Evaluación del proyecto Educación Primaria 2024-2025
Fas Grad Camp
e 3 o 2° o Lenguajes
Nombre del Libro álbum de historias y
proyecto emociones
Nombre del (de la) alumno(a): _________________________________________
Grado y grupo: ___________ No. Aciertos: _________ Calificación:
__________
Fecha de aplicación: _________________________________________________
INDICACIONES: Realiza lo que se te solicita.
1.- Dibuja un objeto que sea especial para ti. (1 punto)
2.- Responde a las preguntas. (2 puntos)
¿Qué emoción sientes al ver ese objeto?
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
¿Por qué te hace sentir así?
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
3.- Dibuja dos objetos que incluiste en tu libro álbum y
menciona cuáles son las emociones que sientes al recordarlo. (2
puntos)
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4.- Describe una situación familiar que te haya hecho sentir una
emoción agradable y responde a las preguntas. (2 puntos)
¿Cómo sucedió?
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
¿Cuándo sucedió?
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
5.- Subraya el título de un libro que al leerlo te puede hacer
sentir miedo.
(1 punto)
6.- Lee el título del libro y responde a las preguntas. (2 puntos)
¿Qué emociones que te genera el título del libro?
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
¿De qué crees que tratará el libro?
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
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7.- Marca con una palomita dos cosas que debe incluir un libro
álbum.
(2 puntos)
1. Cuentos y leyendas.
2. Índice y portada.
3. Dibujos, títulos e ilustraciones.
4. Invitaciones y carteles.
5. Folletos y guiones de teatro.
CLAVE DE RESPUESTAS
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REACTIVO RESPUESTA
1 Respuesta abierta
2 Respuesta abierta
3 Respuesta abierta
4 Respuesta abierta
5 El vampiro chupa sangre
6 Respuesta abierta
7 2,3
ACIERTO
CALIFICACIÓN
S
12 10
11 9.1
10 8.3
9 7.5
8 6.6
7 5.8
6 5
5 4.1
4 3.3
3 2.5
2 1.6
1 .8
TABLA DE ESPECIFICACIONES
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REACTIVO CAMPO CONTENIDO PDA
Exploración de
testimonios Produce textos y dibujos sobre
escritos, sucesos familiares y
1 fotográficos y comunitarios que ocurrieron
audiovisuales del antes de que naciera y su
pasado familiar y relación con el presente.
comunitario.
Exploración de
testimonios Produce textos y dibujos sobre
escritos, sucesos familiares y
2 fotográficos y comunitarios que ocurrieron
audiovisuales del antes de que naciera y su
pasado familiar y relación con el presente.
comunitario.
Exploración de
testimonios Produce textos y dibujos sobre
escritos, sucesos familiares y
3 fotográficos y comunitarios que ocurrieron
audiovisuales del antes de que naciera y su
pasado familiar y relación con el presente.
comunitario.
Exploración de
testimonios Produce textos y dibujos sobre
escritos, sucesos familiares y
4 fotográficos y comunitarios que ocurrieron
audiovisuales del antes de que naciera y su
pasado familiar y relación con el presente.
comunitario.
Explora los elementos
paratextuales de los libros (como
Apreciación de
portada, contraportada, título,
canciones, rondas
5 infantiles, arrullos y
ilustraciones, formato) que
contienen los cuentos que
cuentos.
escuchará y/o leerá, y anticipa
su contenido.
Explora los elementos
paratextuales de los libros
Apreciación de
(como portada, contraportada,
canciones, rondas
6 infantiles, arrullos y
título, ilustraciones, formato)
que contienen los cuentos que
cuentos.
escuchará y/o leerá, y anticipa
su contenido.
7 Apreciación de Explora los elementos
canciones, rondas paratextuales de los libros (como
infantiles, arrullos y portada, contraportada, título,
cuentos. ilustraciones, formato) que
contienen los cuentos que
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escuchará y/o leerá, y anticipa
su contenido.
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