FONEMA /K/
1. Discriminación de auditiva:
a) Pares de mínimo contraste:
Escucha con atención lo que yo te voy a decir y ahora táchalo.
b) Tarea para la casa: pares de mínimo contraste:
Escucha con atención lo que yo te voy a decir y ahora táchalo. (cubo, queso, beso)
c) Pon atención escucha el nombre de las imágenes y pinta las que contienen el fonema
/K/.
2. Punto articulatorio
3. Secuencias facilitadoras:
Nos sentamos frente al espejo.
Abrimos un poco nuestra boca.
Debemos poner la lengua detrás de los dientes (incisivos)
Tocando nuestras encías.
Ahora levanta la parte de atrás de la lengua igual como en el segundo dibujo.
4. Articulación del fonema en vocales y articulación del fonema en palabras.
Ahora vamos a repetir algunos sonidos en donde vamos a articular
el fonema /K/ con todas las vocales.
El gallo todas las mañanas canta kikiriki y cuando este se enoja dice
kokoroko el niño al escucharlo lo imita diciendo kakaraka pero la madre le
dice que es kekereke y el padre insiste que es kukuruku, al final nadie puede
decir kikiriki a excepción del gallo.
Ahora tú intenta imitar todos los sonidos del gallo.
KAKARAKA
KEKEREKE
KIKIRIKI
KUKURUKU
KOKOROKO
5. Reconoce el sonido inicial de en cada recuadro y luego repite el nombre de cada
imagen que yo te daré.
Sonido Imágenes
Ka
PESCADO CAMISA BOCA
CASA
Ke
QUEQUE MICKEY KETCHUT QUESO
Ki
KIWI KILO KIOSCO KINO
Ko
CORBATA CORTAR COLIFLOR LOCO
Ku
CUNA KUCHEN VACUNA CUNCUNA
6. Une con una línea todas las palabras que tengan el sonido /K/ con su respectiva
imagen y luego nombra cada imagen
Tapa
Karate
Kiko
Televisor
Sillón
Coco
Cama
7. Escucha con atención las siguientes oraciones que te voy leer, luego tu vas a
inventar oraciones con las palabras que yo te voy a dar agregar imágenes
a) cantaba la canción del .
b) comió mi tía keka.
c) tomo
d) La quedo colorada con la corriente.
CAMISA CUCHARA KIKIRIKI
COCO QUESO CAMA
KIWI KETCHUT CUCO
1. ________________________________________________________
2. ________________________________________________________
3. ________________________________________________________
4. ________________________________________________________
5. ________________________________________________________
6. ________________________________________________________
8. Cuento del fonema /K/ : Mira las imágenes de abajo del cuento yo te voy a leer
siguiente, a medida que aparezcan los personajes y lugares recorta las
imágenes y píntalas, cuando yo termine de leer ordénalas para tu me cuentes el
cuento a mí:
En un lejano país llamado Australia, vivía un koala muy especial, que
tenía un kiosco donde vendía fruta. El Koala se despertaba cada mañana
cuando oía al gallo decir Kikiriki. Un día al kiosco llegó un niño y le pidió
un kiwi, cogió la pesa de kilo y le pesó un kilo de kiwis. Todos los días,
después de su trabajo, el koala se pone su kimono y se va a hacer
karate, que es lo que más le gusta.