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Proyecto Webinar Filosofico

El documento presenta un plan de proyecto para un webinar sobre la falta de oportunidades laborales para egresados universitarios. El objetivo es brindar orientación sobre esta problemática y cómo obtener el primer empleo a través de una charla informativa. Se detallan los datos generales como objetivos, recursos, participantes y responsabilidades de los equipos de trabajo.
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Proyecto Webinar Filosofico

El documento presenta un plan de proyecto para un webinar sobre la falta de oportunidades laborales para egresados universitarios. El objetivo es brindar orientación sobre esta problemática y cómo obtener el primer empleo a través de una charla informativa. Se detallan los datos generales como objetivos, recursos, participantes y responsabilidades de los equipos de trabajo.
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Proyecto Webinar Filosófico

Filosofía y Ética (Universidad César Vallejo)

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Descargado por JHONATAN DAVID GONZÁLEZ TORRES ([email protected])
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PROGRAMA DE FORMACIÓN HUMANÍSTICA


ASIGNATURA: FILOSOFÍA Y ÉTICA

Falta de oportunidad laboral para egresados universitarios que inician su


actividad profesional y herramientas de empleabilidad para estudiantes y egresados

PLAN DE PROYECTO DE EMPRENDIMIENTO SOCIAL


(WEBINAR FILOSÓFICO)

INTEGRANTES:
Bartra Villavicencio, Amy (+++)
Aguirre Zelaya, Jimena Nicol (orcid.org/0000-0001-9313-3061)
Araujo Mundaca, Vilma (orcid.org/0000-0001-7174-9412)
Ccoyllo Cupi, Laura Estrella (orcid.org/000 0002 3311 9900)
Chacon Chacon Mary Noelia (orcid.org/0000-0002-8899-4286)
García Inga, Andres Alonso (orcid.org/0000-0002-8282-0357)
Huaman Acuña, Yerika(0000-0003-1113-7136)
Paucar Campos, Milagros (orcid.org/0000-0002-9065-5777)
Galindo Arone Denis Joaquin (orcid.org/0000-0001-8563-7446)
Velasquez Campos, Kely (orcid.org/0000-0002-9359-5474).

DOCENTE:
Soto Hinostroza, Ireneo

Lima – Perú – 2022

ÍNDICE

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PLAN DE PROYECTO DE EMPRENDIMIENTO SOCIAL – WEBINAR


FILOSÓFICO

I. DATOS GENERALES ………………………………………………………… 4

1.1. Denominación del evento: …………………………………………….

1.2. Justificación: ……………………………………………………………

1.3. Objetivos: ………….…………………………………………….………

1.3.1. General: ……………………………………………….…………

1.3.2. Específicos: …………………………………………….………

1.4. Recursos: …………………………………………………….………

1.5. Meta de participación: ……………………………………………

1.6. Ámbito del evento: ……………………………………………………

1.7. Comisión central: ……………………………………………….………

1.8. Participantes: ……………………………………………………………

1.9. Fecha de realización: ……………………………………………………

1.10. Hora: ……………………………………………………………….……..

1.11. Duración: ………………………………………………………………

II. PLANIFICACIÓN DE REUNIONES DE COORDINACIÓN DE LAS COMISIONES


RESPONSABLES ……………………………………………………….……..…

III. RESPONSABILIDADES PARA EL DESARROLLO DEL EVENTO POR EQUIPOS


DE TRABAJO ………………………………………………………………….…….…

IV. INFORME Y EVIDENCIAS ……………………………………………………………

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PLAN DE PROYECTO DE EMPRENDIMIENTO SOCIAL – WEBINAR


FILOSÓFICO

I. DATOS GENERALES

1. DENOMINACIÓN DEL EVENTO:

El contexto actual en que vivimos presenta una serie de problemas relacionados al


sector salud, educación, tecnología, inseguridad entre otros, luego de una minuciosa
observación y análisis de esa realidad problemática hemos priorizado el tema
relacionado a la empleabilidad debido a la coyuntura actual de los ciudadanos en Lima.

Temas propuestos:

● La problemática del tránsito por falta de visión de proyección de la densidad


poblacional en la ciudad de Lima.
● Reactivación de microempresas en post pandemia y la aplicación de
herramientas digitales.
● Falta de oportunidad laboral para egresados universitarios que inician su
actividad profesional.

Tema elegido: Falta de oportunidad laboral para egresados universitarios que inician
su actividad profesional.

2. JUSTIFICACIÓN:

En la actualidad la situación que vive el país y el mundo no da una garantía de lograr


empleo para todos los egresados o estudiantes en formación de la UCV-Sede Lima
Norte, ya que exigen un sin fin de características referente a desarrollo personal y
experiencias acumuladas, esto se puede lograr únicamente con la práctica y experiencia
laboral desarrolladas en diversos ámbitos del rubro profesional, pero por falta de
capacitación y un desconocimiento del perfil profesional, los egresados se vean
obligados a trabajar en cualquier área ajeno a la carrera que se ha estudiado,
adaptándose a otro ambiente laboral, tiempos desordenados y una economía inestable.

