ASIGNACIÓN 03
TEMA #3: LOS PROCEDIMIENTOS RETÓRICOS.
Criterio de Evaluación 1.6 Análisis de figuras retóricas en conversaciones cotidianas y del
ámbito profesional, así como en canciones populares en español.
Saberes previos: ¿Qué diferencias encuentra entre estos dos textos?
Mis ojos toman la forma tenaz y alucinada de la Luna llena es una fase lunar que sucede cuando
luna llena//o la sonrisa de la luna que comienza nuestro planeta se encuentra situado
mañana. exactamente entre el Sol y la Luna.
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Construcción de nuevos saberes.
Los procedimientos retóricos: son recursos estilísticos que utiliza un autor para hacer
más expresivo el contenido de su mensaje y llamar la atención del lector, estos también
reciben el nombre de figuras literarias.
CLASIFICACIÓN DE LOS RECURSOS ESTILÍSTICOS
FIGURAS DE PALABRAS
RECURSO DEFINICIÓN EJEMPLO
Aliteración Es la repetición de uno o más sonidos para producir "en el silencio sólo se
un efecto acústico determinado. escuchaba un susurro de abejas
que sonaba"
Paranomasia Consiste en emplear palabras con sonidos similares, “Entre casado y cansado sólo
pero de distinto significado. Usada para causar hay una
asombro o risa en chistes, trabalenguas, juegos de letra de diferencia.”
palabras.
Juegos Utilización de variantes fuera de las normas para SONY (sonido) cruZeta
ortográficos representar sonidos, olores, sabores o combinación (Cruz Argueta) pinturas
de nombres. COLYBRÍ (color y brillo)
Reduplicación Consiste en la repetición de las mismas palabras en Río verde, río verde.
la misma frase o verso.
Anáfora Consiste en la repetición de una o varias palabras ¡Oh noche que guiaste!
(depende del tipo de prosa o normas en la poesía) al ¡oh noche amable que la
principio de un verso o enunciado. En prosa, puede alborada!
consistir en la repetición de distintas frases o grupos ¡oh noche que juntaste!
sintácticos. San Juan de la Cruz
Dilogía Usar una palabra con dos significados distintos, uno - ¡Maestro!¡Ah hijo mío, en
recto y otro figurado. amor, como las que enseñan
son las mujeres, cuanto más te
enseñan, más suspenso te
dejan!
Permutación Sustitución de una palabra esperada por otra con Agua que no has de beber…se
forma parecida. la lleva la corriente.
FIGURAS DE CONSTRUCCIÓN
RECURSO DEFINICIÓN EJEMPLO
Elipsis Consiste en la omisión de una o más Lo bueno, si es breve, dos veces
palabras en una cláusula que, aunque sean bueno → se omite el verbo "ser"
necesarias para la correcta construcción (Lo bueno, si es breve, es dos
gramatical, se sobreentienden por el veces bueno)
contexto.
Asíndeton Consiste en omitir deliberadamente los Llegué, vi, vencí
nexos o conjunciones que unen los (Julio Cesar)
elementos de una oración.
Hipérbaton Inversión o transposición es una figura Volverán las golondrinas en tu
retórica que consiste en alterar el orden balcón sus nidos a colgar → Lo
lógico de las palabras de una oración. lógico sería: "Las golondrinas
volverán a colgar sus nidos en tu
balcón".
Paralelismo Consiste en la repetición de una misma Tu frente serena y firme, tu risa
estructura gramatical. suave y callada. tu frente ↔ tu
risa serena y firme ↔ suave y
callada
Antítesis Consiste en oponer dos ideas empleando Un pequeño paso para un hombre,
palabras antónimas o frases de significado pero un gran paso para la
contrario. humanidad.
Enumeración Consiste en la acumulación de palabras. Aspiro siempre a lo bello, lo
perfecto, lo sublime...
Pleonasmo Consiste en utilizar intencionalmente Ya ejecuté, gran señor, tu justicia
palabras innecesarias que no añaden nada justa y recta → es un pleonasmo
nuevo a la comprensión del mensaje. ya que la justicia siempre es justa
y recta.
FIGURAS DE PENSAMIENTO
RECURSO DEFINICIÓN EJEMPLO
Paradoja Consiste en la unión de dos ideas opuestas Al avaro, las riquezas lo hacen
que resultan contradictorias, pero que sin más pobre → al tener más
embargo pueden estar encerrando una riquezas sería más rico pero la
verdad oculta. codicia le lleva a vivir
miserablemente para tener aún
más riquezas.
Hipérbole o Consiste en exagerar la realidad. Por tu amor me duele el
exageración La Hipérbole no busca ser tomada aire, el corazón y el
literalmente, ya que resultaría poco sombrero. Federico
probable o imposible, sino que su finalidad García Lorca
es captar la atención, enfatizar una idea
que se quiere transmitir y conseguir una
mayor fuerza expresiva.
