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UNIDAD EDUCATIVA “ABDÓN CALDERÓN”
EXAMEN DIAGNOSTICA
ESTUDIOS SOCIALES Año lectivo
Elaborado por: Revisado por: Aprobado por:
2024-2025
1.- DatosdeInformativos:
Docente: Lcda. Monserrate Coordinadora área : Vicerrector/a : Ing. Blanca Arévalo
Nombre del -/estudiante:
Panchana Lcda. Bernarda Año EGB/BGU Paralelo
Quiroz Fecha
Zambrano Z. 10mo A-B-C
Nombre del Docente: Lcda. Monserrate Panchana G. / Lcda. Bernarda Zambrano Z.
(f)
2.- Instrucciones Generales: (f) (f)
Completa los datos informativos, nombre, el paralelo y la fecha de aplicación. Calificación /10
Fecha:
Lea con atención cada pregunta, reflexiona de acuerdo al desarrollo de
cada planteamiento argumentando sus respuestas
Evite enmendaduras o corrector en sus hoja de evaluación
3.- Desarrollo de conocimientos -Destrezas
E.CS.4.9. Examina la diversidad cultural mundial a partir del análisis de género, grupo etario, movilidad y número de habitantes,
según su distribución espacial en los cinco continentes, y destaca el papel de la migración, de los jóvenes y las características
esenciales que nos hermanan como parte de la Comunidad Andina y Sudamérica.
E.CS.4.2. Analiza el origen de las sociedades divididas en clases en el mundo (esclavitud, pobreza), en función de los
acontecimientos históricos de colonización y conquista y la supervivencia de estructuras de desigualdad.
E.CS.4.6. Examina conceptual y prácticamente la cartografía, en función de comprenderlos procesos de formación de la Tierra,
las características diferenciales de sus continentes, océanos, mares y climas, y reconoce sus posibles riesgos, los planes de
contingencia correspondientes y características particulares.
E.CS.4.7. Explica el rol y funcionamiento de los sectores económicos del Ecuador y el papel que cumple cada uno de ellos en la
economía del país, e identifica la intervención del Estado en la economía y sus efectos en la sociedad.
E.CS.4.8.Analiza el concepto de Buen Vivir como respuesta integral a los problemas de educación, salud,
vivienda, transporte, empleo y recreación del ser humano.
3.1. EVALUACIÓN DE APRENDIZAJE 10 puntos
1 LAS FIESTAS RELIGIOSAS SE CELEBRARON EN LAS PLAZAS DE LAS
CIUDADES, A ALGUNAS DE ELLAS LLEGABAN LOS INDÍGENAS Y
NEGROS CON SUS DANZAS Y DISFRACES AL SON DE LAS CHIRIMÍAS.
¿DE ACUERDO A LO ANTERIOR LAS CELEBRACIONES
CONTRIBUYERON A? (1 Punto)
a. Las tertulias
b. La evangelización y el mestizaje
c. Las guerras
2 ENCIERRE LO CORRECTO. (1 Punto)
¿LAS EXPRESIONES CULTURALES PROPIAS DEL ECUADOR SON?
a. Indígenas, montubios, afroecuatorianos y mestizos.
b. Costa, sierra, amazonia y Galápagos.
c. Multiculturalidad, pluriculturalidad, interculturalidad.
d. Costumbres, música, ritos, fiestas y gastronomía.
3 SUBRAYE LO CORRESPONDIENTE AL SIGUIENTE ENUNCIADO. ( 1
Punto)
