EVALUACIÓN DE ÉTICA

SEMANA 9

Daniel cordero
25-12-203
Control industrial
 DESARROLLO
1. Elegir uno de los dilemas éticos profesionales que se presentan en la semana 7. Si gusta
puede escoger el mismo con el cual trabajó la tarea de esa semana. Transcriba en forma
íntegra el dilema elegido y lo registra en la Plantilla Evaluación Final.

Respuesta:

1- en este acto la profesora en práctica se encuentra en un dilema ético profesional con

miedo a las repercusiones que provocaría entrometerse y declarar al director de la
institución lo ocurrido el cómo será evaluada al término de su carrera y hace dañar su
imagen de educadora por las malas prácticas de algunas educadoras que mezclan en
ocasiones una vida agobiada en problemas con el trabajo exhausto de la educación sellando
al punto de salirse de las casillas, aunque nunca justificado.
2- la legalidad de lo cometido por parte de la educadora hacia el alumno está penado por la
ley 29719 que promueve la convivencia sin violencia en las instituciones educativas, a fin
de fortalecer la prevención del acoso escolar, aunque hay más leyes que protegen la
violencia escolar en este caso la profesora que esta de practica debiese de dar un informe
detallando lo corrido ya que si se cometió una vez significa que pudo o estaría pasando ms
de una vez y con más alumnos y ya estaremos en una situación de violencia hacia la niñez
más grave.
3-como debería actuar una docente en práctica esta situación, lo primero es que su moral
tiene que permanecer intacta sobre cualquier situación ya que si deja pasar esto solo por un
apoyo moral y ocultando una grave falta solo por obtener un buen informe estaría dan do
pie a que ella cometa los mismos errores que su par. ahora lo mejor es que tome desde ya
asunto dando un informe y citando al director y profesora y dando a conocer los hechos
ocurridos siempre dejando claro y delinear que una educadora esta siempre para educar,
enseñar y tratar de dar una armonía clara hacia los estudiantes y una confianza a los
apoderados y profesores ya que se les está dejando la custodia de vidas humanas en
aprendizaje de la vida son las bases del respeto que los niños tendrán hacia sus profesores
y no les odien por siempre por los actos de una profesora que mezclo sus sentimientos de
casa en el trabajo.
4-los valores éticos nunca debiesen ser corrompidos ahora si miramos lo cometido es una
niño de básica que está en aprendizaje haciendo lo que todo niño pide que es respuestas a
todo lo que pregunta y algunos les cuesta mal que a otros, una educadora debiese de estar
preparada para trabajar con niños como hace los educadores están preparados para trabajar
con alumnos de edad más avisadas con otras costumbres y genios blandos o pesados pero
todos tenemos la moralidad de exponer nuestras medidas correctivas sin dañar a los
alumnos ni verbal o físico.
aunque esta fuera de este caso también es correcto decir que los profesores merecen el
mismo respeto hacia ellos por el esfuerzo día a día que ellos dan contar de enseñar en
ocasiones se encuentran con la maldad de alumnos que cometen actos contra el
profesorado y son respaldados por los apoderados incitando su libertad de expresión
llevando a que muchos profesores ya instalen una barrera en contra del alumnado para no
entrar en ese jugo del cual ellos conocen muy bien prácticamente son una segunda familia
ya que ven asta por más de siete horas diarias a cada niño y eso es más de lo que cualquier
padre hace en casa.

2. Identificar y describir, en el dilema ético profesional elegido, las 3 características

constitutivas de todo dilema ético: Situación problema o conflicto, Superposición u
oposición valórica y Toma de decisión

Respuesta:

situación, problema la situación de observar una agresión a un niño por parte de

 o conflicto una educadora justo en una práctica donde se está formando
y dando conocimiento de sus conocimientos,

superposición u entra en un conflicto ético y moral donde por un lado tiene la

oposición agresión y el decidir de como actuar ante tal agresión y por
otra parte tiene en juego su práctica laboral ya que
justamente la educadora que agredió es la que tiene que
calificar su trabajo ejercido. se encuentra en un conflicto ya
sea emocional, profesional ético y moral. al ser nueva
muchas personas no saben el cómo actuar sino hasta tener un
alto grado de experiencia para saber cuáles son los
procedimientos que debiesen de tomar todo profesor.

