0% encontró este documento útil (0 votos)
24 vistas11 páginas

Guía de Operatividad de Las Plataformas de Trabajo

Este documento presenta las plataformas que se utilizarán para el curso de desarrollo de la lengua oral en inglés como lengua extranjera, incluyendo Zoom para sesiones en vivo, Gmail y Google Classroom para compartir materiales y entregar tareas.
Derechos de autor
© © All Rights Reserved
Nos tomamos en serio los derechos de los contenidos. Si sospechas que se trata de tu contenido, reclámalo aquí.
Formatos disponibles
Descarga como DOCX, PDF, TXT o lee en línea desde Scribd
0% encontró este documento útil (0 votos)
24 vistas11 páginas

Guía de Operatividad de Las Plataformas de Trabajo

Este documento presenta las plataformas que se utilizarán para el curso de desarrollo de la lengua oral en inglés como lengua extranjera, incluyendo Zoom para sesiones en vivo, Gmail y Google Classroom para compartir materiales y entregar tareas.
Derechos de autor
© © All Rights Reserved
Nos tomamos en serio los derechos de los contenidos. Si sospechas que se trata de tu contenido, reclámalo aquí.
Formatos disponibles
Descarga como DOCX, PDF, TXT o lee en línea desde Scribd
Está en la página 1/ 11

El desarrollo de la

lengua oral en la clase


de inglés como lengua
extranjera (LE)

Guía de operatividad de las


plataformas de trabajo

Ciclo escolar 2022-2023


Datos de identificación

Nombre de la oferta de El desarrollo de la lengua oral en la clase de inglés como


formación lengua extranjera (LE)
Nombre de la Instancia
Subsecretaría de Educación Básica de Veracruz
Formadora

Tipo de oferta Curso

Carga horaria de la
40 horas
oferta
Eje(s) articulador(es) de la formación continua: Interculturalidad crítica
Ámbito de formación: Lenguajes

Modalidad: en línea Población objetivo: Docente

☐ Telesecundaria ☐

Preescolar ☐ Educación especial ☐


Tipo de
Primaria ☐ Educación física ☐
servicio
General ☐ Multigrado ☐
Secundaria
Técnica ☐ Migrante ☐

General ☐
Modalidad
Indígena ☐

Índice

Plataforma para sesiones sincrónicas 4


Requerimientos mínimos 4
Instalación y acceso 4

2
Funciones básicas de Zoom 5
Plataforma para entrega de trabajos y compartir materiales 8
Google Mail 8
Google Classroom 10

Plataforma para sesiones sincrónicas

Requerimientos mínimos
La plataforma para las sesiones sincrónicas a distancia que se utilizará es Zoom. El
participante deberá contar con un dispositivo electrónico: computadora, tableta o teléfono
celular. Los requerimientos mínimos de su equipo son:

3
● Bocinas y micrófono (integrados o externos).
● Memoria RAM 4GB.
● Cámara web integrada o externa.
● Procesador único 1GHz o superior.
● Conexión a internet.

Instalación y acceso
1. Debe ingresar al sitio web de Zoom y descargar la aplicación en el siguiente enlace.
https://zoom.us/download#client_4meeting

2. Dé clic en descargar y una vez que la descarga haya finalizado, dé clic en “Ejecutar”.

4
3. Cuando la descarga finalice, la aplicación se abrirá automáticamente.

Para ingresar a las sesiones sincrónicas, recibirá un correo electrónico con el enlace para el
curso. Se usará el mismo enlace para todas las sesiones sincrónicas, a menos que el facilitador
le informe lo contrario, debido a alguna situación especial.

Funciones básicas de Zoom

En la aplicación, encontrará una barra en la parte inferior que contiene todos los controles de la
aplicación, la cual luce así:

Comenzando de izquierda a derecha, encontrará las siguientes funciones:

1. Activar/Silenciar sonido. Dé clic en este botón para asegurar que está en mute, a
menos que quiera participar. Cuando está en mute, una barra roja aparecerá tachando
el micrófono.

5
2. Activar/Desactivar vídeo. De la misma forma, es posible activar o desactivar su
cámara. Lo puede hacer al dar clic en esta imagen. Una barra roja aparecerá sobre el
ícono de la cámara cuando este elemento esté deshabilitado.

3. Participantes. Este ícono le indica el número de participantes en la reunión.

4. Compartir pantalla. Si el facilitador así lo permite, usted verá este ícono, mediante el
cual usted podrá compartir su pantalla para que sea visible para todos los participantes
de la reunión.

Si usted usa esta función, se abrirá una pantalla de la cual seleccionará la ventana que
quiere compartir. Debe dar clic en ella y luego en “Compartir pantalla”.

5. Chat. Para habilitarlo, es necesario dar clic en el siguiente ícono.

6
Al hacerlo, se desplegará un bloque como este al lado de su pantalla. Para enviar un mensaje,
basta con escribirlo en la caja de texto que aparece debajo y dar clic en Enter.

Usted tiene la opción de seleccionar a quién envía su mensaje en la sección Enviar a:


Seleccione si quiere enviarlo a una persona específica o a Todos.

6. Salir de la reunión. Si por algún motivo necesita abandonar la reunión, debe dar clic en
este botón:

Plataforma para entrega de trabajos y compartir materiales

7
Google Mail

Para participar en este curso es necesario que todos los participantes cuenten con una cuenta
de Gmail, ya que se utilizarán muchas de las aplicaciones de la G Suite for Education (Docs,
Slides, Google Classroom, etc.)

Si no tiene una cuenta de Gmail, créela en este enlace. Dé clic en Create account.

Elija la opción para uso personal.

Proporcione la información que se le solicita y dé clic en Siguiente.

8
Finalmente, acepte las condiciones de privacidad.

9
Google Classroom

La plataforma que se usará para consultar materiales y enviar las actividades del curso es
Google Classroom. Para acceder, puede hacerlo desde su cuenta de correo electrónico, a
través del menú en cuadrícula, o mediante este enlace.

Para ingresar a la plataforma del curso, dé clic en el signo de más y elija Join class. Inse

Inserte el código yxhcddi para acceder al curso.

10
En la parte superior de Google Classroom encontrará estas 3 secciones:

● Stream: Aquí verá el flujo de todas las actividades y anuncios que el profesor publique.
● Classwork: Aquí aparecerán los materiales y trabajos por unidad.
● People: Aquí podrá ver quiénes son los participantes del curso.

Para entregar una actividad, dé clic en ella. Verá las instrucciones y al lado derecho encontrará
el siguiente cuadro:

Si el profesor ha creado la actividad usando Docs, Slides o cualquier otro elemento de la G


Suite, usted verá una copia pre creada para tal actividad, si no, use el botón de Add or create
para subir el archivo desde su computadora.

Para que su trabajo figure como entregado, no olvide dar clic en Turn in o Mark as done.

11

También podría gustarte