EVALUACIÓN DE DIAGNÓSTICO
U. E. Pedro Poveda Área: Lenguaje Curso: 3° ¨ A-B-C¨ de Primaria
Nombre completo: __________________________________________________________________________________________________
Fecha de inicio: ……/……/………. Fecha de conclusión: …. /……/……. Profesoras: Virginia- Mabel- Margarita
“El QUE AMA LA VIDA, AMA EL PLANETA”
I.-Te invito a leer con atención el siguiente texto.
EL GATO LALO
Una noche, el gato en sus rondas nocturnas encontró a un montón de ratones, todos en un rincón de la casa alrededor de una vela. Lalo, el
gato saltó encima de ellos queriendo asustarlos, él no tenía la intención de comerlos ya que día antes se había dado un festín en el vecindario
de al lado. Todos asustados corrieron por sus vidas y el gato Lalo atrapó a uno de ellos; ¡Nooo!, salió una voz de uno de los rincones-¡no te lo
comas señor gato! –dijo con voz temblorosa un ratón con un libro en sus manos, ¡él es un pequeño ratoncito que tiene una larga vida! Lalo, el
gato quedó sorprendido por el libro que tenía el ratoncito. El ratoncito al darse cuenta de la sorpresa del gato, le propuso leerle n cuento y si
le gustase dejara libre a su compañero y así intrigado, acepto el gato, después de unos minutos el gato Lalo se quedó dormido.
Ahora encierra el inciso (A, B, C o D) de la respuesta correcta.
1.- ¿Cuál era la intención del gato?
A.-Saludar a los ratones. B.-Dormir junto a ellos.
C.-Comerse a los ratones. D.-Asustar a los ratones.
2.- ¿Por qué crees que el gato se quedó dormido?
A.-Había comido mucho. B.-Tenía demasiado sueño.
C.-Le gustó la lectura del sueño. C.-El cuento era aburrido.
3.-Cuando el texto dice: Lalo en sus rondas nocturnas encontró a un montón de ratones…quiere decir que:
A.-Eran pocos ratones. B.-Eran muchos ratones.
C.-Los ratones eran pequeños. D.-Los ratones estaban muy tranquilos.
Responde las siguientes preguntas.
4.- ¿Qué le dijo el ratón al gato cuando cogió al ratoncito?
…………………………………………………………………………………………………………………………..
5.- ¿Qué otro título le pondrías?
……………………………………………………………………………………………………………………………
II.- Observa la imagen, pinta, lee y responde las preguntas.
1.- ¿Quién inicia la conversación en el juego?
………………………………………………………………………………………………………………………...
2.- ¿Quién recibe el mensaje?
……………………………………………………………………………………………………………………………
3.- ¿De qué se habla?
……………………………………………………………………………………………………………………………
4.- Escribe el nombre de un medio de comunicación según corresponda. También puedes dibujar y pintar.
Escrito oral audiovisual
………………………. ………………………. ……………………….
III.-Este poema del “Lobito bueno” preparé para ti ¡léelo!
1.- Recuerdas los sustantivos propios y comunes. Concéntrate y busca en el poema cuatro sustantivos o nombres comunes y
escríbelos, luego asigna a cada uno de ellos un sustantivo o nombre propio.
SUSTANTIVO COMÙN SUSTANTIVO PROPIO
2.- ¡Puedes hacerlo!, elige dos sustantivos comunes con los sustantivos propios que les diste y escribe oraciones.
a)……………………………………………………………………………………………………………………………
b)…………………………………………………………………………………………………………………………...
III.-Escribe un adjetivo calificativo en cada círculo, para cada imagen.
IV-Completa las oraciones con los artículos: la, el, las los.
1.-………….estudiantes estudian en………colegio.
2.-………………campesinos siembran ………..papas y …………camotes.
¡No olvides el verbo
3.-…………….señora cocinó para ……….jóvenes de …………… universidad. es la acción que
4.-En………..selva viven……………animales salvajes. realizas!
V.-Subraya el verbo de las siguientes oraciones.
1.-Pedro compra un regalo para su mamá.
2.- El perro de mi amiga juega con la pelota.
3- los payasos inflan los globos para la fiesta.
4.- Mis amigas bailan en el cumpleaños de mi hermana.
VI.- Escribe oraciones con las siguientes palabras: perro, amiga, paseo, mochila.
Subraya el sujeto con rojo y el predicado con azul.
VI.- Escribe oraciones con las siguientes palabras: perro, amiga, paseo, mochila.
Subraya el sujeto con rojo y el predicado con azul.
1.-…………………………………………………………………………………………. ¡NO OLVIDES
EMPEZAR CON
2.-………………………………………………………………………………………… MAYUSCULA!
3.-…………………………………………………………………………………………
4.-………………………………………………………………………………………..
