Institución Educativa
José Félix Black 80050
“Año del Fortalecimiento de la Soberanía Nacional”
Categoría: B
Título del proyecto:
“PLASTITECH”
Nombre(s) y apellidos: Anderson Michelle Quiroz Quispe, Álvaro Tanta Tejeda,
Marcos Antonio Guerra Segura, Alejandro Leonel Leiva Grados, Estefany Ellen
Tapullima, José Mantilla, Luciana Sangai, Ángela Sangai, Jared Garcia
Grado: 5 sección: “C”
Teléfono: 913116908
Nombre del Docente: Patricia
Apellidos del Docente:
Teléfono: 981222036
Correo electrónico:
Especialidad:
Institución educativa: José Félix Black 80050
Teléfono: 295 2388
Página web:
Correo electrónico:
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José Félix Black 80050
Año: 2022
ÍNDICE
I. RESUMEN.......................................................................................................................................... 4
II. INTRODUCCIÓN ............................................................................................................................. 4
III. . Determinación de la alternativa de solución tecnológica ……………………………...5
IV. Diseño de la solución tecnológica construida………….................6
3.1 Descripción de la realidad del problema...............................................6
3.2 Formulación del problema....................................................................6
3.3 Justificación del problema....................................................................6
V. OBJETIVOS.................................................………………………….....7
4.1. Generales..............................................................................................7
4.2. Específicos...........................................................................................7
VI. MARCO TEÓRICO.............................................…………………….....8
VI.1...........................................................Antecedentes de la investigación 8
VI.2..................................................................Bases teóricas y conceptual 9
VI.3..............................................................Definición de términos básicos 12
VII. FORMULACIÓN DE HIPÓTESIS 15
VII.1.................................................................................Hipótesis General 15
VII.2...........................................................................Hipótesis Específicos 15
VIII. IDENTIFICACIÓN DE VARIABLES.......……………………………16
VIII.1..........................................................Variable Independiente (Causa) 16
VIII.2.................................Variable Dependiente (Efecto o Consecuencia) 16
VIII.3........................................................................Variable Intervinientes 16
IX. METODOLOGÍA DE LA INVESTIGACIÓN...........…………………17
IX.1........................................................................................Procedimiento 17
IX.2...................................................Recursos (Materiales – Presupuestos) 18
IX.3....................................................................Cronograma de actividades 19
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X. VALIDACIÓN DE LA HIPÓTESIS...................................……………21
10.1 Interpretación de datos obtenidos.......................................................21
10.2 Conclusiones......................................................................................22
10.3 Recomendaciones...............................................................................23
XI. REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICA.......................................................24
XII. ANEXOS ................................................................................................25
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I. RESUMEN
En la I.E José Félix Black 80050 surge un problema el cual es el mal estado del coliseo
que con el tiempo se ha deteriorado, por eso nosotros proponemos una alternativa de
solución el cual es un tejido de mangueras recicladas con el cual se planea techar el
coliseo.
II. INTRODUCCIÓN
En nuestra I.E José Félix Black 80050 contamos con un aproximado de 80 aulas además
cuenta con espacios de recreación lozas deportiva un vio huerto como también un coliseo
que es usado para las formaciones realizadas los días lunes y viernes y actividades de
educación física, actividades culturales, académicas, actuaciones, festivales
competencias, etc. El coliseo que fue construido en el 2014 por una comisión de
profesores y alumnos, Pero con el transcurso del tiempo se ha deteriorado por la
radiación solar, calidad de la calamina, el aire, las lluvias, etc. ocasionando la caída del
30% de las calaminas utilizadas para el techado esta situación del techo afectado ha
hecho posible el ingreso de las lluvias, el sol que afecta los estudiantes en las formaciones
realizadas haciendo que los estudiantes bajen su rendimiento académico. Ante esta
situación nosotros los estudiantes del 5 año “C” proponemos una alternativa de solución
utilizando las mangueras desechadas por los pobladores de paijan y realizando una
conciencia ecológica para realizar un tejido que pueda techar lo faltante del coliseo.
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III. Determinación de la alternativa de solución tecnológica
En la I.E José Félix Black 80050 surge un problema el cual es el mal estado del coliseo
que con el tiempo se ha deteriorado, por la radiación solar, calidad de la calamina, el
aire, las lluvias, etc. ocasionando la caída del 30% de las calaminas utilizadas para el
techado.
