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Evaluacion Final Alejandro 2024

Evelaucion final algumno con sindorme de down
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SUPERVISORIA ESCOLAR DE LA ZONA 09

USAER 24 J
CICLO ESCOLAR 2023-2024.

EVALUACION FINAL

NOMBRE DEL ALUMNO: ALEJANDRO HERNANDEZ DIAZ EDAD: 16 AÑOS


FECHA DE NACIMIENTO: 18 DE ABRIL DEL 2008
ESCUELA: ESC. SEC. TEC. 57 GRADO/GRUPO: 3° “F”
LUGAR Y FECHA: LARRAINZAR, CHIAPAS; JULIO 2024

ACTIVIDAD PROPOSITO LOGROS DIFICULTADES SUGERENCIAS


ESCUELA: ESCUELA: ESCUELA: Escuela. Escuela:
 Realizar  Al realizar actividades  Apoyo y comunicación con la  Quedaron  El alumno no continuara
actividades donde que al alumno le llamen interacción con los docentes y pendientes algunas con sus estudios en la
el alumno se sienta le atención haya una directivos para involucrar en el actividades para la preparatoria, pero lo
integrado, valorado mejora significativa en caso de Alejandro. comunidad escolar. llevaran a actividades
y apreciado. sus habilidades, sociales,  Así también la disposición de los  No había donde el se involucre y
 Asistencia intelectuales y básicas. docentes para trabajar en permanencia explore, así mismo no se
frecuente a la  Motivarle al alumno a la beneficio con el alumno. continua a sus estanque en solo el hogar.
escuela asistencia frecuente a la  Las actividades realizadas fueron clases, en dado caso
 Trabajo constante escuela. ejecutadas beneficiando al la maestra de Familia
con los docentes alumno involucrándolo. USAER no asistía.  Que la familia realicen
del alumno para Familia  El alumno culmino su secundaria. actividades familiares y
informar la  Trabajar con los padres extras para motivar sus
situación del de familia para motivar Familia: habilidades socio adaptivas
alumno. al alumno a desarrollar  La familia siempre en el que el se desarrolle
Familia. sus habilidades, con FAMILIA: fue hablante tzotzil más en todo sentido.
 Motivar a los padres de diferentes actividades  Presenta un avance en sus Alumno:  Se sugiere seguir
familia a que el aumno intelectuales, así mismo emociones ya que regula el  trabajando las habilidades
culmine sus secundaria apoyarla en continuar y querer hacer las cosas o no básicas. *
terminar su secundaria. dependiendo si quiere o no.  Establecer reglas y normas
Alumno  En la casa se han visto avances en en casa.
Alumno el entendimiento de su lenguaje
 Realizar actividades que  El alumno identifique  La familia siempre Acudió a los Alumno
desarrollen sus habilidades que llamados, estuvieron muy  Que el alumno realice
habilidades sociales e favorezcan su comprometidos en las actividades actividades que le plantee
intelectuales y básicas. desenvolvimiento en las que se plantean. (talleres, su familia.
 Utilizar estrategias con diferentes áreas de reuniones, etc.)  Seguir apoyando en
diferentes materiales oportunidad, para un actividades del hogar.
para identificar sus áreas apoyo posterior a la ALUMNO:  Realizar actividades que
de oportunidad. secundaria. trabajar su socialización,
 Ha avanzado en su escritura. acudir a la iglesia al parque
 Tiene habilidades con las cuales actividades familiares que
se han trabajado beneficiando y favorezcan sus habilidades
estimula su atención, socio adaptivas.
SUPERVISORIA ESCOLAR DE LA ZONA 09
USAER 24 J
CICLO ESCOLAR 2023-2024.

comprensión e indicación
 Su independencia y adaptación a
sido muy bueno para Alejandro
ya que ha habido cambiaos
significativos.

NOMBRES CARGO FIRMA

MARIA ELENA ROMAN MORALES MAESTRA DE APRENDIZAJE.


DANIA ROJAS GALLEGOS PSICOLOGA

MARIA SALUD SACHEZ FLORES COMUNICACIÓN

ISABEL DE JESUS GONZALES JOSE TRABAJO SOCIAL.

OSBAR DANIEL FLECHA ASESOR

FLAVIANO HERNÁDEZ PADRE DE FAMILIA

VTO. BNO

FIDEL EDUARDO HERNÁNDEZ SÁNCHEZ.

DIRECTOR DE LA USAER24J

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