FACULTAD DE ESCUELA DE POSGRADO

ESCUELA ACADÉMICO PROFESIONAL DE POSGRADO

TESIS

“Factores asociados a la elección de métodos anticonceptivos en mujeres en

edad fértil, Endes 2021”

Para optar el Grado Académico de

Maestro en Salud Pública

Presentado por:
Autora: Bach. Díaz Chumpitaz Mary Del Carmen Rosa
Código ORCID: 0000-0003-4199-872X
Asesor: Dr. Félix Alberto Caycho Valencia
Código ORCID: https://orcid.org/0000-0001-8241-5506

Línea de Investigación
Salud, Enfermedad y Ambiente
Lima – Perú
2023
ii
Dedicatoria

Dedico esta tesis a mis padres, Fermín

y María porque son los pilares y la

fortaleza en mi día a día, a mis

hermanos por su apoyo incondicional y

la protección que me ofrecen y a cada

una de las personas que con sus

palabras de aliento y consejos me guían

en el desarrollo profesional.

iii
Agradecimiento

Al Dr. Félix Alberto Caycho Valencia por

la orientación, apoyo y paciencia

brindada a esta investigación y mi

persona.

iv
ÍNDICE GENERAL

Dedicatoria (opcional) ......................................................................................................... iii

Agradecimiento (opcional) .................................................................................................. iv
Resumen (español) .............................................................................................................. ix
Abstract (inglés) ...................................................................................................................x
Introducción ........................................................................................................................ xi
CAPITULO I: EL PROBLEMA ........................................................................................ 12
1.1 Planteamiento del problema ...................................................................................... 12
1.2 Formulación del problema ........................................................................................ 14
1.2.1 Problema general ............................................................................................... 14

1.2.2 Problemas específicos ..................................................................................... 14G

1.3 Objetivos de la investigación .................................................................................... 15

1.3.1 Objetivo general................................................................................................. 15

1.3.2 Objetivos específicos ......................................................................................... 15

1.4 Justificación de la investigación ................................................................................ 15

1.4.1 Teórica .............................................................................................................. 15

1.4.2 Metodológica ..................................................................................................... 16

1.4.3 Práctica.............................................................................................................. 16

1.5 Limitaciones de la investigación ............................................................................... 16

CAPÍTULO II: MARCO TEÓRICO .................................................................................. 17
2.1 Antecedentes de la investigación............................................................................... 17
2.2 Bases teóricas .......................................................................................................... 24
2.3 Formulación de hipótesis .......................................................................................... 34
2.3.1 Hipótesis general ............................................................................................... 34

2.3.2 Hipótesis específicas .......................................................................................... 34

CAPÍTULO III: METODOLOGÍA .................................................................................... 35

3.1. Método de investigación .......................................................................................... 35
3.2. Enfoque investigativo .............................................................................................. 35

v
 3.3. Tipo de investigación .............................................................................................. 35
3.4. Diseño de la investigación ....................................................................................... 35
3.5. Población, muestra y muestreo ................................................................................. 36
3.6. Variables y operacionalización ................................................................................ 37
3.7. Técnicas e instrumentos de recolección de datos....................................................... 40
3.7.1. Técnica ............................................................................................................. 40

3.7.2. Descripción....................................................................................................... 40

3.7.3. Validación ........................................................................................................ 43

3.7.4. Confiabilidad .................................................................................................... 43

3.8. Procesamiento y análisis de datos ............................................................................ 43

3.9. Aspectos éticos ....................................................................................................... 43
CAPÍTULO IV: PRESENTACIÓN Y DISCUSIÓN DE LOS RESULTADOS.................... 45
4.1 Resultados ............................................................................................................... 45
4.1.1. Análisis descriptivo de resultados ...................................................................... 45

4.1.2. Prueba de hipótesis............................................................................................ 50

4.1.3. Discusión de resultados ..................................................................................... 55

CAPÍTULO V: CONCLUSIONES Y RECOMENDACIONES .......................................... 58

5.1 Conclusiones............................................................................................................ 58
5.2 Recomendaciones..................................................................................................... 59
REFERENCIAS ................................................................................................................ 60
ANEXOS .......................................................................................................................... 71
Anexo1: Matriz de consistencia ...................................................................................... 71
Anexo 2: Instrumentos ................................................................................................... 72
Anexo 3: Validez del instrumento (si el curso lo indica o para egresados)....................... 74
Anexo 4: Confiabilidad del instrumento (si el curso lo indica o para egresados) ............... 75
Anexo 5: Aprobación del Comité de Ética (solo para egresados) .................................... 76
Anexo 6: Formato de consentimiento informado ............................................................. 77
Anexo 7: Carta de aprobación de la institución para la RECOLECCIÓN DE DATOS,
PUBLICACIÓN DE LOS RESULTADOS, USO DEL NOMBRE .................................. 78

vi
(solo para egresados)..................................................................................................... 78
Anexo 8: Programa de intervención para estudios experimentales .................................... 79
Anexo 9: Informe del asesor de Turnitin solo para egresados.......................................... 80

vii
 INDICE DE TABLAS

Tabla n. 1. Factores sociodemográficos de las Mujeres en Edad Fértil de la ENDES, 2021. .. 45

Tabla n. 2. Factores basados al entorno de las Mujeres en Edad Fértil de la ENDES, 2021. ... 47
Tabla n. 3. Factores al acceso de la información de las Mujeres en Edad Fértil de la
ENDES, 2021..................................................................................................................... 48
Tabla n. 4. Toma de decisiones de las Mujeres en Edad Fértil de la ENDES, 2021. ............... 49
Tabla n. 5. Prueba de normalidad para determinar el tipo de prueba ..................................... 50
Tabla n. 6. Factores sociodemográficos asociados a la Toma de decisión de las Mujeres en
Edad Fértil de la ENDES, 2021. .......................................................................................... 52
Tabla n. 7. Factores sociodemográficos asociados a la Toma de decisión de las Mujeres en
Edad Fértil de la ENDES, 2021. .......................................................................................... 53
Tabla n. 8. Factores al acceso de la información asociados a la Toma de decisión de las
Mujeres en Edad Fértil de la ENDES, 2021. ...................................................................... 531

viii
 Resumen

La necesidad por saber las causales y circunstancias que llevan a una mujer a decidir sobre
la importancia de la planificación familiar motiva la curiosidad y fomenta la investigación.
Objetivo: Determinar la relación entre los factores asociados a la elección de métodos
anticonceptivos en Mujeres en edad fértil, ENDES 2021.
Materiales y métodos: Estudio no experimental, transversal y correlacional. Considerando
la muestra de 16018 mujeres, aplicando criterios de exclusión e inclusión. El muestreo que
se aplicará es no probabilístico por conveniencia a las mujeres que fueron entrevistadas en
la ENDES 2021.
Resultados: El 62.1 % de las entrevistadas se encontraron entre las edades de 30 a 49 años,
con un nivel educativo Secundario representado por el 46.5 %. En cuanto a los factores
sociodemográficos como son la edad, grado de instrucción, quintil de riqueza, la región
natural y el lugar de residencia (p =0,000). En situación similar el grado de instrucción y la
situación laboral de la pareja (p =0,000) son factores que influyeron en la toma de decisión
en la elección de un método anticonceptivo. En cambio, la información que ha brindado el
personal de la salud (p=0.135) y los medios de comunicación (p=0,217) son factores que no
influyeron en la toma de decisión en la elección de un método anticonceptivo.
Conclusión: Concluyó en que los factores sociodemográficos y los basados al entorno de la
usuaria de planificación familiar según ENDES 2021 son importantes para la elección de
un método anticonceptivo. Por lo contrario, los factores al acceso de la información no
influyeron en la decisión de la mujer en edad fértil.

Palabras clave: Planificación familiar, toma de decisión, empoderamiento.

ix
 Abstract

The need to know the causes and circumstances that lead a woman to decide on the
importance of family planning motivates curiosity and encourages research.
Objective: Determine the relationship between the factors associated with the choice of
contraceptive methods in Women of childbearing age, ENDES 2021.
Materials and methods: Non-experimental, cross-sectional, and correlational study.
Considering the sample of 16,018 women, applying exclusion and inclusion criteria. The
sampling that will be applied is non-probabilistic for convenience to the women who were
interviewed in the ENDES 2021.
Results: 62.1% of the interviewees were between the ages of 30 and 49 years, with a
Secondary educational level represented by 46.5%. Regarding sociodemographic factors
such as age, level of education, wealth quintile, natural region, and place of residence (p
=0.000). In a similar situation, the level of education and the couple's employment situation
(p =0.000) are factors that influenced the decision-making in choosing a contraceptive
method. On the other hand, the information provided by health personnel (p=0.135) and the
media (p=0.217) are factors that did not influence the decision-making in choosing a
contraceptive method.
Conclusion: It concluded that sociodemographic factors and those based on the
environment of the family planning user according to ENDES 2021 are important for the
choice of a contraceptive method. On the contrary, the factors related to access to
information did not influence the decision of women of childbearing age.

Key words: Family development planning, decision making, empowerment.

x
 Introducción

La planificación familiar es una de las actividades que beneficia a la población, es el

empoderamiento que se le da a la mujer, para decidir cuándo y cuantos hijos quiera tener,

es la libertad para decidir sobre su cuerpo y sobre todo en beneficio a su familia. El hecho

de darle una mejor condición socioeconómica, entendiendo que el entorno juega un rol

importante en el desarrollo de la persona. Por tanto, la presente investigación ha tenido

como objetivo general determinar la relación entre los factores asociados a la elección de

métodos anticonceptivos en Mujeres en edad fértil manifestada en la ENDES 2021.

El presente estudio está estructurado por cinco apartados.

En el capítulo I exterioriza la problemática para que se realice este estudio, pero a su vez

presenta los objetivos y justifique el propósito de la investigación.

En el capítulo II se establecen los hechos, es decir se presenta los antecedentes de la

investigación, las bases teóricas de las variables estudiadas y finalmente la hipótesis de

cada dimensión.

En el capítulo III se especifica la metodología utilizada en el análisis, precisando el método,

enfoque, tipo de investigación, diseño del estudio, población y muestra, las variables y su

respectiva operacionalización, el instrumento y técnica empleada para la recolección de

datos y para concluir con este apartado el proceso y análisis estadístico que se requirió para

la indagación.

En el capítulo IV se expresa y presenta los resultados, pero a la vez se discute con los

resultados de otras investigaciones.