La mayoría de empresas privadas o públicas solicitan personal con experiencia y que se


encuentre capacitado en un área específica, por lo cual es complicado cubrir las
expectativas de los perfiles solicitados por dichas entidades. Además, la corta edad de
los egresados se encuentran en un rango de 21 a 27 años, quienes probablemente en el
desarrollo de su carrera profesional no han implementado más que las prácticas que su
perfil educativo requiere, en virtud a que su formación universitaria ha sido de tiempo
completo, a los puestos laborales juega en contra de las competencias actuales.

Por ello debe conocer la realidad laboral a la que se va a enfrentar al momento de


egresar, ya que es de conocimiento que algunos pierden el rumbo al no encontrar una
empresa en donde desempeñar todo lo aprendido, por eso el presente webinar tiene la
finalidad de brindar informaciones y herramientas necesarias a los egresados desde su
formación universitaria para que desde ya se desenvuelva en las prácticas profesionales,

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FILOSÓFICO

que le servirán como soporte en el momento de enfrentarse al ámbito laboral, por ello
se hará una difusión del evento y se realizará de forma virtual, comenzando con un
exponente que dará explicaciones y se presentará los testimonios de personas
emprendedoras, dando su testimonio de cómo llegaron a ser exitosos. Se hará con
ayuda de las máquinas como una computadora, laptop, celular, e incluso programas
para la difusión y diseño de las páginas.

3. OBJETIVOS:

General:
Diseñar y brindar orientación sobre la problemática social de la falta de
oportunidad laboral y cómo poder obtener contratos laborales a la población
egresada de universitarios para la concepción de su primer empleo profesional,
por medio de una charla informativa.
Específicos:
● Determinar las principales causas y consecuencias por las cuales el recién
egresado universitario no puede acceder al mercado laboral
● Enseñar a realizar correctamente un currículum vitae y carta de presentación con
o sin experiencia en su campo laboral con las herramientas necesarias.
● Divulgar mediante experiencias la ruta de selección y de cómo lograr conseguir y
mantener un contrato laboral para un puesto afín a tu carrera.

4. RECURSOS:

● Materiales:

Herramientas digitales ● Plataforma Zoom y Meet

● WhatsApp
Internet ● Conectividad a internet
Electricidad ● Fluido eléctrico
Hardware ● Computadora, Laptops, micrófono, audífono
Correo ● @ucvvirtual.edu.pe, @gmail.com
Redes sociales ● Facebook, Messenger
Música ● Música de fondo para el evento.
● Fondo de pantalla

● Humanos:

Recursos
Apellidos y nombres Especialidad
Humanos

Ponente 1 Josef Mimbela Gonzalez Doctor Laboralista

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FILOSÓFICO

Ponente 2 Jorge Francisco Annco Chistama Abogado

Panelista 1 Espinoza Rengifo, Luis Andrés Derecho

Panelista 2 Melgarejo Legonia, Susana Josely Psicología

Panelista 3 Palomino Cerna, Leonardo Martín Derecho

Invitado
xxx Filosofía
especial

5. META DE PARTICIPACIÓN:
La meta de participación estimada en el evento es de 50 participantes a más. El mismo
se registrará mediante un formulario de Google.

6. ÁMBITO DEL EVENTO:


El contexto de ejecución de webinar filosófico es la Universidad César Vallejo – Campus
Los Olivos

7. COMISIÓN CENTRAL:
La comisión central está integrada por los coordinadores del Equipo de trabajo 2 y 3:
- Mary Noelia Chacón Chacón
- Vilma Araujo Mundaca

8. PARTICIPANTES:
El evento está dirigido a estudiantes, docentes, padres de familia y público interesado
en el tema.

9. FECHA DE REALIZACIÓN:
El evento de webinar filosófico se desarrollará el 13 de noviembre de 2022 mediante la
plataforma Zoom.

10. HORA: La duración estimada del evento de inicio a fin es un aproximado de 2 horas
cronológicas.

11. DURACIÓN:
● Inicia: 18:30 horas
● Finaliza: 20:30 horas

II. PLANIFICACIÓN DE REUNIONES DE COORDINACIÓN DE LAS COMISIONES


RESPONSABLES
COMISIONES FECHAS ACCIONES A REALIZAR
RESPONSABLES
Escuelas SESIÓN 1 Socialización del formato del proyecto
profesionales de
SESIÓN 2 Elaboración de plan del proyecto
Derecho,
Comunicaciones, SESIÓN 3 Presentación del borrador del plan de proyecto
Contabilidad, SESIÓN 4 Presentación y aprobación del proyecto de
emprendimiento social: Fase 1.
Ingeniería y
Psicología SESIÓN 9 Presentación y aprobación de Informe de proyecto de
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FILOSÓFICO

emprendimiento social: Fase 2


SESIÓN 13 Proyecto de emprendimiento social: fase final
(Webinar filosófico)

III. RESPONSABILIDADES PARA EL DESARROLLO DEL EVENTO POR EQUIPOS DE


TRABAJO

FECHAS DE ACCIONES A REALIZAR


COMISIONES RESPONSABLES
PRESENTACIÓN

● Mary Noelia Chacón Chacón 20/10/22- 27/10/22 Elaboración y difusión de flyer

Elaboración: 20/10/22- 27/10/22


Elaboración y entrega de
● Denis Joaquin, Galindo Arone oficios de invitación para
ponentes.
● Kely, Velasquez Campos

Elaboración: 20/10/22- 27/10/22

● Maria Milagros Paucar campos


Elaboración y difusión de
Difusión: programa
● Todos los miembros del grupo (10
participantes por cada uno)

● Auxiliar 1: Mary Noelia Chacón 20/10/22- 27/10/22


Chacón.

