GUÍA DE COMPRENSIÓN DE LECTURA

4º BÁSICO 2024

NOMBRE: _________________________________________________________ CURSO: 4º ______

FECHA: _______________TOTAL PREGUNTAS: 20 RESPUESTAS CORRECTAS:
INSTRUCCIONES:
 Lee concentradamente los textos y preguntas que se presentan a continuación.
 Si no entiendes algo, lo vuelves a leer una y otra vez, hasta que lo comprendas, o sigues con la
siguiente pregunta y luego vuelves a la que no entendiste antes.
 Contesta cuando estés seguro o segura en la hoja de respuesta que se te entregó, rellenando
el óvalo con lápiz grafito.

I. PARTE. (Preguntas de la 1 a la 12)

LA VIDA DE LAS HORMIGAS.

Las hormigas son insectos muy pequeños, pero a pesar de su tamaño, son fuertes, listas y muy
trabajadoras.
Ellas viven en los hormigueros, verdaderas ciudades que construyen bajo la tierra.
Cada hormiga cumple allí una función: por un lado, está la reina, además existen las hormigas
centinelas, que cumplen la función de vigilar las entradas al hormiguero; las hormigas constructoras,
que son las que cavan los túneles donde vive toda la comunidad, y finalmente, las hormigas obreras,
que transportan y almacenan los alimentos.
Las hormigas, por esto y muchas otras cosas, son consideradas unos insectos muy organizados.

1.El texto“La vida de las hormigas” fue escrito 2. En el texto, la expresión, “muy pequeños”, se
para: puede reemplazar por:
A.- Ofrecer un consejo. A.- Escasos.
B.- Dar instrucciones. B.- Diminutos.
C.- Entregar información. C.- Delgados.
D.- Cuidar la naturaleza. D.- Cortos.

3. La palabra “trabajadoras”, se usa en el texto

para: 4. La palabra “allí” se usa en el texto para indicar:
A.- Señalar una cualidad de las A.- Una característica.
hormigas. B.- Un nombre.
B.- Indicar una acción de las obreras. C.- Una acción.
C.- Nombrar a los insectos organizados. D.- Un lugar.
D.- Mostrar la actividad en los
hormigueros.

5. Las hormigas centinelas vigilan las entradas 6. En el texto la palabra “hormiguero” significa:
para: A.- Lugar donde las hormigas buscan
A.- Evitar inundaciones. alimentos.
B.- Proteger el hormiguero. B.- Lugar donde viven las hormigas.
C.- Almacenar los alimentos. C.- Lugar donde vacacionan las
D.- Saludar a los visitantes. hormigas.
D.- Lugar donde juegan las hormigas.

7. En el texto, la expresión: “Son consideradas 8. Si las acciones presentadas en el texto

unos insectos son muy organizados”, significa que sucedieran en el futuro, la oración:
las hormigas: “Ellas viven en hormigueros”, se transformaría
A.- Son muy fuertes. en:
B.- Viven en las ciudades. “Ellas ................... en hormigueros.
C.- Se reparten el trabajo. Marca la opción que corresponda a la palabra
 que debe ir en la línea punteada de la oración:
D.- Trabajan la tierra. A.- Vivían.
B.- Vivieron.
C.- Vivirán.
D.- Viviendo.

9. La función que desempeña la hormiga “reina” 10. La palabra subrayada de la oración:” Además
es: existen hormigas centinelas", corresponde a un:
A.- Buscar alimento. A.- Adjetivo.
B.- Construir el hormiguero. B.- Verbo.
C.- No aparece definida. C.- Sustantivo.
D.- Vigilar la entrada al hormiguero D.- Pronombre.

11.La palabra subrayada de la oración “Cavan túneles

12. Las siguientes palabras: hormigas, insectos y
donde “vive” toda la comunidad”, corresponde a reina son ejemplos de:
un: A.- Sustantivos comunes.
A.- Adjetivo. B.- Verbos singulares.
B.- Verbo. C.- Artículos indefinidos.
C.- Sustantivo. D.- Sustantivos propios.
D.- Pronombre.

II. PARTE. (Preguntas de la 13 a la 20)

EL SOMBRERO

Teresa está en el parque. Acaba de encontrar un sombrero.

Buenos días – le dice el sombrero, yo he perdido mi cabeza ¿Quién me puede ayudar?
Teresa muy extrañada, le pregunta:
-¿Y por qué necesitas tú una cabeza?
El sombrero le responde casi enojado:
-Claro que yo necesito una cabeza, sin cabeza yo no puedo pensar, sin cabeza yo no sé a dónde ir,
sin cabeza... ¡yo no soy nadie!
-Tienes razón, yo te ayudaré a buscar tu cabeza. ¿Cómo es ella? ¿es redonda u ovalada? ¿es pelada
o peluda? ¿es grande o chica?... ¿tiene moño?

Pero el sombrero de nada se acuerda. Está desesperado y tiene ganas de llorar. Teresa y el
sombrero salen en busca de la cabeza. Recorren todo el parque mirando y buscando, pero nada.
Nadie busca un sombrero.
De repente, un recuerdo vino a la memoria del sombrero y dice:
- Escucha Teresa ahora tengo algún recuerdo. Mi cabeza no paraba de decir: “Cuando yo vea
a Teresa le prestaré mi osito regalón y mi pelota”.
Cuando el sombrero pronunció estas palabras, Teresa exclamó:
- ¡Es Sofía, mi amiga Sofía! Estoy segura. Ella siempre me presta su pelota y osito regalón.

Anónimo.

13. ¿Quién perdió la cabeza? 14. ¿Cómo se sintió Teresa cuando el sombrero le
A. Teresa. habló?
B. El sombrero. A. Sorprendida.
C. El osito. B. Rara.
D. Sofía. C. Preocupada.
D. Indiferente.

15. ¿Cómo encontró el sombrero a Sofía? 16. Cuando Teresa preguntó si la cabeza del
A. Recorriendo el parque. sombrero era “redonda u ovalada” se refería a:
A. Las características de la cabeza.
 B. Con la ayuda de Teresa. B. Los nombres de la cabeza.
C. Conservando la calma. C. Las acciones que realiza la cabeza.

D. Enojándose con la cabeza. D. Las funciones que tiene la cabeza.

17. El sombrero estaba confeccionado con: 18. Los personajes que aparecen en la lectura
A. Paja son:
B. Género A.- El sombrero, Teresa y un bote.
C. Papel B.- Teresa, Sofía y el sombrero.
D. No aparece C.- El sombrero, Sofía y Rosita.
D.- El sombrero y Teresa.

19. El sombrero recordó a su dueña:

A.- Por sus palabras. 20. El autor del trozo leído es:
B.- Por sus ropas. A. Neruda.
C.- Por el tamaño de la cabeza. B. Desconocido.
D.- Por el aroma de su pelo. C. Un niño.
D. Gómez.
 Hoja de respuesta

NOMBRE: _________________________________________Curso: 4º ____

Ennegrece completamente UN SOLO ÓVALO.

PREGUNTA A B C D
1) O O O O
2) O O O O
3) O O O O
4) O O O O
5) O O O O
6) O O O O
7) O O O O
8) O O O O
9) O O O O
10) O O O O
11) O O O O
12) O O O O
13) O O O O
14) O O O O
15) O O O O
16) O O O O
17) O O O O
18) O O O O
19) O O O O
20) O O O O