Y el capítulo V se presenta las conclusiones y recomendaciones a las que se llegó en la

investigación.

xi
CAPITULO I: EL PROBLEMA

1.1 Planteamiento del problema

Aunque vivimos en un mundo tecnológico que nos hace tener una vida mucho más fácil,

todavía existe una gran problemática a situaciones que son tan comunes, el derecho a la

salud sexual reproductiva va a hacer el talón de Aquiles de muchas comunidades a nivel

mundial, debido a costumbres, ideas o simplemente hábitos que no permiten el tan

anhelado empoderamiento de la mujer, simplemente teniendo como base la planificación

familiar, elegir el número y momento adecuado para procrear, si hablamos de cifras aún

hay una brecha de unos 257 millones de mujeres las cuales no acceden a métodos

contraceptivos es decir una demanda insatisfecha (1)(2)(3).

El secretario general de las Naciones Unidas, António Guterres manifestó que “la

autonomía y la integridad corporales influyen en numerosos aspectos de la salud, así como

en la posibilidad de disfrutar de una vida decente y digna, los avances hacia su

consecución no solo permitirán alcanzar la salud sexual y reproductiva y el quinto

Objetivo de Desarrollo Sostenible sobre igualdad de género, sino también muchos otros

Objetivos”. Para el 2020, el porcentaje de demanda satisfecha en métodos modernos a

nivel mundial fue del 77%. Pero esto discrepa según sea la región y el avance de

desarrollo que pueda tener, para ser precisos las regiones más desarrollas presentan el 80%

de demanda satisfecha y las regiones menos desarrolladas el 76%.

En los últimos años empeoro todo esto, la presencia del COVID-19 en nuestro planeta

aumento esta brecha, si de por si antes les costaba a las mujeres acceder a métodos

modernos ante la presencia de este virus en 115 países se observó a 12 millones de

mujeres sin un anticonceptivo, obviamente desencadenando embarazos no planificados

12
(4). Ahora mirando una realidad más cercana nos enfocamos en América Latina y el

Caribe, por tener la mayoría de los países en vía de desarrollo el impacto que presentó

durante la pandemia fue del 36% las cuales pudieron acceder a métodos de planificación

familiar, estancando así la demanda, como es bien sabido se cerraron los servicios

públicos y una clara disminución de los ingresos monetarios de la persona y su entorno

familiar fueron las principales causas de la discontinuidad en la planificación familiar,

finalmente de esta experiencia luego de 12 meses de lucha constante contra este pandemia,

en nuestra región se notó el impacto de este suceso aumentando del 11.4% al 17.7% de las

necesidades insatisfechas, que en cifras representan a unos 20 millones de mujeres y si

hablamos de tiempo nos representaría alrededor de 30 años de involución (5).

Por mencionar una realidad específica, tenemos a Venezuela, el cual cuenta con un 2.8%

de población indígena, en específico la comunidad Yukpa, estas pobladoras explican que

cuando están en parto, ponen en riesgo su salud por no contar implementos, además hay

jóvenes que tienen multiparidad, las cuales por desinformación y la falta de acceso a

métodos de planificación familiar no pueden evitar embarazarse (5). El instituto Nacional

de Salud de San Salvador juntamente con otras entidades, realizaron la investigación en

una muestra conformada por adolescentes, entre los puntos más relevantes el 68% indicó

que la decisión de utilizar un método anticonceptivo fue tomada entre dos

personas(pareja), solo el 20% decidió por sí mismo y el restante representado por el 13%

la decisión la tomó la pareja (6)(7).

Perú no es ajeno al acceso de la anticoncepción, entre el 2015 al 2020 solo habido un

avance mínimo del 53% al 55%; las regiones que presentan menos prevalencia son Puno,

13
Huancavelica, Cajamarca, Ayacucho, Ancash, Junín y Loreto con cifras del 29.6, 38, 44.4,

46.3, 50.5, 51.5 y 51.5 % correspondientemente, teniendo el promedio nacional en 70%

(8) (9). Ahora haciendo un comparativo con la presencia del COVID-19, la planificación

solo no se vio afectada en el acceso de las usuarias a los métodos de planificación familiar,

sino en la distribución y abastecimiento a las entidades prestadoras de salud y/o farmacias,

sumado a la disminución de ingresos monetarios. Lo que originó en la atención privada

(farmacias) que de cada 10 mujeres que acudían por un método, 6 de ellas no continuaran

con su atención. Y en cuanto a la atención pública provoco que 4 de las 10 mujeres que

normalmente acudían a su programación ya no lo hicieran. Todo esto demostró que

nuestro país es vulnerable, peor aun cuando se demostró que nuestras usuarias tenían

predilección a los métodos modernos de corta duración lo que empeoro la discontinuidad

(10).

1.2 Formulación del problema

1.2.1 Problema general

¿Cómo es la relación entre los factores asociados a la elección de métodos

anticonceptivos en Mujeres en edad fértil, ENDES 2021?

1.2.2 Problemas específicos

a. ¿Cómo es la relación entre los factores sociodemográficos y la elección de

métodos anticonceptivos en Mujeres en edad fértil, ENDES 2021?

b. ¿Cómo es la relación entre los factores basados al entorno y la elección de

métodos anticonceptivos en Mujeres en edad fértil, ENDES 2021?

c. ¿Cómo es la relación entre los factores basados en la información y la elección

de métodos anticonceptivos en Mujeres en edad fértil, ENDES 2021?

14
1.3 Objetivos de la investigación

1.3.1 Objetivo general

Determinar la relación entre los factores asociados a la elección de métodos

anticonceptivos en Mujeres en edad fértil, ENDES 2021.

1.3.2 Objetivos específicos

a. Establecer la relación entre los factores sociodemográficos y la elección de

métodos anticonceptivos en Mujeres en edad fértil, ENDES 2021.

b. Establecer la relación entre los factores basados al entorno y la elección de

métodos anticonceptivos en Mujeres en edad fértil, ENDES 2021.

c. Establecer la relación entre los factores basados en la información y la elección

de métodos anticonceptivos en Mujeres en edad fértil, ENDES 2021.

1.4 Justificación de la investigación

1.4.1 Teórica
La planificación familiar es una práctica que genera una salud sexual y reproductiva

saludable, que también ayuda a mejorar el nivel de vida de la familia, el cuidado de la

mujer y previene los desenlaces fatales como la mortalidad materna o neonatales. Por otro

lado, se debe reconocer que es un derecho, que en muchos casos no le es permitido a las

mujeres, donde hay influencia del entorno familiar y social, generando desigualdad de

género.

15
1.4.2 Metodológica
En el presente estudio, la información ha sido recolectado en base a datos obtenidos por el

Instituto de Estadística e Informática (INEI), lo que implica que se creará un instrumento

que permita simplificar los datos para mejor manejo de dicha información, y conocer de

esta manera el empoderamiento que presenta la población femenina en edad fértil. La

información obtenida servirá en futuras investigaciones o hacer comparativos con estudios

anteriores en búsqueda de soluciones y estrategias.

1.4.3 Práctica
El poder de decisión que manifiesta la mujer en temas que competen en salud y

específicamente en la sexual y reproductiva es el principal beneficio, como profesional de

la salud conocer las decisiones que manifieste la población permitiría mejorar las

estrategias a plantear en este tipo de servicios. El resultado que refleje la encuesta ENDES

nos va a permitir realizar acciones precisas en nuestra población de estudio.

1.5 Limitaciones de la investigación

La limitación encontrada en el presente estudio es la información de las entrevistadas,

aunque es de libre acceso en la página web del Instituto Nacional de Estadística e

Informática, porque es publicada todos los años, se encuentra estructurada a un formato,

en cuanto la aplicación del instrumento (ficha de captura de datos) se tuvo que descartar

preguntas de relevancia y con un mayor enfoque de información, debido a la rigidez que

nos da una base de datos.

Además, cuando mencionamos aspectos económicos, referimos que estos han sido

planteados y previstos por la investigadora.

Por la información teórica de la investigación esta ha estado a disponibilidad en las

diferentes plataformas y libros físicos, pero cabe hacer un punto aparte en este enunciado,

16
porque tal vez una de las limitantes que se presenta en cualquier investigación está

relacionada a la velocidad del internet, recordemos que después del SARS COVID

muchos de los trabajos pasaron de la presencialidad a la virtualidad, lo que genera horarios

de saturación en la velocidad del internet.

CAPÍTULO II: MARCO TEÓRICO

2.1 Antecedentes de la investigación

Internacionales

López, (2022) en su investigación tuvieron como objetivo “Analizar los factores en la

elección del método anticonceptivo en una población rural”. Su estudio es cuantitativo,

bibliográfico y descriptivo, utilizando la encuesta para la obtención de datos y con una

muestra conformada por 140 personas, donde se aplicó una encuesta que permite detallar

los conocimientos, comportamientos y actitudes relacionadas con los factores

socioculturales de la elección de método anticonceptivo. Dicho instrumento tiene validez y

confiabilidad mediante el Alfa de Cronbach. El análisis dio como resultado que la

población no desea un método anticonceptivo para prevenir un embarazo esto es

representado por el 24,3%; En cuanto a las creencias religiosas o culturales, un aspecto

que influyó en el uso de un método anticonceptivo se vio reflejado con el 65,7%, por otro

lado, la pareja también influyó en la decisión quedando como un acuerdo mutuo

representado por el 62,9%. El aspecto familiar o social del entorno de la paciente también

A VECES influye en ellas lo cual se manifestó con el porcentaje del 30,7. Finalmente

llegó a la conclusión que la influencia ejercida por la presión social, la familia y la religión

es de nivel medio. Por tanto, la correlación encontrada entre las variables es significativa

débil (0,205) pero con relación de significancia (11).

17
Dadi D, et al, (2020) en el trabajo de investigación que tuvo como objetivo “Determinar

el nivel de poder de decisión de las mujeres sobre el uso de planificación familiar y los

factores asociados entre las mujeres casadas”. Realizo un estudio transversal, utilizando

la técnica de muestreo aleatorio simple para seleccionar a 373 mujeres casadas

pertenecientes a países en desarrollo como Etiopia, además utilizó un cuestionario para la

recolección de datos. El resultado evidencia que el 52% de las encuestadas tienen el poder

de elegir sobre los métodos profilácticos modernos. La analítica realizada de forma

multivariable mostro que el OR=8.59 [1.61, 45.80] que pertenece a la edad más joven; el

OR=3.04[1.31, 4.19] es de la actitud positiva para la planificación familiar; conocimiento

hacia la planificación familiar es OR=3.04 [1.49,6.22], los cuales fueron asociados

significativamente con la decisión de las mujeres casadas sobre los métodos

anticonceptivos. Para concluir las variables que han tenido asociación con la variable

dependiente en el análisis bivariado como el ingreso mensual, las usuarias actuales de

planificación familiar y las que tienen acceso a la información no mostraron asociación

significativa cuando se controlaron todos los posibles factores de confusión (12).

