INSTITUCION EDUCATIVA

TECNICA JOSE CARLOS

Secundaria con Formación Técnica

MODULOS FORMATIVOS ESPECIALIDAD DE COSMETOLOGIA

SEGUNDO ANO DE EDUCACION SECUNDARIA

PROFESORA: LILIANA CECILIA SANCHEZ ESPINOZA

2024
 1. PERFIL DE EGRESO

Módulo formativo: TECNICAS DE PEINADOS MODERNOS

Objetivo General: La estudiante gestiona proyectos de emprendimiento económico o social de manera ética, que le permitan articularse con el
mundo del trabajo y con el desarrollo social, económico y ambiental del entorno

Objetivo Específicos:
a. Genera nuevas ideas y los utiliza para mejorar o desarrollar nuevas técnicas, métodos, producción y brindar servicios técnicos de peinados
modernos.
b. Innova procesos y técnicas diferentes a lo común en el campo laboral de peinados en tendencia, producción y brindar servicio de calidad.
c. Mantiene buena comunicación con su equipo de trabajo y su docente.
d. Coopera con otros para alcanzar los objetivos fijados por el equipo. Colabora con otros en el trabajo y para encontrar soluciones que
puedan ser positivas para todos los involucrados.
e. Evalúa empleando diversos instrumentos y actúa empleando diversos métodos, estrategias para resolver problemas y alcanzar objetivos,
antes de que se le solicite que lo haga.
f. Establece técnicas de peinados modernos.
g. Selecciona el equipo y material del proyecto a ejecutar considerando las normas básicas de seguridad y salud en el trabajo.
h Realiza el diagnostico pertinente y seguro antes del procedimiento, considerando

Las normas básicas de seguridad y salud en el trabajo.

I Acondiciona el espacio de trabajo, superficie tanto de muebles, limpios y/esterilizados, de acuerdo a las especificaciones técnicas,
considerando las normas básicas de seguridad y salud en el trabajo.

j. El procedimiento técnico de peinados, de acuerdo a las especificaciones técnicas y procedimientos establecidos, considerando las
normas básicas de seguridad y salud en el trabajo.

1. ITINERARIO FORMATIVO DE LA ESPECIALIDAD

Institución educativa : JOSE CARLOS MARIATEGUI
Sector : OTRAS ACTIVIDADES DE SERVICIO

Familia productiva : SERVICIO PERSONALES Y DE HOGAR

 Actividad económica : OTRAS ACTIVIDADES DE SERVICIOS PERSONALES

Especialidad : COSMETOLOGIA

Módulo formativo : TECNICAS DE PEINADOS MODERNOS

Módulos Formativos Proyectos de emprendimiento 1er Grado 2do Grado 3ro Grado 4to Grado 5to Grado
TECNICA DE MANICURE REALIZAMOS MANICURE APLICANDO 8 horas × 19
TECNICAS DE ESMALTADO CON DISEÑOS Semanas
ARTE EN UÑAS
REALIZAMOS MANICURE FRANCESA DE 8 horas × 20
FANTASIA CON APLICACIÓN DE Semanas
ACCESORIOS POSTIZOS, TIPS CON
DISEÑOS

TECNICAS DE REALIZAMOS PEINADOS BASICOS, 8 horas × 19

PEINADOS MODERNOS TRENZAS/ CRISNEJAS Semanas
PEINADOS DE SALON, PLANCHADOS, RIZADOS Y 8 horas × 20
MOÑOS DE FIESTA
Semanas
TECNICA DE HIGIENE E REALIZAMOS TRATAMIENTO FACIAL CON 8 horas × 19
HIDRATACION FACIAL Y PRODUCTOS NATURALES Y COSMETICOS
Semanas
MAQUILLAJE SOCIAL
REALIZAMOS MAQUILLAJE DE BELLEZA, TEATRAL 8 horas × 20
CON EFECTOS ESPECIALES
Semanas
TECNICA DE TRATAMIENTOS REALIZAMOS TRATAMIENTOS CAPILARES 8 horas × 19
CAPILARES Y TECNICA DE NATURALES Y COSMETICOS Semanas
CAMBIO DE FORMA
PERMANENTE DEL CABELLO REALIZAMOS ONDULACIO, LACEADOS Y 8 horas × 20
ALIZADOS Semanas

TECNICAS ACTUALIZADOS DE REALIZAMOS CORTE DE CABELLOSEGUN EL TIPO 8 horas × 19

CORTE Y DE ROSTRO Semanas

TECNICAS MODERNAS DE REALIZAMOSD TINTURACION CAPILAR 8 horas × 20

TINTURACION CAPILAR APLICANDO TECNICAS BASICAS Y TINTES EN Semanas
TENDENCIAS

Total, de horas en la Educación Secundaria: 1560 horas 312 horas 312 horas 312 312 horas 312 horas
horas
 2. MODULO FORMATIVO ESPECIALIZADO
Componentes del módulo educativo Descripción

Especialidad técnica COSMETOLOGIA

Ciclo educativo y grado VI – SEGUNDO GRADO

Sector económico FAMILIA

Familia productiva ACTIVIDAD DE SERVICIOS PERSONALES

Actividad económica TECNICAS DE PEINADOS MODERNOS

Catálogo referente MINISTERIO DE TRABAJO Y PROMOCION DEL EMPLEO

Documento curricular de secundaria

CURRICULO NACIONAL DE EDUCACION BASICA

Nombre del módulo formativo

especializado:
PREPARACION, CRACION,
PLANIFICACION, COMERCIALIZACION Y TECNICAS DE PEINADOS MODERNOS
EVALUACION.

2.1 INTRODUCCIÓN
El presente módulo formativo
especializado se desarrolla en 2° año del nivel secundaria. Con un total de 312 horas pedagógicas, está orientado al desarrollo de la competencia y sus capacidades en la especialidad
de cosmetología modulo Técnicas de peinados m modernos.
Las estudiantes deberán desarrollar habilidad y destrezas al realizar sus prácticas dirigidas lo cual deberán conocer la parte de tecnología del módulo y técnicas de aplicación y de uso
adecuado de las herramientas, equipo y materiales adecuados. Por qué trabajaran sus proyectos de peinados modernos con el equipo y material necesarios para cada proyecto que
desarrollen. De acuerdo a las normas establecidas para su procedimiento. Asimismo, en el marco del currículo nacional de la educación básica (CNEB) se desarrolla en las/los estudiantes el
espíritu emprendedor, la generación de ideas innovadoras, la del proyecto relacionado con el diseño, fabricación y comercialización del servicio
3.2 Desarrollo del módulo educativo especializado de 2° grado
 Competencia Gestiona su aprendizaje de manera autónoma
transversal

Capacidad Desempeño

Define metas de AU.1. Determina metas de aprendizaje viables sobre la base de sus experiencias asociadas, necesidades, prioridades de aprendizaje,
aprendizaje habilidades y actitudes para el logro de la tarea simple o compleja. Formulándose preguntas de manera reflexiva y de forma constante

acciones estratégicas para alcanzar las metas

Organiza acciones AU.2. Organiza un conjunto de acciones en función del tiempo y de los recursos de que dispone, para lo cual establece un orden y una
estratégicas para prioridad que
alcanzar las metas
le permitan alcanzar la meta en el tiempo determinado con un considerable grado de calidad en las acciones de manera secuenciada y
articulada.

Monitorea y ajusta su AU.3. Revisa de manera permanente la aplicación de estrategias, los avances de las acciones propuestas, su experiencia previa, y la
desempeño durante el secuencia y la priorización de actividades que hacen posible el logro de la meta de aprendizaje. Evalúa los resultados y los aportes que le
proceso de brindan los demás para decidir si realizará o no cambios en las estrategias para el éxito de la meta de aprendizaje.
aprendizaje

Competencia Se desenvuelve en entornos virtuales generados por las TIC

transversal

Capacidad Desempeño

Personaliza entornos TIC 1. Accede a plataformas virtuales para desarrollar aprendizajes de diversas áreas curriculares seleccionando opciones, herramientas y
virtuales aplicaciones, y realizando configuraciones de manera autónoma y responsable

TIC 2. Emplea diversas fuentes con criterios de credibilidad, pertinencia y eficacia utilizando herramientas digitales de autor cuando realiza
investigaciones sobre un tema específico.
Gestiona información
del entorno virtual
TIC 3. Aplica diversas funciones de cálculo combinadas para solucionar situaciones diversas cuando sistematiza información en una base
de datos y la representa gráficamente

Interactúa en entornos TIC 4. Comparte y evalúa sus proyectos escolares demostrando habilidades relacionadas con las áreas curriculares cuando plantea
virtuales soluciones y propuestas creativas en las comunidades virtuales en las que participa

TIC 5. Documenta proyectos escolares cuando combina animaciones, videos y material interactivo en distintos formatos con creatividad e
iniciativa.
Crea objetos virtuales
en diversos formatos.
TIC 6. Publica proyectos escolares utilizando información diversa según pautas de organización y citación combinando materiales digitales
en diferentes formatos
 Respeto a la identidad Reconocimiento al valor de las diversas identidades culturales y relaciones de pertenencia de
Enfoque intercultural
cultural. los estudiantes

