Rubrica
Asignatura:
Escuela: Semestre: Grupo:
Nombre del Alumno:
Niveles de desempeño
Criterios de
Excelente Bueno Regular Suficiente Debe mejorar
evaluación Puntaje
10 9 8 7 6
Puede expresar con Puede expresar con Puede expresar con Expresa con claridad sus Presenta problemas para
claridad y coherencia todos claridad sus argumentos, claridad sus argumentos, pero en expresar con claridad y
los argumentos que además las aportaciones argumentos, pero las algunas ocasiones es coherencia sus
Argumentos exterioriza, además sus que comparte refuerzan su aportaciones que confuso identificar su argumentos, además no
40% aportaciones favorecen la posición del tema. comparte no son tan postura del tema. es posible identificar su
postura que defiende. relevantes para postura ente el tema.
favorecer su postura.
Valor: 4 pts. Valor: 3.6 pts. Valor: 3.2 pts. Valor: 2.8 pts. Valor: 2.4 pts.
Respeta puntualmente el Respeta el tiempo de No respeta el tiempo de No respeta el tiempo de No respeta los tiempos
tiempo de participación y participación y las ideas de participación, pero si participación, y en algunas de participación, además
las ideas de sus sus compañeros, y está respeta las aportaciones ocasiones es agresivo con se mantiene agresivo y
Participación
compañeros, además es abierto para aceptar de sus compañeros y es las posturas opuestas de ataca las ideas opuestas
20% capaz de aceptar nuevas nuevas ideas. tolerante para aceptar sus compañeros. de sus compañeros.
ideas o posturas. nuevas ideas.
Valor: 2 pts. Valor: 1.8 pts. Valor: 1.6 pts. Valor: 1.4 pts. Valor: 1.2 pts.
El vocabulario que utilizó es El vocabulario que utilizó El vocabulario utilizado El vocabulario que utilizó El vocabulario que utilizó
apropiado y variado propio es en general apropiado y es frecuentemente es poco apropiado y es a menudo inapropiado
del tema que se estudia, variado apto del tema y apropiado y variado, limitado, además utilizó un y limitado.
Uso del lenguaje
además utilizó un lenguaje además implementó un implementado un lenguaje informal en sus
20% formal en sus lenguaje formal en sus lenguaje formal. aportaciones.
participaciones. aportaciones.
Valor: 2 pts. Valor: 1.8 pts. Valor: 1.6 pts. Valor: 1.4 pts. Valor: 1.2 pts.
Utiliza al menos dos Utiliza al menos dos Utilizó solo una fuente Escogió solo una fuente de No menciona fuentes de
fuentes de información: fuentes de información: de información sin información y la cita es información.
internet, bibliográfica, internet, bibliográfica, embargo la cita en el incorrecta.
Fuentes de revistas históricas, revistas históricas, discurso es poco
información diapositivas, películas, etc., diapositivas, películas, convincente para la
20% mismas que cita en su etc., mismas que no argumentación del
discurso. recupera de manera mismo.
precisa en su discurso.
Valor: 2 pts. Valor: 1.8 pts. Valor: 1.6 pts. Valor: 1.4 pts. Valor: 1.2 pts.
Total:
* Consulta los niveles de desempeño
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