Mahendra IGAA, et al., (2019) la investigación tiene como objetivo “Analizar la

asociación entre el patrón de toma de decisiones y el uso de métodos anticonceptivos

permanentes y de acción prolongada (LAPM, siglas en inglés) entre mujeres casadas y

que habitan en Indonesia”. En este estudio se tomaron datos de una fuente secundaria

denominada Perfomance Monitoring and Accountability, comprendido por 4724 mujeres

casadas y convivientes entre 15 a 49 años. Para lo cual se creó una encuesta para analizar

los datos de manera bivariado y multivariada, además se realizado la regresión logística

18
para investigar los factores según el área geográfica. Los resultados que se han obtenido

son los siguientes: El 63.8% de las mujeres que forman parte de esta investigación toman

decisión propia sobre la anticoncepción, mientras que el 30.1% tomó la decisión

juntamente con la pareja y solo el 6.1% indico no haber participado en la decisión.

Finalmente concluye que fomentando los LAPM permitirá aumentar la decisión y

participación de usar métodos anticonceptivos como forma de expresar la autonomía de

las mujeres (13).

Escobar (2018) en su investigación que tiene como objetivo “Determinar los factores

socioculturales y/o demográficos que intervienen en la decisión de la mujer en área rural

al momento de la elección de un método anticonceptivo”. Este estudio es de tipo

cuantitativo, transversal y descriptivo, donde la población de mujeres entre los 15 a 49

años conformada por 155 usuarias a las que se le aplicó un cuestionario donde dan

prioridad a los factores socioculturales y demográficos, asimismo para evaluar el

conocimiento y usos de los métodos anticonceptivos. Llegando a los resultados que el

63% de las encuestadas manifiesta que el factor social influye en la decisión de evitar los

métodos anticonceptivos, especialmente cuando la elección es en pareja, por otro lado, la

falta de tiempo también impide que no se elija un método anticonceptivo esto es

representado por el 39%, mientras que la falta de conocimiento se manifiesta con el 32%.

Finalmente se concluye que la pareja, falta de conocimiento y tiempo son los aspectos más

relevantes que toman relevancia en la decisión de este grupo poblacional (14).

Sánchez y Leiva (2016) en la investigación que tiene como objetivo “analizar los

factores que inciden en el uso de métodos anticonceptivos de la población adolescente y

19
adulta joven de Costa Rica (entre 15 y 35 años)”. La base de datos utilizada es de la

Encuesta Nacional de Juventud, utilizando como metodología el modelo Probit binario

con corrección de sesgos de selección, donde se toman en cuenta los factores personales y

socioeconómicos. Los resultados que obtuvo son referentes a los factores que aminoran la

probabilidad de elección de la anticoncepción son la pareja, edad de la persona, solidez de

la relación y a la zona de residencia (urbana). Llego a la conclusión que esta investigación

ayuda en el diseño de políticas tanto para la prevención de Infecciones de Transmisión

Sexual y embarazos en adolescentes. En general permite aplicar estrategias para la familia

en especial de los jóvenes para la tener una vida sexual responsable (15).

Nacionales

Flavio (2021) en su investigación que tiene como objetivo “Determinar los factores

asociados a la toma de decisión del uso de métodos anticonceptivos en mujeres de edad

fértil según la ENDES 2019”. La metodología que se utilizó en este trabajo es de tipo

analítico y observacional, de corte transversal y retrospectivo, en una muestra de 15 218 la

cual fue extraída de la base de datos de la ENDES, previamente se aplicaron los criterios

de inclusión y exclusión. La prueba de Chi Cuadrado respondió un nivel de confianza del

95%. Los resultados que presento el investigador fue el siguiente: el 76,5% refirió que la

toma de decisión del uso de un método anticonceptivo fue elegida por ambos, mientras

que el 20,2% la decisión fue tomada de manera individual y el 3,3% la decisión fue

exclusiva de la pareja. En el análisis de las dimensiones de este estudio con los factores

relacionados a la percepción individual presentó una asociación significativa con el

indicador de edad con el p= 0,007; p<0,001 en los ítems del nivel educativo, índice de

riqueza, lugar de residencia y la región natural respectivamente, en la dimensión de los

20
factores del cónyuge, el nivel educativo de la pareja se presentó con el p=0,008, mientras

que la comunicación en la pareja y la decisión de la cantidad de hijos se presentó con el

p<0,001. La dimensión correspondiente con la información obtenida de los medios de

comunicación en referencia el tema se presentó con una p=0,015. Finalmente, la

investigadora concluye que existe relación de los factores tanto individuales,

pertenecientes al cónyuge y con respecto a la información, en la toma de decisión del uso

de la anticoncepción (16).

Solar (2019) en su investigación que tiene como objetivo “Determinar la relación entre

las características: edad, estado civil, grado de instrucción, religión, influencia de rol de

genero con el uso de métodos anticonceptivos de los pobladores en edad reproductiva

entre los 15 – 49 años, de Bocana Baja, Buenos Aires, Trujillo, entre los meses de junio a

Setiembre del 2017”. El estudio realizado es de tipo cuantitativo, prospectivo, descriptivo

y correlacional. La muestra está compuesta por personas habitantes de la zona entre

hombres y mujeres con edades comprendidas entre 15-49 años, realizando criterios de

inclusión y exclusión Los resultados fueron los siguientes: De los pobladores en edad

reproductiva solo el 68% usa métodos; según este estudio se encontró relación entre el

grado de instrucción y la religión con el uso de métodos anticonceptivos. Finalmente llega

a la conclusión que existe relación entre las características socioculturales y el uso de los

métodos anticonceptivos (17).

Chagua (2017) en la investigación que tiene como objetivo “Determinar los factores que

influyen en la elección de métodos anticonceptivos modernos y naturales en las mujeres

en edad reproductiva de la Comunidad de Coricocha”. Realizo un estudio de tipo

21
descriptivo, correlacional y comparativa. Se elaboró un cuestionario de conocimientos y

actitudes, con una validez y confiabilidad mayor a 0.70, que fue aplicado a 94 mujeres en

edad reproductiva de dicha comunidad, aplicando criterios de inclusión y exclusión. Como

resultado se obtuvo que el 13% de las mujeres utiliza un anticonceptivo moderno y el otro

87% usa un método tradicional. El 52,1% de las edades de las mujeres oscilan entre 30 a

49 años, las amas de casa están representadas por el 81%, mientras que el estado civil

predominante es convivientes expresado con el 38%. Finalmente concluye que algunas de

las usuarias de anticoncepción presentan problemáticas en el derecho sexual y

reproductivo y la pareja, manifestando múltiples razones para vulnerar su elección (18).

Trujillo (2017) en la realización de su investigación que tiene como objetivo “Determinar

la asociación entre la violencia basada en género con el uso de métodos anticonceptivos

en mujeres en edad fértil en el Centro de Salud Grocio Prado, Ica”. El estudio realizado

es de tipo analítico, prospectivo, transversal y cohorte. Con población total de 683 con

muestreo no probabilístico intencionado conformado por 70 mujeres divididos en dos

grupos, el primero conformado por 35 mujeres con “violencia basada en género” y el otro

grupo con la misma cifra, pero sin “violencia basada en género”, las cuales fueron

evaluadas sobre la recepción de anticonceptivos. El instrumento usado es la ficha de

recolección de datos, la cual está conformada por el uso de los métodos de anticoncepción

y por aspectos más generales necesarios en la investigación. Y para la violencia basada en

genero utilizó el tamizaje de Rosario Valdez y colaboradores. Los resultados expresaron

que las mujeres violentadas utilizan anticonceptivos de manera oculta de sus parejas ya

que lo prohíben esto fue representado por el 18.6%, de este grupo violentado también

encontramos las que utilizan anticoncepción representados por el 25.7%. Del grupo que no

22
sufre violencia de ningún tipo el 35.7% utiliza anticonceptivos. Al momento de realizar la

correlación mediante chi cuadrado se obtuvo que las variables no tienen ninguna relación.

Finalmente concluye que las mujeres que utilizan método anticonceptivo sin violencia son

de menor porcentaje que el otro grupo en estudio, aunque el resultado manifestó que

estadísticamente no existe ninguna mutualidad con la violencia basada en género (19).

Campos (2015) en su trabajo de investigación que tuvo como objetivo “Determinar la

relación entre los factores biosocioculturales: edad, estado civil, religión, escolaridad, rol

de género con el uso de métodos anticonceptivos en mujeres que acuden al consultorio de

obstetricia del Hospital Elpidio Berovidez Pérez, Otuzco”. Dicho trabajo es de tipo

cuantitativo, prospectivo, con una muestra probabilística de 115 mujeres, la técnica de la

entrevista es la que permitió obtener los datos de investigación. Los resultados que se

obtuvieron en cuanto al factor biológico el grupo de mayor predominancia son de 35 a 49

años representado por el 43,5%. En cuanto a los factores sociales la religión católica

predomino con el 58,2% y el 39,1% corresponde a los convivientes. Los factores

culturales como el grado de instrucción primaria resulto con el 60.9% y la influencia que

ejerce el esposo sobre la decisión de la anticoncepción es del 65,2 %. Por último, concluye

que la escolaridad, se relaciona con el uso de los métodos anticonceptivos y el rol de

género no se relaciona con la anticoncepción (20).

23
2.2 Bases teóricas

2.2.1. Factores asociados

La palabra factor se define como un elemento que interviene en un lugar o tiempo

determinado sobre un resultado, es decir influye en algún aspecto sobre la realidad que se

estudia o investiga (21) y Tuyac en el 2006 lo define “Como cada uno de los elementos

que intervienen en el proceso de la producción de un bien” (22). Por tanto, existen

determinantes que influyen en ello como son los “factores ambientales, biológicos,

conductuales, sociales económicos, laborales, culturales” y entre otros que generan una

respuesta especifica. Aunque existe otra perspectiva propuesta por Lalonde, donde

subdivide en grupos que son: El “medio Ambiente, los estilos y hábitos de vida, el sistema

sanitario y la biología humana” (23).