Litotes Consiste en afirmar algo negando lo No me parece mala tu idea (es
contrario. una buena idea)
No es muy inteligente por tu
parte (es poco inteligente)
Eufemismo Consiste en sustituir una palabra o Nos dejó, pasó a mejor vida,
expresión desagradable por otra de fallecer, descansar en paz...
connotaciones menos negativas. (morir)
Países en vías de desarrollo
(países pobres)
Dar a luz, alumbrar (parir)
Metáfora Consiste en identificar un término real (R) El tiempo (R) es oro (I) → se
con otro imaginario (I) existiendo entre asemejan porque ambos son
ambos una relación de semejanza. muy valiosos Tus dientes (R)
son perlas (I) → se asemejan
por su color blanco
Símil o Consiste en comparar un término real con La calle estaba oscura como la
comparación otro imaginario que se le asemeje en boca del lobo.
alguna cualidad. Su estructura contiene los Tus ojos son tal cual dos
adverbios "como", "tal como", "cual" o esmeraldas Sus mejillas,
similares. Se diferencia de una Metáfora en rugosas cual la corteza de una
que tiene estructura de comparación. vieja encina (Pío Baroja)
Metonimia Consiste en designar una cosa o idea con Causa por efecto
el nombre Le hizo daño el sol → el calor
de otra con la cual existe una relación de del sol
dependencia o causalidad (causa-efecto, Efecto por la causa
contenedor-contenido, autor-obra, símbolo Carecer de pan → carecer de
significado, etc.) alimento
Contenedor por contenido
Prosopopeya o Consiste en atribuir cualidades o acciones La naturaleza es sabia → la
personificación propias de seres humanos a animales, sabiduría es una cualidad
objetos o ideas abstractas: humana
En la lona gime el viento → al
viento se le atribuye una
acción humana Las estrellas
nos miraban mientras la
ciudad sonreía
ACTIVIDADES DE EJERCITACIÓN Y APLICACIÓN #3
Copie el tema y el Criterio de Evaluación.
Escriba y conteste en su cuaderno los saberes previos. Obligatorio
Escriba y conteste en su cuaderno: desarrollar todas
las actividades
Lea detenidamente la información y desarrolle lo siguiente:
Respuesta breve.
A. ¿Para qué sirven los recursos estilísticos?
R._________________________________________________________________
B. ¿Cuál considera usted que es la intención del autor cuando utiliza variedad de
recursos estilísticos en los mensajes publicitarios?
R._________________________________________________________________
Verdadero o falso. Escriba una V o F en el espacio.
1. La antítesis dirige la palabra a seres inanimados. _____
2. Cuando un enamorado dice: “me muero por ti”, utiliza una hipérbole. _____
3. La anáfora es la repetición de una o más palabras al inicio del verso. _____
4. “La plaza en su totalidad participó en el mitin”. En este verso hay metonimia. _____
5. “Alas nacer vi en los hombros”. En este verso hay una metáfora. _____
6. La símil o comparación es una figura de construcción. _____
7. “Leche, cacao, cacahuate y miel”. (Crema Lecamiel)
Este anuncio utiliza la enumeración. _____
8. En esta frase existe una lítote. “No es nada dejada la muchacha”. _____
Identificación.
1. Identifique el término real y el término imaginario en estos versos. A la par escriba si
presenta una metáfora o símil.
A. El mar alienta como un ser humano, como una criatura enardecida. Símil o
comparación.
TR TI TI
B. Nuestras vidas son ríos que van a dar al mar. ______________________
C. Tus cabellos son de oro. _______________________
D. La luna como mágico espejo entre las olas brilla. ______________________
E. El rosal del jardín es un volcán encendido. ______________________
2. Señale la antítesis que encuentre en estos versos.
A. Su pecho ardía y sus manos como hielo, heladas.
Ardía heladas
B. Animarse y luego arrepentirse.
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C. Reía como nunca, más nadie sabía que su corazón derramaba llanto.
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D. Te odio mi amor.
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3. Identifique la figura literaria utilizada en estos versos.
A. "de finales, fugaces, fugitivos, fuegos fundidos en tu piel fundada” ___________
B. Y se enamoró de una “mujer de la mala vida”. ___________
C. El oro hace soberbios y la soberbia, necios.”. ___________
D. “Temprano madrugó la madrugada”. ___________
E. “Los que más lloran son los más alegres”. ___________
F. “Tanta tinta tonta que te atenta y que te atonta.” ___________
G. A veces sueña con ser otra persona. A veces sueña con ser alguien más. __________
4. Identifique la figura literaria utilizada en estos versos, marque la figura correcta.
A.- Tienen que hacer un millón de cosas hoy.
Elipsis Hipérbole Metáfora
B.- Una serpiente serena serpenteó entre la sombras de los árboles.
Aliteración Paranomasia Dilogía
C.- Las olas danzaron por la costa.
Metáfora Símil o comparación Personificación
D.- Su sonrisa es como el sol.
Símil o comparación Metáfora Metonimia
E.- Quién lo soñara,
quien lo sintiera,
quien se atreviera...
Reduplicación Paranomasia Anáfora
5.- Escuche tres canciones populares en
español e identifique figuras literarias.
Ejemplo.
