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Interpretacion 16pf

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Una puntuación alta indica una tendencia a responder de un modo socialmente deseable y

una exageración de las cualidades (buena imagen). También puede indicar "una adaptación

inteligente a las demandas del entorno" sobre todo cuando el examinado se encuentra en un

proceso de selección de personal o puede indicar también una peculiar forma de ser y actuar.

Una puntuación baja sugiere la admisión de aspectos, rasgos o conductas socialmente no

deseables (mala imagen) o dificultades de lectura.

Una puntuación alta significa que el sujeto ha contestado un elevado número de elementos en

forma bastante distinta a como responde la mayoría de la muestra estandarizada. Las

posibles causas pueden ser por que ha contestado al azar, tiene muchas dudas, poca

capacidad lectora o ha intentado evitar dar una mala imagen.

La escala de Aquiescencia (AQ) mide la tendencia a dar la respuesta "verdadero" a muchos

elementos, independientemente del contenido de los mismos. La escala puede medir la

incongruencia en las respuestas (contestar verdadero a elementos que tiene contenidos

excluyentes: por ejemplo "Soy tímido y cauteloso a la hora de hacer nuevas amistades" y "Me

considero una persona socialmente comunicativa y muy atrevida", si se analiza

detenidamente estas dos afirmaciones son opuestas de manera que si el examinado respondió

a las dos en forma verdadera se puede presumir aquiescencia).

También puede poner de manifiesto una escasa comprensión del contenido de los elementos,

respuestas dadas al azar, dificultad para describirse a partir del contenido de los elementos del

cuestionario, deseo de presentar una mala imagen o una fuerte necesidad de aprobación.

Una puntuación directa de 63 o mayor (decatipo de 9 o 10) muestra la posibilidad de que se

haya dado un estilo de respuesta aquiescente, es conveniente entonces determinar a qué se

debe esta aquiescencia.

DIMENSIÓN ES UNA PERSONA

Extraversión

Relación con escalas primarias en orden de importancia:


Q2- A+ F+ H+ N-

Ext.- introvertida, socialmente inhibida, poca

sociabilidad, baja flexibilidad, independencia

de pensamiento.

Ext.+ extravertida, orientado hacia las

personas y a relacionarse con otros, social y

participativo. Relacionado con la Deseabilidad

social (MI).

Ansiedad

O+ C- Q4+ L+Ans- Persona ajustada, estable

emocionalmente, confiada, segura, relajada,

poco perturbable, con poca ansiedad.

Ans + persona perturbable, con mucha

ansiedad, tensa, impaciente, puede tener

dificultades para controlar sus emociones o

reacciones.

Dureza

I- M- A- Q1-Dur- receptiva, de mente abierta, intuitiva,

sensible, abierta al cambio, puede ocurrir que

no tenga en cuenta los aspectos prácticos y

objetivos de la situación.

Dur+ dura, firme, inflexible, fría, objetiva.

Persona en alerta, dispuesta a tratar los

problemas con un punto de vista frio y

cognitivo. Suele ser inamovible en sus puntos

de vista.
Independencia

E+ H+ L+ C + I- Q4 L+

Ind- Valora ser agradable y acomodaticia,

tímida, confiada, acepta acuerdos, cede pronto.

Puede resultar poco confortable o ineficaz en

situaciones que exijan autoexpresión,

asertividad o persuasión.

Ind+ autocontrolada, activo y enérgicamente

determinado en los pensamientos y acciones

de sí mismo, dominante, atrevido, vigilante y

abierto al cambio, contiene impulsos.

Autocontrol

G+ Q3+ M- O+ F-

AuC- no reprimida, sigue sus impulsos, suele

atender a sus propias urgencias, siendo

espontánea y animosa o inconformista,

abstraída o tolerante con el desorden.

AuC+ autocontrolada, reprimida, persona

capaz de inhibir sus impulsos, siendo: seria,

atenta a las normas, práctica o perfeccionista.

