Didáctica de las Ciencias Sociales
Taller 3
TEMA:
LOS VALORES INTERCULTURALES.
INTEGRANTES DEL GRUPO 8
CARLOS JOSE ANDRADE GUERRERO
DIGNA PAULINA MENA MORA
MONICA CECILIA MOROCHO ZUMBA
EDISON GUILLERMO TAIPE NUÑEZ
JOHSELYN LISETH SAAVEDRA
Actividades de
aprendizaje
Tema: Los valores interculturales
Objetivo: Presentar una propuesta interdisciplinaria donde se expresen los valores
interculturales.
Actividades:
Diseñe una estrategia que muestre la diversidad cultural de Ecuador. Incluya actividades
con otras asignaturas según el subnivel de educación básica que usted escoja.
Desarrollo
Nombre de la estrategia: "Ecuador, un Mosaico de Culturas"
Objetivo de la estrategia: Promover en los estudiantes una valoración profunda de la
diversidad cultural ecuatoriana, fomentando el respeto, la empatía y la comprensión
intercultural.
Año básico: 7mo de Educación General Básica
Asignatura Destreza con criterio de Recursos Medio de
desempeño del nivel evaluación
Lengua y LL.3.4.2. Escribir descripciones Libros de Rúbrica de
Literatura organizadas y con vocabulario cuentos evaluación de
específico relativo al ser, objeto, indígenas, textos creativos.
lugar o hecho que se describe e imágenes,
integrarlas en las producciones mapas
escritas. conceptuales.
Matemáticas M.3.1.34. Representar fracciones juegos de mesa Rúbrica de
en la semirrecta numérica y tradicionales, evaluación de
gráficamente, para expresar y encuestas, gráficos y
resolver situaciones cotidianas. hojas de presentación de
cálculo. datos.
Estudios CS.3.1.1. Analizar el origen de los Mapas, atlas, Portafolio de
Sociales primeros pobladores del Ecuador, videos evidencias,
sus rutas de llegada, sus documentales, presentación
herramientas y formas de trabajo entrevistas a oral.
colectivo miembros de la
comunidad.
Actividades de
aprendizaje
Ciencias CN.3.1.11. Indagar y explicar las Libros de texto, Informe de
Naturales adaptaciones de plantas y videos, investigación,
animales a las condiciones materiales de exposición oral.
ambientales de diferentes laboratorio.
ecosistemas y relacionarlas con
su supervivencia.
Matematicas Ref. M.3.3.1. Organizar y -Computador -Ejercicios
representar datos estadísticos -Proyector Prácticos.
relativos a la diversidad cultural -Calculadora -Análisis de
del Ecuador en tablas de -Material de casos
frecuencia, pictogramas Y escritorio
diagramas de barras, en función
de explicar e interpretar
conclusiones y asumir
compromisos.
Educación Física EF.3.3.4. Reconocer los sentidos -Video folklor -Observación
identitarios que los contextos ecuatoriano -Listas de
otorgan a las danzas -Computador cotejos
teatralizaciones, carnavales entre -Proyector
otras manifestaciones culturales. -Material de
escritorio.
Eca Ref.ECA.3.2.4. Observar y -Computador -Descripciones
comparar la diversidad cultural del -Proyector verbales.
entorno. Realizar -Material de -Comentarios
representaciones propias. escritorio escritos.
Referencias Bibliográficas.
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Actividades de
aprendizaje
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Altmann, P. (2016). La interculturalidad entre concepto político y One Size Fits
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Ideas Clave de la Unidad 3. (s/f). Didáctica de las Ciencias - Didactica de
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Curriculo1.pdf
● Lista de cotejo
Se valorará según el fin de expresar valores interculturales
Buena Se acerca al Necesita
propuesta objetivo mejorar
Destrezas por asignaturas
Recursos por asignaturas
Medios de evaluación
