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Exégesis imperium “derecho a dar

órdenes”
 Exégesis es la interpretación de textos legales
 La codificación
surgidos de la Revolución.
 Código Civil de Francia 
 Estudia directa y analíticamente los textos
posterior a la Revolución
normativos, incluyendo la antinomia
de 1789
 Permite la creación de las reglas generales para
 Las nuevas normas
enfrentar las antinomias
aparecen con la nueva
 Se basa en el estudio del corpus juris civilis, mirada al hombre.
recopilando normas en las que está todo el derecho
 La Exégesis  Código
o Antecedentes:
Civil de 1804 (Nuevo
 Roma y el Corpus Juris Civilis, Derecho actualizado)
normas compiladas importantes
 Ideas clave de la Exégesis
 Rige hasta hoy: código o El Code, Código de Napoleón  1804
civil
o “Todo está en el Code. Más allá, más acá,
 Compiladores: Justiniano y
antes o después, nada hay. El jurista tiene
Triboniano
que acercarse a él con esta convicción, que
 Mentalidad positivista: ha de ser regla de su conducta” (Hernández,
contra la historia 55)
 Los Glosadores y comentadores o 1852: Código Civil Peruano copia del Code
 Surge el iusanturalismo
 Características principales
 Glosadores  literales o Tiene relación con la Teoría General del
(poco o nada de fuentes
Derecho
canónicas o anglosajonas)
o El Derecho Positivo lo es todo = ley (eterna)
 Comentadores  críticos
= el Code (Dios)
(adaptar/actualizar el C.J.C
o Interpretación busca la intención del
a su tiempo)
legislador  Es la asamblea popular la que
 Ius comunne
decide
 Unificación de Europa
o Cuando se descubre la intención, se
retomando un derecho
reconoce el principio (precepto), se aplica la
común, semejante 
deducción  la interpretación tiene valor.
Corpus Juris Civilis + ius
o Se niega valor a la costumbre  SUPLE A
comunne de la Europa del
LA COSTUMBRE CON LA ANALOGÍA
S. XVIII
(ante tal caso, no hay norma específica, pero
 Desde el Corpus Juris
hay norma semejante aplicable al caso)
Civilis hasta Código
Francés se juega con el ius
o Se respeta a la autoridad y las obras de sus  jurisprudencia inferior (la de la
antecesores  la autoridad es el Estado exégesis, poder estatal, es
(revolución = Estado) INTERPRETAR).
o El Derecho se torna Estatal: “no hay más  Hay una necesidad práctica: utilutas
equidad que la de la ley [del Estado], ni más  es en base a eso surge la
razón que la de ésta”  Jerarquía (pg.58) necesidad de crear conceptos.
 En el sentido del Code  Leer a Jhering
 El Estado está detrás de las leyes y  Habla del Derecho como ciencia.
es por eso que la respeto.  Ideas clave sobre el cuerpo jurídico
o Todavía hay positivismo en esta escuela, o Noción de cuerpo jurídico
similar a la escuela de la Teoría general del  Institución de la propiedad
Derecho diferente de normas sobre
 Silogismo Jurídico propiedad
o Premisa mayor  norma estatal  Normas sobre propiedad:
o Premisa menor  el hecho normas que regulan un
o Conclusión: aplicación en el caso concreto concepto de propiedad.
 norma que tiene lugar en el caso.  Institución de la propiedad:
 Derecho de Plancha: ¿cuáles son las limitaciones de es la propiedad como tal.
la escuela de la Exégesis para comprender y regular Institución como ser
el Derecho de Plancha del mundo de Onofre? orgánico.
 Cuando hablamos de
comunidad campesina, su
concepto de propiedad es
mucho más amplio.
La Construcción de Conceptos  El cuerpo es una individualidad
 Tiene un debate con la Exégesis lógica
o Karl Von Svigny: resistió ante la copia del  Se ve cómo es el cuerpo
Code al alegar que “Cada pueblo tiene su jurídico, dentro o desde, el
Derecho, no se puede copiar el Derecho del Sistema Jurídico  ¿cómo
pueblo francés en Alemania porque tenemos funciona la propiedad?
otra historia”  Discípulo: Jhering  Para determinar situaciones
o Jhering distingue entre una: hay que crear cuerpos
 jurisprudencia superior (Aplicar el jurídicos
método de la historia natural/  La idea de propiedad está
Darwin y la evolución) en todas partes y tiene una
gran concentración lógica,
y puede ser propiedad en
muchas partes que van más  Fenómeno de la vida de los
allá de la norma. cuerpos: nace, crece, …..,
 La individualidad permite metamorfosis…
construir sistemas jurídicos  Método de las ciencias naturales
 solo así se puede hacer aplicadas al derecho (de Savigny).
ciencia  Relaciones con otros cuerpos:
 Hay que estudiar el objeto, no el compatibilidad ….
fin de un cuerpo jurídico Incompatibilidad..
 Utilitas o necesidad  Clasificación sistemática: darle
práctica forma al cuerpo jurídico en el
 Ejm: objeto como algo que sistema…..
es necesario para alcanzar  La construcción y sus leyes
un fin. No es lo mismo que o La construcción de cuerpos jurídicos se
un medio para, sino la aplica en el Derecho Positivo
manera en que se puede o El cuerpo jurídico no puede entrar en
conseguir el fin. El objeto contradicción con el Sistema Jurídico. Se
no puede crear cuerpos en respeta la unidad sistemática.
lo subjetivo. o Los cuerpos jurídicos se aplican con belleza
 Elementos y método jurídica [formalidad]
o Composición del cuerpo jurídico:  Se debe acerca ese cuerpo jurídico
 Sujeto: las personas que intervienen al sistema.
3 o El cuerpo requiere de argumentos
 Objeto: noción del cuerpo jurídico
 ¿cómo es (se construye)? Ejm: La Escuela Histórica del Derecho
préstamo.  Antecedentes:
 Contenido: derechos y obligaciones o Von Savigny  artífice de la escuela histórica alemana
que brotan en la relación con el o Reacción contra la Exégesis cuyos miembros defendían el Code
objeto.
o Se opone a la Codificación del Derecho. La codificación “mata”
 Efecto: aspectos secundarios de
el derecho del pueblo.
defensa del objeto. Ejm: hipoteca.
o El Derecho le pertenece a cada pueblo.
 Acción: garantía de poder mover el
objeto de justicia para proteger  Doctrina:
o Método – Condiciones: o El Derecho es fruto de la cultura
 Cualidades y fuerzas de los  Individuo: es parte de un colectivo
cuerpos: divisibilidad,.., fuerza  Pueblo hace la historia  hace el Derecho
expansiva…  Tiempo: el pueblo cambia conforme al paso del tiempo
y al cambio en la decisión de sus miembros
o No existe el Derecho, sino “este” o “aquel” derecgo
 Derecho del pueblo o de cada Derecho
 Si encuentro un pueblo  allí encuentro Derecho
o Método histórico: no hechos (políticos, sociales) aislados. Todo
hecho está integrado al desarrollo de un pueblo.
 Postulados básicos:
o Empirismo. – El derecho es un fenómeno externo, ubicado en el
pueblo o manifestado por el pueblo.
o Causalidad y determinismo. – El derecho siempre tiene una
causa que se encuentra en la actitud o tradición de un pueblo.
o Irracionalismo y Relativismo. – El derecho es un ser orgánico
que nace, crece, se reproduce y muere  se transforma 
conforme al pueblo al que pertenece.

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