Realizar un tejido con mangueras reciclada para poder techar el coliseo
VI. Diseño de la solución tecnológica construida
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IV. MARCO TEÓRICO
6.1 Antecedentes de la investigación
CESAR RENZO RIVERA CANO en su tesis (“PROPUESTA DE GESTION AMBIENTAL DE RESIDUOS SÓLIDOS
PARA LA MUNICIPALIDAD DISTRITAL DE SOCABAYA, AREQUIPA, PERÚ”) concluye lo
siguiente:
En este momento nuestro planeta se encuentra enfrentado a una encrucijada que puede determinar
el futuro de la civilización actual. Siete mil quinientos millones de seres humanos abarrotan este
limitado hábitat consumiendo o tratando de consumir más de lo que la tierra puede producir
naturalmente, lo que obliga a la producción de sustancias artificiales, como abonos y a la manipulación
genética de las semillas, lo que, de una forma u otra conducirá al hambre de poblaciones menos
favorecidas y, a la vez produciendo cantidades desproporcionadas de residuos, tóxicos o no, que se
constituyen en contaminantes que interfieren en los procesos naturales propios de nuestro planeta.
Consciente de este problema, siento que es mi obligación contribuir, en alguna forma en su solución.
Observando el entorno se ha hecho notorio que, como mencioné anteriormente, la superpoblación ha
superado ampliamente las infraestructuras instaladas para el servicio y sostenimiento de la población.
Uno de estos servicios es el de recojo y disposición de residuos sólidos. La solución no es solamente
contar con suficientes unidades de recolección de residuos sólidos, pues en la actualidad, vierten esta
basura en botaderos improvisados, en lugares inadecuados, y muchas veces generan más
contaminación que la que tratan de solucionar. Además de la obligada investigación bibliográfica, se
debe realizar una investigación en el Municipio, objeto del estudio, que es el encargado, por ley, de la
disposición de 2 los residuos sólidos, de su jurisdicción. Además se debe consultar a los usuarios de
este servicio, lo que se hará mediante el uso de encuestas para conocer las fortalezas y debilidades del
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sistema actual desde el punto de vista del usuario. Una vez reunida la información, se le procesará
llegando a conclusiones y recomendaciones, no solamente válidas, si no también, ejecutables. A la
fecha, el servicio de limpieza pública, se viene desarrollando solo en anexos poblados y no así en las
localidades aledañas que conforman el distrito, restringiéndose dicho servicio solo al recojo, traslado
y disposición final de los residuos en un botadero, descuidando los aspectos de tratamiento,
segregación/reaprovechamiento y educación ambiental, elementos que en conjunto determinan una
verdadera Gestión Integral de Residuos Sólidos. El principal problema está relacionado a los limitados
procesos en la gestión de residuos sólidos lo que contribuye al deterioro de la salud ambiental de la
mayoría de los distritos de Arequipa, toda vez que la capacidad técnico-operativa para la gestión de
residuos sólidos, está a cargo de la Unidad de Parques y Jardines, no existiendo una unidad
especializada para el tema, lo que implica que existe un desconocimiento de la importancia del manejo
de residuos sólidos (en el marco de una Gestión Integrada) en los distritos de Arequipa. Aunque la
legislación vigente regule el ámbito del medio natural, se producen numerosas irregularidades y abusos
sobre éste. Esto es debido, en la mayoría de los casos, a una falta de coordinación entre las distintas
administraciones y a la presencia de intereses económicos que se priorizan, antes que el cumplimiento
de las normas. 3 A pesar de que existen muchos estudios que describen los aspectos técnicos,
operativos y de gestión que deben ser tomados en cuenta para la implementación exitosa de una
estrategia de mejoramiento progresivo del ambiente, en la mayor parte de los casos no se llegan a
materializar los cambios propuestos en ellos.
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6.2 BASES TEÓRICAS Y CONCEPTUALES:
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Este proyecto se basa, sustenta y desarrolla con la misión de reducir los grandes montículos de desechos en las
calles, este proyecto busca reducir el espacio que ocupan los grandes montículos de basura en las calles y
desmontes, para así disminuir el nivel de contaminación en una zona, ya que en las últimas décadas el aumento
descontrolado de niveles de contaminación alerta a los ciudadanos y a las autoridades sanitarias de distintos
países alrededor del mundo.
