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2º Ano Simulado Saepe Língua Portuguesa - Aluno

alfabetização e letramento

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SIMULADO DO SAEPE 2021

SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO, CULTURA E ESPORTES


DE PETROLINA-SEDUCE

LÍNGUA PORTUGUESA 2° ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL

NOME DA ESCOLA

NOME DO ESTUDANTE

TURMA TURNO

ORIENTAÇÕES GERAIS:
• Esta avaliação contém 20 questões.
• Cada questão contém apenas UMA alternativa correta.
• Resolva-a com bastante atenção.
• Se tiver alguma dúvida, chame o(a) seu(sua) professor(a).
QUESTÃO 1

MARQUE A ALTERNATIVA ONDE APARECE SOMENTE LETRAS:

(A) (B)

https://br.pinterest.com/pin/366832332143286086/Acesso 13-10-2021.
https://br.pinterest.com/pin/132645151513464219/Acesso 13-10-2021.
.

https://br.pinterest.com/pin/329396160237705402/Acesso 13-10-2021
https://br.pinterest.com/pin/495888608956802392/Acesso13-10-2021
(D)
(C)

QUESTÃO 2

VEJA A FIGURA ABAIXO.

https://br.pinterest.com/pin/597782550544169664/

QUAL A PALAVRA QUE TERMINA COM A MESMA SÍLABA FINAL DA FIGURA OBSERVADA.
(A) JAÇANÃ.

(B) JIBOIA.

(C) TUCUNARÉ.

(D) JABUTI.
QUESTÃO 3

ASSINALE A ALTERNATIVA QUE CORRESPONDE AS LETRAS QUE A PROFESSORA IRÁ


FALAR.

(A) P, J, K. (B) F, M, S.

(C) T, D, F. (D) J, L, P.

QUESTÃO 4

MARQUE A ALTERNATIVA ONDE ESTÁ ESCRITA A PALAVRA CORRESPONDENTE AO


PRODUTO QUE ESTÁ SENDO ANUNCIADO NA PROPAGANDA.

(A) PANELA.

(B) SALADA.

(C) PICOLÉ.

(D) JANELA.

https://br.pinterest.com/pin/310115124341626071/Acesso 27-10-2021.

QUESTÃO 5

VEJA O ADESIVO ABAIXO.

https://br.pinterest.com/pin/310115124341626071/Acesso 27-10-2021.

FAÇA UM (X) NA PALAVRA IGUAL A QUE APARECE NO ADESIVO.


(A) LAURI.

(B) LAURIE.

(C) LAIRA.

(D) LAURA.
QUESTÃO 6

OBSERVE A TIRINHA E, EM SEGUIDA, RESPONDA:

https://docplayer.com.br/74577867-Tp-gramatica-3o-bimestre-ensino-fundamental-ii-nome-no-prof-marcia-mello-6o-ano-turma.html ACESSO EM 22/10/2021

POR QUE O CASCÃO FUGIU DEPOIS QUE O CEBOLINHA OLHOU PARA CIMA?

(A) SAIU CORRENDO PARA COMER.

(B) A MÃE DELE CHAMOU.

(C) ELE FICOU COM MEDO PORQUE IA CHOVER.

(D) ELE ESQUECEU A BOLINHA DE GUDE.

QUESTÃO 7

FAÇA UM X NA ALTERNATIVA QUE RIMA COM A PALAVRA DESTACADA NA PARLENDA.


https://www.youtube.com/watch?v=fMe-0exZoao

MACACA SOFIA
DOMÍNIO PÚBLICO

MEIO – DIA

MACACA ASSOBIA

PANELA NO FOGO

BARRIGA VAZIA.

(A) FOGO.

(B) PANELA.

(C) MACACA.

(D) VAZIA.
QUESTÃO 8

ASSINALE A ALTERNATIVA COM A FRASE QUE MELHOR REPRESENTA A IMAGEM, A


SEGUIR.
SALA DE AULA

1https://www.agazeta.com.br/es/cotidiano/aula-presencial-4-razoes-para-voltar-a-
escola-e-4-razoes-para-manter-as-criancas-em-casa-0221 ACESSO EM
14/10/2021

(A) AS CRIANÇAS ESTÃO NA ESCADA.

(B) AS CRIANÇAS ESTÃO BRINCANDO NO PARQUINHO.

(C) AS CRIANÇAS ESTÃO INDO PARA SALA.

(D) AS CRIANÇAS ESTÃO CORRENDO.

QUESTÃO 9

http://2.bp.blogspot.com/_ctgN0DH-94w/SeZNQYEMl5I/AAAAAAAAAIU/rWpOAP5PLVA/s1600-h/Figura2.jpg
OBSERVE A TIRINHA E RESPONDA:

O SEQUÊNCIA DA TIRINHA DO CASCÃO INDICA QUE:


(A) AS COMEMORAÇÕES DO CASCÃO SÃO ESTRANHAS.