2.2.1.1. Factores sociodemográficos

La definición más general lo relaciona al estrato social del individuo o población, al

desunir el termino sociodemográfico se refiere a la edad, género, la actividad laboral o

ingresos económicos y son inherentes a la población en estudio (25) (26) (27).

Ampliando este factor que surge de los determinantes sociales de la salud tanto los

estructurales como los intermedios. Incluso la Organización Mundial de la Salud afirmó lo

siguiente: “la atención en las causas de las causas, es decir, en la esencia de la jerarquía

social del mundo y de cada país, y las condiciones sociales que son producto de dicha

jerarquía, que determinan la situación en la que las personas crecen, viven, trabajan y

envejecen” (28) (29). Desglosando este término encontramos a la edad donde se refiere al

periodo transcurrido desde el nacimiento hasta el tiempo en el cual se solicita dicho dato, a

su vez se encuentra interrelacionado con los periodos de evolución de un individuo,

24
comenzando desde la infancia hasta la vejez (30). Otro factor relevante es el grado de

instrucción el cual está basado en los años de estudios que tiene una población de 15 años

a más (31). El quintil de riqueza se emplea con la finalidad de saber sobre la distribución

del ingreso monetario, la división que se realiza es en base a cinco grupos. El primer grupo

o quintil, está constituido por las personas más pobres en otras palabras que tienen menos

ingresos hasta llegar al quinto quintil que son los que tienen mayor ingreso (32). Sin

olvidarnos de la región natural o siendo más específicos el lugar de referencia ambos

términos hacen referencia a la distribución geográfica de la población. El primero se basa

en dividir en la costa, sierra y selva, cada una de ellas con sus características. El segundo

término es considerado por el INEI bajo dos criterios cuantitativos, las áreas urbanas son

los “centros poblados con 2 mil y más habitantes, donde se encuentran agrupados de

manera contigua” y el área rural es todo lo contario a la zona urbana, se considera que es

los centros poblados con una población menor a los 2 mil y con viviendas dispersas (33).

2.2.1.3. Factores basados en el entorno

La definición para este término compuesto analiza al hombre o individuo influenciado por

el ambiente donde se desarrolla, y cuando nos referimos a ambiente no solo hablamos del

ambiente natural (contaminación, factores biológicos) sino de lo social (condiciones de

vida, pautas culturales, economía, escolaridad) (34). En el estudio realizado se ha

considerado las pautas culturales se plantea evaluar la influencia que genera la pareja o

cónyuge, en algunos países en desarrollo como es el caso de Perú, la percepción del

hombre considerado en los hogares como “jefe de familia”, y además considerar a una

pareja como una sola unidad de estudio y conocer las preferencias reproductivas, permite

tener un impacto más relevante de los resultados. Sin olvidar que en el 2013 el “Programa

25
de acción de la Conferencia Internacional de Población y Desarrollo” (CIPD), cambia el

enfoque que manejaba hasta ese momento que era solo considerar a la mujer en el campo

de salud reproductiva, estudios más recientes demuestran que los hombres influyen en el

apoyo al acceso a los servicios (35) (36).

2.2.1.4. Factores basados en la información

Se entiende por el desarrollo de conocimientos, comprensión y habilidades que tiene el

individuo acerca de un tema en particular, los cuales pueden generar cambios sostenibles y

preventivos, jugando un rol importante la comunicación e incluso llega hacer parte de la

agenda pública. La información oportuna y la educación sostenida permite a la población

generar herramientas que modifican su conducta (37). El manual de proveedores de

planificación familiar planteado por la OMS orienta a los profesionales de la salud a

proveer información, tener comunicación clara y precisa, aunque hay comunidades que no

cuentan con ello. Existen limitantes como la educación en planificación familiar, poco

disponibilidad y variedad con los métodos anticonceptivos lo que genera que la práctica

del servicio disminuya, originando finales catastróficos en zonas poco beneficiadas como

muertes maternas o neonatal, malnutrición o desnutrición crónica (38).

2.2.2. Métodos Anticonceptivos

La Organización Panamericana de la Salud preocupado por el bienestar de las familias y

comunidades, entendiendo que la mujer juega un rol importante en la sociedad como eje

principal y la especificidad que le da el género. En las distintas conferencias que se hacen,

hay una que toma como relevante la importancia de la mujer que fue en 1993 en la ciudad

de Viena, donde se veló por los derechos de estas, la salud reproductiva y sexual (39)

26
Desde el punto de vista teórico se entiende que los métodos anticonceptivos o

contraceptivos, como se les conoce en algunas partes del mundo, como aquel insumo o

producto que impide o reduce la posibilidad de fecundar un ovulo y así evitar embarazos

no deseados, además de tener la función de contribuir en las decisiones sobre la natalidad

(40).

Se debe hacer hincapié de los términos relacionados con la anticoncepción; la salud sexual

y reproductiva es el que engloba y fundamenta el uso de los métodos anticonceptivos, es

fundamental ya que si se emplea correctamente se desarrolla un estado de bienestar físico,

emocional, mental y social referente a la sexualidad. Basado en esto la sexualidad y las

relaciones sexuales deben ser placenteras y seguras, libres de coerción, discriminación y

violencia. Por tanto, debemos empeñarnos en promover y mantener el respeto, protección

y garantizar el ejercicio de los derechos sexuales de todas las personas (41).

2.2.2.1. Métodos hormonales y no hormonales

Como se ha mencionado antes los métodos anticonceptivos hacen un efecto de supresión

de la ovulación en el organismo o impedimento de ingreso de los espermatozoides.

2.2.2.1.1. Elección de un método anticonceptivo

Tanto hombres como mujeres o el conjunto que formen es decir una pareja, evalúa la

elección de un MAC según sus circunstancias o preferencias.

Donde se valoran en primer lugar la eficacia, la seguridad, la protección y sobre todo

reversibilidad.

27
Cuando hablamos del primer valor, es decir la eficacia anticonceptiva que nos brinde el

MAC, dependerá del uso correcto del mismo aquí se puede encontrar subdivididos como:

de barrera, hormonales, intrauterinos o permanentes.

2.2.2.1.1. Métodos anticonceptivos de barrera:

Este tipo de MAC tiene una utilidad en impedir las enfermedades de transmisión sexual,

entre las más conocidas se encuentra el herpes, candidiasis, hepatitis B, sífilis,

condilomatosis o gonococos.

Entre los tipos de anticonceptivos encontramos preservativos, espermicidas vaginales,

diafragma.

Teóricamente este tipo de métodos usados de forma correcta tienen una confiabilidad entre

los 72% hasta los 99% (42).

2.2.2.1.2. Métodos anticonceptivos hormonales

A comparación de otros métodos la teoría nos indica que este método es el más eficaz para

evitar embarazos no planificados, aunque su utilidad por el contrario puede acarrear

problemas a futuro. El mecanismo de acción de este MAC consiste en generar un feedback

negativo en el hipotálamo, a su vez inhibe la secreción de la hormona estimulante de la

liberación de gonadotropinas, haciendo que la hipófisis no produzca gonadotropinas y no

se dé la ovulación. Por consiguiente, hay un adelgazamiento del endometrio y

espesamiento del moco cervical y esto genera finalmente que los espermatozoides no

penetren fácilmente el canal endocervical (42).

28
2.2.2.1.2.1. Progestágenos orales a dosis bajas

También conocido como minipíldoras. Su mecanismo de acción es engrosar el moco

cervical y distorsionar el ciclo menstrual y ovárico. Este tipo de anticonceptivo se

prescribe en mujeres que no toleran los estrógenos y también para las que se encuentran en

el periodo de lactancia, al contrario de otros métodos su efectividad va a depender de la

usuaria, en el caso de las que se encuentran en la lactancia mientras más amamanten será

más efectivo y también va a depender de la constancia con que ingieran su MAC. Sus

efectos adversos o secundarios es presentar cambio en el patrón del sangrado menstrual,

cefalea, mareo, estado de ánimo variable, hipersensibilidad en los senos, dolor abdominal

y emesis (37)(42).

2.2.2.1.2.2. Progestágenos inyectables

Su mecanismo de acción de los progestágenos es la inhibición de la ovulación. Su

administración es cada tres meses, sus efectos adversos son de producir irregularidades

menstruales incluso llegar a la ausencia de esta, ganancia de peso, cefalea y mareo,

distensión abdominal e incluso molestias en esta zona, disminución de la libido y pérdida

de la densidad ósea. Preferentemente se prescribe en féminas que padecen anemia o

sometidas a regímenes antiepilépticos. A comparación de otros métodos anticonceptivos

es seguro y adecuado para casi todas las mujeres. Otros beneficios aparte de la protección

que brinda para no salir gestando, ayuda a disminuir el desarrollo de cáncer endometrial,

fibromas uterinos, protección en caso de una enfermedad pélvica inflamatoria (37)(42).

29
2.2.2.1.2.3. Progestágenos en implantes subcutáneos

Consiste en la colocación de una capsula de polisiloxano que tiene un progestágeno

realizando una incisión de pocas dimensiones en la parte del brazo, generalmente en la

cara interna del este. Los implantes tienen la característica de contar con flexibilidad,

parecidos en tamaño a un fosforo y algunos brindan protección hasta de 5 años. En la

actualidad tenemos algunos tipos de implantes cada uno con una característica que los

diferencia. Entre los disponibles en el mercado internacional podemos mencionar al

Jadelle e Implanon NXT O más conocido en Perú como Nexplanon, Levoplant y Norplant.

El Jadelle contiene 2 varillas las cuales tienen una efectividad de 5 años, dicha varilla

contiene el levonorgestrel.

Nexplanon tiene solo 1 varilla, compuesta de etonogestrel, su duración es de 3 años,

aunque estudios recientes manifiestan que puede llegar a durar 5 años y cuenta con la

ventaja de tener un dispositivo que permite fácilmente insertarlo en la usuaria de PPFF.

El Levoplant o también conocido como Sino-Implant [II], este tiene dos varillas y también

contiene levonorgestrel, según sus investigadores manifiestan que duran 4 años.

Finalmente, está el Norplant que ya no es un método disponible en el mercado desde el

2008 se dejó de fabricar, pero es posible encontrarlo en usuarias, aunque su efectividad era

de 5 a 7 años, y contaba con un mayor número de capsulas para retirar.

Como todos los métodos hormonales se encargan de impedir el ingreso de

espermatozoides espesando el moco cervical e impide el proceso de la ovulación.