● Auxiliar 2: Yerika, Huaman Acuña Maestros de ceremonia

● Auxiliar 3: Denis Joaquin Galindo


Arone
20/10/22- 27/10/22 Elaboración y registro de
● Jimena Aguirre Zelaya
asistencias

● Vilma, Araujo Mundaca 20/10/22- 27/10/22 Palabras de apertura

● Andres Alonso Garcia Inga 20/10/22- 27/10/22 Moderadores

● Yerika, Huaman Acuña 20/10/22- 27/10/22 Palabras de clausura

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FILOSÓFICO

● Amy, Bartra Villavicencio 20/10/22- 27/10/22


Lectura de conclusiones
● Laura Estrella, Ccoyllo Cupi

IV. INFORME Y EVIDENCIAS

● Elaboración de informe final del evento (grupal)


● Presentación de evidencias (enlace de grabación del evento, lista de asistencia, otros).

WEBINAR
FILOSÓFICO
[24/11/2022]

Falta de oportunidad laboral para egresados universitarios


que inician su actividad profesional

[De 06:30 pm. a 08:30pm.]

● Registro de asistencia
[De 06:30 pm a
06:40 pm.] [Formulario de Google] https://forms.gle/mFyenEreQ1DYW6r7A
___________________________________________________________

[06:40 pm.] ● Bienvenida y presentación del ponente y panelistas

Moderador: Araujo Mundaca, Vilma


Estudiante de EC Filosofía y ética– UCV
Escuela profesional de Contabilidad
__________________________________________________________

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FILOSÓFICO

[06:45 pm.]
● Apertura evento + objetivo

Moderador: Garcia Inga, Andres


Estudiante de EC Filosofía y ética– UCV
Escuela profesional de Psicología
___________________________________________________________

[06:55 pm.] Ponencia:Abg. Josef Antonio Mimbela Gonzales


Relator de Sala Laboral Lima Norte
Herramientas de empleabilidad para estudiantes y egresados
___________________________________________________________

[07:35 pm.] Panelista 1: Mary Noelia Chacón Chacón.


Estudiante de EC Filosofía y ética– UCV

[07:45 pm] Panelista 2: Huaman Acuña, Yerika


Docente de Filosofía y ética– Campus Lima
___________________________________________________________
[07:55 pm.]
● Ronda de preguntas:
Público participante
__________________________________________________

[08:15 pm.] ● Conclusiones del evento

Moderador 1: Bartra Villavicencio, Amy Belen


Estudiante de EC Filosofía y ética– UCV
Escuela profesional de Psicología

Moderador 2: Ccoyllo Cupi, Laura Estrella


Estudiante de EC Filosofía y ética– UCV
Escuela profesional de Negocios Internacionales
___________________________________________________________

Actos de cierre/ clausura:


[08:30 pm.] Huaman Acuña, Yerika
Estudiante de EC Filosofía y ética– UCV
Escuela profesional de Administración

” Año del Fortalecimiento de la Soberanía Nacional”

Lima, 27 de octubre de 2022

OFICIO N°001-2022/EPCFE/. UCV LIMA NORTE

Sr(a).

Dr. Josef Antonio Mimbela Gonzales

Asunto: Invitación a participar como ponente en el Webinar


de la falta de oportunidad laboral para egresados universitarios que
inician su actividad profesional.

De mi especial consideración:
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FILOSÓFICO

Por encargo del Dr. Ireneo Soto Hinostroza, hacemos llegar un caluroso saludo y por medio de la
presente invitarle a participar como ponente de la investigación “Falta de oportunidad laboral para
egresados universitarios que inician su actividad profesional.”, a cargo de los estudiantes de la
experiencia curricular Filosofía y Ética de VII ciclo, sede Lima Norte (Los Olivos); la finalidad de este
Webinar es de poder explicar mediante nociones generales y especificas con respecto el empleo de la
virtualidad durante la pandemia, pero agregándole una explicación filosófica. Dicho webinar se llevará a
cabo el día 24 de noviembre de 2022 de 6.30 a 8.30 pm. Mediante la plataforma virtual Zoom.

Agradezco de antemano la confirmación de su participación en esta actividad que será de mucho


provecho para el desarrollo de nuestras ciudades.

Atentamente,

Estudiantes de VII ciclo, Filosofía y Ética

Universidad César Vallejo Campus Lima Norte

Somos la Universidad de los

Que quieren salir adelante

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FILOSÓFICO

PALABRAS DE APERTURA
BIENVENIDA Y PRESENTACIÓN

En nombre de los estudiantes de la Universidad César Vallejo, me complace agradecerles su


interés en este acto de presentación lo cual les damos la bienvenida al Webinar.