Reconoce y valora las emociones y necesidades afectivas de los otros/ as y muestra

Enfoque de igualdad de sensibilidad ante ellas al identificar situaciones de desigualdad de género, evidenciando así la
Empatía
genero capacidad de comprender o acompañar a las personas en dichas emociones o necesidades
afectivas

Solidaridad planetaria y Disposición para colaborar con el bienestar y la calidad de vida de las generaciones presentes y
equidad intergeneracional futuras, así como con la naturaleza asumiendo el cuidado del planeta

Enfoque ambiental Aprecio, valoración y disposición para el cuidado a toda forma de vida sobre la Tierra desde una
Respeto a toda forma de mirada sistémica y global, revalorando los saberes ancestrales.
vida
Enfoque

Disposición a reconocer a que, ante situaciones de inicio diferentes, se requieren

Equidad y justicia
compensaciones a aquellos con mayores dificultades

Enfoque de orientación al
Identificación afectiva con los sentimientos del otro y disposición para apoyar y comprender sus
bien común Empatía
circunstancias

Responsabilidad Disposición a valorar y proteger los bienes comunes y compartidos de un colectivo

Disposición para adaptarse a los cambios, modificando si fuera necesario la propia conducta
Flexibilidad y apertura para alcanzar determinados objetivos cuando surgen dificultades, información no conocida o
Enfoque de búsqueda de la situaciones nuevas
excelencia
Disposición a adquirir cualidades que mejorarán el propio desempeño y aumentarán el estado
Superación personal
de satisfacción consigo mismo y con las circunstancias
Habilidades blandas de emprendimiento