También tiene efectos adversos como los métodos anteriormente mencionados, pero entre

las diferencias esta que puede ayudar a mejorar o empeorar el acné y a nivel del aparato

reproductor se puede presentar un cambio en el aumento del tamaño de los folículos

ováricos. Uno de los beneficios que brinda este tipo de MAC es reducir el riesgo a un

30
embarazo ectópico y también brinda protección contra la anemia ferropénica y la

Enfermedad pélvica inflamatoria. Pero como todo proceso mínimamente invasivo, si no se

procede a realizar la asepsia te puede provocar una infección o también puede provocar

una extracción difícil. Es raro, pero también se pueden presentar expulsión del implante e

incluso pueden llegar a movilizarse a otros lados del cuerpo, pero es extraño esta última

situación (37)(42).

2.2.2.1.2.4. Dispositivo Intrauterino (DIU)

Son dispositivos de dimensiones pequeñas que contienen un material (Cobre u Hormonal),

son insertados por un personal calificado y capacitado, por la vía vaginal pasando por el

cuello uterino. Generalmente pueden estar atados a hilos (1 o 2) y su mecanismo de

acción es que generen cambios a nivel uterino para que no puedan pasar los

espermatozoides y no se puedan encontrar con los óvulos. En el caso del DIU de Cobre

tiene como efecto adverso el cambio en el patrón del sangrado menstrual, los primeros

meses hay un aumento en el sangrado, mas espasmos y dismenorrea. Brinda protección en

el caso de cáncer endometrial y cáncer cervicouterino y también reduce el riesgo de

embarazo ectópico. A diferencia de los otros métodos que brindan protección contra la

anemia este se encarga de hacer lo contrario y puede provocar la EPI.

En cuanto al DIU – LNG o sistema intrauterino liberador de levonorgestrel, o DIU

hormonal, este es un dispositivo de plástico encargado de liberar levonorgestrel, que al

igual que el DIU de Cobre, se inserta por vía vaginal, presenta efectos secundarios

similares a los mencionados en otros métodos, pero los cambios se producen en el patrón

de la menstruación e incluso a nivel de los quistes ováricos (37)(42).

31
2.2.2.1.2.5. Anticonceptivos orales combinados

Estas son pastillas que contienen dos tipos de hormonas, es decir un estrógeno y la otra

progesterona, simulando a las que la mujer produce naturalmente, pero son dosis baja, se

les llama también píldora o pastillas anticonceptivas, actuando específicamente en los

ovarios, impidiendo la ovulación. Los efectos secundarios que va a presentar son cambio

en el patrón menstrual, cefalea, emesis, sensibilidad en los senos, acné e incluso puede

influenciar en la tensión arterial, haciendo posible un aumento de la sistólica y diastólica

durante su uso, pero al dejar de ingerir este AOC mejora la presión. Uno de los riesgos que

presenta este tipo de medicamento es formar coágulos sanguíneos en venas profundas o en

el pulmón, también puede presentar accidente cerebrovascular o incluso un infarto al

miocardio (37)(42).

2.2.2.1.2.6. Inyectables mensuales

Este tipo de inyectable tienen dos hormonas parecidas como los AOC y actúan a nivel

ovárico inhibiendo la ovulación. En este medicamento no se han encontrado tantos

beneficios para la salud, aunque hay autores que indican que son similares al AOC y

también se menciona que son seguros para todas las mujeres (37)(42).

2.2.2.1.2.7. Parche anticonceptivo combinado

Tiene similitudes a un cuadrado de un material platico, que se pega en el cuerpo. Libera a

través de la piel dos hormonas, y la mujer debe colocarse uno cada semana durante tres

semanas continuas. Los efectos adversos de este tipo de medicamento son similares a otros

MAC, pero también se presentan síntomas gripales o una infección en las vías

respiratorias y vaginitis (37)(42).

32
2.2.2.2. Erradicación de la desigualdad de género y la planificación familiar

La igualdad de género se encuentra contemplada en los derechos humanos y sobre todo en

los Objetivos de Desarrollo Sostenible, en pleno avance tecnológico aun las mujeres y

niñas se encuentran infravaloradas limitándolas en el ámbito social, económico y político,

para que podamos mejorar debe haber oportunidades de accesos a los servicios y

“derechos sexuales y reproductivos”. Todo esto implica que la planificación familiar debe

estar incluida en la educación para garantizar que las mujeres puedan decidir libremente el

número de hijos, intervalo de nacimiento. El empoderamiento es la autonomía y capacidad

que tienen las mujeres para decidir ante situaciones, control de recursos de diferentes

índoles como físicos, humanos, intelectuales y financieros; y manejo de ideas como las

creencias, valores y actitudes (43)(44)(45).

2.2.2.3. Estándar para ejercer la planificación familiar como Derecho Humano

Para muchos organismos que intervienen en el manejo de la salud, la planificación

familiar es un derecho universal, que debe respetarse en cada una de las comunidades que

conforman este planeta, para que cada individuo sea libre de su elección en beneficio de su

salud. Por tanto, establece 9 estándares en el fin de su cumplimiento. El primer

cumplimiento hace referencia a que debemos vivir sin discriminación; no debe existir

restricción por ningún motivo (raza, sexo, religión) o en otras situaciones que situaciones

que impliquen afiliación política, origen nacional o por limitantes como una discapacidad

física o mental. El segundo acuerdo considera la disponibilidad; actualmente los métodos

anticonceptivos cuentan con una variedad de ellos, por tanto, los establecimientos que lo

proveen deben tener un stock que permita al usuario elegir con tranquilidad. El tercer

cumplimiento que realizar es la accesibilidad; las naciones deben asegurar que estos

productos sean accesibles para todos los pobladores. Por otro lado, considera la

33
aceptabilidad, el fin de este estándar es respetar éticamente el pensamiento y la cultura de

la persona que recibe la atención. El cumplimiento sobre la calidad, como es parte de la

medicina se debe avalar de la ciencia, los cuales deben ser brindados por personal

calificado en el tema y sobre todo en un ambiente seguro y salubre, sin olvidar la

caducidad del anticonceptivo. La Toma de decisiones informada, lo que permite este

estándar es que el usuario conozca del producto que se ofrece y haga su elección de

manera íntegra e independiente, sin coerción o presión nadie, respetando sus derechos

fundamentales. La privacidad y confidencialidad; como todo procedimiento de salud, no

se debe arriesgar la privacidad del usuario. También el cumplimiento de la participación;

cada país que forma parte de este planeta tiene la obligación de participar activamente en

la salud sexual y reproductiva, por tanto, deben crear políticas que aseguren la continuidad

de estos servicios, principalmente en beneficio de las mujeres y los grupos vulnerables. Y

finalmente pero no menos importante el cumplimiento de la responsabilidad; las entidades

responsables de cada una de las naciones, debe tener la obligación de velar por los daños

que puedan originarse si se vulneran los derechos sexuales y reproductivos (46).

2.3 Formulación de hipótesis

2.3.1 Hipótesis general

Existe una relación entre los factores asociados a la elección de métodos

anticonceptivos en Mujeres en edad fértil, ENDES 2021.

2.3.2 Hipótesis específicas

a. Existe una relación entre los factores sociodemográficos y la elección de

métodos anticonceptivos en Mujeres en edad fértil, ENDES 2021.

b. Existe una relación entre los factores basados al entorno y la elección de

métodos anticonceptivos en Mujeres en edad fértil, ENDES 2021.

34
 c. Existe una relación entre los factores basados en la información y la elección

de métodos anticonceptivos en Mujeres en edad fértil, ENDES 2021.

CAPÍTULO III: METODOLOGÍA

3.1. Método de investigación

La presente investigación es Hipotético – deductivo debido a que se ratifica mediante las

hipótesis propuestas, refutando o falseando dichas propuestas es decir coloca en una

balanza lo racional con lo observado (46).

3.2. Enfoque investigativo

Esta investigación tiene un enfoque cuantitativo debido sigue una secuencia o parámetro y

la cual debe ser probatoria. Sin dejar de lado ningún paso, lo que permite que tenga

rigurosidad y delimite el trabajo para un mejor estudio (47).

3.3. Tipo de investigación

Se dice que la investigación es aplicada ya que tiene como finalidad resolver un problema

que surgió de las necesidades y mediante este tipo de investigación se va a dar una

solución e innovación de un producto (48).

3.4. Diseño de la investigación

La investigación presenta un diseño de tipo no experimental, porque solo se basa en la

observación y la no manipulación de variables Con cualidades transversales de tipo

correlacional porque evalúa la influencia de una variable sobre la otra variable en estudio

(49).

35
3.5. Población, muestra y muestreo

Población: Está conformada por 32059 mujeres, fueron encuestadas en los periodos de

enero a diciembre del año 2021 y que utilizan métodos anticonceptivos en general

(tradicionales y/o modernos) comprendidas entre las edades de 15 a 49 años.

Número de muestra final (n):

La muestra final de mujeres que fueron entrevistadas en la ENDES 2021 por los métodos

anticonceptivos son solo 16018 mujeres en edad fértil cumplen los criterios de inclusión y

exclusión.

Muestreo: El muestreo es no probabilístico por conveniencia debido a que del total de

mujeres que fueron entrevistadas en la ENDES 2021 se seleccionarán a las que cumplan

con los criterios de inclusión y exclusión.

Criterios de inclusión y exclusión

Inclusión:

o Mujeres con edades comprendidas entre los 15 a 49 años o en edad fértil

o Mujeres que usan métodos anticonceptivos modernos.

o Mujer que tiene una relación conyugal o de convivencia.

o Mujeres que acceden a responder las preguntas de ENDES 2021

relacionadas a métodos anticonceptivos.

36
Exclusión:

o Mujer en periodo de gestación.

o Mujer que da información incongruente al encuestador.

o Información faltante de la base de datos o muestre equivocaciones

(ausencia o digitación).