Deseo agradecer a todos quienes integran esta reunión de zoom y en especial a mi equipo de
trabajo el cual está conformado por los integrantes del grupo 2 y el grupo 3, quienes son los
responsables de la elaboración del informe a presentar. Igualmente agradecer a nuestro
ponente: el Dr. Josef Antonio Mimbela Gonzales, que en esta oportunidad nos acompaña y

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FILOSÓFICO

nos habla sobre la importancia y todo lo referente a la falta de oportunidad laboral para
egresados universitarios que inician su actividad profesional y herramientas de empleabilidad
para estudiantes y egresados. Para nosotros es sumamente importante tener este espacio de
diálogo con cada uno de ustedes, y de ir conformando todas estas iniciativas con respecto a
nuestro proyecto para ir teniendo mejores ideas sobre el tema a tratar esta noche.

En la tarde de hoy estaremos por los próximos 60 minutos aproximadamente en línea en esta
aula digital de Meet con el Prof. Ireneo Soto Hinostroza, a quién agradecemos por estar con
nosotros hoy. El espacio del chat, a su mano derecha, puede utilizarlo para comunicar sus
preguntas que con gusto anotaremos y contestaremos al final de la reunión. Agradezco su
participación y el apoyo de cada uno de ustedes, esperamos que sea de su agrado y disfrute de
nuestra presentación.

Para concluir me permito expresarles de manera personal mi alegría por la presencia de cada
uno de ustedes en este acto cálido y académico, y mi invitación a disfrutar sobre nuestro
proyecto webinar que presentaremos a continuación. Nuevamente muchísimas gracias.

PALABRAS DE INTRODUCCIÓN
MODERADOR A PARTICIPANTES

Hoy evaluaremos una etapa muy importante de la persona, y me refiero a la transición


académico-laboral, el terminar una carrera profesional no asegura que el egresado obtenga un
buen empleo, desafortunadamente la situación que vive el país y el mundo actualmente no da
una garantía de lograr un empleo para todos los recién egresados, y mucho peor en una
situación tan competitiva y controversial por la movida laboral a consecuencia de la
problemática de sanidad que empezó el año 2019-20 con la llegada de la pandemia Covid-19 y
debilitó las oportunidades del desarrollo del egresado en el mundo laboral.

Además el área laboral exige un sin fin de características, que en líneas generales, piden
resolver problemas con un plan de acción ya establecido, trabajar bajo presión y sobre todo
pensar de manera crítica y comunicar las ideas de manera colectiva, pero ¿de qué manera se
logran esas cualidades?, únicamente con la práctica que la experiencia laboral logra desarrollar,
pero si no se da la oportunidad, entonces el camino hacia lo laboral está muy distante.

Elegimos este tema ya que es una realidad tormentosa para la mayoría de jóvenes en la
finalización de su etapa académica, y lo vemos como un problema social ya que no hay igualdad
de condiciones, y cuando se hace el comparativo con la dificultad para culminar las carreras
universitarias, es cuando vemos el tinte de problemática social.

Tenemos como objetivo principal diseñar y brindar orientación sobre la problemática social de
la falta de oportunidad laboral y cómo poder obtener contratos laborales a la población
egresada de universitarios para la concepción de su primer empleo profesional, por medio de
una charla informativa. También abordaremos objetivos específicos que son los siguientes,
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FILOSÓFICO

Determinar las principales causas y consecuencias por las cuales el recién egresado universitario
no puede acceder al mercado laboral, Enseñar a realizar correctamente un currículum vitae y
carta de presentación con o sin experiencia en su campo laboral con las herramientas
necesarias., y Divulgar mediante experiencias la ruta de selección y de cómo lograr conseguir y
mantener un contrato laboral para un puesto afín a tu carrera.

Razón por el cual, el siguiente webinar brindará alternativas de solución para estimular a que los
estudiantes en carrera y de los últimos ciclos, y a la población que tenga culminación de
estudios profesionales, pero no se encuentre desempeñándose en su rama profesional, a que se
atrevan a desarrollar su perfil profesional laboral con las herramientas y confianza necesaria.

Para hacer amena esta hora informativa siguiente, replicare una reflexión del libro Proverbios
del Nuevo Testamento, <<El que desea tener sin trabajar, al final no consigue nada; ¡trabaja, y
todo lo tendrás!>>, esto está claro, si se quiere poner en práctica las habilidades y
conocimientos adquiridos, y ponerlas al servicio laboral, debes luchar con la guía adecuada para
conseguir un puesto de trabajo.

A continuación daré pase al Dr. Josef Antonio Mimbela Gonzales, quien con su experiencia
abarcará el tema con mayor dimensión, sin mas que decir, paso a retirarme momentáneamente.