Habilidades Evidencias de actitudes de emprendimiento observables

No duda en saltarse las rutinas habituales cuando sea necesario para llevar a cabo el trabajo.
Iniciativa Persigue los objetivos más allá de lo que se requiere o se espera de ella o él.
Moviliza a otros a emprender esfuerzos desacostumbrados.
Desafía las prácticas convencionales buscando encontrar mejores formas de hacer.
Creatividad Tiene diferentes puntos de vista para resolver un problema.
Busca nuevas ideas de otras fuentes para resolver un problema.
 Mantiene la serenidad en situaciones difíciles.
Perseverancia Mantiene su ritmo de trabajo cuando las cosas no salen como las había pensado.
No se desanima; al contrario, tiene una actitud positiva en situaciones difíciles o de fracaso.
No vacila en afrontar metas desafiantes y asumir riesgos calculados.
Asume riesgos Enfrenta desafíos con una actitud positiva.
Recaba la información necesaria para reducir la incertidumbre.
Adaptabilidad Maneja adecuadamente las múltiples demandas, reorganiza prontamente las prioridades y se adapta rápidamente a los cambios.
Adapta sus respuestas y tácticas a las circunstancias cambiantes.
Su visión de los acontecimientos es sumamente flexible.
Promueve y dirige el trabajo en equipo.
Liderazgo Articula y estimula el entusiasmo en las y los demás por los objetivos compartidos, y los implica en las tareas.
Maneja habilidades de comunicación y negociación.
Puede expresar puntos de vista impopulares y defender sin apoyo de nadie lo que considera correcto.
Confianza en sí mismo Asume decisiones importantes a pesar de la incertidumbre y presiones.
Asume sus responsabilidades ante el fracaso y vuelve a empezar.
 BIMESTRE 1/UNIDAD DIDÁCTICA 1: PREPARACION, CREACION Y PLANIFICACION DEL PROYECTO DE EMPRENDIMIENTO N°1 REALIZAMOS
MANICURE APLICANDO TÉCNICAS DE ESMALTADO CON DISEÑOS.
6 pasos del Gestiona Proyectos
Propósitos de Aprendizaje Evaluación de los Aprendizajes Método de Temporalización de Emprendimiento
Proyectos Económico o Social
EVIDENCIAS DE
APRENDIZAJE CRITERIOS DE APRENDIZAJE CRONOGRAMA
DESEMPEÑOS ACTIVIDADES CAPACIDADES
ESPERADO DESEMPEÑO (ACTUACIÓN O SEMANAL
PRODUCTO)
Las uñas de manos Observar la morfología
se observan, para y características de las
Uñas con diseños
seleccionar el manos del modelo, Realizamos la
de manicure
tratamiento, detectando sus manicure básica
básica previo
comprobando que Necesidades para realizando el S1 UD1/1 Aplica Habilidades
estudio
no existen indicios determinar la técnica estudio morfológico (05 Horas) Técnicas
morfológico de la
de patologías que que se adaptan a sus de las manos de la
Valorar las modelo.
desaconsejen la demandas de acuerdo modelo.
características de
aplicación de a los procedimientos
las manos de la técnicas técnicos establecidos.
modelo realiza el
• Mapa Nos organizamos
estudio Propone acciones
conceptual en equipos
anatómico de las que debe realizar el
con canva de estableciendo los
manos equipo explicando
los roles de roles de cada
Seleccionar las sus puntos de vista
cada integrante y
técnicas estéticas y definiendo los
integrante en elaboramos un Trabaja
para cuidar y roles. Promueve la Organizar los roles de
el equipo. mapa conceptual cooperativamente para
embellecer las perseverancia por los equipos de cinco S1 UD1/2
uñas. • Cronograma con canva de los lograr objetivos y
lograr el objetivo (05) estudiantes como (03 horas)
de las roles metas
común a pesar de máximo por equipo
actividades a Y elaboramos un
las dificultades y
realizar diagrama de Gantt
cumple con
durante las con las actividades
responsabilidad las
próximas 8 a realizar durante
tareas asignadas a
semanas las próximas 8
su rol.
mediante un semanas
 diagrama de
Gantt
Las posibles Explicar las
alteraciones alteraciones de las
estéticas de las uñas que no son de Alteraciones de Realizamos el
uñas o de la tratamiento estético de las uñas estudio de las
S2 UD1/1 Aplica Habilidades
cutícula se anotan acuerdo a las identificadas en la alteraciones de la
(05 Horas) Técnicas
en la ficha clasificaciones modelo. uña y la práctica de
Técnica, para su técnicas de acuerdo a manicure básica.
control y posterior los procedimientos
consulta. técnicos establecidos.
• Nombre del
Equipo
• Mantra del
equipo
• Nombre de
un
Propone acciones
emprendedor
que debe realizar el Establecemos el
local que han
equipo explicando nombre del equipo
escogido
sus puntos de vista y el mantra del
Organizar los equipos, como
y definiendo los equipo y un
promoviendo que los personaje a Trabaja
roles. Promueve la personaje
equipos seleccionen el imitar y cooperativamente para
perseverancia por emprendedor local S2 UD1/2
nombre, el mantra del descripción lograr objetivos y
lograr el objetivo para cada equipo. (03 horas)
equipo, el nombre de en 5 líneas metas
común a pesar de Seleccionamos la
un emprendedor local máximo por
las dificultades y canción
que los represente. qué
cumple con emprendedora que
responsabilidad las escogieron a nos represente y la
tareas asignadas a dicho
cantamos
personaje.
su rol.
• Letra de la
canción que
los
representa
como equipo
emprendedor
La forma de las
Relacionar las
uñas se adapta con
características de las
la técnica de limado
manos, selecciona la
a las características Uñas con forma y
Forma y longitud de la Realizamos la
de las manos y longitud
uña se realiza con la técnica de limado
uñas del modelo realizadas con la
técnica de limado para
para mejorar la técnica de limado S3 UD1/1 Aplica Habilidades
proporcionando un formar la uña de la
morfología de la según las (05 Horas) Técnicas
aspecto más estético modelo en la
mano, en función características de
de acuerdo a los manicure básica.
del estudio las manos de la
procedimientos
realizado y modelo.
técnicos establecidos.
teniendo en cuenta
sus demandas y
necesidades.
Realiza
observaciones o
entrevistas
individuales para
Descubrimos en
explorar en equipo Listado de sus
que somos buenos
necesidades o Descubrir sus campos puntos fuertes y S3 UD1/1 Crea propuestas de
y que campo
problemas de un de interés del equipo de sus (03 horas) valor.
vocacional nos
grupo de usuarios, debilidades
gusta
para satisfacerlos o
resolverlos desde
su campo de
interés
Las técnicas de
Formular preguntas
aplicación de Uñas de la
tipo para detectar las Realizamos las
esmaltes para el modelo diseñadas
demandas del modelo, técnicas de
embellecimiento de con la técnica de
realiza la técnica de aplicación de S4 UD1/1 Aplica Habilidades
las uñas, se aplicación de
aplicación de esmaltes esmaltes para el (05 horas) Técnicas
seleccionan en esmalte para
aplicando el protocolo embellecimiento de
Función de los embellecer las
De comunicación las uñas.
resultados del manos.
establecido.
estudio del modelo,
de sus demandas y
necesidades.
Observamos y
describimos una
Describir una situación
• Situación situación
problemática, referida
problemática problemática en el
Realiza a las necesidades de
descrita. campo de la
observaciones o las personas sobre el
• Reto o estética personal y
entrevistas servicio de manicure
desafío cosmetología.
individuales para aplicando técnicas
redactado Establecemos el
explorar en equipo de esmaltado con
con la técnica reto inicial a S4 UD1/2 Crea propuestas de
necesidades o diseños y redactar el
HMV que da resolver, lo (03 horas) valor.
problemas de un reto inicial que permita lugar a varias redactamos de
grupo de usuarios, buscar variadas
alternativas acuerdo a la
para satisfacerlos o alternativas de
de solución y técnica HMW,
resolverlos desde solución y esté
sea nuestro reto debe
su campo de redactada con la
desafiante ser desafiante pero
interés técnica HMV, qué sea
pero alcanzable, debe
retador pero
alcanzable dar lugar a variadas
alcanzable
alternativas de
solución
 Los útiles y
accesorios se
desinfectan y/o
esterilizan en
Indicar las pautas de
función del tipo de
limpieza, desinfección Realizamos la
material con
y esterilización a Uñas Diseñadas manicure utilizando
el que estén
seguir para la empleando los productos de
fabricados y el uso
preparación de: materiales y limpieza, S5 UD1/1 Aplica Habilidades
al que se destinen,
equipos, materiales y productos desinfección y (05 horas) Técnicas
utilizando los
Seleccionar el productos, según su desinfectados y esterilización
métodos y técnicas
material, los composición y el fin a esterilizados. adecuados.
requeridas para su
útiles, los los que estén
preparación y
aparatos y los destinados
cumpliendo las
productos normas de
cosméticos, seguridad e higiene
preparando el aplicables.
taller para la
• Organizador
aplicación de
“Lo que
técnicas estéticas
quiero saber Recogemos
para cuidar y
Realiza más sobre el información de
embellecer las
observaciones o Recoger información reto inicial” fuentes
uñas de manos,
entrevistas de fuentes con secundarias, sobre
siguiendo la
individuales para secundarias sobre información lo que no
normativa sobre
explorar en equipo aspectos que le falta recogida conocemos del reto
seguridad e Crea propuestas de
necesidades o conocer sobre el reto • Registro de Ejercitamos entre S5 UD1/2
higiene. valor.
problemas de un inicial planteado. información nosotros la técnica (03 horas)
grupo de usuarios, Recoger información de las de la entrevista
para satisfacerlos o mediante entrevistas necesidades cualitativa del
resolverlos desde cualitativas del Design de las Design Thinking y
su campo de Thinking personas luego lo aplicamos
interés aplicando la a las personas
técnica de la seleccionadas
entrevista
cualitativa del
 Design
Thinking
Los útiles y Realiza la práctica:
accesorios se
• Preparar el espacio
desinfectan y/o
de trabajo.
esterilizan en
• Comprobar que los
función del tipo de
cosméticos estén,
material con
limpios Uñas Diseñadas
el que estén Realizamos la
• Preparar los empleando los
fabricados y el uso manicure utilizando
equipos y útiles materiales y S6 UD1/1 Aplica Habilidades
al que se destinen, los materiales y
según la técnica productos (05 horas) Técnicas
utilizando los productos
seleccionada, cosméticos
métodos y técnicas cosméticos.
• Preparar al modelo adecuados.
requeridas para su
preparación y en las condiciones
cumpliendo las de higiene de
normas de acuerdo a los
seguridad e higiene protocolos técnicos
aplicables. establecidos.
Realiza
observaciones o Registro de
entrevistas información de las
Ejercitamos entre
individuales para necesidades de
nosotros la técnica
explorar en equipo Recoger información las personas
de la observación Crea propuestas de
necesidades o mediante la técnica de aplicando la S6 UD1/2
encubierta y luego valor.
problemas de un observación técnica de la (03 horas)
lo aplicamos a las
grupo de usuarios, encubierta observación
personas
para satisfacerlos o encubierta “la
seleccionadas
resolverlos desde mosca en la
su campo de pared”
interés
Los útiles y Realizar las fases de
Uñas Diseñadas Aplica la técnica
productos los procedimientos de
aplicando la del empleo de los Aplica Habilidades
cosméticos de las técnicas de S7 UD1/1
técnica de diferentes Técnicas
higiene, manicura con punzón (05 horas)
manicure con diámetros de
decorativos, indicando las
 mantenimiento, operaciones técnicas punzón en la punzón al realizar
protección y que se realizan de modelo (puntos) la
de tratamiento para acuerdo a los manicure.
las uñas de las procedimientos
manos se técnicos establecidos.
seleccionan en
función de la
técnica de
manicure con
punzón a realizar,
para satisfacer las
necesidades y
preferencias del
modelo.
Formula
indicadores que le
permitan evaluar Diagrama de
Analizamos
los procesos de su Evaluar los avances y Gantt con las
nuestros avances Evalúa los resultados
proyecto y tomar resultados obtenidos actividades
con el diagrama de S7 UD1/2 del proyecto de
decisiones en las 8 semanas de realizadas y las
Gantt que (03 horas) emprendimiento.
oportunas para avance del proyecto que tienen
elaboramos en la
ejecutar las de emprendimiento retrasos si lo
primera semana
acciones hubiera
correctivas
pertinentes.
Realizar técnicas Las uñas de las
de manicure manos se
Aplicar con destreza
empleando con maquillan
los cosméticos, Uñas diseñadas Ejecutamos la
destreza los empleando con
equipos y materiales aplicando con técnica con
materiales destreza los Aplica Habilidades
de las técnicas de destreza la destreza al realizar S8 UD1/1
cuidando y equipos y Técnicas
manicure de acuerdo a técnica de punzón la manicure básica (05 horas)
embelleciendo las materiales antes de
los protocolos técnicos (flores) en modelo con punzón.
uñas, según las realizar la técnica
establecido.
necesidades del de manicure para
cliente y garantizar la
cumpliendo las higiene durante el
condiciones de proceso.
seguridad e Plantea alternativas • Listado de
higiene aplicables de propuesta de necesidades
valor creativas y las frecuentes
representa a través obtenidas por
de prototipos para Aplicamos la
medio de la
su validación con técnica “Saturar y
técnica de la
posibles usuarios. Sintetizar y organizar agrupar” para
entrevista
Selecciona una la información organizar la S8 UD1/2 Crea propuestas de
• Listado de
recogida y define el información (03 horas) valor.
propuesta de valor necesidades
nuevo reto o desafío recogida en la
en función de su frecuentes
entrevista y en la
implicancia ética, obtenida por
observación
ambiental la técnica de
y social, y de su observación
resultado “la mosca en
económico. la pared”.
El cosmético
desmaquillador y
los equipos para su Aplicar con destreza el
aplicación se cosmético Uñas
seleccionan en desmaquillador, desmaquilladas Ejecutamos la
función de la equipos y materiales con destreza técnica de
técnica de de las técnicas de utilizando la desmaquillado de S9 UD1/1 Aplica Habilidades
manicure a realizar manicure básica con técnica de uñas con destreza (05 horas) Técnicas
y el estado de la diseños creativos de manicure y manicure básica
uña (normales o acuerdo a los (creativos) en creativa.
frágiles) y del protocolos técnicos modelo.
cosmético establecido.
decorativo que
lleven.
Plantea alternativas • Nuevo reto Aplicamos la
Sintetizar y organizar
de propuesta de definido con la técnica del POV
la información S9 UD1/2 Crea propuestas de
valor creativas y las técnica del para definir el reto
recogida y define el (03 horas) valor.
representa a través Punto de vista que será nuestro
nuevo reto o desafío (POV) “Foco creativo” y lo
de prototipos para
 su validación con Nuevo reto redactamos
posibles usuarios. redactado con la aplicando la técnica
Selecciona una técnica de HMW HMW
propuesta de valor
en función de su
implicancia ética,
ambiental
y social, y de su
resultado
económico.