toma de decisión encuentro que un buen procedimiento es de detener a la

profesora agresora y llamarla a un lado y proceder a
comentarle lo que hiso y exigir que hable de la situación con
el director en mi presencia ojala como testigo ya que muchas
veces por ser buenos compañeros de trabajo colegas se
protegen y casos hay muchos , y no llegue a la parte ética del
consejo de profesores para que tomen asunto y puedan
expresar lo ocurrido ante los apoderados ya que muchas
veces por parte de los alumnos se enteran y es peor para el
establecimiento, ser testigo es fundamental ya que si no sale
de la junta para no dañar la imagen de alguien y no se
enteran los apoderados ni la ley moralmente la profesora en
práctica debiese de informar a los profesores dar avió a la ley
pertinente.

3-En el dilema seleccionado, identificar o proponer el estadio (nivel o etapa) de formación de la

conciencia moral, según la teoría de L. Kohlberg (Semana 3), en el cual está o debería estar, a su
juicio, la conciencia moral del protagonista del dilema ético profesional. Explique su respuesta.
Respuesta:

nivel o etapa solidaridad

posconvencional

elegí este sobre dos en mi mente ya que no

todos son iguales pensantes en la vida la
moralidad de todos avises no se rige de la misma
forma sino seriamos todos robot programable
para pensar como quieren solo un grupo de
individuos en la tierra.

pero debo de decir que eligió pos convencional

ya que la profesora en práctica encontrara
muchas veces en conflictos de interés en una
sociedad algo cerrada en sus pensamientos o
muy cerrada en las decisiones de creerse que
saben todo por sobre los que están realmente
capacitados para ejercer sus profesiones, pero
siempre encontraran una forma de restablecer
la vida del agredido inculcando la justicia en la
enseñanza respetando para ser respetado y
respetándose así misma al adquirir principios
universales de respeto por ,os demás

4. Luego de estudiar el dilema y recordar tus reflexiones en torno a la semana y tarea 7, elabore
un decálogo, es decir, 10 normas (principios, consejos, conductas o procedimientos) que ayuden a
enfrentar o resolver el dilema elegido. Estas 10 normas deberán contemplar los siguientes
requerimientos:
Respuesta:

4.1. Dos normas inspiradas2 en valores o virtudes que caracterice lo propio de su formación
disciplinar y/o desempeño profesional (Semana 4).

respuesta:

1- respeto mutuo: dando a conocer en las enseñanzas a mis estudiantes que si se quiere ser
respetado por los demás no importando la edad es también respetar sobre todo siendo tan joven de
nunca quedaran a la par de los más grandes, pero si en respeto como todo ser humano merece no
importando su etnia, clase social, religión, etc. etc.

2- honestidad: siempre dar en todos los trabajos y enseñar a el alumnado la honestidad frente a
cualquier situación para que con ello sea inculcado desde sus bases de la niñez una honestidad sobre
cualquier cosa material, trabajo y/o vida diaria por ser mejores personal y cambiar este mundo ruin y
contaminado.

4.2. Una norma inspirada en uno de los valores institucionales de IACC que se pueda vincular con el
caso.

respuesta:

1-

trabajar en base a la transparencia de información: para dar a conocer en cualquier motivo el cómo,
el dónde por qué paso o transcurre algún acto verdad o mentira para siempre estar limpio y digno
ante lo que el destino de cada persona les repare, pero siempre con la verdad y demostrando siempre
con información y no mentir.

