POSGRADO
NUEVA MAESTRÍA EN
DOCENCIA
UNIVERSITARIA
A DISTANCIA
El programa forma a profesionales en competencias y habilidades para
gestionar actividades académicas y pedagógicas, y fomentar la
innovación educativa. Proporciona metodologías innovadoras para
estar a la vanguardia en la enseñanza universitaria. Se enfoca en cuatro
ejes: Gestión y Transformación Educativa y Procesal, Metodologías de
Aprendizaje, Habilidades Directivas y de Liderazgo, e Investigación.
DIRIGIDO A
La maestría está dirigida a profesionales de diversas
especialidades con conocimientos en educación, interesados en
promover cambios significativos en la docencia universitaria de
manera innovadora, aplicando tendencias tecnológicas y buenas
prácticas.
GRADO ACADÉMICO
Tras cumplir con los requisitos establecidos en la Ley Universitaria N°
30220 y por la universidad, se otorga el grado de:
Maestro en Docencia Universitaria. (*)
DURACIÓN Y FRECUENCIA
· Duración aproximada: 18 meses.
· Los cursos se desarrollarán sábados y domingos
con frecuencia quincenal. (**)
(*) Documento digital
(**) Si el calendario entregado al momento de la matrícula experimenta alguna variación, será comunicada oportunamente al estudiante.
(**) La frecuencia quincenal puede variar de acuerdo a días festivos, feriados y fechas particulares que surjan durante el programa.
NUESTRA CALIDAD ACADÉMICA ES RECONOCIDA POR
ESPECIALIZACIÓN
Además, los participantes podrán obtener
la siguiente especialización:
· Constancia de especialización en liderazgo de acuerdo
con el área de su elección en el Leadership Program. (*)
VENTAJAS DIFERENCIALES
INSIGNIAS DIGITALES
Los estudiantes pueden obtener hasta cinco insignias digitales que validan
sus habilidades y logros académicos, permitiéndoles destacar entre otros
profesionales.
PLANA DOCENTE EXPERTA
Docentes con sólida formación académica y amplia experiencia en
docencia y administración educativa, contribuyendo al crecimiento
económico y bienestar social.
CLASES VIRTUALES EN VIVO
La maestría en modalidad a distancia mantiene altos estándares de
calidad, ofreciendo flexibilidad para que los estudiantes equilibren sus
compromisos. Las clases virtuales en vivo promueven la interactividad y
facilitan el trabajo colaborativo.
ESTRUCTURA CURRICULAR BASADA EN COMPETENCIAS
Un plan de estudios centrado en estrategias y metodologías para la
enseñanza, aprendizaje y gestión de procesos educativos, garantizando
condiciones óptimas para el desempeño docente y el diseño de programas
educativos.
(*) Incluida en el precio del programa.
MALLA CURRICULAR*
01 02 03
Metodologías activas y Creación de programas Assessment: evaluación
técnicas didácticas educativos (3 CR) para el aprendizaje (3 CR)
(2 CR)
Planificación académica y Integración de las TIC en la
Seminario análisis y estudio gestión universitaria (2 CR) enseñanza universitaria (2 CR)
comparativo de programas
de formación de carreras Aprendizaje colaborativo e Ciudadanía y desarrollo
(3 CR) interdisciplinario (3 CR) sostenible (3 CR)
Coaching y liderazgo Módulo de Counseling: acompañamiento
educativo (3 CR) investigación (9 CR) educativo (3 CR)
Neurociencia educacional Investigación y formación
(3 CR) universitaria (3 CR)
Transformación e
Implementación y
innovación en el aula (3 CR)
evaluación de proyectos de
innovación educativa (3 CR)
CURSOS CURSOS CURSOS
ESPECIALIDAD ESPECÍFICOS GENERALES
(*) UPN podrá efectuar cambios en la malla, secuencia de los cursos o profesores, de acuerdo con su política de
mejora continua. Cualquier eventual cambio en la programación les será comunicado oportunamente.