BIMESTRE 2/UNIDAD DIDÁCTICA 2: EJECUCION / COMERCIALIZACIÓN Y EVALUACION DEL PROYECTO DE EMPRENDIMIENTO N°1
REALIZAMOS MANICURE APLICANDO TÉCNICAS DE ESMALTADO CON DISEÑOS.
6 pasos del Gestiona Proyectos
Propósitos de Aprendizaje Evaluación de los Aprendizajes Método de Temporalización de Emprendimiento
Proyectos Económico o Social
EVIDENCIAS DE
APRENDIZAJE CRITERIOS DE APRENDIZAJE CRONOGRAMA
DESEMPEÑOS ACTIVIDADES CAPACIDADES
ESPERADO DESEMPEÑO (ACTUACIÓN O SEMANAL
PRODUCTO)
Realizar técnicas Las uñas de las Aplicar las fases de
de manicure manos, se los procedimientos de
básica estéticas desinfectan y las técnicas de
para cuidar y realizan la manicura básica Aplicamos el
Uñas diseñadas de
embellecer las técnica de siguiendo las procedimiento de
la modelo con la S1 UD2/1 Aplica Habilidades
uñas, manicure básica Operaciones técnicas la técnica de
técnica de manicure (05 horas) Técnicas.
desmaquillado de estética de que se realizan en manicura básica
básica con líneas.
la uña de las manicure cada una de ellas de con líneas.
manos, para su Para garantizar la acuerdo a los
preparación y higiene durante protocolos técnicos
modificando su el proceso. establecido.
forma (cortando y Plantea Generar varias Alternativa de Aplicamos la
S1 UD2/2 Crea propuestas de
limando las uñas) alternativas de alternativas de solución técnica de Da
(03 horas) valor.
para adaptarlas a propuesta de solución al reto o seleccionada. Vinci u otro y
la morfología de la valor creativas y desafío y selecciona seleccionamos la
mano, según las las representa a una de ellas alternativa de
necesidades del través de solución
cliente y prototipos para
cumpliendo las su validación con
condiciones de posibles
Seguridad e usuarios.
higiene aplicables Selecciona una
. propuesta de
valor en función
de su implicancia
ética, ambiental
y social, y de su
resultado
económico.
El cosmético
desmaquillador y Aplicar con destreza
los útiles para su los cosméticos, útiles
Aplicamos con
aplicación se y materiales de las
destreza los
seleccionan en técnicas que se Uñas Diseñadas con
cosméticos, útiles
función del realizan en destreza aplicando la S2 UD2/1 Aplica Habilidades
y materiales en la
estado de la uña la manicura y técnica de manicure (05 horas) Técnicas.
técnica de
(normales o cuidados estéticos de con esmaltes
manicure con
frágiles) y del las uñas de acuerdo a satinados en modelo.
esmalte satinado.
cosmético los procedimientos
decorativo que técnicos.
lleven.
Plantea • Prototipo inicial Prototipamos la
Elaborar el prototipo
alternativas de (Diagrama de alternativa de
inicial para ir
propuesta de flechas) solución
mejorando hasta tener
valor creativas y • Prototipo final seleccionada, Crea propuestas de
el prototipo final que S2 UD2/2
las representa a (Fotografía de representando el valor.
incorpora sugerencias (03 horas)
través de la realización de prototipo inicial
a partir de la
prototipos para la manicure mediante un
coocreacion con otras
su validación con aplicando diagrama de
personas
posibles técnicas de flechas y
usuarios. esmaltado con realizamos la
Selecciona una diseños) manicure
propuesta de aplicando
valor en función técnicas de
de su implicancia esmaltado con
ética, ambiental y diseños como
social, y de su prototipo para
resultado evaluar con las
económico. personas.
Realizar el
La técnica de Uñas Ejecutamos las
desmaquillado de la
desmaquillado de desmaquilladas y prácticas de
uña seleccionando los
las uñas se realiza el diseño de desmaquillado y
materiales y S3 UD2/1 Aplica Habilidades
efectúa para manicure con técnica de diseños
Útiles requeridos de (05 horas) Técnicas.
eliminar los esmaltes de manicure con
acuerdo a los
restos de craquelados en esmaltes
procedimientos
esmaltes. modelos. craquelados
técnicos establecidos.
Plantea
alternativas de
propuesta de
valor creativas y
Aplicamos la
las representa a
entrevista
través de
cualitativa luego
prototipos para
Prototipo final de la segunda
su validación con
Evaluar el prototipo y mejorado, con una presentación final Crea propuestas de
posibles S3 UD2/2
realizar mejoras descripción de la de la realización valor.
usuarios. (03 horas)
finales con expertos mejora en 3 líneas de la manicure
Selecciona una
como máximo aplicando
propuesta de
técnicas de
valor en función
esmaltado con
de su implicancia
diseños
ética, ambiental y
social, y de su
resultado
económico.
La técnica de
corte de las uñas
En la práctica de corte
se realiza en
de las uñas realizado Realizamos la
función de las
sobre modelo: técnica de corte y
características Uñas cortadas y
Cortar las uñas de las realizamos
morfológicas de diseñadas utilizando
manos respetando su diseños con la S4 UD2/1 Aplica Habilidades
las manos del la técnica del empleo
forma convexa, técnica del empleo (05 horas) Técnicas.
cliente, para del pincel.
utilizando un alicate de pinceles
adecuarlas a sus
estéril de acuerdo a básicos en las
gustos y
los protocolos uñas.
necesidades,
técnicos establecido.
siguiendo el
procedimiento.
Plantea
alternativas de
propuesta de
valor creativas y
las representa a
través de
prototipos para
Establecemos las
su validación con Plantear hipótesis Lienzo del Lean
hipótesis para
posibles para cada bloque del Canvas con las S4 UD2/2 Crea propuestas de
cada bloque del
usuarios. Lienzo del Modelo de hipótesis en cada (03 horas) valor.
lienzo Lean
Selecciona una Negocios del Proyecto bloque
Canvas
propuesta de
valor en función
de su implicancia
ética, ambiental y
social, y de su
resultado
económico.
La técnica de Uñas limadas de la
En la práctica de Realizamos la
corte de las uñas modelo diseñadas
limado de las uñas técnica de limado S5 UD2/1 Aplica Habilidades
se realiza en con la técnica del
realizado sobre y diseños con la (05 horas) Técnicas.
función de las empleo del pincel
modelo: técnica del empleo
características (flores)
morfológicas de • Adecuar la del pincel básico
las manos del longitud y la forma hojas y flores.
cliente, para al tipo de mano, a
adecuarlas a sus las características
gustos y de las uñas y a
necesidades, las demandas del
siguiendo el modelo.
procedimiento • Cambiar la
longitud y forma
de la uña, limando
el borde con
diferentes formas,
cuidando de que
quede uniforme y
que no se abra en
capas.
Selecciona los
insumos y
materiales
necesarios, y
• Inventario de los
organiza Inventariar los
recursos o
actividades para recursos con que se
insumos con los
su obtención. cuenta, recursos o
que se cuenta y Nos preparamos
Planifica las insumos con los que
con los que no para elaborar los
acciones que no se cuenta. S5 UD2/2 Aplica habilidades
se cuenta productos que
debe ejecutar Listado de actividades (03 horas) técnicas
• Listado de vamos a
para elaborar la que se realizarían
actividades para comercializar
propuesta de para obtener los
obtener los
valor y prevé recursos que no se
recursos que no
alternativas de cuentan.
se tiene
solución ante
situaciones
imprevistas o
accidentes.
La técnica de En la práctica de Uñas diseñadas se Realizamos la Aplica Habilidades
corte de las uñas limado de las uñas observa las manicure previa S6 UD2/1 Técnicas.
se realiza en realizado sobre características de la observación de las (05 horas)
función de las modelo: modelo al realizar la características de
características • Remover la manicure con pincel. las manos con
morfológicas de cutícula. técnica del empleo
las manos del • Cepillar las uñas. de pinceles.
cliente, para
adecuarlas a sus
gustos y
necesidades,
siguiendo el
procedimiento
Selecciona los
insumos y
materiales
necesarios, y
organiza
actividades para
su obtención.
Planificar las
Planifica las Diagrama de Gantt
actividades de Planificamos la
acciones que de las actividades de S6 UD2/2 Aplica habilidades
elaboración del elaboración del
debe ejecutar elaboración del (03 horas) técnicas
producto o servicio en producto
para elaborar la producto o servicio
un diagrama Gantt
propuesta de
valor y prevé
alternativas de
solución ante
situaciones
imprevistas o
accidentes.
La técnica de En la práctica de Ejecutamos la
corte de las uñas limado de las uñas Uñas maquilladas, técnica de limado
se realiza en realizado sobre limadas con forma uñas cuadradas
Aplica Habilidades
función de las modelo: cuadrada con en las prácticas de S7 UD2/1
Técnicas.
características • Realizar masajes. colores cálidos y manicure (05 horas)
morfológicas de • Aplicar base de fríos en modelo. seleccionando los
las manos del esmalte. esmaltes de
cliente, para • Aplicar el color colores cálidos y
adecuarlas a sus elegido y el brillo fríos.
gustos y de acuerdo a los
necesidades, protocolos
siguiendo el técnicos
procedimiento establecido.
Selecciona los
insumos y
materiales
necesarios, y
organiza
actividades para
Plan de captación de
su obtención.
clientes y la
Planifica las Planificamos la
ejecución del plan Aplica habilidades
acciones que Planificar y ejecutar la captación de S7 UD2/2
evidenciado con técnicas
debe ejecutar comercialización clientes y lo (03 horas)
Afiche, dípticos,
para elaborar la ejecutamos
publicidad virtual
propuesta de
gratuita u otros
valor y prevé
alternativas de
solución ante
situaciones
imprevistas o
accidentes.
La técnica de
corte de las uñas En la práctica de
se realiza en limado de las uñas
función de las realizado sobre
Realizamos el
características modelo: Uñas de la modelo
procedimiento de
morfológicas de • Aplicar el color con manicure, S8 UD2/1 Aplica Habilidades
manicure con la
las manos del elegido y el brillo diseños de colores (05 horas) Técnicas.
técnica de diseños
cliente, para de acuerdo a los de tendencia.
con pigmentos.
adecuarlas a sus protocolos
gustos y técnicos
necesidades, establecido.
siguiendo el
procedimiento
Selecciona los
insumos y
materiales
necesarios, y
organiza
Plan de retención de
actividades para
clientes y la
su obtención.
ejecución del plan
Planifica las Planificamos la
evidenciado con Aplica habilidades
acciones que Planificar y ejecutar la retención de S8 UD2/2
tarjetas de saludo técnicas
debe ejecutar comercialización clientes y lo (03 horas)
por cumpleaños,
para elaborar la ejecutamos
mensajes de saludo
propuesta de
por WhatsApp u
valor y prevé
otros
alternativas de
solución ante
situaciones
imprevistas o
accidentes.
La técnica de
corte de las uñas
En la práctica de
se realiza en
limado de las uñas
función de las
realizado sobre
características Ejecutamos la
modelo: Uñas de modelo con
morfológicas de práctica
• Aplicar el color manicure de S9 UD2/1 Aplica Habilidades
las manos del reconociendo la
elegido y el brillo esmaltes variados (05 horas) Técnicas.
cliente, para variedad de
de acuerdo a los animal print.
adecuarlas a sus esmaltes.
protocolos
gustos y
técnicos
necesidades,
establecido.
siguiendo el
procedimiento
Selecciona los Plan de lograr más Planificamos
Aplica habilidades
insumos y Planificar y ejecutar la ingresos de los lograr más S9 UD2/2
técnicas
materiales comercialización clientes con que se ingresos de los (03 horas)
necesarios, y cuenta y la ejecución clientes con que
organiza del plan evidenciado se cuenta y lo
actividades para con estrategias de ejecutamos
su obtención. venta cruzada
Planifica las (fotografía)
acciones que
debe ejecutar
para elaborar la
propuesta de
valor y prevé
alternativas de
solución ante
situaciones
imprevistas o
accidentes.
La técnica de
corte de las uñas
En la práctica de
se realiza en
limado de las uñas
función de las
realizado sobre
características
modelo:
morfológicas de Uñas de la modelo Realizamos
• Aplicar el color S10 UD2/1 Aplica Habilidades
las manos del con diseño de manicure con
elegido y el brillo (05 horas) Técnicas.
cliente, para manicure creativo. diseño creativo.
de acuerdo a los
adecuarlas a sus
protocolos
gustos y
técnicos
necesidades,
establecido.
siguiendo el
procedimiento
Evaluamos
Formula Formular
nuestro proyecto
indicadores para herramientas de • Herramienta de
de acuerdo a lo
evaluar el evaluación para evaluación Evalúa los resultados
que ha impactado
impacto social, evaluar el impacto del aplicada S10 UD2/2 del proyecto de
en nosotros y en
ambiental y proyecto en lo • Listado de (03 horas) emprendimiento
nuestra
económico personal y en la lecciones
comunidad y que
generado para comunidad en los aprendidas
lecciones
incorporar aspectos social,
aprendimos
 mejoras al ambiental y
proyecto. económico