Las 16 escalas primarias continúan siendo las mismas propuesta por Catell, como se ha

mencionado anteriormente, a continuación, se presenta una tabla para facilitar la

comprensión de los constructos, en la cual se ha sintetizado en unos adjetivos la interpretación

de cada una de las escalas en sus polos: bajo (-), puntuaciones entre 1 y 3, ubicados a la

izquierda del perfil y alto (+), puntuaciones entre 8 y 10, ubicados a la derecha del perfil.
Tabla 3. Relación entre las escalas y su interpretación en los decatipos.

Las puntuaciones que sugieren problemática en el 16PF, se encuentran cuando en las

siguientes escalas hay puntuaciones extremas:

Aislamiento social bajo (A-): puede sugerir más que el deseo de trabajar solo, un rechazo

hacia las otras personas, con problema para establecer y mantener relaciones

interpersonales.

Escasa capacidad de razonamiento (B-): no es un indicador de patología por sí mismo,

puede apuntar a conflictos graves que deterioren el funcionamiento intelectual.

Baja fuerza del yo (C-): Déficit en afrontamiento, escasa tolerancia a la frustración y

dificultad para aplazar las necesidades cuando es necesario.

Sumisión (E-): Dificultad para integrar la agresión a otras funciones mentales, puede

conllevar a un resentimiento crónico o a episodios violentos cuando la agresividad se

inhibe durante mucho tiempo.

Bajo nivel de energía (F-): Sugiere humor depresivo o problemas de insatisfacción.

Disconformidad (G-): Indica ruptura con las expectativas sociales.

Timidez (H-): timidez social o miedo a los demás, quizás por problemas de autoestima.

Suspicacia (L+): Problema con proyección de la ira y preocupación con la dinámica de

poder.

Inhabilidad (M+): Desatención a los temas cotidianos del medio que pueden afectar la

competencia y eficacia del sujeto.

Inquietud (O+): Auto-experiencia negativa, escrúpulos de conciencia o un grado de

aprensión que interfiere con el funcionamiento del sujeto.

Desorden (Q3-): Posible dudas sobre la integración individual, disciplina, orden, sentido del

deber y auto-estima de la persona.

Tensión (Q4+): Tensión y ansiedad que probablemente perjudica la eficacia del

funcionamiento en todas las áreas de su vida.


ESCALA ES UNA PERSONA

Afabilidad

(A)

A- Suele ser cauta en sus implicaciones y contactos, le gusta el

trabajo en solitario, fría, impersonal, precisa, objetiva, crítica y

distante. Es uno de los principales diferenciadores entre varones

y mujeres, junto con Dominancia y Sensibilidad.

A+ Suele tener más interés en las personas y prefiere

ocupaciones relacionadas con ellas, es cálida, afable, generosa,

y atenta a los demás, bondadosa, calmada, de buen corazón.

Razonamiento

(B)

B- concreta, de capacidad mental baja, incapaz de manejar

problemas; puede darse por baja escolaridad, está deprimido,

ansioso o preocupado por sus problemas.

B+ abstracta, buena capacidad mental de razonamiento, de

aprendizaje rápido.

Estabilidad

(C)

C- reactiva, inmadura, preocupada, emocionalmente

cambiable, admite que sus necesidades emocionales no están

satisfechas.

C+ emocionalmente estable, adaptada, tranquila, serena y


madura. Controla con equilibrio y de modo adaptativo los

sucesos y emociones de la vida.

Dominancia

(E)

E- deferente, cooperativa, diplomática y evita los conflictos

asintiendo a los deseos de los otros.

E+ dominante, asertiva y competitiva, exigente de admiración.

Animación

(F)

F- tiende a tomar la vida más seriamente, callada, reprimida,

menos dada a la diversión, introspectiva y cuidadosa. Inhibe su

espontaneidad. Se la puede percibir como madura, pero no

divertida.

F+ animosa, espontánea, activa, entusiasta, deseosa de

atención. Si es extrema puede reflejar una persona caprichosa,

inmadura y poco fiable. Le gusta estar en medio de mucha

actividad y excitación.