(B) ELE ESTAVA TREINANDO UM NOVO PASSE.

(C) ELE ESTAVA COM MEDO DE SE MOLHAR.

(D) O CASCÃO QUERIA VOAR.


QUESTÃO 10

LEIA O TEXTO ABAIXO.

O RIO SÃO FRANCISCO

DURANTE O MÊS DE OUTUBRO, HOUVE NAS ESCOLAS, MUITAS ATIVIDADES PARA


COMEMORAR OS 521 ANOS DE DESCOBERTA DO NOSSO QUERIDO RIO SÃO
FRANCISCO. ENTRE AS ATIVIDADES, HOUVE MÚSICA, CONTAÇÕES DE HISTÓRIA E
AÇÕES ENVOLVENDO A LIMPEZA DE PARTES DE SUAS MARGENS. PORÉM, ALÉM DE
ESGOTOS E LIXO, A FALTA DE CONSCIÊNCIA DE MUITAS PESSOAS AINDA CONTRIBUI
PARA OS SÉRIOS PROBLEMAS AMBIENTAIS QUE O VELHO CHICO ENFRENTA AO
LONGO DOS ANOS.

SABEMOS DE SUA GRANDE IMPORTÂNCIA PARA NOSSA SOBREVIVÊNCIA E


DESENVOLVIMENTO DA REGIÃO. E ALÉM DISSO TUDO, O LAZER QUE NOS
PROPORCIONA COM SUAS ÁGUAS REFRESCANTES EM UM MARAVILHOSO BANHO
DE RIO. POR ISSO, É PRECISO PRESERVAR PARA QUE AS GERAÇÕES FUTURAS
TAMBÉM USUFRUAM DESSE BEM ESSENCIAL E MARAVILHOSO.

CUIDEM DO NOSSO RIO, ELE MERECE.

ANA PAULA DOS SANTOS

O TEXTO ACIMA TEM A FINALIDADE DE:

(A) DIVERTIR O LEITOR.

(B) ENSINAR A TOMAR BANHO DE RIO.

(C) INFORMAR O LEITOR SOBRE A IMPORTÂNCIA DO RIO.

(D) FALAR DAS FESTAS ESCOLARES.


QUESTÃO 11

MARQUE UM X NO NOME DA FIGURA


.

(A) BARBEIRO. (C) BARCELONA.

(B) BARBADO. (D) BORBOLETA. https://br.pinterest.com/pin/696087686151923645/

QUESTÃO 12

LEIA A TIRINHA COM ATENÇÃO, PARA RESPONDER AS PERGUNTAS A SEGUIR.

http://estudosdalp.blogspot.com/2013/06/atividade-hqs-e-tirinhas.html

POR QUE MAGALI FOI PEDIR UM AUMENTO PARA O PAI?

(A) ELA ACHOU O PATRÃO BONZINHO.

(B) ELA QUERIA AJUDAR O PAI.

(C) ELA IA DOAR AO PIPOQUEIRO.

(D) ELA QUERIA COMPRAR LANCHES.

QUESTÃO 13

FAÇA UM (X) NA FRASE QUE ESTÁ SEPARADA CORRETAMENTE.

(A) AMAGALI GOS TA DEFRUTAS.

(B) A MAGALI GOSTA DE FRUTAS.

(C) A MAGALIGOSTA DE FRUTAS.

(D) A MAGALI GOSTADE FRUTAS.


QUESTÃO 14

OUÇA A LEITURA DO TEXTO ABAIXO:

O FEITIÇO DO SAPO

TODO LUGAR SEMPRE TEM UM DOIDO. PIRIRICA DA SERRA TEM ZÓIO. ELE É UM
SUJEITO CHEIO DE IDEIAS, FICA HORAS FALANDO E ANDA PRA CIMA E PRA BAIXO,
NUMA BICICLETA PRA LÁ DE DOIDA, QUE SÓ FALTA VOAR. O POVO DA CIDADE
CONTA MAIS DE MIL CASOS DE ZÓIO, E ACHA QUE TUDO ACONTECE, COITADO, POR
CAUSA DA SUA SINCERA MANIA DE FAZER “BOAS AÇÕES”.

OUTRO DIA, ZÓIO ESTAVA PASSANDO EM FRENTE À CASA DE CARMELA, QUANDO


A OUVIU CANTAR UMA BELA E TRISTE CANÇÃO. ZÓIO PAROU E PENSOU: QUE PENA,
UMA MOÇA TÃO BONITA, DE VOZ TÃO DOCE, FICAR ASSIM TRISTE E SEM APETITE
DE TANTO ESPERAR UM PRÍNCIPE ENCANTADO. ISTO NÃO ERA JUSTO.