BIMESTRE 3/UNIDAD DIDACTICA 3: PREPARACION, CREACION Y PLANIFICACIÓN DEL PROYECTO DE EMPRENDIMIENTO N°2 REALIZAMOS
MANICURE FRANCESA DE FANTASÍA CON APLICACIÓN DE ACCESORIOS POSTIZAS/TIPS CON DISEÑOS.
6 pasos del Gestiona Proyectos
Propósitos de Aprendizaje Evaluación de los Aprendizajes Método de Temporalización de Emprendimiento
Proyectos Económico o Social
EVIDENCIAS DE
APRENDIZAJE DESEMPEÑOS CRITERIOS DE APRENDIZAJE CRONOGRAMA
ACTIVIDADES CAPACIDADES
ESPERADO DESEMPEÑO (ACTUACIÓN O SEMANAL
PRODUCTO)
Aplicar técnicas de
limpieza en las uñas
La uña se pule para Uñas de la Ejecutamos la
antes de la técnica
eliminar una modelo práctica de la
de maquillado de S1 UD3/1 Aplica Habilidades
alteración del color y maquilladas con técnica de
Realizar técnicas uñas de acuerdo a (05 Horas) Técnicas.
realizar la técnica de técnica de maquillado de
de maquillado de los procedimientos
maquillado de uñas. moteado. uñas.
uñas, técnicos
seleccionando la establecidos.
técnica y color Propone acciones • Mapa
Nos organizamos en
según la que debe realizar el conceptual
equipos
morfología de las equipo explicando con canva de
estableciendo los
manos, para sus puntos de vista y los roles de
roles de cada
armonizar con la definiendo los roles. cada
Organizar los roles integrante y Trabaja
ropa, el Promueve la integrante en
de los equipos de elaboramos un cooperativamente
Maquillaje de los perseverancia por el equipo. S1 UD3/2
cinco (05) mapa conceptual para lograr objetivos y
labios, el colorete lograr el objetivo • Cronograma (03 horas)
estudiantes como con canva de los metas
facial y los gustos común a pesar de de las
máximo por equipo roles
de la modelo. las dificultades y actividades a
Y elaboramos un
cumple con realizar
diagrama de Gantt
responsabilidad las durante las
con las actividades
tareas asignadas a próximas 8
a realizar durante
su rol. semanas
 mediante un las próximas 8
diagrama de semanas
Gantt
Aplicar en la
manicure francesa la
La base se aplica
técnica de pulido de
sobre las uñas Uñas de la
uñas empleando los
limpias para la modelo
útiles y productos Realizamos la
manicure francesa maquilladas con Aplica Habilidades
específicos: técnica de manicure S2 UD3/1
protegerlas de la técnica de Técnicas
pigmentos de francesa (05 Horas)
los pigmentos que manicure
colores, cosméticos,
contienen los francesa.
limas, respetando el
esmaltes de uñas.
procedimiento
técnico establecido.
• Nombre del
Equipo
• Mantra del
equipo
Propone acciones • Nombre de
que debe realizar el un
Establecemos el
equipo explicando emprendedor
Organizar los nombre del equipo y
sus puntos de vista y local que han
equipos, el mantra del equipo
definiendo los roles. escogido
promoviendo que los y un personaje
Promueve la como Trabaja
equipos seleccionen emprendedor local
perseverancia por personaje a S2 UD3/2 cooperativamente
el nombre, el mantra para cada equipo.
lograr el objetivo imitar y (03 horas) para lograr objetivos y
del equipo, el Seleccionamos la
común a pesar de descripción metas
nombre de un canción
las dificultades y en 5 líneas
emprendedor local emprendedora que
cumple con máximo por
que los represente. nos represente y la
responsabilidad las qué cantamos
tareas asignadas a escogieron a
su rol. dicho
personaje.
• Letra de la
canción que
los
 representa
como equipo
emprendedor
Explicar los criterios
de selección del
El color del esmalte
color del esmalte, en
de uñas se Uñas de la
la manicure de
selecciona, teniendo modelo
francesa Ejecutamos la
en cuenta el color maquilladas con
relacionándolos con técnica de manicure
del lápiz de labios y el color de
los deseos del seleccionando el Aplica Habilidades
ropa, para esmalte S3 UD3/1
modelo, el color del color del esmalte Técnicas
armonizarla con el seleccionado para (05 Horas)
vestido y del rubor para la manicure
momento en que se manicure
facial y barra de francesa de novia.
va a lucir y los francesa de
labios de acuerdo a
Gustos de la modelo. novia.
los procedimientos
técnicos
establecidos.
Realiza
observaciones o
entrevistas
individuales para Descubrimos en
Listado de sus
explorar en equipo Descubrir sus que somos buenos
puntos fuertes y S3 UD3/1 Crea propuestas de
necesidades o campos de interés y que campo
de sus (03 horas) valor.
problemas de un del equipo vocacional nos
debilidades
grupo de usuarios, gusta
para satisfacerlos o
resolverlos desde su
campo de interés
El borde libre de las
Realiza la técnica de Realizamos la
uñas se trata, Uñas de la
aplicación de técnica de manicure
aplicando las modelo con
esmalte en el borde francesa para
técnicas específicas diseño de S4 UD3/1 Aplica Habilidades
libre de la uña quinceañera
de manicure manicure (05 Horas) Técnicas
manicure francesa empleando los
francesa para que francesa para
de acuerdo a los colores pasteles.
quede quinceañera.
procedimientos
Totalmente blanco.
 técnicos
establecidos.
Describir una
situación Observamos y
problemática, describimos una
referida a las • Situación situación
necesidades de las problemática problemática en el
Realiza personas sobre el descrita. campo de la estética
observaciones o servicio de • Reto o personal y
entrevistas manicure francesa desafío cosmetología.
individuales para de fantasía con redactado Establecemos el
explorar en equipo aplicación de con la técnica reto inicial a
S4 UD3/2 Crea propuestas de
necesidades o accesorios HMV que da resolver, lo
(03 horas) valor.
problemas de un postizas/tips con lugar a varias redactamos de
grupo de usuarios, diseños y redactar el alternativas acuerdo a la técnica
para satisfacerlos o reto inicial que de solución y HMW, nuestro reto
resolverlos desde su permita buscar sea debe ser desafiante
campo de interés variadas alternativas desafiante pero alcanzable,
de solución y esté pero debe dar lugar a
redactada con la alcanzable variadas
técnica HMV, qué alternativas de
sea retador pero solución
alcanzable
El esmalte de uñas En la práctica de la
se aplica para el técnica de
embellecimiento de maquillado de uñas y
Uñas maquilladas Ejecutamos la
la uña, utilizando la aplicación de la
con la técnica de operación de la
pinceladas mascarilla nutritiva
aplicación de técnica de
uniformes, finas y sobre modelo:
esmaltes y aplicación de S5 UD3/1 Aplica Habilidades
homogéneas, • Seleccionar los
manicure con esmalte para (05 Horas) Técnicas
respetando los cosméticos
mascarilla embellecer las uñas
tiempos de pausa decorativos en
nutritiva en y aplicar la
entre capa y capa, función de los
modelo. mascarilla nutritiva.
corrigiendo gustos del modelo
desproporciones o y del diseño
defectos estéticos, y elegido.
aplicando los • Eliminar los restos
productos de secado de cosméticos u
rápido en las otros materiales de
Condiciones la uña.
requeridas. • Aplicar esmaltes
decorativos sobre
las uñas,
empleando la
técnica específica
de aplicación de
esmalte tres
pinceladas,
partiendo del
centro y dando dos
capas para
conseguir un
resultado uniforme
de acuerdo a los
protocolos técnicos
establecido.
• Organizador
“Lo que Recogemos
quiero saber información de
Realiza
Recoger información más sobre el fuentes
observaciones o
de fuentes reto inicial” secundarias, sobre
entrevistas
secundarias sobre con lo que no
individuales para
aspectos que le falta información conocemos del reto
explorar en equipo
conocer sobre el reto recogida Ejercitamos entre S5 UD3/2 Crea propuestas de
necesidades o
inicial planteado. • Registro de nosotros la técnica (03 horas) valor.
problemas de un
Recoger información información de la entrevista
grupo de usuarios,
mediante entrevistas de las cualitativa del
para satisfacerlos o
cualitativas del necesidades Design Thinking y
resolverlos desde su
Design Thinking de las luego lo aplicamos a
campo de interés
personas las personas
aplicando la seleccionadas
técnica de la
 entrevista
cualitativa del
Design
Thinking
En la práctica de la
