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Diagnostico Modulo 1

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Edison Lomas
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© © All Rights Reserved
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Comenzado el miércoles, 1 de noviembre de 2023, 12:34

Estado Finalizado
Finalizado en miércoles, 1 de noviembre de 2023, 13:19
Tiempo 45 minutos
empleado
Calificación 1,00 de 10,00 (10%)
Pregunta 1
Correcta
Se puntúa 1,00 sobre 1,00

Marcar pregunta
Enunciado de la pregunta
La inclusión educativa debe atender la eliminación de las barreras en el
aprendizaje en los diferentes niveles educativos, para esto los docentes,
en el área didáctica, necesitan promover:
a.
La participaciónde la comunidad en actividades extracurriculares con la
supervisión de cada docente.
b.
La difusión de las planificaciones microcurrriculares con adaptaciones
curriculares de grado 3.
c.
La colaboración de autoridades y padres de familia durante todo el año
escolar.
d.
Estrategias y recursos pertinentes que respondan a la diversidad de
cada niño y niña.
Retroalimentación
Respuesta correcta
La respuesta correcta es: Estrategias y recursos pertinentes que
respondan a la diversidad de cada niño y niña.
Pregunta 2
Sin contestar
Puntúa como 1,00

Marcar pregunta
Enunciado de la pregunta
Alicia es profesora del aula de sexto año de educación básica en la cual
existen tres niños/as de origen venezolano, dos niños/as con
discapacidad auditiva y cuatro niños y niñas con problemas de violencia
intrafamiliar. Con el fin de que todos los niños/as participen ha
planificado un proyecto sobre las diferentes formas de comunicación,
ella ha diseñado las actividades y ha delegado responsabilidades a cada
grupo de estudiantes según sus capacidades. En este ejemplo evidencia
el concepto de:
a.
Adaptación.
b.
Integración.
c.
Inclusión.
d.
Segregación.
Retroalimentación
Respuesta incorrecta.
La respuesta correcta es:
Integración.
Pregunta 3
Sin contestar
Puntúa como 1,00

Marcar pregunta
Enunciado de la pregunta
El Index para la inclusión comprende tres dimensiones que son:
a.
Políticas, prácticas y culturas.
b.
Familia, escuela y comunidad.
c.
Pedagógica, didáctica y curricular.
d.
Formación, gestión y evaluación.
Retroalimentación
Respuesta incorrecta.
La respuesta correcta es: Políticas, prácticas y culturas.
Pregunta 4
Sin contestar
Puntúa como 1,00

Marcar pregunta
Enunciado de la pregunta
El principio de accesibilidad universal se pone en práctica cuando:
a.
Se realiza un trabajo intersectorial para el acceso de servicios a toda la
población.
b.
Se diseñan ambientes educativos, instrumentos y dispositivos para
utilizarse de forma autónoma.
c.
Se respeta las capacidades individuales de cada niño, niña o
adolescente.

d.
Se permite el acceso, permanencia y promoción en el sistema educativo
Retroalimentación
Respuesta incorrecta.
La respuesta correcta es: Se diseñan ambientes educativos,
instrumentos y dispositivos para utilizarse de forma autónoma.
Pregunta 5
Sin contestar
Puntúa como 1,00

Marcar pregunta
Enunciado de la pregunta
La inclusión educativa debe partir desde el enfoque de derechos que
implica:
a.
El reconocimiento de que todas las personas poseen derechos al margen
de cualquier condición socioeconómica, de sexo, cultura, capacidades.
b.
El acceso a la oferta educativa en todas las regiones del Ecuador.
c.
La exigencia y práctica de los derechos en los niños, niñas y
adolescentes en la familia, escuela y sociedad.
d.
La atención y prestación de servicios en todas la instituciones estatales y
privadas.
Retroalimentación
Respuesta incorrecta.
La respuesta correcta es: El reconocimiento de que todas las personas
poseen derechos al margen de cualquier condición socioeconómica, de
sexo, cultura, capacidades.
Pregunta 6
Sin contestar
Puntúa como 1,00

Marcar pregunta
Enunciado de la pregunta
La docente abordará el tema sobre la Edad Media, por lo tanto, utiliza
cuentos, comics, podcast, un video y pictogramas, línea de tiempo, esta
práctica responde a qué principio del Diseño Universal de Aprendizaje.
a.
Representación.
b.
Expresión.
c.
Comunicación.
d.
Implicación.
Retroalimentación
Respuesta incorrecta.
La respuesta correcta es: Representación.
Pregunta 7
Sin contestar
Puntúa como 1,00
Marcar pregunta
Enunciado de la pregunta
El profesional de la UDAI aplica a Itzae el test de Goodenough para
evaluar su inteligencia general, esta actividad corresponde al siguiente
paso del proceso de evaluación psicopedagógica:
a.
Derivación.
b.
Evaluación.
c.
Detección.
d.
Intervención.
Retroalimentación
Respuesta incorrecta.
La respuesta correcta es: Evaluación.
Pregunta 8
Sin contestar
Puntúa como 1,00

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Enunciado de la pregunta
Los principales eventos que promovieron la inclusión educativa fueron:
Informe Warnock 1978, Conferencia Mundial de Jomtien, 1990, la
Conferencia Mundial sobre Necesidades Educativas Especiales: acceso y
calidad 1994, la Convención sobre los Derechos de las Personas con
Discapacidad 2006.
Seleccione una:
Verdadero
Falso
Retroalimentación
La respuesta correcta es 'Verdadero'
Pregunta 9
Sin contestar
Puntúa como 1,00

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Enunciado de la pregunta
Las aulas hospitalarias y la educación en los centros de adolescentes
infractores son servicios de la educación especializada e inclusiva del
Ministerio de Educación
Seleccione una:
Verdadero
Falso
Retroalimentación
La respuesta correcta es 'Falso'
Pregunta 10
Sin contestar
Puntúa como 1,00
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Enunciado de la pregunta
La función del docente pedagogo de apoyo a la inclusión es capacitar a
la familia y docentes de las instituciones educativas sobre la evaluación
psicopedagógica y emitir un diagnóstico.
Seleccione una:
Verdadero
Falso
Retroalimentación
La respuesta correcta es 'Falso'

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