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Algebra Lineal Tarea 2 473 David Fuentes

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Algebra Lineal

Tarea 2. Vectores,

Matrices y

Determinantes

José David Fuentes

Grupo: 208046_473

Tutor:

Edward Jimmy Jaramillo

Universidad Nacional Abierta y a Distancia (UNAD)

Escuela de Ciencias Básicas Tecnologia e ingeniería

Algebra Lineal
Soacha 21 de Marzo del 2022

Introducción

En la presente unidad se abordarán diferentes temas que hacen referencia a la

definición como tal. En el conocimiento esencial de un matemático, físico, ingeniero y demás

científicos, debe existir el análisis matemático, que nace desde el álgebra lineal. Gracias a su

aplicación en cualquier área, nos ha ayudado a entender la realidad de fenómenos tanto,

tangibles como teóricos.


Objetivo General

Conceptualizar generalmente a los estudiantes los conceptos elementales del algebra

lineal y la interacción que tiene esta materia relacionada con otras; tomando como principal

objeto de estudio los espacios vectoriales y las transformaciones lineales.

Objetivos Específicos

 El alumno comprenderá la necesidad de plantear y resolver sistemas de ecuaciones

lineales en problemas de aplicación en distintas áreas, se familiarizará con los

conceptos y terminología de los sistemas de ecuaciones lineales y su manejo

 El alumno será capaz de calcular el núcleo e imagen de una transformación lineal,

notará que estos conjuntos constituyen subespacios del dominio y contradominio de la

transformación dada.

 El alumno notará que es equivalente trabajar con: transformaciones lineales entre

espacios vectoriales de dimensión finita, Matrices con coeficientes en el campo y

sistemas de ecuaciones lineales.


Ejercicio 1.

https://www.goconqr.com/mindmap/35712572/propiedades-de-los-determinantes-y-

ejemplos?locale=es-ES
Ejercicio 2.

Resolución de problemas básicos de vectores en R² y R³

Considere los vectores ⃗v y ⃗


w correspondientes al literal escogido, calcule:

 La suma u⃗ = ⃗v + ⃗w
 La magnitud (o norma) de u⃗
 El vector unitario en la dirección de u⃗
 El ángulo formado por ⃗v y ⃗ w

Literal E. ⃗v = (2,1,-1) y ⃗
w = (1,9,-2)

 La suma u⃗ = ⃗v + ⃗
w

() ()
2 1
v⃗ = 1 , w
⃗= 9
−1 −2

( ) ()
2+1 3
⃗v + w
⃗= 1+9 = 10
(−1)+(−2) −3

 La magnitud (o norma) de u⃗

|u⃗| = √ ⃗u . u⃗ =¿

√ 32 +102 +(−3)² = √ 9+100+ 9 =


|u⃗| = √ 118

 El vector unitario en la dirección de u⃗


u⃗ =
1
118
∗( 3 , 10 ,−3 )=¿ ( √ 118
3
,
√ 118 √ 118 )
10
,
−3

 El ángulo formado por v⃗ + ⃗


w

⃗v =( 2 ,1 ,−1 ) , ⃗
w =(1 ,9 ,−2).

∡ ¿, ⃗
w ¿ = arccos ( v⃗∗⃗
w
|u⃗|∗|⃗)
w|

⃗v * ⃗
w =2∗1+ 1∗9+ (−1 )∗(−2 ) =2+9−3=8

|⃗v| = √ 2 + 1 + (−1 ) =√ 4+ 1+ 1=√ 6


2 2 2

|⃗
w|= √ 12+ 92 +(−2)²=¿ √ 1+81+4= √86

arccos ( 8
√ 6∗√86 ) = 69.38 0
Ejercicio 3. Operaciones Entre Vectores de R³

Considere los vectores u⃗ y ⃗v correspondientes al literal escogido.

 Determine el producto cruz u⃗ x ⃗v


 Determine la proyección ortogonal del vector u⃗ sobre ⃗v

Determine el producto cruz u⃗ x ⃗v

E: u⃗ =( 1, 1 ,−1 ) y ⃗v =(8 ,−3 ,−2)

| ||
i j k
u⃗ x ⃗v = 1 1 −1 =
8 −3 −2
1 −1
−3 −2
i−
1 −1
8 −2
j+ | |
1 1
8 −3
k | | |
¿ ( 1. (−2 )−(−1 ) . (−3 ) ) I −( 1. (−2 )−(−1 ) .8 ) J + ( 1. (−3 )−1.8 ) K

( (−2 ) −3 ) I −( (−2 ) +8 ) J + ( (−3 )−8 ) K

−5 i −6 j −11k

¿(−5 ,−6 ,−11)


Proyección Ortogonal del Vector u⃗ sobre ⃗v

E: u⃗ = (1,1,-1) y v⃗ = (8,-3,-2)