El residuo se deposita por la boca del compactador, donde un plato prensor, que simplemente es una plancha
metálica, empujará el residuo hacia dentro gracias al motor. El residuo se irá introduciendo en la caja de hierro,
hasta que ocupe todo su interior.
6.3 DEFINICION DE TERMINOS BASICOS:
Este proyecto compactador WALL-E se realizará tendrá como principal finalidad reducir la cantidad de basura
acumulada en un espacio
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VII. FORMULACIÓN DE HIPÓTESIS
Hipótesis General
Wall-E está capacitado para poder reducir los desmontes de basura se encuentran en las calles de V.M.T, si sabemos
que está hecho por material reciclado.
Hipótesis Específicos
Wall-E va a estar construido por material reciclado (madera)
Las personas podrán usar a Wall-E al botar una botella de plástico o residuos sólidos.
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VIII. IDENTIFICACIÓN DE VARIABLES
8.1 Variable Independiente (Causa)
Los desmontes de basura que se encuentran en diversas calles del distrito de V.M.T
8.2 Variable Dependiente (Efecto o Consecuencia)
Se reducirá los desmontes de basura, residuos orgánicos y plástico
8.3 Variable Intervinientes
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IX. METODOLOGÍA DE LA INVESTIGACIÓN
9.1 Procedimiento
9.2 Recursos (Materiales – Presupuestos)9.2.1 Materiales
Madera
Tornillos
Tuercas
Goma especial para pegar la madera
9.2.2 Presupuesto Madera:
5.00 soles
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Goma especial 5.00 soles
9.3 Cronograma de actividades
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X. VALIDACIÓN DE LA HIPÓTESIS
Las anteriores partes han ido estableciendo el marco de la investigación, objeto de la presente tesis. De forma
descriptiva hemos examinado los resultados de las encuestas sobre el uso de Wall-E. Pero primeramente debe
pasar pruebas para saber si en realidad está listo para mayores cosas, tal como residuos tóxicos, residuos
sólidos, etc.
10. 1 Interpretación de datos obtenidos
De todas las personas que fueron encuestadas el 50% respondieron que usarían a Wall-E como ayuda para
evitar los desmontes de basura en su comunidad.
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Pero el otro 50% esta en contra, ya que lo ven peligroso para que los mas pequeños lo usen o personas e incluso
abuelitos.
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10.2 Conclusiones
Wall-e es una ayuda para evitar los desmontes de basura en el distrito de V.M.T
Buscamos promover su uso ya que como se dice nos va a ayudar a impedir la contaminación en el distrito,
además de que las personas lo van a poder usar y evitar residuos, ya que se sabe que en el distrito el camión
de basura se demora en pasar por las calles.
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Wall-e es una maquina recicladora cuya misión es evitar los plásticos y desmontes en el distrito de V.M.T.
Nuestro proyecto está dirigido a las personas del distrito que evitan tener basura en casa y evitar que esta
traiga gusanos, paracitos, plagas, etc.
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10.3 Recomendaciones
Una de las recomendaciones que le damos a la comunidad es que eviten que lo más menores usen a Wall-E, ya
que este es una máquina para adultos, ya próximamente se sacaría una versión kids, para las escuelas, para
que los pequeños aprendan educativamente la importancia del reciclaje y que eviten botar basura a las calles.
En esta versión se instalaría en las escuelas, para que los niños aprendan la importancia de reciclar y no botar
basura al piso, por lo cual vendría incluidos sonidos como: EXCELENTE, BIEN HECHO, GRACIAS POR CUIDAR AL
PLANETA.
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XI. ANEXOS
https://tesis.pucp.edu.pe/repositorio/bitstream/handle/20.500.12404/4501/
PATINO_MIGUEL_MAQUINA_COMPACTADORA.pdf?sequence=1&isAllowed=y
https://tesis.pucp.edu.pe/repositorio/bitstream/handle/20.500.12404/1655/
MEDINA_BARRENECHEA_SAMUEL_COMPACTADORA_BOTELLAS_PL
%c3%81STICO.pdf?sequence=1&isAllowed=y
http://repositorio.unsa.edu.pe/bitstream/handle/UNSA/8746/MCllcuga.pdf?
sequence=1&isAllowed=y
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