espuma

8
TAREA No. 3

1. Utilizando una computadora aplique mantenimiento preventivo a una computadora.


2. En una hoja de papel bond tamaño carta, escriba la información recabada de una
investigación acerca de los siguientes temas: 1) Problemas que causa el polvo a un
ordenador 2) Problemas que causa el agua a un ordenador. 3) Problemas que causan los
virus a un ordenador.

ORGANIZADOR
Educación GRADO BLOQUE SEMANA ELABORACIÓN

Diversificada
4to. 1 6 10/02/2024

COMPETENCIA
Emplea las TICs para estructurar, verificar, refinar y presentar la información en
una forma adecuada para su procesamiento y presentación para diversos propósitos
y audiencias específicas

INDICADOR DE LOGRO
Establece el uso de software para ayudar a desarrollar, mejorar ideas y la calidad
del trabajo

Instalación y desinstalación de Programas.

La Instalación de un programa en una computadora es similar a un teléfono inteligente.


En el caso de la computadora necesitamos el instalador o SETUP.EXE, el cual contendrá los
archivos para la instalación.

Imagen No. 8
Descripción: Ilustración del SETUP.EXE

Fuente: Recuperado de. https://cutt.ly/0md0NC7


Recomendaciones:
9
1. Cuando le debemos doble clic en el SETUP.EXE
2. Debemos de aceptar los términos de licencias. I ACEPT. Caso contrario no podremos
continuar con la instalación.
3. Debemos de hacer clic en siguiente o NEXT.
4. Cuando nos de la opción: PERSONALIZADA deberemos seleccionar las opciones que
deseamos activar del programa. O bien TIPICA.

Ahora que hacemos para desinstalar un programa.

Para ello nuestro teléfono tiene la opción configuraciones, donde cambiamos el fondo de pantalla,
sonido entre otros. En el caso de la computadora será el PANEL DE CONTROL

Para ingresar al panel de control realizamos lo siguiente:


1. Clic en el BOTÓN INICIO
2. Clic en la opción PANEL de Control
3. Ubicamos el icono PROGRAMAS
4. Clic en DESINSTALAR UN PROGRAMA
5. Seleccionamos el programa que deseamos desinstalar
6. Automáticamente se activara la opción DESINSTALAR O CAMBIAR
7. Hacemos clic en DESINSTALAR
8. Nos preguntara si estamos seguros de desinstalar
9. Hacemos clic en DESINSTALAR
10. Reiniciamos el equipo.

Programas comunes

Imagen No. 9
Descripción: Office

Fuente: Recuperado de. https://cutt.ly/gmd9Bal

Imagen No. 10
Descripción: Definición de Adobe Reader

10
Fuente: Recuperado de. https://n9.cl/8w1ce

Imagen No. 11
Descripción: Icono Adobe Reader

Fuente: Recuperado de. https://n9.cl/z1k0

Imagen No. 12
Descripción: WINRAR

Fuente: Recuperado de. https://n9.cl/u5gfe


Imagen No. 13
Descripción: ¿Qué es un antivirus?

11
Fuente: Recuperado de. https://n9.cl/3d1zy

TAREA No. 4

Utilizando una computadora realice lo siguiente:

1. Desinstale WINRAR
2. Instale nuevamente WINRAR
3. Desinstale ADOBE READER
4. Instale nuevamente ADOBE READER

ORGANIZADOR
Educación GRADO BLOQUE SEMANA ELABORACIÓN

Diversificada
4to. 1 7 17/02/2024

COMPETENCIA
Explica las funciones básicas de un computador personal y su sistema operativo para
una correcta operación.

INDICADOR DE LOGRO
Usa el Sistema Operativo para gestionar carpetas (crea, renombra, copia, borra y
mueve archivos)

12
Utilización del Sistema Operativo para Gestionar
carpetas

Imagen No. 14
Descripción: Definicion de carpeta

Fuente: Recuperado de. https://n9.cl/6xv5o

1. Pasos para crear una carpeta


a. Clic secundario en el escritorio en un espacio libre, donde no encontremos ningun
icono.
b. Seleccionar NUEVO
c. Click en Carpeta
d. Asignele un nombre
e. Presione ENTER

2. Pasos para asignarle nombre a una carpeta


a. Seleccione la carpeta, haciendo un solo clic normal sobre ella.
b. Haga clic secundario
c. Seleccione la opcion CAMBIAR NOMBRE
d. Presione ENTER

Administración de archivos
3. Pasos para personalizar una carpeta
a. Seleccione la carpeta que desea personalizar, haciendo un solo clic sobre de el.
b. Clic secundario sobre la misma
c. Haga Clic en PROPIEDADES
d. Clic en el boton PERSONALIZAR
e. Clic en el boton CAMBIAR ICONO
f. Seleccione el ICONO que mas le agrade, haciendo un clic sobre de el
g. Haga clic en ACEPTAR
4. Pasos para eliminar una carpeta
13
a. Seleccione la carpeta que desea eliminar
b. Haga clic secundario sobre ella
c. Haga clic en ELIMINAR

5. Pasos para mover una carpeta


a. Para ello presione un clic en la carpeta que desea mover, sin soltar el clic.
b. Coloquela encima de la carpeta a donde desee que quede la carpeta, y suelte el clic.

6. Carpetas jerárquicas
Al igual que en oficinas los documentos se organizan por carpetas para poder clasificarlos,
ordenarlos y así encontrarlos de forma más rápida, de igual modo podemos hacer lo mismo
con nuestros archivos en la computadora.
Este tipo de estructura de organización es en forma jerárquica.

Imagen No. 15
Descripción: Ejemplo de la jerarquía de Carpetas

Fuente: Recuperado de. https://cutt.ly/Smd1Sm0

¿A donde se van las carpetas cuando las eliminamos? En respuesta a ello, cada vez que eliminamos
una carpeta, esta se va temporalmente a una carpeta llamada PAPELERA DE RECICLAJE, que
simula un basurero, ¿Para que tiene usted un basurero en su casa?, en respuesta a esta pregunta es
para depositar temporalmente la basura, esto mismo sucede con la PALELERA DE RECICLAJE,
en determinado momento podemos eliminar definitivamente el archivo o restaurarlo a su ubicación
anterior.

Imagen No. 16
Descripcion: PAPELERA DE RECICLAJE

Fuente: Recuperado de. https://n9.cl/cikfl

14
TAREA No. 5
Utilizando su ordenador realice lo siguiente.

1. Crear una carpeta con el nombre “DIAS DE LA SEMANA, personalícela a su gusto, luego
cree dentro de ella siete carpetas con el nombre de los días de la semana.
2. Crear una carpeta con el nombre “LAS VOCALES”, personalícela a su gusto, luego cree
dentro de ella cinco carpetas y asígnele el nombre que corresponde a cada vocal.
3. Cree una carpeta con el nombre “EJERCICIOS”, personalícela, luego mueva las carpetas
anteriores dentro de ella.
4. Escriba el directorio de carpetas que existen hasta este momento.
5. Elimine la carpeta EJERCICIOS
6. Vaya a la Papelera de reciclaje y RESTAURE la carpeta EJERCICIOS
7. Elimine la carpeta EJERCICIOS
8. Vaya a la Papelera de Reciclaje y Elimine la carpeta definitivamente

Envié capturas de pantalla a su tutor a través del medio indicado.

