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OBJETIVO DEL ESTUDIO

MUESTRA
Analizar problemas de
comportamiento en niños y Niños institucionalizados
adolescentes Controles no
institucionalizados. institucionalizados.

RESULTADOS CLAVE
METODOLOGÍA PROBLEMAS DE
1. Niños institucionalizados

Uso de Youth Self-Report


COMPORTAMIENTO Y presentan menores competencias

COMPETENCIAS
psicosociales y académicas.
(YSR) 2. Aumenta la incidencia de
Child Behavior Checklist
PSICOSOCIALES problemas de comportamiento,
tanto internalizados como
(CBCL).
En niños y adolescentes externalizados.

COMPARACIÓN ENTRE IMPLICACIONES


GRUPOS
Necesidad de atención y
Diferencias significativas en programas de apoyo para
rendimiento escolar y niños institucionalizados.
habilidades psicosociales.

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