Textos Científicos
El texto científico se entrama dentro de un contexto asociado a la ciencia y, por ello, el
lenguaje que se utiliza en este tipo de textos está lleno de tecnicismos concretos a la
rama sobre la que se investigue o de la que se escriba. De ahí que sea muy frecuente
que personas que no formen parte de ese contexto científico les resulte complejo
entender este tipo de textos, pues contiene formas expresivas únicas de la materia de
estudio, al igual que un lenguaje especializado.
A su vez, dentro del texto científico nos encontramos algunas características que deben
mantenerse. Una de las más importantes es la claridad, por lo que las palabras a utilizar
están alejadas de la ambigüedad para poder transmitir un mensaje claro, que no dé
lugar a equívocos. Ésta es otra de las razones por las que este tipo de texto suele estar
alejado de la subjetividad y va a lo concreto, a lo refutado.
Otra de las características que permiten que este tipo de textos sean muy fáciles de
diferenciar de los demás nombrados son las numerosas citas y fuentes bibliográficas
que suelen aparecer durante el escrito o al final del mismo. Lo que también nos
recuerda que el texto científico cumple con unas normas de escritura muy concretas.
Texto periodístico.
El texto periodístico no se puede encasillar únicamente en su función informativa,
puesto que ésta se suele asociar a la objetividad de relatar un hecho tal y como ha sido.
Hoy día, el texto periodístico también puede tener matices de subjetividad a
encontrarnos con artículos directamente de opinión. A su vez, es importante incluir que
dentro de estos textos también podemos encontrar un fin de entretenimiento.
A diferencia de los anteriores, podemos encontrarnos textos periodísticos que utilizan
un medio escrito y/o un medio oral. Generalmente, la información está dirigida a un
colectivo muy amplio y plural.
La temática presentada en este tipo de textos está centrada en la actualidad y en
aquello que pueda interesar al lector/oyente, dando por hecho que tiene que ser algo
relacionado con el presente, ya sea un hecho o una investigación que cause interés hoy
día. Teniendo esto en cuenta, los aspectos a tratar son muy variados.
Resulta imprescindible afirmar que el lenguaje a utilizar debe de ser cercano y culto,
lejos de tecnicismos que podrían provocar el distanciamiento o pérdida de interés del
receptor.
Texto literario
Una de las características principales del texto literario es la búsqueda de un fin estético
a través del lenguaje, con el que se pretende capturar la atención del lector.
Tal y como os comentamos en el artículo “Qué son los textos literarios“, las funciones
estéticas de este tipo de texto varían según el género del texto: lírico, narrativo,
dramático, etc. Por tanto, es importante que profundicéis en el artículo mencionado si
queréis conocer bien cuáles son las características de cada uno de ellos.
Dentro del texto literario nos encontramos con diferentes tipos de discurso o formas de
elocución, como puede ser el diálogo, la narración, descripción, exposición y
argumentación.
Texto didáctico
El texto didáctico, por lo tanto, es aquel que tiene como finalidad la enseñanza. Este
tipo de textos cuenta con una orientación educativa e intenta plasmar las pautas de las
teorías pedagógicas.
En un sentido general, la literatura nació con intención didáctica, ya que el origen de la
escritura está vinculado al deseo de compilar los saberes que, hasta ese momento, se
transmitían oralmente de generación en generación.
Cómo género, el texto didáctico tuvo un desarrollo específico posterior a los clásicos (el
drama, la lírica y la épica). En un principio estos textos eran desarrollados en formato
de código o crónica y pretendían registrar los hechos históricos y fijar las normas de
convivencia entre los pueblos.
Poco a poco, el texto didáctico comenzó a apropiarse de otras formas para transmitir
los conocimientos, con la inclusión de diálogos y monólogos. A partir de entonces, la
didáctica se dividió en diversos subgéneros, como el ensayo (que incluye el enfoque
personal del autor), el tratado (donde un tema es analizado de forma exhaustiva) y la
oratoria (que busca convencer mediante el lenguaje oral).