COMPETENCIA
Explica las funciones básicas del procesador de textos para la redacción de
documentos.

INDICADOR DE LOGRO
Utiliza diferentes herramientas de productividad, para generar diversos tipos de
documentos.

ORGANIZADOR
Educación GRADO BLOQUE SEMANA ELABORACIÓN

Diversificada
4to. 1 8 24/02/2024

Microsoft Word

Utilización de la Banda Inicio, en Microsoft Word.


PRESIONE F1, para amplear el tema

15
Grupo ESTILO

Captura No. 1
Descripción: Grupo Estilos

PROCEDIMIENTO
1. Ingrese a Microsoft Office Word
2. Haga click en la banda INICIO
3. Ubique el grupo ESTILOS
4. Escriba el siguiente texto:

Cree en ti mismo y en lo que eres. Se consciente de que hay algo en tu interior que es mas grande
que cualquier obstaculo.

5. Ahora seleccione el texto escrito presionando CTRL+E y coloque el puntero del mause en
cada opcion de estilo que aparece, usted notara que los cambios se manifestaran
automaticamente.
¿Para que se utilizan los estilos? En respuesta ello coloque el puntero del mouse en la pestaña MAS

Captura No. 2

Grupo Fuente

Captura No. 3

16
PROCEDIMIENTO
1. Ingrese a Microsoft Word
2. Selecciones la Banda Inicio
3. Ubique el grupo fuente

Escriba el siguiente texto

“El éxito es la suma de pequeños esfuerzos, repetidos cada día”.

Copie el texto
Negrita (CTRL+N)
“El éxito es la suma de pequeños esfuerzos, repetidos cada día”.

Cursiva (CTRL+K)
“El éxito es la suma de pequeños esfuerzos, repetidos cada día”.

Subrayado (CTRL+S)
“El éxito es la suma de pequeños esfuerzos, repetidos cada día”.

Tachado
“El éxito es la suma de pequeños esfuerzos, repetidos cada día”.

Grupo PÁRRAFO

PROCEDIMIENTO
1. Ingrese a Microsoft Word
2. Seleccione el grupo PARRAFO
3. Escriba el siguiente texto

No midas el camino que te falta por recorrer ni te angusties pensando en el tiempo que necesitas
invertir, todo gran experto fue en sus inicios un timido inexperto que se dicidio a aprender.

Ahora copie dos tres veces el texto y seleccione la pestaña Numeración y seleccione Justificado
para que quede de la siguiente manera:

1. No midas el camino que te falta por recorrer ni te angusties pensando en el tiempo que
necesitas invertir, todo gran experto fue en sus inicios un timido inexperto que se dicidio a
aprender.
2. No midas el camino que te falta por recorrer ni te angusties pensando en el tiempo que
necesitas invertir, todo gran experto fue en sus inicios un timido inexperto que se dicidio a
aprender.
3. No midas el camino que te falta por recorrer ni te angusties pensando en el tiempo que
necesitas invertir, todo gran experto fue en sus inicios un timido inexperto que se dicidio a
aprender.

17
Grupo EDIDICON

PROCEDIMIENTO
1. Ingrese a Microsoft Word
2. Seleccione el grupo PARRAFO
3. Escriba el siguiente texto

Requerimiento: Estilo: Sin espacios; Fuente: Gulim ; Tamaño: 12; Negrita; Jusfiticado; Con
viñeta.

“Yo amo mucho a mi esposo. Él es bello, tiene unos ojos hermosos, su cabello
es de color negro y su pelo está lleno de rulos. Pero yo no quiero a mi marido
solo por su físico, sino que lo quiero por cómo es él, por su amabilidad, por su
cariño, por su solidaridad, por su alegría, por su felicidad, absolutamente por
todo. Nunca lo voy a dejar y jamás lo dejaré de amar”.

Imaginémonos que este texto contiene 50 páginas y debemos de cambiar los sinónimos de ese
párrafo, si lo hacemos manual tendríamos que leer todo el documento, quizás nos llevaría horas.
Pero no es necesario hacer todo ello, solo necesitamos utilizar las herramientas que nos proporciona
el grupo EDICION.

Vaya al grupo edición y busque la palabra Bello, usted observara a través del seleccionado de color
amarillo las veces que aparece, si desea cambiar esa palabra por hermoso, basta con solo hacer clic
en REEMPLAZAR.

Bello, hermoso.
Cabello, pelo.
Marido, esposo.
Alegría, felicidad.
Nunca, jamás.

TAREA No. 6
1. En un documento de Microsoft Word, escriba el texto del tema A: y cópielo
15 veces. Aplíquele los diferentes estilos ejemplo.

Estilo “Cita Destacada”

Cree en ti mismo y en lo que eres. Se consciente de que hay algo en tu


interior que es mas grande que cualquier obstaculo.


2. En un documento de Microsoft Word, escriba el texto del tema B: y cópielo 15 veces.
Aplíquele los diferentes formatos a la fuente ejemplo.

18
Cambio de Fuente
“el éxito es la suma de pequeños esfuerzos, repetidos cada día”.

3. En un documento de Microsoft Word, escriba el texto del tema C; y cópielo 15 veces.


Emplee ejemplificación de las diferentes herramientas que tiene el grupo párrafo. Ejemplo

a. Centrar
No midas el camino que te falta por recorrer ni te angusties pensando en el tiempo que necesitas
invertir, todo gran experto fue en sus inicios un timido inexperto que se dicidio a aprender.

b. Viñetas
 No midas el camino que te falta por recorrer ni te angusties pensando en el tiempo que necesitas
invertir, todo gran experto fue en sus inicios un timido inexperto que se dicidio a aprender.
 No midas el camino que te falta por recorrer ni te angusties pensando en el tiempo que necesitas
invertir, todo gran experto fue en sus inicios un timido inexperto que se dicidio a aprender.
 No midas el camino que te falta por recorrer ni te angusties pensando en el tiempo que necesitas
invertir, todo gran experto fue en sus inicios un timido inexperto que se dicidio a aprender.

Grupo PÁRRAFO

PROCEDIMIENTO
4. Ingrese a Microsoft Word
5. Seleccione el grupo PARRAFO
6. Escriba el siguiente texto

ORGANIZADOR
Educación GRADO BLOQUE SEMANA ELABORACIÓN

Diversificada
4to. 1 9 02/03/2024

Utilización de la Banda Diseño de Página, en Microsoft Word.