DIAPOSITIVAS QUE UTILIZAREMOS PARA EXPLICAR CONCEPTOS


BÁSICOS Y GUÍA PARA LOS PONENTES
https://www.canva.com/design/DAFQTI54dac/BpSpEUdU3qOlr0HzzIe8ng/edit?
utm_content=DAFQTI54dac&utm_campaign=designshare&utm_medium=link2&u
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FILOSÓFICO

REGISTRO DE ASISTENCIA

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FILOSÓFICO

“Falta de oportunidad laboral para egresados universitarios que inician su actividad profesional.”
Fecha [24/11/2022]
Link Adjunto: https://forms.gle/mFyenEreQ1DYW6r7A

CONCLUSIONES DE WEBINAR FILOSÓFICO


Amy Bartra Villavicencio
Laura Ccoyllo Cupi
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FILOSÓFICO

En síntesis, podemos concluir que la virtualidad y la pandemia trajo consigo nuevas


modalidades de estudio y también pedagógicos mediante los cuales durante los 3 años
muchos estudiantes no obtuvieron el desarrollo personal y experiencias acumuladas sobre el
ámbito laboral y por ello no fueron contratados, ya que esto se puede lograr únicamente con la
práctica y experiencia laboral, por otra parte, hubo deserción académica por diferentes
factores.

Es así, como nuestro proyecto webinar filosófico tuvo el objetivo de lograr un mejor
entendimiento sobre las falencias en la educación peruana que se dio en el tiempo de la
virtualidad y una revaloración de ello y evitar el desuso progresivo de los medios virtuales el
cual es de buen provecho al facilitar la retroalimentación a los estudiantes, y aportar a los
jóvenes a conseguir un empleo prontamente mediante estrategias y tips que se llevaron a cabo
en el seminario virtual.

Además, un punto clave e importante que hemos considerado es que debemos establecer
nuestro proyecto de vida, ¿Cómo me veo de acá a unos años?, fijar nuestras metas y
reducirlas en objetivos para ir a alcanzarlos, debemos visualizarnos, enfocarnos en los
estudios, ser responsables y no desistir es el camino para conseguir lo que nos proponemos.
Este proyecto, nos aportará tanto en el ámbito personal como profesional.

Finalmente, sabemos que buscar trabajo en tiempos difíciles no es una tarea fácil, sin embargo
tomando los consejos dados en el webinar podemos potenciar nuestros puntos fuertes y
aprender a organizarnos, tener un objetivo claro, elaborar un buen cv, tener un perfil profesional
adaptándote a las empresas y también en redes sociales, prepararte para las entrevistas y
sobre todo tener actitud positiva, confiar en uno mismo.

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FILOSÓFICO

1ER MODELO
PALABRAS DE CLAUSURA
El camino no ha sido fácil, pero la experiencia que ganó usted es invaluable. Los
constantes esfuerzos y la capacidad de adaptarte a los nuevos retos que le dio la vida,
son dignos de admiración por parte de todos los que conocen su valiente historia y el
orgullo de sus seres queridos. Estamos eternamente agradecidos por brindarnos la
oportunidad de conocer su desempeño laboral, la disciplina y profesionalismo siempre
dándolo todo por el futuro del mañana a pesar de las adversidades.
Así mismo todo esto no hubiera sido posible sin una mano que nos guíe queremos
darle las gracias a nuestro docente Ireneo Soto por sus enseñanzas, reunirnos aquí y
compartir experiencias en momentos tan difíciles que nos tocó vivir a nivel mundial.
Gracias a todos por su tiempo valoramos la presencia de cada uno y con esto sin más
nos despedimos.

¨La permanecía y perseverancia ante todo los obstáculos, es lo que distingue a


las almas fuertes de las débiles¨.

2DO MODELO
Buenas tardes a todos
Estimados colegas
Señoras, Señores

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FILOSÓFICO

Hemos concluido de manera satisfactoria la presentación de nuestro proyecto.

En primer lugar, agradecemos de todo corazón a quien nos dio minutos y horas de su tiempo,
así mismo mencionar que a pesar de su ritmo de horarios pudo brindarnos y organizar su
tiempo para poder estar aquí con nosotros, la humildad y sencillez la cual lo caracteriza
conjuntamente con su empatía al expresarse hasta en nuestras dudas presentadas, la persona a
la cual nos referimos es el emprendedor, el que luchó por sus sueños, el señor Barrios Conde
Richard.

Igualmente, agradecer a cada miembro del equipo 2 y 3, por su gran y arduo trabajo.

A todos los presentes, felicitarlos por tan buen desempeño, gracias al cual se garantizó el éxito
de esta reunión. Pido aplausos virtuales para todos y todas. Y hacer énfasis que sin ustedes este
webinar no hubiera sido posible

Les deseo un gran y bonito día, bendiciones para ustedes y su familia, cuídense y tengan
siempre sus medidas de protección personal ante esta pandemia, nos despedimos, hasta un
próximo encuentro en nuestra reunión. Un abrazo

Muchas gracias
CUERPO

Muchas gracias estimados colegas, agradezco a todos por su esfuerzo en hacer de este proyecto un
éxito, estoy muy agradecida por su meticuloso esfuerzo.

Me siento sumamente contenta y a la vez emocionada ante tan selecta concurrencia, que hicieron lo
posible de participar en nuestro proyecto, de la misma manera por brindarnos su tiempo, y poder estar
presente con nosotros.