3.6. Variables y operacionalización

37
Variable 1: Factores
Definición Operacional: Son aquellas dimensiones que están relacionados a los factores sociodemográfico, entorno y acceso a la
información, medidas mediante sus indicadores como edad, grado de instrucción, quintil de riqueza, región natural, lugar de residencia,
grado de instrucción de la pareja, situación laboral de la pareja, información sobre PP. FF por personal de salud y Situación laboral de
la pareja (50).
Matriz operacional de la variable 1:
Niveles y Rangos
Dimensión Indicadores Ítem Escala de medición
(Valor final)
 15 a 19
Edad 1 De Intervalo  20 a 29
 30 a 49
 Sin educación
 Primaria
Grado de Instrucción 2 Ordinal
 Secundaria
 Superior
1.Factores sociodemográficos  Muy pobre y pobre
Quintil de riqueza 3 Ordinal  Media
 Muy rico y rico
 Costa
Región Natural 4 Nominal  Sierra
 Selva
 Urbano
Lugar de residencia 5 Nominal
 Rural
 Sin educación
 Primaria
Grado de instrucción de la pareja 6 Ordinal
2.Factores basados al entorno  Secundaria
 Superior
 Sí
Situación laboral de la pareja 7 Nominal
 No
 Sí
Información sobre PP. FF por personal de salud 8 Nominal
 No
3.Factores al acceso a la información  Si
Información sobre PP. FF por medios de comunicación 9 Nominal  No

38
Variable 2: Elección de métodos anticonceptivos

Definición Operacional: Esta variable tiene como única dimensión a la toma de decisión, el encargado de hacer la medición es el

indicador ¿La decisión del uso de métodos anticonceptivos fue tomada por? (50).

Matriz operacional de la variable 2:

Escala de Niveles y Rangos

Dimensión Indicadores Ítem
medición (Valor final)

Toma de decisión  Decisión de la entrevistada

¿La decisión del uso de métodos
anticonceptivos fue tomada por?
1 Nominal  Decisión de la pareja y/o
conjunta

39
3.7. Técnicas e instrumentos de recolección de datos

3.7.1. Técnica

Para el presente trabajo de investigación se utilizará la técnica de Análisis documental, esto

nos permitirá la recopilación de la información que se encuentra en un documento

estructurado (48). Y como instrumento la ficha de captura de datos o conocido en otros libros

como ficha de localización nos ayuda a organizar la información que se extrae de una base de

datos, un libro o artículos de alguna revista (43).

3.7.2. Descripción
A continuación, se describirá la ficha de captura de datos a utilizar.

La ficha técnica del instrumento 1 “Factores”. (V. independiente) (50)

Población: Mujeres en Edad Fértil participantes de ENDES 2021.

Tiempo: Enero a diciembre del 2021.

Momento: No especifica.

Lugar: Las tres regiones naturales del Perú.

Validez: No aplica

Fiabilidad: No aplica

Tiempo de llenado: No menciona.

Número de ítems: 10.

Dimensiones: Esta variable se dividen en las siguientes dimensiones: “Factores

sociodemográficos” (1,2,3,4,5), “factores basados al entorno” (6,7) y “factores al

acceso de la información” (8,9)

Alternativas de respuesta: Las alternativas aplicadas en este instrumento tienen

distintas escalas de medición.

40
 Baremos (niveles, grados) de la variable: No menciona.

La ficha técnica del instrumento 2 “Elección de métodos anticonceptivos” (V. dependiente)

(50)

Población: Mujeres en Edad Fértil participantes de ENDES 2021.

Tiempo: Enero a diciembre del 2021.

Momento: No especifica.

Lugar: Las tres regiones naturales del Perú.

Validez: No aplica.

Fiabilidad: No aplica.

Tiempo de llenado: No menciona.

Número de ítems: 1

Dimensiones: Esta variable presenta las dimensiones “Toma de decisión” (1)

Alternativas de respuesta: Las alternativas que aplican a esta variable pertenecen a la

escala nominal.

Baremos (niveles, grados) de la variable: Decisión de la entrevistada y decisión de la

pareja y/o conjunta.

41
3.7.2.1. Flujo de selección de preguntas de la base de datos de ENDES 2021

PREGUNTA DE DESCARTE - PREGUNTA DE DESCARTE

PRINCIPAL SECUNDARIA
• V312 - Metodo anticonceptivo • V012 - Edad actual
actual • Seleccion de MEF según
• Seleccion de metodos MINSA - 15 a 49 años.
anticonceptivos hormonales • Estado civil de las mujeres

PREGUNTA DESCARTE
• V384A,V384B, V384C =
Preguntas acerca de informacion
de los MAC en los medios de
comunicacion
• V393, V394, V395 = Preguntas
acerca de la informacion de los
MAC por personal de salud.

La pregunta principal del cuestionario de ENDES que ayudo a un mejor manejo de la

información es la V312 porque podemos descartar en base a ello muchas otras preguntas, en

primer lugar, esta pregunta, nos dice si la entrevistada está usando un método al momento de

la investigación, descartando así una gestación y lo otro es que ver si el método es tradicional

o moderno. En el segundo cuadro vemos la edad y el tipo de unión que tiene, que son

fundamentales en la investigación.

42
3.7.3. Validación
Como ya se ha mencionado en la ficha técnica de los instrumentos aplicados por cada variable,

no se realizará la validación del instrumento dado que se extrae los datos de una fuente

secundaria ejecutada por la INEI, es decir estamos utilizando la técnica de análisis documental

y utilizando el instrumento ficha de captura de datos con la finalidad de ordenar la

información que se encuentran en la ENDES 2021.

3.7.4. Confiabilidad
Se está usando una fuente secundaria por consiguiente no es necesario utilizar la confiabilidad

en este instrumento.

3.8. Procesamiento y análisis de datos

Los programas que se utilizaron en la presente investigación son los siguientes: En primer

lugar, la redacción del proyecto y otros documentos necesarios fueron realizados en el

programa Word. Dado que la base de datos proviene de ENDES y se encuentra codificada en

el programa estadístico SPSS, se utilizará estos datos en dicho programa para parte

descriptica, así como la inferencial según el planteamiento de la investigación. Y si es

necesario se complementará con el programa Excel.

3.9. Aspectos éticos

Basado en los principios de la bioética ; como el de la beneficencia, que permite mejorar las

condiciones de vida de las poblaciones en esta investigación con la información obtenida

podemos analizar las decisiones de las usuarias y aplicar estrategias en beneficio de ellas;

principio de no maleficencia, porque no trasgrede ningún derecho de las personas participantes

43
de este estudio; principio de autonomía, los datos de ENDES son de libre acceso por tanto

cuento con el derecho de manejar libremente esta información, recalcando la institución de la

cual se obtuvo los datos y el principio de justicia ya que los datos son solo usados para esta

investigación.

44
 CAPÍTULO IV: PRESENTACIÓN Y DISCUSIÓN DE LOS RESULTADOS

Con respecto a la obtención de resultados se consideró una muestra conformada por 16018

mujeres en edad fértil que participaron en la ENDES 2021, donde se han considerado los

factores sociodemográficos, factores del entorno de la entrevistada y factores al acceso de la

información.

4.1 Resultados

4.1.1. Análisis descriptivo de resultados

Tabla n. 1. Factores sociodemográficos de las Mujeres en Edad Fértil de la ENDES,

2021.

Mujeres en edad fértil (15 a 49 años)

Factores sociodemográficos
N Porcentaje
15 a 19 años 509 3,2 %
Edad 20 a 29 años 5565 34,7 %
30 a 49 años 9944 62,1 %
Sin educación 222 1,4 %
Primaria 3297 20,6 %
Grado de Instrucción
Secundaria 7444 46,5 %
Superior 5055 31,6 %
Muy Pobre y Pobre 9076 56,7 %
Quintil de riqueza Medio 3023 18,9 %
Muy rico y rico 3919 24,5 %
Costa 7212 45,0 %
Región Natural Sierra 5477 34,2 %
Selva 3329 20,8 %
Urbano 10598 66,2 %
Lugar de residencia
Rural 5420 33,8 %
Total 16018 100 %
Fuente: Base de datos de ENDES 2021

45
Análisis: En la Tabla N° 01 se puede visualizar a los factores sociodemográficos de las

Mujeres en Edad Fértil (MEF) entrevistadas en la ENDES 2021, del cual notamos que las

MEF entre los 30 a 49 años son las que tienen mayor frecuencia representando el 62,1 %,

además el 46,5 % de las mujeres han tenido un grado de instrucción Secundaria y el 56,7 %

pertenecen a un quintil de riqueza (Muy Pobre y/o Pobre) y siendo el 45 % a la costa peruana,

finalmente el 66,2% tenían un lugar de Residencia – Urbano.

Interpretación: Podemos inferir sobre los factores sociodemográficos, que las mujeres en

edad fértil entrevistadas tuvieron entre 30 a 49 años, que cuentan con estudios secundarios,

pero más de la mitad de la muestra pertenecen al grupo de quintil de riqueza de muy pobre y

pobre. En su mayoría las entrevistadas han sido de la costa peruana en especial de la zona

urbana.

46
 Tabla n. 2. Factores basados al entorno de las Mujeres en Edad Fértil de la ENDES,

2021.

Mujeres en edad fértil (15 a 49 años)

Factores basados en el entorno
Frecuencia Porcentaje
Sin educación 2579 16,1 %
Grado de Instrucción Primaria 8209 51,2 %
de la pareja Secundaria 5164 32,2 %
Superior 66 0,4 %
Situación laboral de la Si labora 16018 100 %
pareja No labora 0 0%
Total 16018 100 %
Fuente: Base de datos de ENDES 2021

Análisis: En la Tabla N° 02 se muestra los factores basados al entorno como el grado de

instrucción de la pareja en el cual la mayor frecuencia la presento las parejas de las MEF que

han estudiado hasta un nivel Primario con el 51,2 % y el 100% de esta muestra menciono que

Si laboran.

Interpretación: De los datos analizados con respecto a los factores basados al entorno de las

MEF, podemos inferir que más de la mitad de las parejas de las entrevistadas cuentan con un

nivel educativo Primario y del total se visualizan que laboran.

47
 Tabla n. 3. Factores al acceso de la información de las Mujeres en Edad Fértil de la

ENDES, 2021.

Mujeres en edad fértil (15 a 49 años)

Factores al acceso de la información
Frecuencia Porcentaje

Por medios de Si 10357 64,7 %

comunicación No 5661 35,3 %

Por personal de la Si 12778 79,8 %

salud No 3240 20,2 %

Total 16018 100 %

Fuente: Base de datos de ENDES 2021

Análisis: En la tabla N° 3 se visualiza como han accedido las MEF a la información acerca de

los métodos anticonceptivos de los cuales se han considerado los medios de comunicación de

lo cual el 10357 menciona que, SI recibió información por este medio, mientras que el 79,8%

dijo que SI recibió la información por el personal de salud.