Luego de saber cómo aplicar formato al texto, ahora veremos como configurar una página.
Pero antes responda. ¿Cuál es la diferencia entre párrafo, sección y párrafo?

Uso la pestaña Saltos

Imaginemos que tenemos un documento que contiene el siguiente esquema.

19
Numeración
Contenido Requerimientos
de paginas
1. Caratula Orientación: Vertical; Tamaño Carta

Texto:
Estilo: Sin espacios
Tamaño 14; Fuente: Times New Roman; Negrita; Justificado

2. Introducción Orientación: Horizontal; Tamaño Carta

Texto:
Estilo: Sin espacios
Tamaño 14; Fuente: Times New Roman; Negrita; Justificado
3. Conclusión Orientación: Vertical; Tamaño Oficio

Texto:
Estilo: Sin espacios
Tamaño 14; Fuente: Times New Roman; Negrita; Justificado

¿Qué hizo para obtener tres hojas?


En ocasiones, presionamos ENTER para pasar al siguiente bloque, y como desventaja cada vez que
agreguemos texto a la caratula o a cualquier otro documento, lo de abajo se nos mueve, para ello
Word tiene una herramienta muy bueno, la cual es SALTO DE PAGINA.

1. Ingrese a Microsoft Word


2. Aplique los requerimientos a la primera página.
3. Dejamos el puntero el MOUSE al final del texto que escribimos.
4. Haga clic en Diseño de Pagina
5. Ubique el grupo CONFIGURAR PAGINA
6. Haga clic en la pestaña SALTOS
7. Ubique la sección SALTOS DE SECCIÓN
8. Haga clic en PÁGINA SIGUIENTE
9. Aplique los requerimientos de la siguiente página.
10. Así sucesivamente debemos realizar de acuerdo a las secciones que tenga nuestro
documento.

Imaginemos que nos pidieron una documento que lo debemos de configurar a tamaño oficio, Word
trae una configuración a tamaño oficio, pero en realidad al momento de imprimir no sale con las
configuraciones establecidas. Para ello lo tenemos que configurar manualmente siguiente los
siguientes pasos.

1. Doble clic en la REGLA


a. Si no se encuentra activa la regla.
i. Haga clic en la banda VISTA
ii. Ubique el grupo MOSTRAR

20
iii. Seleccione la casilla de verificación REGLA
2. Haga clic en el botón PAPEL
3. Haga clic en la pestaña que se encuentra al lado superior izquierdo, debajo de Tamaño de
Papel.
4. Seleccione LEGAL 8 ½ x 14 pulgadas
5. Cambie el tamaño en la altura, haciendo clic en la pestaña de descenso, hasta dejarlo en
33,3 cm

Uso de la pestaña Números de líneas

Imaginemos que nos pidieron un documento que contenga líneas y con la numeración automática de
la misma. Para ello utilizaremos la herramienta NUMEROS DE LÍNEA.
Procedimiento
1. Copie la siguiente línea hasta llenar la hoja con los siguientes requerimientos
a. Estilo: Sin espacios; Fuente: Times New Roman; Tamaño 12;
b. Orientación: Vertical; Tamaño: Oficio
________________________________________________________________________________
2. Haga clic en la Banda DISEÑO DE PAGINA
3. Ubique el grupo CONFIGURAR PAGINA
4. Haga clic en la pestaña NUMERO DE LÍNEA
5. Haga clic en CONTINUA

Para continuar haga pruebas aplicando lo siguiente.


1. Ninguno
2. Continua
3. Reiniciar en cada pagina
4. Reiniciar en cada sección
5. Suprimir del párrafo actual

Uso de la pestaña Números de líneas

En diversas oportunidades hemos redactado texto en las que queremos separar una palabra, pero no
sabemos cómo automatizarlo. Word tiene estas herramientas y lo aprenderemos.
Uso de guiones.
1. Ingrese a Microsoft Word
2. Escriba el texto “Partes de un informe”, con los siguientes requerimientos:
a. Estilo: Sin espacios; Tamaño: Carta, Orientación: Vertical.
b. Fuente: Times New Roman; Tamaño: Títulos 14; Contenido 11; Interlineado 1,15;
Títulos en Negrita. Justificado
3. Luego de haber escrito el texto.
4. Haga clic en Banda Diseño de Pagina
5. Ubique el grupo configurar pagina
6. Haga clic en la pestaña guiones
7. Seleccione todo el texto que redacto
8. Haga clic en Automático

Partes de un Informe

21
En general, todos los informes siguen una misma estructura, aunque el contenido sea distinto. Si va
a realizar un informe, es muy importante que defina con claridad la finalidad del mismo y conozca
previamente cuáles son las partes de un informe.
La estructura de un informe se divide principalmente en los siguientes elementos:
1. Título: debe dar una idea clara y relacionada con el tema del documento.
2. Índice: en esta parte deberemos señalar todos los apartados del informe y el total de páginas
que contiene.
3. Introducción de un informe: se trata de una breve reseña de lo que trata el tema del
informe y lo que vamos a estudiar.
4. Desarrollo o cuerpo: es la información principal y completa del tema del informe. Se
complementará con gráficas, diagramas, notas al pie de página, extractos, etc.
5. Conclusiones en un informe: en esta parte se presentan los resultados del informe más
importantes y que, en definitiva, permiten responder los interrogantes planteados en la
introducción.
6. Bibliografía: aquí detallaremos por orden alfabético y por fecha de consulta todos los
documentos consultados (libros, enciclopedias, artículos de prensa, medios audiovisuales,
etc.) para responder todas las preguntas del informe y concretar las ideas del trabajo.

TAREA No. 7

Realice una búsqueda de información acerca de los diferentes tipos de Virus que existen,
utilizando Microsoft Word, redacte un informe de investigación, de acuerdo a la estructura anterior.

Debe de aplicar
1. Estilo: Sin espacios; Fuente: Times New Roman; Títulos: Negrita y Tamaño 14; Cuerpo:
Tamaño 11; Interlineado 1,15.
2. Configuración de página
3. Saltos
4. En la introducción y conclusión debe de aplicar Números de línea.
5. Aplicar Guiones
6. Aplicar marca de agua personalizada, que contenga su nombre completo
7. Guardarlo como PDF y enviarlo a su tutor.

ORGANIZADOR
Educación GRADO BLOQUE SEMANA ELABORACIÓN

Diversificada
4to. 1 10 09/03/2024

Utilización de la Banda Insertar, en Microsoft Word.

22
Es importante conocer las herramientas que nos proporciona la banda insertar la cual veremos a
continuación.

Pasos para insertar una tabla

Nos piden que diseñemos una tabla que contenga una numeración automática, para no estar
escribiendo la numeración cada vez que agreguemos una fila. Para ello realizaremos lo siguientes.