Creo que no hay más que mirar el titulo para entender lo pertinente que resulta este proyecto en el
contexto actual.

Gracias querido docente Ireneo Soto por sus enseñanzas, y hacer de nosotros cada día mejor, llenos de
conocimientos, y esta vez por reunirnos aquí y compartir nuevas experiencias, por mostrarnos las
capacidades que se esconden dentro de uno de nosotros.

Que tengan un maravilloso y largo fin de semana lleno de cosas buenas, hasta un próximo encuentro en
nuestra reunión.

“Año del Fortalecimiento de la Soberanía Nacional”

Informe n°01 -12-2022 MNC


AL: Docente de asignatura Filosofía y ética
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FILOSÓFICO

Dr. Ireneo Soto Hinostroza

DEL: Coordinador del equipo de trabajo 2 y 3 – sección - Filosofía y ética

ASUNTO: Informe de ejecución de webinar filosófico 2022-2 – Lima norte


“Falta de oportunidad laboral para egresados universitarios que inician su
actividad profesional y Modalidades formativas Laborales en el Perú”

Fecha: 10 de diciembre de 2022

Dr. Ireneo Soto Hinostroza, resulta de mi agrado expresar mi cordial saludo ante
su persona, en representación de los miembros que ejecutaron y desarrollaron el
proyecto de emprendimiento social – webinar filosófico denominado “Falta de
oportunidad laboral para egresados universitarios que inician su actividad profesional y
Modalidades formativas Laborales en el Perú”; me presento ante usted con la intención
de informar sobre los aspectos concernientes a la elaboración, planificación y
ejecución de este evento, dentro del marco de su desarrollo correspondiente al
semestre académico 2022-2, así como expresar los logros, dificultades y propuestas de
solución planteadas por la presente agrupación. En cuanto a las actividades ejecutadas
durante el desarrollo del proyecto debo informar:

Diagnóstico:
Previo a la elaboración del proyecto, la presente agrupación hizo un diagnóstico
y análisis de las diversas problemáticas sociales bajo las cuales acabaría versando
nuestro webinar. Sobre las misma, se planteó la problemática de la Falta de
oportunidad laboral para egresados universitarios que inician su actividad profesional,
ya que todos los estudiantes nos encontramos en la vicisitud de planificar nuestra vida
profesional y laboral, para adquirir conocimientos debemos realizar prácticas laborales
para poder perfeccionar la teoría en la práctica.Así mismo la importancia de conocer
Modalidades formativas Laborales en el Perú, ya que estas nos permiten conocer,
nuestras obligaciones y derechos al momento de desarrollarnos en las practicas pre
profesionales.

La captación desde la perspectiva laboral día a día va incrementando al igual


que la injusticia en algunos centros de práctica laborales al aprovecharse de la
herramienta humana (practicantes) quienes desarrollan jornadas laborales hasta de 12
horas, sin ningún tipo de remuneración. De igual manera los miembros del equipo
manifestaron su interés en la problemática vinculada con las prácticas de formación Pre
Profesional, y las normativas vigentes que todos estamos en la obligación de conocer.
Es menester precisar que esta nueva generación de profesionales ha crecido en
la virtualidad a raíz de la pandemia que dio inició en el año 2020, se han tenido que
afrontar problemáticas educativas; los desafíos pedagógicos y la adaptación a
diferentes caracteres de cada unos de los estudiantes universitarios, sin descuidar su
realidad de vida brindando el mayor entendimiento y apoyo tanto Psicológico como
estudiantil, en virtud al retorno de la presencialidad que se está afrontado en estos
momentos, y la reinserción de nuevas plazas laborales para estudiantes en formación
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FILOSÓFICO

profesional por ello decidimos enfocar nuestro webinar en esta problemática social
presente en nuestro marco educativo.

Elaboración del proyecto:


En la elaboración del presente proyecto se buscó el establecimiento de diversos
objetivos y metas, bajo las cuales la presente agrupación, se reunió en reiteradas
ocasiones durante el segundo semestre del año 2022, con la finalidad de enfocar y
centralizar la temática que se desarrollaría, así como los insumos e implementos que
necesitaríamos para su realización. Siendo así, para el presente webinar, se dispuso la
creación de diversos materiales informativos y de visualización respecto a las temáticas
a desarrollar. Así como material publicitario y el contacto del ponente que, no solo
pudieran expresar su opinión respecto a la temática que buscamos abordar, sino que
los mismos expresaron sugerencias sobre las temáticas a desarrollar. En lo que
respecta al llamamiento del público a la asistencia de este webinar, se vio a fin el sorteo
de dos modestas cantidades dinerarias para los asistentes, pero la agrupación dentro
del marco de sus posibilidades buscó independientemente de este llamamiento, el
contacto con sus allegados. Asimismo, previo a la presentación de la ponencia. se dio
la creación del formulario de asistencia por el cual se registró un total de 40 personas
asistentes en la fecha del evento.
La realización del evento tuvo como objetivo general, El contexto actual en que vivimos
presenta una serie de problemas relacionados al sector salud, educación, tecnología,
inseguridad entre otros, luego de una minuciosa observación y análisis de esa realidad
problemática hemos priorizado el tema relacionado a la empleabilidad debido a la coyuntura
actual de los ciudadanos en Lima. Para ese fin tuvimos la presencia de 1 ponente con
experiencia en la praxis de este tema y sobre estos, una pequeña extensión sobre los
mismos realizada por parte de los miembros de esta agrupación, previo a cada
ponencia. Además, en miras de lo planteado, se crearon objetivos específicos como, La
problemática del tránsito por falta de visión de proyección de la densidad poblacional en la
ciudad de Lima, la Reactivación de microempresas en post pandemia y la aplicación de
herramientas digitales y, Falta de oportunidad laboral para egresados universitarios que
inician su actividad profesional.