Atención a

normas

(G)

G- descuidada con sus obligaciones, suele esquivar las reglas,


puede haber falta de valores morales interiorizados o sigue sus

propias normas no convencionales, inconformista, inconstante,

negligente e indulgente.

G+ atenta a las normas, los principios y los buenos modales, es

cumplidora, perseverante y formal, responsable. Puede ser vista

como inflexible o rígida consigo misma. Alto superego.

Atrevimiento

(H)

H- socialmente tímida, cauta, vergonzosa, temerosa, retraída,

cohibida, no se siente confortable en situaciones sociales

nuevas, detecta con facilidad los peligros.

H+ atrevida/segura en lo social, es quien inicia los contactos

sociales y no muestra temor ni timidez en situaciones sociales

nuevas, emprendedora, aventurera, no ve signos de peligro.

Sensibilidad

(I)

I- objetiva, atiende más a lo operativo que a los sentimientos,

suele tener un enfoque más utilitario, puede tender al cinismo.

I+ empática, sensible, sentimental, indulgente, actúa por

intuición, se apoya tanto en los aspectos subjetivos de la

situación que puede pasar por alto los aspectos más

funcionales. Más refinada en sus intereses y gustos.

Vigilancia

(L)
L- Tendencia a confiar, sin sospechas, conciliatoria y adaptable,

suele esperar un tratamiento justo y real y buenas intenciones

en los demás.

L+ Postura vigilante ante los motivos e intenciones de los

demás, suspicaz, escéptica, irritable y precavida.

Abstracción

(M)

M- Persona práctica, orientada a los datos observables, con los

pies en la tierra y realista. Una puntuación extrema puede

llevarlo a un pensamiento demasiado concreto y literal.

M+ Orientada a los procesos mentales e ideas, creativa,

abstraída, imaginativa, fantasiosa e idealista.

Privacidad

(N)

N- abierta, genuina, llana y natural, habla con facilidad sobre sí

misma y sus sentimientos.

N+ privada, calculadora, discreta y no se abre, prefiere guardar

sus problemas para sus adentros, le resulta difícil hablar de

temas personales.

Aprensión

(O)
O- segura, despreocupada, confiada, no se encuentra dominada

por sentimientos de inadecuación, se muestra vigorosa y

autosatisfecha.

O+ Se preocupa de las cosas y tiene sentimientos de aprensión e

inseguridad, preocupada y escrupulosa. Esta preocupación

puede anticiparle peligros de una situación, sin embargo suele

ofrecer una imagen social pobre.

Apertura al

cambio

(Q1)

Q1- tradicional y apegada a lo familiar. El trabajo habitual le da

confianza, no le gustan las personas diferentes u originales.

Q1+ abierta al cambio, suele pensar en cómo mejorar las cosas

y experimentar con ellas, es analítica, se aburre con las cosas

habituales.

Autosuficiencia

(Q2)

Q2- seguidora, y se integra en el grupo, buena compañera,

prefiere estar rodeada de gente socialmente dependiente, le

gusta hacer las cosas con otros. Puede necesitar dirección y

consejo en sus actividades.

Q2+ autosuficiente, individualista, prefiere estar sola y tomar

decisiones por su cuenta, no delega mucho, le cuesta pedir

ayuda cuando lo necesita, es temperamentalmente

independiente.
Perfeccionismo

(Q3)

Q3- flexible y tolerante con el desorden o las faltas, indiferente a

las reglas. Deja más las cosas a la suerte y se siente más

confortable en una situación sin mucho orden, por ello puede

considerarse perezosa y desorganizada.

Q3+ perfeccionista, organizada, quiere hacer bien las cosas,

disciplinada y con fuerza de voluntad, le gusta trabajar en

situaciones organizadas y predecibles.

Tensión

(Q4)

Q4- Suele sentirse relajada, tranquila, serena, paciente y no se

frustra con rapidez. En la puntuación extrema este bajo nivel de

energía puede llevarla a no estar motivada, se siente tan

confortable que no se mueve hacia el cambio.

Q4+ Persona con energía incansable que puede verse: tensa,

impaciente, irritable e intranquila.

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