1. Ingrese a Microsoft Word


a. Requerimientos
i. Guárdelo con el nombre mi tabla automática
ii. Tamaño oficio, vertical
iii. Sin espacios, Times New Roma, tamaño 12
iv. Escriba centrado Mis clientes
v. Presione Enter
2. Haga clic en la banda Insertar
3. Ubique el grupo Tablas
4. Inserte una tabla que contenga dos filas y tres columnas
No. Clientes Dirección
1.

5. No olvide colocar el (.) después del uno


6. Ahora coloque el puntero del MAUSE en la columna de la dirección, fila No. 2.
7. Presione la tecla Tabulación
8. Automáticamente aparecerá la numeración y una nueva fila.

Para centrar la tabla


1. Coloque el puntero del mouse encima de la tabla
2. Observe que se activó un icono +
3. Haga clic en el icono +
4. Presione CONTROL + T

Para personalizar nuestra tabla


1. Coloque el puntero del mouse encima de la tabla
2. Observe que se activó el icono +
3. Haga clic en el icono +
4. Observe que en la barra de títulos se activó la pestaña inteligente llamada
HERRAMIENTAS DE TABLA
5. Se activó automáticamente una pestaña llamada DISEÑO
6. Busque el grupo ESTILOS DE TABLA
7. Seleccione el estilo que más le guste, haciendo clic sobre de él.

Para colocarle color a una celda de la tabla


1. Colocamos el puntero del mouse encima de la celda que deseemos aplicar color.
2. Observara que aparecerá una flechita negra que nos está dirigiendo hacia la esquina.
3. Hacemos clic, automáticamente se seleccionara la celda
4. Clic en la banda pestaña o banda inicio
5. Nos ubicamos en grupo párrafo
6. Buscamos la pestaña sombreado
7. Seleccione el color que va aplicar
Qué pasa si la tabla que tenemos queremos que se repita en varias hojas, pero queremos también
que el titulo se automatice.

23
1. Seleccione los títulos de la tabla
2. Haga clic en la banda presentación
3. Ubique el grupo datos
4. Haga clic en el icono repetir filas de titulo

TAREA No. 8

Utilizando Microsoft Word realice las siguientes prácticas.

Distribuidora “El Manantial”


Comunidad Agraria Pensamiento
Nit.: 5464542-4

Factura No. Fecha:

Cantidad Descripción Valor Unitario Sub-Total Total

Sub-Total

Impuesto al Valor Agregado

Total

No. Nombre del Vendedor E F M A M J J A S O N D


Manuel
Fernando
Pablo
Josué
Félix
Estuardo
Mateo

Imagen No. 17
Descripción: Ejercicio de tablas.
24
Fuente: Recuperado de. https://cutt.ly/Pmkcm9b

Imagen No. 18
Descripción: Ejercicio de tablas

Fuente: Recuperado de: https://cutt.ly/kmkcYZR

25
ORGANIZADOR
Educación GRADO BLOQUE SEMANA ELABORACIÓN

Diversificada
4to. 2 13 23/03/2024

Insertar una Forma

Procedimiento
1. Inserte un WordArt
a. Haga clic en la banda Insertar
b. Ubique el grupo texto
c. Haga clic en la pestaña WordArt
d. Haga clic en el estilo que más le guste
e. Escriba el texto
2. Inserte un cuadrado
a. Haga clic en la pestaña inteligente HERRAMIENTAS DE DIBUJO
b. Ubique el grupo ORGANIZAR
c. Haga clic en icono ENVIAR ATRÁS (No en la pestaña)
3. Inserte un circulo
a. Haga clic en la pestaña inteligente HERRAMIENTAS DE DIBUJO
b. Ubique el grupo ORGANIZAR
c. Haga clic en icono TRAER ADELANTE (No en la pestaña)
4. Inserte un estrella
a. Haga clic en la pestaña inteligente HERRAMIENTAS DE DIBUJO
b. Ubique el grupo ORGANIZAR
c. Haga clic en icono TRAER ADELANTE (No en la pestaña)
5. Seleccione el circulo haciendo clic normal sobre de él.
6. Presione CTRL no lo suelte, manténgalo presionado y seleccione las otras figuras.
7. Ahora haga clic secundario
8. Seleccione la pestaña AGRUPAR
9. Haga clic en AGRUPAR

26
TAREA No. 9

Utilizando Microsoft Word realice las siguientes prácticas.

Imagen No. 19
Descripción: Práctica con formas

Fuente: Recuperado de. https://cutt.ly/3mkcPtk

Imagen No. 20
Descripción: Práctica con formas

Fuente: Recuperado de. https://cutt.ly/pmkcFa9

27
ORGANIZADOR
Educación GRADO BLOQUE SEMANA ELABORACIÓN

Diversificada
4to. 2 15 06/04/2024

Insertar un SmartArt

Usted aprenderá o hará una actualización de su aprendizaje sobre la inserción de un SmartArt, esta
herramienta es de vital importantica, puesto que a través de él podemos diseñar organigramas de
diversos tipos.

Procedimiento
1. Haga clic en la banda Insertar
2. Encuentre el grupo ilustraciones
3. Haga clic en el icono SmartArt
4. Al lado derecho encontrara los diversos grupos.
5. Haga clic en una opción del grupo
6. Ahora haga clic en diseño que desea utilizar

TAREA No. 10
Utilizando Microsoft Word realice las siguientes prácticas.

Imagen No. 21
Descripción: Práctica de SmartArt

Fuente: Recuperado de. https://cutt.ly/amkcXlv


28
Imagen No. 22
Descripción: Practica de SmartArt

Fuente: Recuperado de. https://acortar.link/wVO4i

Imagen No. 23

Fuente: Recuperado de. https://cutt.ly/jmz0Rpl

Elabore un SmartArt con el nombre de los integrantes de una familia.

29
BLOQUE II
ORGANIZADOR
Educación GRADO BLOQUE SEMANA ELABORACIÓN

Diversificada
4to. 2 16 13/04/2024

Insertar un Grafico

Aprenderemos a insertar un gráfico para ilustrar y comparar datos, de los tipos aprenderemos:
Barras, Anillos, Líneas, Áreas y Superficie-

1. El dueño de una panadería necesita representar sus ventas utilizando el estilo barras.
No. Día Total de Ventas
1. Lunes 2500
2. Martes 3000
3. Miércoles 2000
4. Jueves 5000
5. Viernes 1000

Procedimiento
1. Escriba el siguiente texto
Panadería “La Espiga de Oro”
Comunidad Agraria Pensamiento
2. Haga clic en la banda Insertar
3. Grupo Ilustraciones
4. Haga clic en gráfico
5. Seleccione Columnas
6. Haga clic en columna agrupada 3D
7. Ingrese los datos de la tabla anterior y elimine las que contiene por defecto
8. Cierre la hoja de Excel que se abrió
9. Puede personalizarlo con la banda Diseño

Total de Ventas
5000
4000
3000
2000
1000 Total de Ventas
0

30
TAREA No. 11
Utilizando Microsoft Word realice las siguientes prácticas.

Imagen No. 24
Descripción: Practica de gráficos.