técnica de
maquillado de uñas y
la aplicación de la
mascarilla nutritiva
sobre modelo:
• Seleccionar los
El esmalte de uñas
cosméticos
se aplica para el
decorativos en
embellecimiento de
función de los
la uña, utilizando
gustos del modelo
pinceladas
y del diseño
uniformes, finas y
elegido.
homogéneas,
• Eliminar los restos Uñas de la Realizamos la
respetando los
de cosméticos u modelo con práctica de la
tiempos de pausa S6 UD3/1 Aplica Habilidades
otros materiales de manicure y manicure con
entre capa y capa, (05 Horas) Técnicas
la uña. mascarilla mascarilla
corrigiendo
• Aplicar esmaltes exfoliante. exfoliante.
desproporciones o
defectos estéticos, y decorativos sobre
aplicando los las uñas,
productos de secado empleando la
técnica específica
rápido en las
Condiciones de aplicación de
requeridas. esmalte tres
pinceladas,
partiendo del
centro y dando dos
capas para
conseguir un
resultado uniforme
de acuerdo a los
 protocolos técnicos
establecido.
Realiza
Registro de
observaciones o
información de las
entrevistas Ejercitamos entre
necesidades de
individuales para nosotros la técnica
Recoger información las personas
explorar en equipo de la observación Crea propuestas de
mediante la técnica aplicando la S6 UD3/2
necesidades o encubierta y luego valor.
de observación técnica de la (03 horas)
problemas de un lo aplicamos a las
encubierta observación
grupo de usuarios, personas
encubierta “la
para satisfacerlos o seleccionadas
mosca en la
resolverlos desde su
pared”
campo de interés
En la práctica de la
técnica de
maquillado de uñas y
El esmalte de uñas la aplicación de la
se aplica para el mascarilla nutritiva
embellecimiento de sobre modelo:
la uña, utilizando
• Seleccionar los
pinceladas
cosméticos
uniformes, finas y
decorativos en
homogéneas,
función de los Uñas de la Ejecutamos la
respetando los
gustos del modelo modelo con práctica de
tiempos de pausa S7 UD3/1 Aplica Habilidades
y del diseño manicure y manicure con
entre capa y capa, (05 Horas) Técnicas
elegido. mascarilla mascarilla
corrigiendo
• Eliminar los restos hidratante. hidratante.
desproporciones o
de cosméticos u
defectos estéticos, y
otros materiales de
aplicando los
la uña.
productos de secado
• Aplicar esmaltes
rápido en las
Condiciones decorativos sobre
requeridas. las uñas,
empleando la
técnica específica
de aplicación de
 esmalte tres
pinceladas,
partiendo del
centro y dando dos
capas para
conseguir un
resultado uniforme
de acuerdo a los
protocolos técnicos
establecido.
Formula indicadores
que le permitan Diagrama de
Evaluar los avances Analizamos
evaluar los procesos Gantt con las
y resultados nuestros avances Evalúa los resultados
de su proyecto y actividades
obtenidos en las 8 con el diagrama de S7 UD3/2 del proyecto de
tomar decisiones realizadas y las
semanas de avance Gantt que (03 horas) emprendimiento.
oportunas para que tienen
del proyecto de elaboramos en la
ejecutar las acciones retrasos si lo
emprendimiento primera semana
correctivas hubiera
pertinentes.
En la práctica de la
El esmalte de uñas
técnica de
se aplica para el
maquillado de uñas y
embellecimiento de
la aplicación de la
la uña, utilizando
mascarilla nutritiva
pinceladas
sobre modelo:
uniformes, finas y Realizamos la
• Seleccionar los Uñas de la
homogéneas, práctica de
cosméticos modelo con
respetando los manicure con S8 UD3/1 Aplica Habilidades
decorativos en manicure y
tiempos de pausa mascarilla (05 Horas) Técnicas
función de los mascarilla
entre capa y capa, blanqueadora.
gustos del modelo blanqueadora.
corrigiendo
y del diseño
desproporciones o
elegido.
defectos estéticos, y
• Eliminar los restos
aplicando los
de cosméticos u
productos de secado
otros materiales de
rápido en las
la uña.
Condiciones • Aplicar esmaltes
requeridas. decorativos sobre
las uñas,
empleando la
técnica específica
de aplicación de
esmalte tres
pinceladas,
partiendo del
centro y dando dos
capas para
conseguir un
resultado uniforme
de acuerdo a los
protocolos técnicos
establecido.
Plantea alternativas • Listado de
de propuesta de necesidades
valor creativas y las frecuentes
representa a través obtenidas por
de prototipos para su medio de la Aplicamos la técnica
validación con técnica de la “Saturar y agrupar”
Sintetizar y organizar
posibles usuarios. entrevista para organizar la Crea propuestas de
la información S8 UD3/2
Selecciona una • Listado de información valor.
recogida y define el (03 horas)
propuesta de valor necesidades recogida en la
nuevo reto o desafío
en función de su frecuentes entrevista y en la
implicancia ética, obtenida por observación
ambiental la técnica de
y social, y de su observación
resultado “la mosca en
económico. la pared”.
El esmalte de uñas
En la práctica de la Uñas de la Ejecutamos la
se aplica para el
técnica de modelo con práctica de S9 UD3/1 Aplica Habilidades
embellecimiento de
maquillado de uñas y manicure y manicure con (05 Horas) Técnicas
la uña, utilizando
la aplicación de la mascarilla natural. mascarilla natural.
pinceladas
uniformes, finas y mascarilla nutritiva
homogéneas, sobre modelo:
respetando los • Seleccionar los
tiempos de pausa cosméticos
entre capa y capa, decorativos en
corrigiendo función de los
desproporciones o gustos del modelo
defectos estéticos, y y del diseño
aplicando los elegido.
productos de secado • Eliminar los restos
rápido en las de cosméticos u
Condiciones otros materiales de
requeridas. la uña.
• Aplicar esmaltes
decorativos sobre
las uñas,
empleando la
técnica específica
de aplicación de
esmalte tres
pinceladas,
partiendo del
centro y dando dos
capas para
conseguir un
resultado uniforme
de acuerdo a los
protocolos técnicos
establecido.
Plantea alternativas • Nuevo reto
Aplicamos la técnica
de propuesta de definido con
Sintetizar y organizar del POV para definir
valor creativas y las la técnica del Crea propuestas de
la información el reto que será S9 UD3/2
representa a través Punto de valor.
recogida y define el nuestro “Foco (03 horas)
de prototipos para su vista (POV)
nuevo reto o desafío creativo” y lo
validación con • Nuevo reto
redactamos
posibles usuarios. redactado
Selecciona una con la técnica aplicando la técnica
propuesta de valor de HMW HMW
en función de su
implicancia ética,
ambiental
y social, y de su
resultado
económico.
En la práctica de la
técnica de
maquillado de uñas y
la aplicación de la
mascarilla nutritiva
El esmalte de uñas sobre modelo:
se aplica para el • Seleccionar los
embellecimiento de cosméticos
la uña, utilizando decorativos en
pinceladas función de los
uniformes, finas y gustos del modelo Ejecutamos la
Uñas de la
homogéneas, y del diseño manicure
modelo
respetando los elegido. empleando la
maquilladas con
tiempos de pausa • Eliminar los restos técnica específica S10 UD3/1 Aplica Habilidades
la técnica de
entre capa y capa, de cosméticos u de aplicación de (05 Horas) Técnicas
aplicación de
corrigiendo otros materiales de esmalte según la
esmaltes
desproporciones o la uña. ocasión o necesidad
decorativos.
defectos estéticos, y • Aplicar esmaltes de la modelo.
aplicando los decorativos sobre
productos de secado las uñas,
rápido en las empleando la
Condiciones técnica específica
requeridas. de aplicación de
esmalte tres
pinceladas,
partiendo del
centro y dando dos
capas para
 conseguir un
resultado uniforme
de acuerdo a los
protocolos técnicos
establecido.
Plantea alternativas
de propuesta de
valor creativas y las
representa a través
de prototipos para su
validación con Generar varias Aplicamos la técnica
posibles usuarios. alternativas de Alternativa de de Da Vinci u otro y Crea propuestas de
S10 UD3/2
Selecciona una solución al reto o solución seleccionamos la valor.
(03 horas)
propuesta de valor desafío y selecciona seleccionada. alternativa de
en función de su una de ellas solución
implicancia ética,
ambiental
y social, y de su
resultado
económico.