Para el logro de estos objetivos, en el marco del desarrollo del evento, se


emplearon diversos métodos, como sería la metodología activa y participativa, con la
cual no solo se informó a los participantes de este webinar filosófico sobre las
temáticas desarrolladas, sino se propugnó a que los mismo tomarán papel dentro de la
participación dentro y fuera del evento, por medio del planteamiento de preguntas
hechas por su persona y el fomento de la revaloración de Falta de oportunidad laboral
para egresados universitarios que inician su actividad profesional y las Modalidades
formativas Laborales en el Perú.
Tras la realización del evento, podemos señalar el logro de nuestro objetivo
alcanzado en un 80% planteado. Pues, no solo se logró transmitir el mensaje, sino que
nuestro público asistente se vio incentivado e interesado sobre las temáticas
desarrolladas. Prueba de ello son las múltiples preguntas que se le realizó a nuestro

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ponente sobre la temática versada, la solicitud del material de visualización mostrado


por el chat interno y la concurrencia del 80% de nuestro público durante todo el evento.
En lo que refiere a la meta planteada por nuestro grupo, en la elaboración de
este webinar se había trazado como meta la presencia de 50 asistentes, sin distinción
alguna, dado que el evento estaba dirigido a todo público. En la noche del evento,
contamos con la asistencia de 40 personas, en función a lo expresado por nuestro
formulario de asistencia. Ergo, podemos expresar que la meta fue cumplida de forma
satisfactoria al contar con el 80% de asistentes.

Planificación:
Tras una análisis de los diferentes recursos que se implementan para la elaboración del
presente webinar tuvimos la necesidad de delegar las diferentes tareas de difusión y
elaboración entre los integrantes del proyecto, llegando así a las siguientes
especificaciones:
La comisión de elaboración y entrega de oficios fue la encargada de realizar la
invitación de manera formal a los ponentes que formarán parte de nuestro proyecto,
culminado así el día 13 de octubre del presente año por nuestros colaboradores
Galindo Arone, Denis Joaquin y Velasquez Campos, Kely. Así mismo la encargada de
realizar la invitación al ponente fue Mary Noelia Chacón Chacón.
Para la elaboracion y difusion del programa, realizamos diversos cambios a lo largo de
las semanas, iniciando así su elaboración el 16 de octubre y se dio por finalizado el 10
de noviembre del presente año debido a la una serie de mejoras que se realizó hasta
las últimas semanas.Así mismo la elaboracion del programa fue elaborado por Paucar
Campos Maria y de la difusión se encargaron todos los miembros del grupo para tener
un mayor alcance.
En la elaboración y registro de asistencias, se le dio el encargo a nuestra colega
Aguirre Zelaya, Jimena, la cual concluyó su creación el 18 del mes de Octubre y fue la
encargada de distribuirlo durante el evento, el día 24 de Octubre del presente año.
En lo que respecta a la elaboración del material de visualización presentado
dentro del webinar el día 24 de Octubre, fue labor de cargó Mary Noelia Chacón
Chacón y Paucar Campos Maria , desarrollado en el 19 de Octubre del presente año.
Asimismo, en lo que respecta los guiones concordantes a la participación dentro
del evento, fueron encargados a los miembros que ejercieron dicha labor, siendo este
el caso: Mary Noelia Chacón Chacón, Yerika, Huaman Acuña y Denis Joaquin Galindo Arone
fueron los maestros de ceremonia; Vilma, Araujo Mundaca , se encargó dar las palabras
de apertura (Introducción); Andres Alonso Garcia Inga moderador-panelista, quien dio una
breve exposición de las temáticas previamente y posterior a la ponencia, Vilma, Araujo
Mundaca fue la encargada de las palabras de clausura, Amy, Bartra Villavicencio y Laura
Estrella, Ccoyllo Cupi fueron las encargadas de dar las conclusiones, las creadas por su
persona previo al webinar, como aquellas emanantes de las ponencias de nuestros
ilustres invitados.