Fuente: Recuperado de. https://cutt.ly/9mkOni4

31
ORGANIZADOR
Educación GRADO BLOQUE SEMANA ELABORACIÓN

Diversificada
4to. 2 17 20/04/2024

Utilización de portadas

1. Haga clic en la banda Insertar


2. Ubíquese en el grupo paginas
3. Haga clic en la pestaña portada
4. Seleccione el diseño que le guste, haciendo clic sobre de el

Hipervínculo

https://www.youtube.com/watch?v=Y5yFJIO5-Os
Lo primero que debemos de realizar es configurar el Marcador

1. Cree un documento con tres cinco hojas


a. La primera agréguele una portada
b. La segunda redacte el texto INDICE
c. La tercera Introducción
1. Haga clic en la banda Insertar
2. Ubique el grupo vínculos
3. Haga clic en Marcador
4. Escriba el nombre Introducción
5. Haga clic en Agregar
d. La cuarta Objetivos
1. Haga clic en la banda Insertar
2. Ubique el grupo vínculos
3. Haga clic en Marcador
4. Escriba el nombre Objetivos
5. Haga clic en Agregar
e. La quinta Descripción
1. Haga clic en la banda Insertar
2. Ubique el grupo vínculos
3. Haga clic en Marcador
4. Escriba el nombre Descripción
5. Haga clic en Agregar
2. Ahora regrese a la página INDICE
a. Haga clic en la banda Insertar
b. Ubique el grupo Vínculos
c. Haga clic en Icono Hipervínculo
d. Haga clic en Lugar de este documento
e. Haga clic en Introducción
f. Haga clic en aceptar
Para las otras hojas repita este procedimiento
3. Para utilizar el Hipervínculo
32
a. Vaya al Índice
b. Presione CONTROL
c. Haga clic en el nombre del documento que desea visualizar.

Utilización de la pestaña Número de página

Cada vez que realicemos un informe de investigación necesitamos crear un índice para dar
referencia en que página se encuentra determinada información, ante tal situación, es muy necesario
configurar la numeración de páginas.

Procedimiento
1. Ingrese a Microsoft Word
2. Cree un documento que contenga las siguientes secciones
a. Caratula (1 pagina) Sin número de pagina
b. Nombre del autor (1 pagina ) i
c. Dedicatoria ii
d. Agradecimientos iii
e. Tabla de contenidos (3 paginas) iv-vi
f. Introducción (1 pagina) Sin número de pagina
g. (2 páginas en blanco) 2-4

TAREA No. 12

1. Utilizando Microsoft Word realice la práctica anterior.


2. Investigue en Internet (Ayuda de Word presionando F1). Como se utiliza la Referencia
Cruzada, y haga un documento donde lo aplique.
3. Cree un documento donde emplee lo siguiente
a. Inserte una portada con los diseños de Word
b. Un índice utilizando hipervínculos
c. Inserte una tabla
d. Inserte una agrupación de formas
e. Inserte un SmartArt
f. Inserte un gráfico
g. Inserte una imagen
h. Coloque encabeza, que sea el nombre de su grado y carrera
i. Coloque pie de página, que sea su nombre completo
j. Coloque número de pagina
k. Inserte bordes de pagina

ORGANIZADOR
Educación GRADO BLOQUE SEMANA ELABORACIÓN

Diversificada
4to. 2 18 27/04/2024

33
Uso de Ecuaciones

1. Haga clic en la banda insertar


2. Ubique el grupo símbolos
3. Haga clic en la pestaña Ecuación
4. Haga clic en Insertar Nueva Ecuación

Uso de la herramienta Captura

1. Haga clic en la banda Insertar


2. Ubique el grupo Ilustraciones
3. Haga clic en la pestaña captura
4. Haga clic en Recorte de Pantalla
5. Seleccione lo que desea captura
6. Suelte el clic

Otra forma:
1. Convine Control + Prt Scr SysRq o Impr Pant
2. Convine Control + V

TAREA No. 13

Utilizando Microsoft Word realice las siguientes prácticas.

1. Pegue en un documento de Word, cinco capturas de pantalla.

2. Utilice la herramientas Ecuaciones y escriba lo siguientes ejercicios en Microsoft Word

ORGANIZADOR
Educación GRADO BLOQUE SEMANA ELABORACIÓN

Diversificada
4to. 2 19 04/05/2024

34
Utilización de la Banda Correspondencia, en Microsoft
Word.

Esta herramienta es de vital importancia porque economizamos tiempo para la redacción de


destinatarios de documentos. Es muy útil en las oficinas.

Pasos para crear una combinación de correspondencia


1. Cree un archivo en Microsoft Excel que contenga lo siguiente
a.
No. Cliente Dirección
1. Manuel Figueroa Comunidad Agraria Pensamiento
2. Pedro Juárez Comunidad Agraria Palmira
3. Juan Cifuentes Comunidad Agraria las Mercedes
4. Elmer Melgar 2ª. Calle 4-5, zona 1, Colomba C.C.
5. Marco Tzun 3ª. Avenida 1-45 zona 3, Coatepeque

b. Guarde el archivo como Base de datos clientes


2. Abra Microsoft Word
a. Diseñe el siguiente documento

Distribuidora “El Manantial”


Comunidad Agraria Pensamiento

A: Sr. (Pasos Numeral 3)


(Pasos numeral 4)

Estimado Sr.

Reciba un cordial y respetuoso saludo, deseándole éxitos en sus labores administrativas.

3. Pasos para automatizar el nombre del cliente


a. Haga clic en la banda Correspondencia
b. Ubique el grupo Iniciar Combinación de correspondencia
c. Clic en la pestaña Seleccionar destinatarios
d. Clic en la opción Usar lista existente (Buscaremos el archivo que creo de Excel)
e. Clic en la ubicación (Escritorio, Mis documentos, Memoria Flash entre otros)
f. Clic encima del archivo que deseamos abrir
g. Hacemos clic en la tabla que contiene la base de datos
h. Ahora, ubiquémonos en el grupo Escribir e Insertar campos
i. Haga clic en la pestaña Insertar Campo Combinado
j. Haga clic en el nombre del campo (Si estamos trabajando el nombre del señor,
deberemos de seleccionar Cliente).
4. Para insertar dirección repita el procedimiento del numeral 3, literal h –j.; Si existieran otros
campos hacemos lo mismo.
5. Generar un listado
a. Haga clic en la banda correspondencia
b. Ubique el grupo Finalizar
c. Haga clic en la pestaña Finalizar y combinar
35
d. Clic en imprimir documentos
e. Seleccionar todos, caso contrario de que página a que página.
f. Clic en aceptar, y veremos un documento por cliente.

TAREA No. 14

Utilizando Microsoft Word realice las siguientes prácticas.


1. Diseñe un diploma en Microsoft Word
2. En Microsoft Excel realice un listado de 15 personas
3. Aplique la combinación de correspondencia.