⃗u
( u⃗∗⃗v )
Proy. ⃗v = ‖⃗v‖² ∗⃗v

⃗u
Proy. ⃗v =¿ ¿

u⃗ * ⃗v =( 1 ,1 ,−1 )∗( 8 ,−3 ,−2 )=1∗8+1∗(−3 ) + (−1 )∗(−2 )=8+ (−3 ) +2=7

2
‖⃗v‖ = ‖( 8 ,−3 ,−2 )‖ =( 8 ,−3 ,−2 )∗( 8 ,−3 ,−2 )=8∗8+ (−3 )∗(−3 )+ (−2 )∗(−2 )
2

¿ 64+ 9+ 4=77

7
∗( 8 ,−3 ,−2) =
77

( 5677 , −21 ,
77 77
−2
)=sacamos septima=( ,
11 11 11 )
8 −3 −2
,
Ejercicio 4. Operaciones con Matrices y Determinantes

Considere las siguientes matrices.

( ) ( ) ( )
1 8 −3 4 0 1 3 0
A= 3 −1 0 ; B= 2 5 ; C=
−1 1 2 1 −4
2 6 3
1 −2 0 (
; D= 7 −1 3
0 −1 0
)
 Hallar la matriz resultante de la operación referente al literal escogido

 Calcular el determinante de la matriz obtenida en el ítem anterior

Literal E: ( B∗C ) + ( 3 A +2 D ) + AT

Solución:

Se multiplica matriz B por matriz C

( )
4 0
B= 2 5 ∗C=
1 −4
(
2 6 3
1 −2 0 )
( 4∗2 )+ ( 0∗1 )=8+0=8

( 2∗2 )+ ( 5∗1 ) =4 +5=9

( 1∗2 )+ (−4∗1 ) =2± 4=−2

( 4∗6 ) + ( 0∗−2 )=24 +0=24

( 2∗6 ) + ( 5∗−2 )=12−10=2

( 1∗6 ) + (−4∗−2 )=6+ 8=14

( 4∗3 ) + ( 0∗0 )=12+0=12

( 2∗3 ) + ( 5∗0 )=6+ 0=6

( 1∗3 ) + (−4∗0 )=3+0=3

( )
8 24 12
B∗C= 9 2 6
−2 14 3

Se hallan 3A y 2D:

( )( )
1 8 −3 3 24 −9
3 A=3 3 −1 0 = 9 −3 0
−1 1 2 −3 3 6

( )( )
1 3 0 2 6 0
2 D=2 7 −1 3 = 14 −2 6
0 −1 0 0 −2 0

Se suman 3A y 2D:
( ) ( )( )
3 24 −9 2 6 0 3+2 24 +6 −9+0
3 A 9 −3 0 +2 D 14 −2 6 = 9+14 −3±2 0+6 =¿
−3 3 6 0 −2 0 −3+0 3±2 6+0

( )
5 30 −9
23 −5 6 =¿
−3 1 6

Se halla la transpuesta de A:

( ) ( )
1 8 −3 1 3 −1
A= 3 −1 0 =Transpuesta= A= 8 −1 1
−1 1 2 −3 0 2

Después de haber resuelto paso por paso se halla la matriz resultante del ejercicio

Literal E: ( B∗C ) + ( 3 A +2 D ) + AT

( ) ( ) ( )
8 24 12 5 30 −9 1 3 −1
B∗C= 9 2 6 +3 A+2 D= 23 −5 6 =+ AT = 8 −1 1
−2 14 3 −3 1 6 −3 0 2

( )( )( )
8 24 12 5 30 −9 1 3 −1
9 2 6 + 23 −5 6 + 8 −1 1 =¿
−2 14 3 −3 1 6 −3 0 2

( )( )
8+5+1 24+ 30+3 12±9±1 14 57 2
9+23+8 2±5±1 6+6+1 = 40 −4 13
−2±3±3 14+ 1+ 0 3+6+2 −8 15 11
( )
14 57 2
¿ 40 −4 13
−8 15 11

 Calcular el determinante de la matriz obtenida en el ítem anterior.

( )
14 57 2
40 −4 13
−8 15 11

14 |−415 1311|−57|−840 1311|+2|−840 −415 |


¿ 14 (−44−195 )−57 ( 440− (−104 ) ) +2(600−32)

14 (−239 )−57 ( 544 )+2 ( 568 ) =−3.346−31.008+1.136=−33.218

Det =−33.218
Ejercicio 5. Resolución de Problemas Básicos Sobre Matrices y Determinantes

 Determine la matriz inversa utilizando el algoritmo de eliminación de Gauss-Jordán

( )
1 0 −3
Literal E. 2 1 −1
−3 1 0

Primero se identifica si la determinante de la matriz es diferente a cero

( )
1 0 −3
2 1 −1
−3 1 0

1 |11 −10 |−0|−32 −10 |+(−3)|−32 11|


¿ 1 ( 0− (−1 ) )−0 ( 0−3 )−3 ( 2−(−3 ) )