4.3. Una norma inspirada en algún artículo, el que más se relacione con su caso, de alguno de
los siguientes instrumentos básicos sobre DDHH (Semana 6):
 respuesta:

1-convencion de los derechos del niño:

Las leyes federales y de las entidades federativas deberán garantizar el ejercicio, respeto, protección y
promoción de los derechos de niñas, niños y adolescentes; así como prever, primordialmente, las
acciones y mecanismos que les permitan un crecimiento y desarrollo integral pleno

4.4. Tres normas inspiradas respectivamente en los 3 propósitos de cualquier código ético
profesional

respuesta:

1-orientar y dar información de las éticas laborales sobre información privilegiada en casos de
trabajos de alto de complejidad económica que pueda afectar tanto a los demás trabajadores y
empresa

2-respldar y confianza: por sobre todo un respaldo a cada trabajador de no testificar en falso o por
sospecha hacia los trabajadores por actos que pueden ser justificados por los trabajadores y dar la
confianza de la correcta forma de avanzar o trabajar en sus debidos puestos de trabajo

3-buscar una correcta forma de inspirar: a los futuros prospectos y ya trabajadores antiguos a la auto
superación dándoles la confianza y apoyo que buscan todos en sus puestos de trabajos y no estar siempre
buscándolos y correteándolos como animales que no son o esclavos del mismo, todo sin dañar la moral
del personal.

4.5. Una norma inspirada en alguna de las preguntas claves del método de análisis estructural del
acto moral (semana 7).

respuesta:

1-la totalidad en la libertad: al cómo actuar y decir ante cualquier circunstancia ya sea para la
expresión de algo malo y sin encontrar un actuar por parte de las demás instituciones o personas ni
reproche alguno, dar a conocer siempre los actos o deñases de algo indebido y manteniendo su
libertad de expresión.

4.6. Una norma inspirada en alguna de las preguntas claves del método de Anthony Pagano

respuesta:

de la pregunta cinco ¿decidirías lo mismo si fuera usted el afectado. Una norma seria de no hagas lo
que no quieres que te hagan:

dando a conocer como enseñanza a cada alumno para que sus convivencias sean siempre
trasparentes y puedan fortalecerse como hermandad, compañerismo, camaradería no importado su
sexo o edad sino no más bien el de cuidar al que lo necesita y apoyar con la verdad para quien lo
requiera sin miedo al recado de algunos pocos sino mantener una ética y moral intacta ante el
crecimiento personal de cada uno, sobre todo con una llegada y choques de cultura muy diferentes
donde nos encontramos con personal que no respetan mucho la vida de las personas y solo la vida
tiene precio monetario y obligan a las personas a tornarse más distantes uno del otro y tomar un
camino mucho más independiente y menos tolerante a situaciones de agresión y de tomar la ley por
sus propias manos pasando a llevar a todo ser vivo.

4.7. Una norma inspirada en alguno de los tres criterios de discernimiento ético planteados en
el comentario final de la semana 7.

1-respuesta:

criterio dos: siempre debe de prevalecer la sinceridad en todo ámbito laboral rechino las presiones
externa o amenazas que conlleven una doble moral ante situaciones laborales y de vida privada,
manteniendo intacto su moral y ética profesional y personal en todo momento.

5. Finalmente explique cómo las normas de su decálogo pueden ayudar a orientar la conducta
(decisión) o resolver la intervención profesional frente al dilema ético escogido.

Respuesta:

en si cada sección debe de ser más que una simple o maravillosa regla de vida sino tiñe que ser la vida
misma en su esplendor con el respeto mutuo entre personas y más contemplando el respeto de los
más indefensos hasta los que ya están en sus últimos pasos de vida, en el caso de los trabajos
debemos recordar que los trabajos siempre ser considerados en todas las personas un segundo hogar
y como ese segundo hogar debemos de respetar a los que tenemos que cuidar y guiar para ser unas
mejores personas en la vida y para ello debemos empezar por nosotros mismos respetándonos a
nosotros y de allí avanzamos a un mundo mejor, con ello enseñamos y dejamos una semilla de
aprendizaje eterno hacia los que vistan creciendo y dar el mismo ejemplo, ahora sabemos que mucho
caerán en el camino por diversos motivos de poca moral en las personas cercanas y aprendiendo la
doble ética del yo primero y segundo.

si supiéramos escuchar parar, respirar y contestar enseñaríamos el más que reglas sino una vida más
clara y donde dejamos claro que según la profesión que sea y si corregimos y nos apegamos a
nuestras morales seria todo más sencillo para un respeto mutuo.