ORGANIZADOR
Educación GRADO BLOQUE SEMANA ELABORACIÓN

Diversificada
4to. 2 21 18/05/2024

Utilización de la Banda Referencias, en Microsoft Word.

Uso de Insertar Nota al Pie


1. Clic en la banda Referencias
2. Ubique el grupo Citas y bibliografía
3. Clic en el icono Insertar Nota al Pie

Uso de Insertar Cita


1. Haga clic en la banda Referencias
2. Ubique el grupo Citas y bibliografía
3. Clic en la pestaña Insertar Cita
4. Clic en agregar nueva fuente
36
5. Seleccione el tipo de fuente
6. Llene los campos
7. Haga clic en aceptar

Uso de Bibliografía
1. Haga clic en la banda Referencias
2. Ubique el grupo Citas y bibliografía

TAREA No. 15

Utilizando Microsoft Word realice las siguientes prácticas.

1. Haga una investigación del tema que usted desee, para ello se requiere presentar tres
fuentes que se describen a continuación. (Emplee Citas y Notas al Pie)
a. Libro
b. Sitio web
c. Documento de Sitio web
2. Realice la bibliografía

ORGANIZADOR
Educación GRADO BLOQUE SEMANA ELABORACIÓN

Diversificada
4to. 2 22 25/05/2024

Utilización de la Banda Revisar, en Microsoft Word.

Uso de Ortografía y Gramática

1. Haga clic en la banda revisar


2. Ubique el grupo revisión
3. Haga clic en el icono Ortografía y gramática
4. Podemos seleccionar cambiar, omitir una vez, omitir todas, o autocorrección, dependiendo
el caso

Uso de Contar Palabras

1. Seleccione el texto que desea contar


2. Haga clic en la banda revisar
3. Ubique el grupo revisión
4. Haga clic en el icono Contar Palabras

37
TAREA No. 16

Utilizando Microsoft Word escriba el siguiente texto.

“Módulo de Aplicaciones Informáticas Microsoft tiene prebisto lanzar a bombo y platillo la nueva
version de su programa operativo, conocido como Windows XP, el próximo 25 de octubre, a pesar
de que la compañía decidió cambiar a última hora el eslogan inicial de “Prepárate a volar” por el de
“Sí, tú puedes”.

Con música de Madonna y un mensage de lo más optimista, el jigante informático Microsoft ultima
los preparativos para el lanzamiento de la nueba versión de su producto estrella, el nuevo Windows
XP. Determinats mitjans de comunicació especialitzats en informació sobre informàtica havien
apuntat la possibilitat de que Microsoft retardés el llançament del nou Windows XP, previst pel 25
d’octubre a Nova York, com a conseqüència dels atemptats del passat dia 11 de setembre, però
portaveus de la companyia varen assegurar ahir que el pla de sortida al mercat continua endavant.

Microsoft ha tenido, sin embargo, que replantearse la campaña de publicidad para este producto, ya
que se basava en un eslogan –“Prepárate a volar”- que no encajaba demasiado bien en un momento
como el aktual, cuando ha pasado poco más de un més desde que un grupo de terroristas estrellase
cuatro aviones contra las Torres Gemelas, el Pentágono y un descampado de Pennsylvania.”

Luego utilice la herramienta ortografía y gramática


Tome una captura al número de palabras utilizando las herramientas correspondientes.

ORGANIZADOR
Educación GRADO BLOQUE SEMANA ELABORACIÓN

Diversificada
4to. 3 25 08/06/2024

Utilización de la Banda Vista, en Microsoft Word.

A continuación aprenderemos a utilizar la banda vista, que nos permite elegir la vista en que
deseamos ver a nuestros documentos, así como la división de la pantalla, desactivar o activar la
regla, visualizar el zoom, entre otras herramientas fundamentales.

Zoom
1. Clic en la banda Vista
2. Ubique el grupo zoom
3. Clic en el icono zoom
4. Busque el grupo de botones de opciones 200%; 100%; y 76%
5. Seleccione el botón de opción de acuerdo al tamaño que desea visualizar su documento.
6. Puede seleccionar las otras opciones de acuerdo a su necesidad.

38
TAREA No. 17

Utilizando Microsoft Word realice la práctica anterior.

ORGANIZADOR
Educación GRADO BLOQUE SEMANA ELABORACIÓN

Diversificada
4to. 3 26 15/06/2024

COMPETENCIA
Utiliza correctamente las herramientas de PowerPoint para el diseño de
presentaciones de ideas.

INDICADOR DE LOGRO
Utiliza las herramientas principales de PowerPoint para la realización de
presentaciones.

PowerPoint
Utilización de la Pestaña diseño

Antes responda a lo siguiente: ¿Cuál es la diferencia entre presentación y diapositiva?


Al momento de diseñar una diapositiva es necesario tener presente que elementos integraran las
diapositiva en su diseño, por lo que es necesario utilizar esta herramienta que nos proporciona
PowerPoint.

1. Ingrese a PowerPoint

2. Observe esta captura

39
3. Haga clic secundario en cualquier espacio en blanco dentro del área de diseño de nuestra
diapositiva.
4. Busque la pestaña diseño
5. Coloque el puntero del ratón en la pestaña diseño.
6. Haga clic en el tema que utilizara.

Pasos para crear una nueva diapositiva


1. Combine las teclas CONTROL + M

TAREA No. 18

1. Investigue en internet ventas y desventajas de PowerPoint luego realice una presentación


con nueve diapositivas en la que emplee el uso de los siguientes temas:

ORGANIZADOR
Educación GRADO BLOQUE SEMANA ELABORACIÓN
Diversificada
4to 3 27 22/06/2024

40
Utilización de las cuadriculas y guías

En oportunidades queremos centrar un imagen o texto en PowerPoint pero no sabes cómo hacerlo,
en esta oportunidad aprenderemos a utilizar las cuadriculas y guías.

Procedimiento
1. Clic secundario en un espacio en blanco de nuestra hoja de diseño de diapositiva.
2. Haga clic en cuadriculas y guías
3. Seleccione el control de verificación Mostrar guias de dibujo en pantalla y Mostrar
cuadriculas en pantalla.

TAREA No. 19

En una nueva presentación cree una diapositiva e inserte un WordArt que contenga su nombre
completo, aplique las guías de dibujo para centrar su nombre.

ORGANIZADOR
Educación GRADO BLOQUE SEMANA ELABORACIÓN
Diversificada
4to 3 29 06/07/2024

Uso del grupo temas

En esta sección describiremos los pasos para aplicar colores predeterminados a nuestras
diapositivas.

Procedimiento
1. Haga clic en la banda DISEÑÓ
2. Ubique el grupo TEMAS
3. Haga clic en la pestaña Mas
4. Haga clic en el tema que utilizara.