Para el proyecto de emprendimiento social – webinar filosófico desarrollado por la


presente agrupación, tuvimos la presencia de 1 ponente adepto en la praxis de la

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práctica judicial en el ámbito laboral, siendo nuestro ilustre ponente: Josef Antonio
Mimbela Gonzales, Abogado especialista en Derecho del Trabajo. Estudios de
Posgrado en Derecho del Trabajo, en la Universidad San Martín de Porres. Curso de
especialización en Derecho de Trabajo por la Universidad de Salamanca (España), y
otros. Autor de distintos artículos sobre la materia y ponente en sendos certámenes
jurídicos, el cual fue contactado por Mary Noelia Chacon Chacon, quien es parte de la
conformada agrupación.
El citado ponente tuvo el agrado de compartirles un poco de su experticia previo
a la ponencia, en lo que respecta a la elaboración de nuestro webinar. Asimismo,
dentro del evento, los mismos compartió con nuestro público, su opinión sobre la Falta
de oportunidad laboral para egresados universitarios que inician su actividad
profesional y Modalidades formativas Laborales en el Perú; Y su opinión sobre la
importancia del conocimiento de nuestros deberes y derechos como practicantes en
nuestra formación pre-profesional.
En lo que respecta a la elaboración y difusión de los flyers, se delegó la tarea a
nuestra colega Mary Noelia Chacón Chacón, la cual inició con la tarea el 25 del mes de
Octubre. Pero, debido a las diversas mejoras que se le estuvo dando al proyecto , la
tarea se concretó el 2 de noviembre del presente año. Asimismo, la difusión de los
flyers y el programa fueron labor de todos los integrantes del grupo.

Ejecución del proyecto:


Respecto a la ejecución del proyecto “Falta de oportunidad laboral para
egresados universitarios que inician su actividad profesional y herramientas de
empleabilidad para estudiantes y egresados”, se realizó considerando la planificación
del proyecto y el programa del evento, por medio una videoconferencia (vía ZOOM), el
día 24 de julio en el horario de 19:00 a 20:45 pm. Concluido de manera satisfactoria el
webinar filosófico, concretamos los siguientes logros:

● Primer logro: La concretización fehaciente de la transmisión del mensaje al público


participante del webinar, al informar sin dilación o retrasos las temáticas versadas
en nuestros objetivos, por medio de lo expresado por los miembros del STAFF y los
ponentes.
● Segundo logro: Al concretar con la meta de participantes, al registrarse la asistencia
de 40 personas, vemos como un logro el llegar a más del 100% del público
planteado en un inicio.
● Tercer logro: El poder realizar el webinar dentro del horario planteado y sin retrasos
o percances, por parte de los ponentes y del STAFF participante.
● Cuarto logró: La participación activa del público e interés del mismo por la
comprensión de las temáticas versadas.
Dentro de la planificación y ejecución del webinar se tuvo diversas dificultades,
previo a la realización del evento y durante el mismo. Puesto que:

● Resultó dificultoso coordinar un día exacto para la realización de nuestro proyecto


debido a contratiempos que surgieron en el transcurso de la elaboración del mismo.

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● Mala comunicación debido a que dos de los integrantes de nuestro equipo se


encontraban minutos antes de iniciar el zoom aun en el transporte de camino a sus
casa, lo que dificulto por unos minutos la organización ya estipulada.
● Mala coordinación debido a que el grupo comprendió que las primeras dos horas
de clases de dicho día serían cedidas por el Docente de la materia, para que
nuestros colegas universitarios tuvieran la oportunidad de ingresar a tan importante
Webinar, percatandonos que en paralelo se estaban desarrollando las clases, razón
por la cual existió baja afluencia de la proyección estipulada.

Ante estas problemáticas, el grupo emprendedor vio a bien plantear las


siguientes propuestas de solución:

● Mejorar la comunicación y coordinación con los miembros del grupo, de forma que
podamos trazar un horario más conveniente para el desarrollo del webinar y que el
mismo no se vea afectado por otras actividades que se tengan que desarrollar en la
fecha y viceversa.
● Respecto al tema de la falta de coordinación se le pidió asistencia a un docente de
una materia externa para facilitarnos la creación de una reunión de zoom y así
poder desarrollar nuestra actividad sin correr el riesgo de que esta se acabe a mitad
de nuestro proyecto.

Es todo cuanto tengo que informar a usted en honor a la verdad.


Atentamente,
Integrantes de equipo:
1. Bartra Villavicencio, Amy
2. Aguirre Zelaya, Jimena Nicol
3. Araujo Mundaca, Vilma
4. Ccoyllo Cupi, Laura Estrella
5. Chacon Chacon, Mary Noelia
6. García Inga, Andres Alonso
7. Huaman Acuña, Yerika
8. Paucar Campos, Milagros
9. Galindo Arone, Denis Joaquin
10. Velasquez Campos, Kely

Documentos adjuntos:

● Enlace grabación del evento:


https://zoom.us/rec/share/AdUv2jFWnustuk0zS6ft8LbKi_Q--_tvfcoXvnNOW0nt_

● Enlace de registro de asistencia:


https://docs.google.com/forms/d/1G0kC2q7tYsJ5ejH2ZlYL_QUffMQA5W4nyv8
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Otros (Link del drive con todas las herramientas, anuncios, flyers y documentos usados en el
desarrollo del webinar): https://drive.google.com/drive/folders/1jEYS-jhNdNY

CERTIFICACIONES: RECORDAR SOLICITUD DEBE SER POR PARTE DEL GRUPO A LOS
PONENTES

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