Formato para planear una clase
No. de Nombre de
Salón Fecha de ejecución Objetivo de la
Clase la clase clase
4 La Los Domingo 24 de
Trinidad-Di Compañeros septiembre de 2023 Descubrir lo que
os Espíritu JESUS les dijo a sus
Santo discípulos sobre el
Practicar para escuchar la guía de Dios, Espíritu Santo. JUAN
Principio nuestra brújula El Espíritu Santo. 14:16-17; 16:12-15.
CONSOLADOR: Dios Espíritu Santo, en su
Palabra Clave
rol de Consolador nos guía por el buen
camino y nos dirige por sus sendas de
verdad.
“Y yo os rogare al Padre, y os dará otro Lectura bíblica
Versículo para consolador, para que esté con vosotros
memorizar para siempre. Juan 14: 16 JUAN
14:16-17;
16:12-15
Actividad METODOLOGÍA, RECURSOS DIDÁCTICO
Retroalimentación Concepto o idea de la clase anterior:
LA TRINIDAD – DIOS HIJO: Características de Dios HIJO:
PROTECTOR, GUARDIAN, SANADOR, SALVADOR.
Pregunta de fijación
Pregunta que me lleva a esa fijación:
¿Quién es el Espíritu Santo?
¿Dónde vivirá el Espíritu Santo?
¿Cuáles son las formas en las que nos habla?
Para esta actividad vamos a utilizar sillas, vendas, cualquier cosa
que nos sirva de obstáculo.
Esta actividad se llama El Simulador del Espíritu Santo.
Actividad
Los estudiantes me ayudaran a construir un camino con
introductoria obstáculos. Utilizaremos sillas, cajas o palos para hacer el camino.
Los estudiantes pasaran por el camino sin tocar sus imites.
Aplaudiremos cuando lo hagan. Luego harán el mismo recorrido
vendados los ojos y por último lo harán vendados con una
persona que los guie y dirija.
Estrategia para La estrategia de esta dinámica enseñara a los estudiantes que el
enseñar el principio recorrido fue mucho más fácil cuando lo hicimos guiados por un
bíblico instructor. Que ese instructor que nos ayudó a caminar por el
camino correcto sin tropezar es el Espíritu Santo de Dios. La
Tercera persona de la Trinidad.
Puntos del tema
No 1. Enseñanza del principio
No 2. Presentación del tema
No 3. conclusión
EXPLICACIÓN DEL
TEMA
Los niños se sentarán en sus escritorios sacarán sus cuadernos y Biblia para empezar el
estudio. Empezaremos preguntándoles que les pareció la dinámica y que aprendieron de ella.
Para hablar sobre la clase utilizaremos la biblia para la lectura de versículos claves de la
enseñanza y Durante la lectura haremos preguntas claves de cada texto.
Tocaremos dos puntos importantes:
1.Descubrir lo que Jesús les dijo a sus discípulos sobre el Espíritu Santo: después de
que estuvo con ellos por alrededor de 3 años se reunió con ellos en una cena especial para
darle las instrucciones finales, el sabía que partiría y no estaría mas con ellos, pero no los
dejaría solos. Al día siguiente sería crucificado, tres días después resucitaría estaría con ellos
por 40 días y volvería al cielo.
2. Practicar para escuchar la guía de Dios, el Espíritu Santo. Hablaremos de la Guía del
Espíritu Santo y de cuales son las formas en que el nos habla, el Espíritu Santo nos puede
hablar de muchas formas, nos hace entender cosas que antes no
entendíamos, nos ayuda con un problema nos guía a tomar la mejor decisión, usa a otras
personas para darnos un mensaje, con la letra de una alabanza etc. El nos habla de muchas
formas.
Conclusión del tema
La tercera persona de la trinidad: EL ESPIRITU SANTO - vino a mostrarnos su rol como
CONSOLADOR. Como DIOS ESPIRITU SANTO muestra su gran amor por nosotros al
guiarnos siempre por el camino correcto y a estar allí en los momentos más difíciles de
nuestra vida para consolarnos. La palabra nos enseña que es importante que escuchemos
al Espíritu Santo, él nos dice la verdad y nos instruye en el camino de nuestra vida. El
siempre esta a nuestro lado incluso cuando no sabemos que decirle ni que pedirle.
Estrategia para la ejecución de las preguntas de razonamiento
Premios sorpresa para el estudiante destacado.
¿Que es la Trinidad?
Nombra dos características del Dios Padre
Nombra dos características del Dios Hijo
Nombra dos características del Dios Espíritu Santo.
Estrategia para la ejecución del versículo a memorizar
Repetirlo como una oración.
Recurso: Manualidad, organizador gráfico
No se utilizaron manualidades, para la dinámica utilizamos como recurso sillas, cajas y
vendas. Dentro del aula de clases se utilizó cuaderno del alumno y tablero.
No.1 TABLERO
Ayudas visuales No.2 CUADERNO DEL ALUMNO
No.3 BIBLIA
● Sillas
● Vendas
Materiales ● cajas