ACHOU QUE PODERIA AJUDAR CARMELA A REALIZAR SEU SONHO E TINHA


CERTEZA DE QUE JUSTAMENTE ELE ERA A PESSOA CERTA PARA ISSO. ZÓIO SE
PÔS A IMAGINAR COMO IRIA ACHAR UM PRÍNCIPE PARA CARMELA. PENSOU MUITO
PARA ENCONTRAR UMA SOLUÇÃO E FINALMENTE TEVE UMA GRANDE IDEIA DE
JERICO: FOI ATÉ A BEIRA DO RIO, PEGOU UM SAPO VERDE E COLOCOU-O NUMA
CAIXA BEM NA PORTA DA CASA DELA.

FURNARI, Eva. O feitiço do sapo. São Paulo: Editora Ática. 2006,p.4 e 5. Fragmento

https://livrozilla.com/doc/230944/anexo9---wordpress.com

SEGUNDO O TEXTO, O QUE FEZ ZÓIO QUERER AJUDAR CARMELA?

(A) ELE ERA DOIDO.

(B) ELE SEMPRE TINHA BOAS IDEIAS.

(C) IMAGINOU QUE ELA ESTAVA TRISTE, DEPOIS DE OUVI-LA CANTAR.

(D) GOSTAVA DE DAR SAPOS DE PRESENTE.


QUESTÃO 15

LEIA O CONVITE E, EM SEGUIDA, RESPONDA O QUE SE PEDE:


QUEM ESTÁ COMEMORANDO ANIVERSÁRIO? MARQUE A RESPOSTA AO LADO.

(A) PEDRO.

(B) VERA.
https://www.canva.com/design/DAEtwful0yM/Pjlcqpo-_kd4Q5ewEVjcKw/edit#

(C) BEATRIZ.

(D) ANA CAROLINA.

QUESTÃO 16

OBSERVE O ANIMAL DE ESTIMAÇÃO DE PAULA.

https://br.pinterest.com/pin/339740365646826227/Acesso 23-10-2021.

MARQUE UM (X) ONDE ESTÁ ESCRITO O NOME DO BICHO DE ESTIMAÇÃO DE PAULA.

(A) SAPO.

(B) VACA.

(C) RATO.

(D) GATO.
QUESTÃO 17

O TEXTO A SEGUIR, SERVE PARA:

2https://www.riopreto.sp.gov.br/rio-preto-adere-a-campanha-de-vacinacao-contra-poliomielite-e-multivacinacao/ACESSO EM
14/10/2021

(A) FALAR DO USO DA MÁSCARA.

(B) INFORMAR SOBRE A VACINAÇÃO.

(C) FALAR SOBRE AMIZADE.

(D) INCENTIVAR A DOAÇÃO DE BRINQUEDOS.

QUESTÃO 18

VEJA O BRINQUEDO DE PEDRO.

https://bravodoces.loja2.com.br/6931741-PIOES-DE-MADEIRA

FAÇA UM X NA ALTERNATIVA QUE MOSTRA O NOME DO BRINQUEDO.

(A) BALÃO.

(B) BILBOQUÊ.

(C) PIÃO.

(D) BOLA.
QUESTÃO 19

AS OBRAS DE IVAN CRUZ RETRATAM “BRINCADEIRAS DE CRIANÇA”. OBSERVE A


IMAGEM ABAIXO E MARQUE A ALTERNATIVA QUE RESPONDE AO
QUESTIONAMENTO A SEGUIR.
POR QUE A MENINA ESTÁ COBRINDO OS OLHOS DO
MENINO?
https://acrilex.com.br/portfolio-item/ivan-

(A) PARA NÃO SE ASSUTAR.


cruz/ ACESSO EM 22/10/2021

(B) POR CONTA DA BRINCADEIRA.

(C) PARA PROTEGER OS OLHOS.

(D) PARA NÃO VER A MENINA DESMAIAR.

QUESTÃO 20

LEIA O TEXTO ABAIXO:


SAPO DE ESTIMAÇÃO (ROSEANA MURRAY)

estimacao&catid=56:4o-ano&Itemid=109
m_content&view=article&id=436:sapo-de-
http://www.azinteligencia.com.br/index.php?option=co
PROCURA-SE VIVO OU MORTO

UM SAPO DE ESTIMAÇÃO

QUE MORAVA NO JARDIM EM FRENTE.

PUXA VIDA! ERA UM SAPO TÃO SABIDO

QUE ATÉ PISCAVA O OLHO PRA GENTE.

MAS O JARDIM ACABOU,

VIROU SUPERMERCADO,

E O SAPO, COITADO...

SERÁ QUE ALGUÉM COME SAPO ENLATADO?

O QUE ESTÁ SENDO PROCURADO NO TEXTO?

(A) UM JARDIM.

(B) UM SUPERMERCADO.

(C) UM MORADOR.

(D) UM SAPO DE ESTIMAÇÃO.

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