TAREA No. 20

Realice una investigación sobre “Problemas que puede causar a nuestra saluda, el uso inadecuado
del celular en los adolescentes”, luego prepare una presentación que contenga diez diapositivas
donde aplique el tema de diseñó que sea de su agrado.
41
BLOQUE III
ORGANIZADOR
Educación GRADO BLOQUE SEMANA ELABORACIÓN
Diversificada
4to 3 30 13/07/2024

Aplicación de transiciones en el diseño de una


diapositiva.

Las transiciones son la forma en como nuestras diapositivas cambiaran una tras otras, el efecto que
le colocaremos.

Procedimiento
1. Haga clic en la banda Transiciones
2. Ubique el grupo Transición a esta diapositiva
3. Haga clic en la pestaña mas
4. Coloque el puntero de mouse en cada diseño y vea cómo cambia nuestra diapositiva.
5. Haga clic en el diseño transición que más le guste.

TAREA No. 21

Realice una investigación sobre “Recomendaciones para diseñar una buena presentación”, luego
diseñe una presentación en PowerPoint donde aplique lo siguiente: (Mínimo 10 diapositivas)
1. Pestaña diseño
2. Temas de diseño
3. Transiciones

ORGANIZADOR
Educación GRADO BLOQUE SEMANA ELABORACIÓN
Diversificada
4to 3 31 20/07/2024

Aplicación de animaciones en el diseño de una diapositiva.

Existen tres tipos de animaciones a aplicar a una diapositiva la cual aprenderemos a continuación.

Para observar la diferencia, ingrese a PowerPoint, inserte una estrella.


2. Haga clic en la banda animaciones
3. Ubique el grupo animación avanzada
4. Haga clic en la pestaña Agregar animación
5. Observe que hay tres grupos
42
a. Entrada lo utilizaremos para que el texto, forma o imagen que proyectemos ingrese.
b. Énfasis, como su propio nombre lo indica lo utilizamos para resaltar lo que estemos
proyectando.
c. Salida es el estilo que vamos a utilizar para salir.
6. Coloque el puntero del mause en cada estilo y observe en pantalla lo que sucede. Luego de
ello.
7. Haga clic en el diseño que le guste.

TAREA No. 22

Utilizando PowerPoint cree una presentación con el tema “Problemas que causan los video juegos
en los adolescentes”, aplique lo siguiente.
1. Pestaña diseño
2. Diseño
3. Transiciones
4. Animaciones
a. Entrada
b. Salida
c. Énfasis

ORGANIZADOR
Educación GRADO BLOQUE SEMANA ELABORACIÓN
Diversificada
4to 3 32 27/07/2024

TAREA No. 23

Utilizando PowerPoint cree una presentación de 15 diapositivas con el tema “Recetas con frutas y
verduras”, aplique lo siguiente.
1. Crear un menú principal Aplicar hipervínculos
2. Aplique:
a. Pestaña diseño
b. Diseño
c. Transiciones
d. Animaciones
i. Entrada
ii. Salida
iii. Énfasis
Esta diapositiva debe de incluir imágenes. Poco contenido y más visual.

43
ORGANIZADOR
Educación GRADO BLOQUE SEMANA ELABORACIÓN
Diversificada
4to 3 33 03/08/2024

TAREA No. 24

Utilizando PowerPoint cree una presentación con la siguiente información

1. El Cosmos y el Universo
2. La Vía Láctea y el Sistema Solar
3. Características de la Tierra
• Origen del Planeta Tierra.
• Magnetismo de la Tierra.
• Estructura de la Tierra.
• Movimientos de la Tierra.
4. Movimientos de la Tierra
• El movimiento de Rotación
‒ Puntos cardinales
‒ Coordenadas geográficas
‒ Husos horarios
• El movimiento de Traslación
‒ Las estaciones
‒ Las zonas térmicas de la Tierra

5. Aplique:
a. Busque una imagen para tema y subtema
b. Pestaña diseño
c. Diseño
d. Transiciones
e. Animaciones
i. Entrada
ii. Salida
iii. Énfasis

ORGANIZADOR
Educación GRADO BLOQUE SEMANA ELABORACIÓN
Diversificada
4to 4 36 17/08/2024

Creación de logotipos.
Para crear logotipos es necesario tomar en cuenta lo siguiente.
Pasos para agrupar
1. Seleccione los elementos que desea agrupar

44
2. Clic secundario
3. Seleccione la pestaña agrupar
4. Clic en agrupar

Pasos para guardar imágenes agrupadas


1. Seleccione las imágenes agrupadas
2. Haga clic secundario
3. Clic en guardar como imagen
4. Seleccione la ubicación donde guardara la imagen
5. Asígnele el nombre
6. Seleccione el formato (PNG, JPEG)
7. Haga clic en guardar

TAREA No. 25

Utilizando PowerPoint diseñe los siguientes logotipos.


1. Tome en cuenta agrupar las imágenes
2. Guárdelo como imagen

45
ORGANIZADOR
Educación GRADO BLOQUE SEMANA ELABORACIÓN
Diversificada
4to 4 37 24/08/2024

COMPETENCIA
Utiliza correctamente las herramientas de Publisher para el diseño de diplomas
tarjetas entre otros.

INDICADOR DE LOGRO
Utiliza las herramientas principales de Publisher para la realización de diplomas,
tarjeta entre otros.

Microsoft Publisher

Creación de diplomas

1. Ingrese a Publisher
2. Busque el grupo Diplomas
3. Haga clic en la plantilla Nudo Celta
4. Clic en Crear
5. Haga clic en PREMIO A LA PERSEVERANCIA y cambie el texto por LICEV
6. Haga clic en NOMBRE DE LA PERSONA PREMIADA y agréguele su nombre completo.
7. Cambie NOMBRE DEL TRABAJO por a la educación

Debe de quedar de la siguiente forma.

46
TAREA No. 26

Utilizando Publisher diseñe el siguiente diploma.

Liceo de Estudios en Computación “El Valle”


Comunidad Agraria Pensamiento

Otorga

DIPLOMA DE RECONOCIMIENTO

A: Manuel Fernando Ocho Sac

Por haber participado en el taller sobre “Manejo de Paquetes de Office 2010”-

PEM. Erick Geovany López López


Director General

47
48
ORGANIZADOR
Educación GRADO BLOQUE SEMANA ELABORACIÓN
Diversificada
4to 4 38 31/08/2024

Creación de tarjetas de presentación.

1. Ingrese a Publisher
2. Busque el grupo Tarjetas de presentación
3. Elija uno el que más le guste.
4. Cambie los datos de a acuerdo a los requerimientos.

TAREA No. 27

Utilizando Publisher diseñe las siguientes tarjetas de presentación.

Debe de quedar de la siguiente forma

49
ORGANIZADOR
Educación GRADO BLOQUE SEMANA ELABORACIÓN
Diversificada
4to 4 39 07/09/2024

Creación de tarjetas de felicitación.

1. Ingrese a Publisher
2. Busque el grupo Tarjetas de felicitación
3. Elija uno el que más le guste.
4. Cambie los datos de a acuerdo a los requerimientos.

