PSICOBIOLOGIA
PSICOBIOLOGÍA DE LA
MEMORIA
ANTECEDENTES HISTÓRICOS
Hermman Ebbinghaus,
pionero en el estudio
experimental de la
memoria, midió la memoria
en base a la recuperación de
la información de palabras
sin sentido.
William James
conceptualizó los dos
sistemas básicos de la
memoria: primaria y
secundaria.
Hebb-Lashley
concluyeron que la
memoria no tiene un
lugar en específico y
limitado en el cerebro.
Años después el doctor
Scoville encontró lo que
parecía ser el centro de la
memoria poniendo en
duda la larga investigación
de Lashley y Hebb.
El paciente H.M (Henry
Molaison) padecía de
epilepsia severa, y su
neurocirujano vio
conveniente realizarle
una intervención
quirúrgica para extraerle
dos terceras partes del
hipocampo, giro
hipocampal y la
admígdala (lóbulo
temporal medial).
TIPOS DE MEMORIA:
Memoria sensorial: Nueve elementos por 250 milisegundos (un
cuarto de segundo). Vista y oído.
Memoria a corto plazo: Permite recordar de 7 a 9 elementos por
10 a 15 segundos aproximadamente.
Subsistema ejecutivo central
Lazo articulatorio
Agenda visoespacial
Memoria a largo plazo
Memoria declarativa
Memoria procedimental
Mapa cerebral de localización de la memoria:
El Hipocampo:
Es la parte del cerebro
relacionada a la memoria y
aprendizaje. Un ejemplo que
sustenta lo antes mencionado
es la enfermedad de
Alzheimer que ataca las
neuronas del hipocampo lo
que causa la persona vaya
perdiendo memoria y no
recuerde en muchas ocasiones
ni a sus familiares.
Diversas otras estructuras participan en su manejo:
El lóbulo frontal transforma el
conocimiento espacial en acciones.
La corteza motora usa referenciales
para codificar sus programas.
La corteza premotora tiene una serie
de presentaciones espaciales diferentes
relacionadas con la generación de
movimiento.
Codificación, almacenamiento y recuperación (implicación
biológica):
De acuerdo con los datos
proporcionados por las técnicas de
neuroimagen, los estudios
realizados mediante tomografía por
emisión de positrones durante los
procesos de recuerdo y
reconocimiento han hallado un
incremento consiste del flujo
sanguíneo en las siguientes seis
áreas cerebrales:
La corteza prefrontal, principalmente el hemisferio derecho.
las regiones hipocampal y parahipocampal del lóbulo
temporal.
El córtex del cíngulo anterior
El área posterior media, que incluye el cíngulo posterior, el
área retroesplenial, el precúneo y el cuñeo.
La corteza parietal inferior, especialmente en el hemisferio
derecho.
El cerebelo, principalmente en el hemisferio izquierdo.
Patologías de la memoria
La memoria , por su parte, es crucial
en el proceso de aprendizaje, ya que
sin ella las experiencias se perderían y
el individuo no podría beneficiarse de
su experiencias pasadas.
El APRENDIZAJE depende de la MEMORIA para su permanencia.
La MEMORIA no tendría “contenido” si
no tuviera lugar el aprendizaje.
Por lo tanto, puede definirse a la
memoria como
“la retención del aprendizaje de la
experiencia”.
ALTERACIONES DE LA MEMORIA
Las alteraciones de la memoria
pueden clasificarse en:
-ALTERACIONES
CUANTITATIVAS
-ALTERACIONES
CUALITATIVAS
Alteraciones Cuantitativas
AMNESIA: Las alteraciones mas comunes de la
memoria son las amnesias, que es la incapacidad
total o parcial de registrar, retener o evocar
información. De acuerdo con las áreas que
abarque puede ser:
-GLOBAL (generalizada)
-PARCIAL (lacunar)
GLOBAL (generalizada): El
problema esta en la memoria
reciente. Conservan la
memoria inmediata, pero
pasado el episodio la persona
muestra una amnesia en
cuanto al mismo.
PARCIAL (lacunar): "Lacunar", viene de
"lago". Significa que recuerda todo, menos
un sector de tiempo, un acontecimiento o
un hecho. Se da, por ejemplo, en los
traumatismos. De acuerdo con el tipo de
memoria que involucre se distinguen:
•Amnesia Anterograda
•Amnesia Retrógada
ALTERACIONES CUALITATIVAS
PARAMESIAS: Son errores de reconocimiento o localización del
recuerdo.
-Podemos diferenciar:
.Reminiscencia.
. Ilusión de la memoria
.Alucinación de la memoria
.Fenómeno de lo ya visto.
.Fenómeno de lo nunca visto
.Criptomnesia.
.Falsos reconocimientos.
MAL DE ALZHEIMER
Es una enfermedad
degenerativa progresiva
del cerebro
caracterizada por la
desorientación y la
pérdida de memoria, de
atención y de la
capacidad de raciocinio
El Mal de Alzheimer puede
presentar diversas
variedades.
-Una es de tipo nervioso,
una degeneración de las
células del cerebro provoca
la pérdida de memoria y
posteriormente de la razón.
- El enfermo se vuelve
extraño y en la última fase se
convierte en un ser
vegetativo.
Otros casos la enfermedad está
causada por la sangre que se llena de
grasa, colesterol, y las arterias se
obstruyen provocando que la sangre
no llegue al cerebro provocando todo
el proceso ya expuesto.
La esperanza media de vida de
quienes padecen esta enfermedad
está entre cinco y diez años, aunque
en la actualidad muchos pacientes
sobreviven 15 años o más debido a
las mejoras conseguidas en la
atención y tratamiento médico.
La causa de esta enfermedad no se ha descubierto. Los hallazgos recientes
señalan que un pequeño porcentaje de los casos de enfermedad de
Alzheimer puede ser hereditario.