Interpretación: De los datos anteriores con respecto a los factores al acceso de la información

se infiere que más de la mitad de las entrevistadas ha recibido información por los medios de

comunicación al igual que por parte del personal de salud.

48
 Tabla n. 4. Toma de decisiones de las Mujeres en Edad Fértil de la ENDES, 2021.

Mujeres en edad fértil (15 a 49 años)

Toma de decisiones
Frecuencia Porcentaje

¿La decisión del uso Decisión de la

3690 23,0 %
de Métodos entrevistada

Anticonceptivos fue Decisión de la pareja

12328 77,0 %
tomada por? y/o conjunta

Total 16018 100 %

Fuente: Base de datos de ENDES 2021

Interpretación: En la Tabla N° 4 se visualiza que el 77,0 % de las MEF encuestadas han

elegido su Método Anticonceptivo juntamente con la pareja.

Análisis: De la información extraída en la toma de decisiones de las entrevistadas se infiere

que la decisión de la gran mayoría fue tomada de manera conjunta y/o en pareja.

49
4.1.2. Prueba de hipótesis
Para el siguiente estudio se ha realizado la prueba de normalidad de Kolmogorov - Sminrnov,

debido a que es necesario haber realizado esta verificación y así determinar el tipo de prueba

estadística que se debería aplicar ante esta situación:

Tabla n. 5. Prueba de normalidad para determinar el tipo de prueba

Pruebas de normalidad
Kolmogorov-Smirnov
Estadístico gl Sig.
Factores asociados ,237 16018 ,000
Decisión del uso de Métodos ,477 16018 ,000
Anticonceptivos
Fuente: Base de datos de ENDES 2021

Hay que tener en considerar la siguiente toma de decisión:

Si:

“α” tiene un valor de 0,05 por lo tanto aplicaremos la siguiente regla de decisión:

α < valor de significancia  Se acepta la Ho

α ≥ valor de significancia  Se rechaza la Ho

Por tanto, en la tabla N° 05 de prueba de normalidad se llegó a la conclusión que no es una

distribución normal entonces se utilizara un análisis no paramétrico, además que son capaces

de analizar datos nominales u ordinales. Seleccionando la prueba de Chi cuadrada o x2, porque

es la encargada de probar la correlación de la hipótesis.

50
4.1.2.1. Prueba de Hipótesis

Los factores asociados a la elección de métodos anticonceptivos en mujeres en edad fértil,

ENDES, no presentaron su distribución normal por tanto el Chi cuadrado es la prueba

estadística más adecuada porque se basa en relacionar dos variables categóricas para

corroborar la hipótesis donde debemos tener en cuenta:

“α” tiene un valor de 0,05 por lo tanto aplicaremos la siguiente regla de decisión:

α < valor de significancia  Se acepta la Ho

α ≥ valor de significancia  Se rechaza la Ho

Hipótesis 1:

Hipótesis nula: No existe una relación entre los factores sociodemográficos y la elección de

métodos anticonceptivos en Mujeres en edad fértil, ENDES 2021.

Hipótesis alterna: Existe relación entre los factores sociodemográficos y la elección de

métodos anticonceptivos en Mujeres en edad fértil, ENDES 2021.

51
 Tabla n. 6. Factores sociodemográficos asociados a la Toma de decisión de las Mujeres

en Edad Fértil de la ENDES, 2021.

Toma de decisiones
Decisión de la Decisión de la
Factores sociodemográficos p
entrevistada pareja y/o conjunta
n % n %
15 a 19 años 111 3,0% 398 3,2%
Edad 20 a 29 años 1186 32,1% 4379 35,5% 0,000
30 a 49 años 2393 64,9% 7551 61,3%
Sin educación 47 1,3% 175 1,4%
Grado de Primaria 591 16,0% 2706 22,0% 0,000
Instrucción Secundaria 1787 48,4% 5657 45,9%
Superior 1265 34,3% 3790 30,7%
Muy Pobre y Pobre 1874 50,8% 7202 58,4%
Quintil de
Medio 758 20,5% 2265 18,4% 0,000
riqueza
Muy rico y rico 1058 28,7% 2861 23,2%
Costa 1702 46,1% 5510 44,7%
Región
Sierra 1160 31,4% 4317 35,0% 0,000
Natural
Selva 828 22,4% 2501 20,3%
Lugar de Rural 939 25,4% 4481 36,3%
0,000
residencia Urbano 2751 74,6% 7847 63,7%
Total 16018 100% 16018 100%
Fuente: Base de datos de ENDES 2021

Interpretación: En la tabla N° 06, según el análisis inferencial rechazamos la Hipótesis nula

porque el α ≥ valor de significancia, por tanto, la edad, grado de instrucción, quintil de

riqueza, la región natural y el lugar de residencia (p =0,000) son factores que influyeron en la

toma de decisión en la elección de un método anticonceptivo.

52
Hipótesis 2:

Hipótesis nula: No existe una relación entre los factores basados al entorno y la elección de

métodos anticonceptivos en Mujeres en edad fértil, ENDES 2021.

Hipótesis alterna: Existe relación entre los factores basados al entorno y la elección de

métodos anticonceptivos en Mujeres en edad fértil, ENDES 2021.

Tabla n. 7. Factores sociodemográficos asociados a la Toma de decisión de las Mujeres

en Edad Fértil de la ENDES, 2021.

Toma de decisiones
Decisión de la Decisión de la
Factores basados en el entorno p
entrevistada pareja y/o conjunta
n % n %
Sin educación 481 13,0% 2098 17,0%
Grado de Primaria 1948 52,8% 6261 50,8% 0,000
Instrucción Secundaria 1242 33.7% 3922 31,8%
de la pareja 19 0.5% 47 0,4%
Superior
Situación Si labora 3690 100% 12328 100%
laboral de 0,000
la pareja No labora 0 0% 0 0%

Total 16018 100% 16018 100%

Fuente: Base de datos de ENDES 2021

Interpretación: En la tabla N° 07, según el análisis inferencial rechazamos la Hipótesis nula

porque el α ≥ valor de significancia, por tanto, el grado de instrucción y la situación laboral de

la pareja (p =0,000) son factores que influyeron en la toma de decisión en la elección de un

método anticonceptivo.

53
Hipótesis 3:

Hipótesis nula: No existe una relación entre los factores basados al acceso de la información y

la elección de métodos anticonceptivos en Mujeres en edad fértil, ENDES 2021.

Hipótesis alterna: Existe relación entre los factores basados al acceso de la información y la

elección de métodos anticonceptivos en Mujeres en edad fértil, ENDES 2021.

Tabla N° 08. Factores al acceso de la información asociados a la Toma de decisión de las

Mujeres en Edad Fértil de la ENDES, 2021.
Toma de decisiones
Decisión de la Decisión de la
Factores al acceso de la información p
entrevistada pareja y/o conjunta
n % n %
Por el personal Si 2991 81,1% 9787 79,4%
0,135
de la salud No 699 19,9% 2541 20,6%
Si 2366 64,1% 7991 64,8%
Por medios de
0,217
comunicación No 1324 35,9% 4337 35,3%

Total 16018 100% 16018 100%

Fuente: Base de datos de ENDES 2021

Interpretación: En la tabla N° 08, según el análisis inferencial aceptamos la Hipótesis nula

porque el α < valor de significancia, por tanto, la información que ha brindado el personal de

la salud (p=0.135) y los medios de comunicación (p=0,217) son factores que no influyeron en

la toma de decisión en la elección de un método anticonceptivo.

54
4.1.3. Discusión de resultados

En la presente investigación se consideró una muestra de 16018 entrevistadas en ENDES

2021, donde se consolidó la información publicada por el INEI mediante la ficha de captura de

datos para tener de manera ordenada y concisa las variables, dimensiones e ítems de este

estudio, llegando a obtener la siguiente información:

Los resultados descriptivos de la primera variable nos mostraron que hay un mayor número de

entrevistadas entre las edades de 30 a 49 años que es el 62,1%; el 46,5% con un nivel

educativo secundario, con el quintil de riqueza clasificado en muy pobre y pobre representado

por el 56,7%, por lo general de la región costa que es el 45,0% y finalmente de la zona urbana

el 62,2%; coincidiendo con el estudio de Flavio (2021) aunque este investigador utilizo

también la base ENDES del 2019, remarcando que fue un periodo de normalidad, en cambio

el presente estudio se realizó con los estragos del SARS – CoV – 2, que provoco que muchos

se vieran obligados a no acudir a los establecimientos de salud.

Otro punto que coincide con la investigación es acerca de la toma de decisiones, ya que este

autor encontró que el 76,5% de sus entrevistadas eligieron el MAC en decisión conjunta

mientras que la presente investigación alcanzó el 77,0%. Chagua (2015) encontró en su

estudio que el esposo ejercía una influencia en la elección de los métodos anticonceptivos lo

cual estaba representado por el 65.2%.

En cuanto a la estadística inferencial se ha realizado un análisis en esta investigación en el cual

se determinó la relación existente entre los factores sociodemográficos, del entorno y de la

información asociados a la elección de los métodos anticonceptivos en Mujeres en Edad Fértil,

ENDES 2021. De las cuales los primeros dos factores han influenciado en la elección

(p=0,000), pero todo lo contrario fue con el factor basado a la información, donde el personal

55
de la salud (p=0,135) y los medios de comunicación (p=0,217) no influenciaron en la elección

del método anticonceptivo. Al hacer comparativo con estudios como el de López (2021),

tenemos que coinciden en que los factores relacionados al entorno, debido a que hay una

correlación en este último estudio. Solar (2019) encontró una relación entre el grado de

instrucción y la religión, concluyendo en que los aspectos socioculturales están asociados al

uso de métodos anticonceptivos, coincidiendo en este punto con nuestro estudio, pero el

enfoque de los entrevistados es distinto, debido a que el abarcó hombres y mujeres en su

investigación. En cambio, para Dadi D, et al, (2019) coincide con el presente estudio ya que el

no encontró relación significativa, aunque estos autores no han tenido la misma unidad de

estudio, ya que ellos se enfocaron a uniones más estables (mujeres casadas). Mahendra

IGAA, et al., (2019) contrapone a este estudio cuando menciona que las usuarias decidieron

SOLAS en su gran mayoría por métodos de larga duración, ya que aquí se denoto que las

usuarias de MAC han elegido juntamente con su pareja, otro punto más a destacar en este

estudio es que menciona que han elegido métodos de larga duración, si bien es cierto la

clasificación más usada en nuestro país por el MINSA es de métodos tradicionales y

modernos, siendo esta última clasificación la que se enfoca a métodos de larga duración;

además el planteamiento que se hace en los Objetivos de Desarrollo Sostenible menciona la

capacidad de las mujeres en tener autonomía y capacidad para discernir los beneficios que hay

en el uso de métodos anticonceptivos, además de ejercerlo como derecho humano, donde se

establecen los 9 estándares los cuales se destacan evitar la discriminación, aspectos políticos,

disponibilidad de insumos y el que más resalta la toma de decisión, coincidentemente Chagua

(2017) realizo el estudio en un grupo que sufría violencia de genero pero al realizar la prueba

estadística encontró que no hay relación entre la elección, pero afirmo que el grupo que no

sufría violencia era el que menos usaba MAC .