1 ( 1 )−0 (−3 ) −3 (5 )=1−0−15=−14

Det =−14

Segundo paso, se coloca la matriz con la matriz identidad

( | )
1 0 −3 1 0 0
2 1 −1 0 1 0
−3 1 0 0 0 1

( | )
F 1=1 0 −3 1 0 0
F 2=2 1 −1 0 1 0
F 3=−3 1 0 0 0 1

( FF 1=1
2=2 |
0 −3 1 0 0=−2
1 −1 0 1 0=1 )
(−22 |
0 6 −2 0 0
1 −1 0 1 0 )
( F 2=0 1 5|−2 1 0 )

( FF3=−3
1=1
|
0 −3 1 0 0=3
1 0 0 0 1=1 )
(−33 0 −9 3 0 0
1 0 0 0 1 | )
( F 3=0 1 −9|3 0 1 )

( | )
F 1=1 0 −3 1 0 0
F 2=0 1 5 −2 1 0
F 3=0 1 −9 3 0 1

( FF 3=0
2=0
|
1 5 −2 1 0=−1
1 −9 3 0 1=1 )
(00 −1 −5 2 −1 0
1 −9 3 0 1 | )
( F 3=0 0 −14|5 −1 1 )

( | )
F 1=1 0 −3 1 0 0
F 2=0 1 5 −2 1 0
F 3=0 1 −14 5 −1 1

( FF 3=0
2=0 1
|
5 −2 1 0=14
1 −14 5 −1 1=5 )
(00 |
14 70 −28 14 0
0 −70 25 −5 5 )
( F 2=0 14 0|−3 9 5 )

( FF 3=0
1=1
|
0 −3 1 0 0=14
0 −14 5 −1 1=−3 )
(140 |
0 −42 14 0 0
0 42 −15 3 −3 )
( F 1=14 0 0|−1 3 −3 )

Convertimos en matriz identidad y multiplicamos todas las filas

( | )
14 0 0 −1 3 −3∗1/14
0 14 0 −3 9 −5∗1/14
0 0 −14 5 −1 1∗−1/14

Hallamos la matriz inversa


{ | }
14 −1 3 −3
0 0
14 14 14 14
14 −3 9 5
0 0
14 14 14 14
1 −5 1 −1
0 0
14 14 14 14

 Determine la matriz inversa por medio del cálculo de la matriz adjunta y el

determinante.
Primero hallamos el determinante.

( )
1 0 −3
2 1 −1
−3 1 0

1 |11 −10 |−0|−32 −10 |+(−3)|−32 11|


¿ 1 ( 0− (−1 ) )−0 ( 0−3 )−3 ( 2−(−3 ) )

1 ( 1 )−0 (−3 ) −3 (5 )=1−0−15=−14

Det =−14

−1 1
A = ∗adjA
−14

Segundo hallamos la transpuesta.

( ) ( )
1 0 −3 1 2 −3
A= 2 1 −1 =Transpuesta= 0 1 1
−3 1 0 −3 −1 0

Multiplicamos cofactores

( )[ ]
1 0 −3 A 11 A 12 A13
A23 Nota cofactor =A ij =(−1) | A ij|
i+ j
2 1 −1 A 21 A 22
−3 1 0 A 31 A 32 A33

A 11=(−1)
t 1 +1
|−11 10|=( 1) ( 0−(−1) )=1
t
A 12=(−1)
1+2
|−30 10|= (−1) ( 0−(−3 ) )=−3
t
A 13=(−1)
1+3
|−30 −11 |= ( 1) (0−(−3 ))=3
t
A 21=(−1)
2+1
|−12 −30 |=(−1 )( 0−3)=3
t
A 22=(−1)
2+2
|−31 −30 |=( 1)( 0−9) =−9
t
A 23=(−1) |−31 −12 |=(−1) (−1−(−6 ) )=−5
2+ 3
t
A 31=(−1)
3+1
|21 −31 |=( 1) (2− (−3) )=5
t
A 32=(−1)
3+2
|10 −31 |=(−1) (1−0)=−1
t
A 33=(−1)
3+ 3
|10 21|=( 1)( 1−0)=1
Hallamos la matriz adjunta

( )
1 −3 3
adj= 3 −9 −5
5 −1 1

Hallamos la inversa multiplicando el determinante por la adjunta

( )
1 −3 3
−1 1
A = ∗ 3 −9 −5
−14
5 −1 1

( )( )
−1 −1 −1 −1 3 −3
(1) (−3) (3)
14 14 14 14 14 14
−1 −1 −1 −3 9 5
(3) (−9) (−5) = =¿
14 14 14 14 14 14
−1 −1 −1 −5 1 −1
(5) (−1) (1)
14 14 14 14 14 14
Ejercicio 6. Retroalimentación

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