TAREA No. 28

Busque una tarjeta de boda, una de graduación, una de quince años, y una navideña, utilizando
Publisher diseñe las tarjetas.

ORGANIZADOR
Educación GRADO BLOQUE SEMANA ELABORACIÓN
Diversificada
4to 4 41 21/09/2024

TAREA No. 29

Utilizando Microsoft Publisher diseñe lo siguiente:


1. Dos anuncios de trabajo (Utilice el grupo anuncios)

50
ORGANIZADOR
Educación GRADO BLOQUE SEMANA ELABORACIÓN
Diversificada
4to 4 42 28/09/2024

TAREA No. 30

Utilizando Microsoft Publisher diseñe lo siguiente:


1. Un catálogo de venta de zapatos
2. Un vale de regalo

51
ORGANIZADOR
Educación GRADO BLOQUE SEMANA ELABORACIÓN
Diversificada
4to 4 43 05/10/2024

COMPETENCIA
Utiliza correctamente las herramientas de Excel para el diseño de hojas de
cálculo.

INDICADOR DE LOGRO
Utiliza las herramientas principales de Microsoft Excel para el diseño de
documentos de cálculos.

Microsoft Excel

Configuración de tamaños de celdas


Para comenzar nuestro repaso a este programa de Excel, es necesario recordar la diferencia entre
filas, columnas, celdas, rangos. Por lo que le invito a participar en el foro dentro de la plataforma.

Pasos para ajustar el tamaño de la celda al contenido que esta contenga.

1. Ingrese a Microsoft Excel


2. Escriba la palabra Hola en la celda A1, Fila 1
3. Coloque el puntero del mouse entre el final de la columna A y Columna B, para que
aparezca el signo más.

4. Haga doble clic, se ajustara automáticamente.

Pasos para ajustar el tamaño de la celda al contenido dos o más columnas.

1. Ingrese a Microsoft Excel


2. Escriba la letra en la A en las celdas A1, B1, C1, D1.
3. Seleccione las celdas haciendo clic sobre la columna A sin soltarlo hasta la columna D
4. Coloque el puntero del mouse en la línea de división de la columna A y Columna B. para
que aparezca el signo más.
5. Haga doble clic, se ajustara automáticamente.

52
Pasos para fijar el mismo tamaño dos o más columnas.

1. Ingrese a Microsoft Excel


2. Haga clic en la columna A para seleccionarlo
3. Vaya a su teclado y presione CONTROL (CTRL)
4. Seleccione C, E, sin soltar control.
5. Coloque el puntero del mause en la línea de división de la columna A y columna B, hasta
que aparezca el signo más.
6. Cambie de tamaño.
7. Ahora vera que las columnas seleccionadas cambiaran de tamaño.
8. Al mismo tiempo podrá aplicar color de relleno.

Pasos para fijar el mismo tamaño dos o más filas.

1. Ingrese a Microsoft Excel


2. Haga clic en la fila 1.
3. Vaya a su teclado y presione CONTROL (CTRL)
4. Seleccione la fila 3 y 5…
5. Coloque el puntero del mouse en la línea de división entre la fila 1 y 2 para que pueda
aparecer el signo más.

Uso de la pestaña formato

1. Haga clic en la banda Inicio


2. Ubique el grupo Celdas
3. Clic en la pestaña formato
4. Seleccione las columnas o filas a las que desea aplicar formato
5. Clic en alto de fila Ingrese el numero
6. Clic en Ancho de columna

TAREA No. 31

Utilizando Microsoft Excel realice las siguientes prácticas.

Práctica No. 1
Requerimientos
Columna A, tamaño automático
Columna B, tamaño automático
Columnas C, D, E, F, G, H, I, tamaño de columna 2
Columna J: tamaño automático

53
No. Nombre del L M M J V S D Observaciones
Trabajador

Práctica No. 2

ORGANIZADOR
Educación GRADO BLOQUE SEMANA ELABORACIÓN
Diversificada
4to 4 43 05/10/2024

Esquemas

1. Ingrese a Microsoft Excel


2. Diseñe lo siguiente

No. Estudiante Grado Bloque I Bloque II Bloque III Bloque IV Promedio


1 Carlos Vasquez Primero 65 65 65 65 65
2 Juan Carlos Primero 75 75 75 75 75
3 Julio Caseres Primero 74 74 74 74 74
4 José Almanares Primero 75 75 75 75 75
5 Pedro Noriega Primero 74 74 74 74 74
6 Pedro Sanchez Segundo 73 73 73 73 73
7 Carlos Vasquez Segundo 72 72 72 72 72
8 Juan Carlos Segundo 75 75 75 75 75
9 Julio Caseres Segundo 74 74 74 74 74
10 Miguel Valqui Segundo 72 72 72 72 72
11 Pedro Noriega Tercero 75 75 75 75 75

54
12 Pedro Sanchez Tercero 74 74 74 74 74
13 Carlos Vasquez Tercero 73 73 73 73 73
14 Juan Carlos Tercero 75 75 75 75 75
15 Julio Caseres Tercero 74 74 74 74 74

1. Seleccione la fila No. 2 a la No. 6, donde se encuentran los registros de los estudiantes de
primero.
2. Haga clic en la banda Datos
3. Busque el grupo Esquema
4. Clic en agrupar
5. Hemos agrupado el grado de primero

TAREA No. 32

Utilizando Microsoft Excel realice la práctica anterior y agrupe los bloques, los pasos son los
mismos.

55
BIBLIOGRAFIA

Nombre del Libro: Libro de Problemas Fundamentos de Programación, Segunda Edición


Editorial: Mc Graw Hill
Autor: Luis Joyanes Aguilar
Libro recuperado de: https://n9.cl/2h0sa
Año 2003

Nombre del Libro: Introducción a la programación


Editorial: Grupo Editorial Patria
Autor: Mihaela Juganaru Mathieu
Libor recuperado de: https://editorialpatria.com.mx/pdffiles/9786074384154.pdf
Año 2014
https://n9.cl/jtlvs
https://n9.cl/muonl
https://n9.cl/y3oz
https://n9.cl/x2cfp
https://n9.cl/0rmdz
https://n9.cl/ccsh
https://n9.cl/ipymw8
https://cutt.ly/0md0NC7
https://cutt.ly/gmd9Bal
https://n9.cl/8w1ce
https://n9.cl/z1k0
https://n9.cl/u5gfe
https://n9.cl/3d1zy
https://n9.cl/6xv5o
https://cutt.ly/Smd1Sm0
https://n9.cl/cikfl
https://cutt.ly/Pmkcm9b
https://cutt.ly/kmkcYZR
https://cutt.ly/pmkcFa9
https://cutt.ly/amkcXlv
https://acortar.link/wVO4i
https://cutt.ly/jmz0Rpl
https://cutt.ly/9mkOni4
https://www.youtube.com/watch?v=Y5yFJIO5-Os

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