56
Con respecto a los factores basados al entorno relacionados principalmente a la pareja,

teniendo como base la teoría que el individuo siempre se va a ver influenciado por su ambiente

tanto natural como social, y sobre todo considerando las pautas o patrones culturales donde la

pareja o cónyuge en países como el nuestro, es decir en vías de desarrollo influye en las

decisiones de las entrevistadas como se encontró en la hipótesis planteada rechazando la

hipótesis nula y se acepta la hipótesis alterna (p =0,000); y como en otros estudios como el de

Escobar(2018) que la pareja toma relevancia en la decisión de este grupo poblacional es decir

Mujeres en Edad Fértil.

Por último, la hipótesis sobre si los factores de la información asociados a la toma de

decisiones se aceptó la hipótesis nula (p=0.135) (p=0.217) debido a que α < valor de

significancia, concluyendo que los factores de la información no han influenciado en la

decisión, la teoría manifiesta que el individuo tiende a tener un cambio sostenible con los

conocimientos o información recibida, pero a su vez la OMS también considera que esto es

una de las limitantes generando que el desarrollo de la anticoncepción no tenga el efecto desea

y preventivo.

57
CAPÍTULO V: CONCLUSIONES Y RECOMENDACIONES

5.1 Conclusiones

a) Se concluyó, que existe relación entre la dimensión factores sociodemográficos (edad,

grado de instrucción, quintil de riqueza, la región natural y el lugar de residencia) (p

=0,000) en la toma de decisión en la elección de un método anticonceptivo. Teniendo

un valor de criterio según la V de Cramer de moderada intensidad en la relación de las

variables.

b) Se concluyó, que existe relación entre la dimensión factores basados al entorno (el

grado de instrucción y la situación laboral de la pareja) (p =0,000) en la toma de

decisión en la elección de un método anticonceptivo. Teniendo un valor de criterio

según la V de Cramer de moderada intensidad en la relación de las variables.

c) Se concluyó, que no existe relación entre la dimensión factores basados en la

información, debido a que α (0,05) < valor de significancia, la información brindada

por el personal de la salud (p=0.135) y los medios de comunicación (p=0,217) por

tanto no influyen en la toma de decisión en la elección de un método anticonceptivo.

Teniendo un valor de criterio según la V de Cramer nula o baja intensidad en la

relación de las variables.

58
5.2 Recomendaciones

a) Con relación a los factores sociodemográficos asociados a la toma de decisiones en las

mujeres en edad fértil, es importante el empoderamiento de las usuarias, considerando

la educación como eje primordial para el desarrollo en los distintos ámbitos de su vida,

teniendo su lugar de residencia y región natural. En los lugares como las zonas rurales

se debe hacer hincapié del uso de los métodos anticonceptivos, mediante campañas

informativas, debido a que es una población reacia y con tabú, además contar con un

stock de insumos para esta población tenga libre elección en la anticoncepción.

b) En relación con los factores basados al entorno, debemos analizar a la usuaria del

servicio de planificación familiar no solo como alguien que se acerca por un método

anticonceptivo, sino indagar todo su entorno, entendiendo que ella representa a una

familia, por tanto, el trabajo de las autoridades debe enfocarse en ello, porque así se

podrá hacer un trabajo integral, completo y adecuado a todos los que conformen una

familia y nos permite abarcar todas las etapas de vida.

c) Con respecto a los factores al acceso de la información, como profesionales de la salud

debemos enfatizar la retroalimentación de los temas de planificación familiar en todas

las atenciones, promocionar la salud sexual y reproductiva, hacer mejor uso de los

medios tecnológicos e incluso en zonas donde intervienen los actores sociales,

capacitarlos a ellos para que sean el nexo de captar mayor número de usuarias. Una de

las propuestas actuales a nivel educativo es implementar un recurso humano obstetra

en la educación básica, ha consideración se debería agilizar esta ley.

59
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Edición. Bogotá: Ediciones de la U; 2014. 538 p.

51. Ñaupas H, Palacios J, Valdivia M, Romero H. Metodología de la investigación. 5ª

edición. Bogotá: Ediciones de la U;2018. 562 p.

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febrero del 2022] Disponible en: http://iinei.inei.gob.pe/microdatos/

70
 ANEXOS

Anexo1: Matriz de consistencia

Formulación del Problema Objetivos Hipótesis Variables Diseño metodológico

Problema General Objetivo General Hipótesis General Variable 1: Factores Tipo de Investigación
¿Cuál es la relación entre los Determinar la relación entre los Existe una relación entre los Aplicada- correlacional
factores asociados a la elección factores asociados a la elección de factores asociados a la elección de Dimensiones:
de métodos anticonceptivos en métodos anticonceptivos en métodos anticonceptivos en -Factores Método y diseño de la
Mujeres en edad fértil, ENDES Mujeres en edad fértil, ENDES Mujeres en edad fértil, ENDES sociodemográficos investigación
2021? 2021. 2021. -Factores basados al Método: Hipotético –
Problema Específicos Objetivos Específicos Hipótesis Específica entorno deductivo
a. ¿Cuál es la relación entre los a. Establecer la relación entre los a. Existe una relación entre los -Factores al acceso Diseño: No experimental –
factores sociodemográficos y factores sociodemográficos y la factores sociodemográficos y la de la información transversal – Correlacional.
la elección de métodos elección de métodos elección de métodos
anticonceptivos en Mujeres en anticonceptivos en Mujeres en anticonceptivos en Mujeres en Variable 2: Elección Población
edad fértil, ENDES 2021? edad fértil, ENDES 2021. edad fértil, ENDES 2021. de métodos Conformada por 32059
b. ¿Cuál es la relación entre los b. Establecer la relación entre los b. Existe una relación entre los anticonceptivos mujeres encuestadas durante
factores basados al entorno y factores basados al entorno y la factores basados al entorno y la los periodos enero a diciembre
la elección de métodos elección de métodos elección de métodos Dimensiones: del 2021.
anticonceptivos en Mujeres en anticonceptivos en Mujeres en anticonceptivos en Mujeres en - Toma de
edad fértil, ENDES 2021? edad fértil, ENDES 2021. edad fértil, ENDES 2021. decisión Muestra
c. ¿Cuál es la relación entre los c. Establecer la relación entre los c. Existe una relación entre los Conformada por 16018
factores basados en la factores basados en la factores basados en la mujeres, aplicando criterios de
información y la elección de información y la elección de información y la elección de exclusión e inclusión.
métodos anticonceptivos en métodos anticonceptivos en métodos anticonceptivos en El muestreo que se aplicará es
Mujeres en edad fértil, Mujeres en edad fértil, ENDES Mujeres en edad fértil, ENDES no probabilístico por
ENDES 2021? 2021 2021 conveniencia debido a que del
total de mujeres que fueron
entrevistadas en la ENDES
2021.

71
Anexo 2: Instrumentos

FICHA DE CAPTURA DE DATOS

“FACTORES ASOCIADOS A LA ELECCIÓN DE MÉTODOS ANTICONCEPTIVOS

EN MUJERES EN EDAD FÉRTIL, ENDES 2021”

Indicaciones: Este instrumento es referencial para conocer el orden y extracción de la base

de datos ENDES 2021.

VARIABLE 1: FACTORES

VALORIZACIÓN
DIMENSIONES
1 2 3 4
EDAD 15 a 19 20 a 29 30 a 49
GRADO DE Sin
Primaria Secundaria Superior
INSTRUCCIÓN educación
QUINTIL DE Muy pobre Muy rico y
FACTORES Media
RIQUEZA y pobre rico
SOCIODEMOGRÁFICOS
REGIÓN
Costa Sierra Selva
NATURAL
LUGAR DE
Urbano Rural
RESIDENCIA
GRADO DE
Sin
INSTRUCCIÓN Primaria Secundaria Superior
educación
FACTORES BASADOS AL DE LA PAREJA
ENTORNO SITUACION
LABORAL DE LA Si labora No labora
PAREJA
POR PERSONAL
Si No
FACTORES AL ACCESO DE LA SALUD
DE LA INFORMACIÓN POR MEDIOS DE
Si No
COMUNICACIÓN
VARIABLE 2: ELECCIÓN DE MÉTODOS ANTICONCEPTIVOS

Indicaciones: Este instrumento es referencial para conocer el orden y extracción de la base

de datos ENDES 2021.

VALORIZACIÓN
DIMENSIONES
1 2 3 4

¿LA DECISIÓN DEL

Decisión de la
TOMA DE USO DE MÉTODOS Decisión de la
pareja y/o
DECISIONES ANTICONCEPTIVOS entrevistada
conjunta
FUE TOMADA POR?
Anexo 3: Validez del instrumento (si el curso lo indica o para egresados)
Anexo 4: Confiabilidad del instrumento (si el curso lo indica o para egresados)
Anexo 5: Aprobación del Comité de Ética (solo para egresados)
Anexo 6: Formato de consentimiento informado
Anexo 7: Carta de aprobación de la institución para la RECOLECCIÓN DE DATOS,

PUBLICACIÓN DE LOS RESULTADOS, USO DEL NOMBRE

(solo para egresados)

En formato de PROYECTO DE TESIS, se encuentran modelo de solicitud y respuesta.

Anexo 8: Programa de intervención para estudios experimentales (si hubiera)

NOMBRE DEL PROYECTO:

PROBLEMA A TRATAR:

POSIBLE ORIGENES:

A QUIÉN AFECTA: (cuándo, dónde, frecuencia y magnitud del impacto).

ACCIONES Y ESTRATEGIAS: (actividades)

OBJETIVO:

HERRAMIENTAS:

EVALUACIÓN: (indicadores, instrumentos)

Anexo 9: Informe del asesor de Turnitin solo para egresados