Textos Históricos
Un texto histórico es el que contiene información precisa, detallada, y relevante sobre
acontecimientos pasados y permite interpretarlos. Tipos de texto histórico son: la
crónica, la biografía, autobiografía, las memorias etc. Con este recurso podrás
comprender su definición a través de ejemplos y ejercicios que podrás realizar.
Un texto histórico es cualquier documento escrito que nos permite obtener un
conocimiento más completo, diversificado y significativo de la Historia. El comentario de
textos históricos es la técnica que nos permite extraer información sobre un
determinado periodo, acontecimiento o hecho concreto. Un comentario de un texto
histórico no es un simple improvisación, se necesita una preparación, unos
conocimientos sobre el tema y un método. El análisis debe hacerse, pues, de forma
sistemática, anotando desde la primera lectura las ideas fundamentales y aquellas
sobre las que tenemos dudas. Para ello es útil (en una segunda lectura) el subrayado y
la numeración de las líneas o de los párrafos del texto al margen, de tal modo que
facilitemos las referencias a cualquier fragmento del texto.
El texto informativo
El texto informativo es aquel en el que el emisor (escritor) da a conocer brevemente
hechos, circunstancias reales o algún tema particular al receptor (lector).123
Estos textos son narraciones informativas de hechos actuales de forma objetiva.3 En
muchos casos existe diferencia con el texto expositivo, pues todos pretenden presentar
un tema determinado, aunque en el informativo se persigue el propósito de explicar o
enseñar un hecho sin usar ningún recurso adicional
La función principal de un texto informativo es la presentación de un buen contenido
informativo con ideas ordenadas, claras y lo más explicativo posible que permita al
lector la comprensión del texto, por lo que es de mucha importancia el uso de ejemplos,
referencias o fuentes bibliográficas y el perfecto uso de los signos de puntuación:
comas, puntos, acento, así como, el uso de conectores para explicar consecuencias,
finalidad, causas, etcétera.
Textos de Entretenimiento
Son aquellos que no necesariamente aportan una nueva información al receptor sino
han sido creados para que el mismo pase un buen tiempo y se sienta entretenido con el
mismo.
Estos textos no suelen tener mucha importancia, sino que son escritos con la finalidad
de que el receptor pueda pasar un buen tiempo sin necesidad de obtener nueva
información
Introducción
Los tipos de textos son diferentes por lo mismo de que hay textos en los que podemos
ver las diferentes formas de escritura para realizar los textos y se deben clasificar por
diversos tipos o criterios y sus clasificaciones para todo tipo de personas tanto para
niños hasta para ancianos. El texto es el resultado de la actividad verbal concreta de un
emisor que actúa con una intención comunicativa: explicar algo que le preocupa,
convencer, informar, al analiza la tipología textual hemos de señalar que cada tipo de
texto es un modelo teórico, que se manifiesta de formas diversas y se diferencia de los
demás porque presenta unas características globales y una intención que lo definen.
Por ejemplo, una noticia, un fragmento de una novela, un chiste, pertenecen al mismo
tipo de texto, pues tienen algunos rasgos comunes.
En otras palabras un texto es un entramado de signos con intención comunicativa que
adquiere sentido en determinado contexto. De los textos se pueden extraer ideas
esenciales, a las que llamaremos "macro composición".
Conclusión
Un tipo de texto se define por el propósito comunicativo; pide la elección de una forma
adecuada para transmitir lo que se quiere: narrar, explicar, describir, exponer,
convencer, dar instrucciones, dialogar, entre otros. Esto es, necesitamos elegir un tipo
textual que por su caracterización nos sirva para decir lo que queremos sin que se
preste a ninguna clase de equívoco. Existe el tipo de texto narrativo y descriptivo
cumplen casi con la misma función el narrativo es donde el lector da a conocer de
manera lo que ocurre de manera oral o escrita los hechos de un determinado ambiente
como puede ser: un cuento una novela, una obra, etc.