BIMESTRE 4/UNIDAD DIDACTICA 4: EJECUCION / COMERCIALIZACION Y EVALUACION DEL PROYECTO DE EMPRENDIMIENTO N°2
REALIZAMOS MANICURE FRANCESA DE FANTASÍA CON APLICACIÓN DE ACCESORIOS POSTIZAS/TIPS CON DISEÑOS.
6 pasos del Gestiona Proyectos
Propósitos de Aprendizaje Evaluación de los Aprendizajes Método de Temporalización de Emprendimiento
Proyectos Económico o Social
EVIDENCIAS DE
APRENDIZAJE DESEMPEÑOS CRITERIOS DE APRENDIZAJE CRONOGRAMA
ACTIVIDADES CAPACIDADES
ESPERADO DESEMPEÑO (ACTUACIÓN O SEMANAL
PRODUCTO)
Diseñar bocetos de Uñas de la modelo Realizamos las
Realizar técnicas Los bocetos de
maquillaje de uñas, con diseños de prácticas de S1 UD4/1 Aplica Habilidades
de decoración de maquillaje de uñas
utilizando estilos, maquillajes de diseños de (05 Horas) Técnicas.
uñas de manos, se preparan,
formas, accesorios, fantasía. bocetos de
con diferentes utilizando los estilos, decoraciones, maquillaje de uñas
estilos de bocetos formas, colores y de fantasía.
fantasía, decoraciones, Adornos, para
utilizando colores y adornos, adaptarlos a cada
esmaltes y para adaptarlos a estilo de mano, uña
accesorios, cada estilo de y gusto del modelo
para mejorar el mano, uña y gusto de acuerdo a los
aspecto estético del modelo. protocolos técnicos
de manos y uñas establecido.
y manteniendo Prototipamos la
las condiciones alternativa de
de seguridad e solución
Plantea alternativas
higiene. seleccionada,
de propuesta de • Prototipo inicial
representando el
valor creativas y las (Diagrama de
prototipo inicial
representa a través flechas)
Elaborar el prototipo mediante un
de prototipos para • Prototipo final
inicial para ir diagrama de
su validación con (Fotografía de
mejorando hasta flechas y
posibles usuarios. la realización de Crea propuestas de
tener el prototipo realizamos la S1 UD4/2
Selecciona una la manicure valor.
final que incorpora manicure (03 horas)
propuesta de valor francesa de
sugerencias a partir francesa de
en función de su fantasía con
de la coocreacion fantasía con
implicancia ética, aplicación de
con otras personas aplicación de
ambiental accesorios
accesorios
y social, y de su postizas/tips
postizas/tips con
resultado con diseños)
diseños como
económico.
prototipo para
evaluar con las
personas.
Realizamos la
Los útiles Seleccionar los Uñas maquilladas de
manicure
/materiales útiles /materiales la modelo
seleccionando los
productos productos seleccionando los S2 UD4/1 Aplica Habilidades
útiles /materiales
especiales para los especiales para los útiles /materiales (05 Horas) Técnicas
productos
estilos de maquillaje estilos de maquillaje productos necesarios
especiales para la
se preparan, de decoración en la manicure
manicure con
seleccionándolos según las fantasía con pedrería colocación de
según las características de en modelo. accesorios,
características de las manos y las pedrería al gusto
las manos y los uñas y el estilo del de la modelo.
pies, las uñas y el boceto elegido por
estilo del boceto el
Elegido por el Modelo de acuerdo
cliente. a los procedimientos
técnicos
establecidos.
Plantea alternativas
de propuesta de Aplicamos la
valor creativas y las entrevista
representa a través cualitativa luego
de prototipos para de la segunda
su validación con Prototipo final presentación final
posibles usuarios. Evaluar el prototipo mejorado, con una de la realización Crea propuestas de
S2 UD4/2
Selecciona una y realizar mejoras descripción de la de la manicure valor.
(03 horas)
propuesta de valor finales con expertos mejora en 3 líneas francesa de
en función de su como máximo fantasía con
implicancia ética, aplicación de
ambiental accesorios
y social, y de su postizas/tips con
resultado diseños
económico.
Adaptar la técnica
La decoración de Ejecutamos la
de decoración a la
uñas se adapta a la práctica de
forma de las uñas Uñas con decoración
forma de las uñas manicure de
de las manos para adaptadas a la forma
de las manos para fantasía con
armonizar con el de las uñas de la S3 UD4/1 Aplica Habilidades
armonizar con el aplicación de.
momento y situación modelo con diseños (05 Horas) Técnicas
momento y situación Útiles/materiales y
en que se van a de fantasía.
en que se van a accesorios hilos
lucir y el estilo del
lucir y el estilo del planos o cintas en
modelo de acuerdo
modelo. modelo.
a los protocolos
 técnicos
establecido.
Plantea alternativas
de propuesta de
valor creativas y las
representa a través
de prototipos para Plantear las
Establecemos las
su validación con hipótesis para los Lienzo del Lean
hipótesis para los
posibles usuarios. cuatro (04) primeros Canvas con las
cuatro (04) S3 UD4/2 Crea propuestas de
Selecciona una bloques del Lienzo hipótesis en los
primeros bloques (03 horas) valor.
propuesta de valor del Modelo de cuatro (04) primeros
del lienzo Lean
en función de su Negocios del bloques
Canvas
implicancia ética, Proyecto
ambiental
y social, y de su
resultado
económico.
En la práctica de
aplicación de
maquillaje de uñas
de fantasía:
La técnica de
• Maquillar la uña Realizamos las
manicura de
con un esmalte Uñas con diseños de diferentes técnicas
fantasía se efectúa,
específico manicure de fantasía de manicure de
maquillando la uña S4 UD4/1 Aplica Habilidades
• Agregar con caviar fantasía con
con esmaltes y (05 Horas) Técnicas
accesorios para en modelo. accesorios como
accesorios para que
que complete su el caviar para
complete su
armonía de uñas.
Armonía.
acuerdo a los
protocolos
técnicos
establecido.
Plantea alternativas
de propuesta de
valor creativas y las
representa a través
de prototipos para Plantear las
su validación con hipótesis para los Establecemos las
Lienzo del Lean
posibles usuarios. cinco (05) últimos hipótesis para los
Canvas con las S4 UD4/2 Crea propuestas de
Selecciona una bloques del Lienzo cinco (05) últimos
hipótesis en los cinco (03 horas) valor.
propuesta de valor del Modelo de bloques del lienzo
(05) últimos bloques
en función de su Negocios del Lean Canvas
implicancia ética, Proyecto
ambiental
y social, y de su
resultado
económico.
En la práctica de
aplicación de
maquillaje de uñas Ejecutamos la
de fantasía: práctica de
La técnica de
• Maquillar la uña manicure
manicura de
con un esmalte Uñas con diseños de aplicando los
fantasía se efectúa,
específico manicure de fantasía accesorios como
maquillando la uña S5 UD4/1 Aplica Habilidades
• Agregar con accesorios cinta cinta foil en las
con esmaltes y (05 Horas) Técnicas
accesorios para foil en modelo. uñas considerando
accesorios para que
que complete su el momento y
complete su
armonía de situación en que
Armonía.
acuerdo a los las va a lucir la
protocolos modelo.
técnicos
establecido.
Selecciona los • Inventario de los
Inventariar los Nos preparamos
insumos y recursos o
recursos con que se para elaborar los
materiales insumos con los S5 UD4/2 Aplica habilidades
cuenta, recursos o productos que
necesarios, y que se cuenta y (03 horas) técnicas
insumos con los que vamos a
organiza actividades con los que no se
no se cuenta. comercializar
para su obtención. cuenta
Planifica las Listado de Listado de
acciones que debe actividades que se actividades para
ejecutar para realizarían para obtener los recursos
elaborar la obtener los recursos que no se tiene
propuesta de valor y que no se cuentan.
prevé alternativas
de solución ante
situaciones
imprevistas o
accidentes.
En la práctica de
maquillaje de
fantasía en uñas:
• Mostrar al
modelo el
El maquillaje de
cuaderno de
fantasía en uñas, se
diseños de
efectúa según
fantasías de
diseño previo, para
uñas, para su
decorar la uña con Realizamos la
selección.
dibujos, piedras y manicure de
• Seleccionar los Uñas maquilladas
cintas, entre otros, y fantasía según el
productos y según el diseño
aplicando un diseño con
accesorios en establecido con S6 UD4/1 Aplica Habilidades
esmalte con efecto colocación de
función del colocación de uñas (05 Horas) Técnicas
secante para uñas postizas
diseño elegido. postizas en modelo.
Proteger la fantasía, destacando la
• Decorar la uña técnica de los
alargando el
resultado. con dibujos, diseños.
piedras y cintas,
entre otros, y
aplicando un
esmalte con
efecto secante
para proteger la
fantasía,
alargando el
resultado de
 acuerdo a los
protocolos
técnicos
establecido.
Selecciona los
insumos y
materiales
necesarios, y
organiza actividades
para su obtención. Planificar las
Planifica las actividades de Diagrama de Gantt
Planificamos la Aplica habilidades
acciones que debe elaboración del de las actividades de S6 UD4/2
elaboración del técnicas
ejecutar para producto o servicio elaboración del (03 horas)
producto
elaborar la en un diagrama producto o servicio
propuesta de valor y Gantt
prevé alternativas
de solución ante
situaciones
imprevistas o
accidentes.
El maquillaje de
En la práctica de
fantasía en uñas, se
maquillaje de
efectúa según
fantasía en uñas:
diseño previo, para
• Mostrar al Ejecutamos las
decorar la uña con
modelo el Uñas maquilladas prácticas de
dibujos, piedras y
cuaderno de con esmalte secante manicure de
cintas, entre otros, y
diseños de para proteger la fantasía aplicando
aplicando un S7 UD4/1 Aplica Habilidades
fantasías de manicure de fantasía un esmalte con
esmalte con efecto (05 Horas) Técnicas
uñas, para su con colocación de efecto secante
secante para
selección. uñas postizas. para
Proteger la fantasía,
• Seleccionar los (comic) Proteger los
alargando el
productos y dibujos creativos.
resultado.
accesorios en
función del
diseño elegido.
 • Decorar la uña
con dibujos,
piedras y cintas,
entre otros, y
aplicando un
esmalte con
efecto secante
para proteger la
fantasía,
alargando el
resultado de
acuerdo a los
protocolos
técnicos
establecido.
Selecciona los
insumos y
materiales
necesarios, y
organiza actividades
Plan de captación de
para su obtención.
clientes y la
Planifica las Planificamos la
ejecución del plan Aplica habilidades
acciones que debe Planificar y ejecutar captación de S7 UD4/2
evidenciado con técnicas
ejecutar para la comercialización clientes y lo (03 horas)
afiches, dípticos,
elaborar la ejecutamos
publicidad virtual
propuesta de valor y
gratuita u otros
prevé alternativas
de solución ante
situaciones
imprevistas o
accidentes.
El maquillaje de En la práctica de Diseños de fantasía Realizamos la
fantasía en uñas, se maquillaje de con colocación de técnica de
S8 UD4/1 Aplica Habilidades
efectúa según fantasía en uñas: piedras, cintas y colocación de
(05 Horas) Técnicas
diseño previo, para • Mostrar al colocación de uñas piedras, cintas y
decorar la uña con modelo el tips en modelo. uñas tips con
dibujos, piedras y cuaderno de diseños de
cintas, entre otros, y diseños de fantasía.
aplicando un fantasías de
esmalte con efecto uñas, para su
secante para selección.
Proteger la fantasía, • Seleccionar los
alargando el productos y
resultado. accesorios en
función del
diseño elegido.
• Decorar la uña
con dibujos,
piedras y cintas,
entre otros, y
aplicando un
esmalte con
efecto secante
para proteger la
fantasía,
alargando el
resultado de
acuerdo a los
protocolos
técnicos
establecido.
Selecciona los
insumos y Plan de retención de
materiales clientes y la
necesarios, y ejecución del plan
Planificamos la
organiza actividades evidenciado con Aplica habilidades
Planificar y ejecutar retención de S8 UD4/2
para su obtención. tarjetas de saludo técnicas
la comercialización clientes y lo (03 horas)
Planifica las por cumpleaños,
ejecutamos
acciones que debe mensajes de saludo
ejecutar para por WhatsApp u
elaborar la otros
propuesta de valor y
prevé alternativas
de solución ante
situaciones
imprevistas o
accidentes.
En la práctica de
maquillaje de
fantasía en uñas:
• Mostrar al
modelo el
cuaderno de
diseños de
El maquillaje de
fantasías de
fantasía en uñas, se
uñas, para su
efectúa según
selección.
diseño previo, para
• Seleccionar los
decorar la uña con
productos y
dibujos, piedras y
accesorios en
cintas, entre otros, y Ejecutamos la
función del Diseños de uñas de
aplicando un manicure de
diseño elegido. manicure con S9 UD4/1 Aplica Habilidades
esmalte con efecto fantasía con
• Decorar la uña colocación de tips y
colocación de tips
(05 Horas) Técnicas
secante para
con dibujos, piercings en modelo.
Proteger la fantasía, y piercings.
alargando el piedras y cintas,
resultado. entre otros, y
aplicando un
esmalte con
efecto secante
para proteger la
fantasía,
alargando el
resultado de
acuerdo a los
protocolos
técnicos
establecido.
Selecciona los
insumos y
materiales
necesarios, y
organiza actividades Plan de lograr más
para su obtención. ingresos de los Planificamos
Planifica las clientes con que se lograr más
Aplica habilidades
acciones que debe Planificar y ejecutar cuenta y la ejecución ingresos de los S9 UD4/2
técnicas
ejecutar para la comercialización del plan evidenciado clientes con que (03 horas)
elaborar la con estrategias de se cuenta y lo
propuesta de valor y venta cruzada ejecutamos
prevé alternativas (fotografía)
de solución ante
situaciones
imprevistas o
accidentes.
En la práctica de
maquillaje de
El maquillaje de fantasía en uñas:
fantasía en uñas, se
• Mostrar al
efectúa según
modelo el
diseño previo, para
cuaderno de
decorar la uña con
diseños de
dibujos, piedras y
fantasías de
cintas, entre otros, y Uñas con diseños de Realizamos
uñas, para su
aplicando un manicure de fantasía manicure con
selección. S10 UD4/1 Aplica Habilidades
esmalte con efecto creativos con decoraciones
• Seleccionar los (05 Horas) Técnicas
secante para colocación de tips en creativas de
productos y
Proteger la fantasía, modelo. fantasía.
accesorios en
alargando el
función del
resultado.
diseño elegido.
• Decorar la uña
con dibujos,
piedras y cintas,
entre otros, y
aplicando un
 esmalte con
efecto secante
para proteger la
fantasía,
alargando el
resultado de
acuerdo a los
protocolos
técnicos
establecido.
Formular
Evaluamos
Formula indicadores herramientas de
nuestro proyecto
para evaluar el evaluación para • Herramienta de
de acuerdo a lo
impacto social, evaluar el impacto evaluación Evalúa los resultados
que ha impactado
ambiental y del proyecto en lo aplicada S10 UD4/2 del proyecto de
en nosotros y en
económico personal y en la • Listado de (03 horas) emprendimiento
nuestra
generado para comunidad en los lecciones
comunidad y que
incorporar mejoras aspectos social, aprendidas
lecciones
al proyecto. ambiental y
aprendimos
económico
 .

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DOCENTE SEBDIRECTORA V B DIRECTOR

LILIANA SANCHEZ ESPINOZA