CUADERNO DE PRÁCTICAS DE
LABORATORIO Y CAMPO
FUNDAMENTOS DE
CIENCIAS DE LA TIERRA
CURSO
2024/2025
FUNDAMENTOS de CIENCIAS de la TIERRA
PRÁCTICAS DE LABORATORIO:
PRÁCTICA 1: ESCALAS Y PERFIL TOPOGRÁFICO
PRÁCTICA 2: MINERALES I
PRÁCTICA 3: MINERALES II
PRÁCTICA 4: ROCAS I
PRÁCTICA 5: ROCAS II Y FÓSILES
PRÁCTICA DE CAMPO
PRÁCTICA 1 ESCALAS y PERFIL TOPOGRÁFICO
APUNTES:
PRÁCTICA 1 ESCALAS y PERFIL TOPOGRÁFICO
APUNTES:
PRÁCTICA 1 ESCALAS
1.- La escala gráfica de un mapa viene dada por un segmento de 5 cm de longitud que
equivale a 200 m en la realidad. ¿Cuál es su escala numérica?
2.- La distancia entre dos puntos del mapa que distan 4 cm es de 1800 m, ¿a qué escala
numérica está construido el mapa? Dibuja una escala gráfica.
3.- Pasar las siguientes escalas gráficas a escalas numéricas.
2500m 0 5Km
EJERCICIOS DE REFUERZO
1.- La escala gráfica de un mapa viene dada por un segmento de 1,5 cm de longitud que
equivale a 300 m en la realidad. ¿Cuál es su escala numérica?
2.- La distancia entre dos puntos del mapa que distan 3,5 cm es de 2500 m, ¿a qué escala
numérica está construido el mapa? Dibuja una escala gráfica.
3.- Pasar las siguientes escalas gráficas a escalas numéricas.
425m 35km
Correlaciona cada curva de nivel con un tipo de relieve:
10
60
10
80
10
80
100 500
50
100
190
50
50
110
PRÁCTICA 1 PERFIL TOPOGRÁFICO
1º Pasar la escala gráfica a escala numérica
2º Realizar el perfil topográfico indicado entre los puntos A y B
3º Describir brevemente el tipo de relieve resultante
A B
200 m
1 cm
1 cm
1º Pasar la escala gráfica a escala numérica
2º Realizar el perfil topográfico indicado entre los puntos A y B
3º Describir brevemente el tipo de relieve resultante
A B
0 1000m 200 m
1 cm
1 cm
1º Pasar la escala gráfica a escala numérica
2º Realizar el perfil topográfico indicado entre los puntos A y B
3º Describir brevemente el tipo de relieve resultante
A B
120 m
1 cm
1 cm
1º Pasar la escala gráfica a escala numérica
2º Realizar el perfil topográfico indicado entre los puntos A y B
3º Describir brevemente el tipo de relieve resultante
50 150 250 150 50 100
150 200 150
100
100 200
250 250 150
200
250
350 300 300
100
370
A B
175
10 km
1 cm
1 cm
PRÁCTICA 2-3 MINERALES
PROPIEDADES FÍSICAS
1. Color – Raya
2. Brillo
3. Hábito – Aspecto
4. Dureza
5. Fractura – Exfoliación
6. Sensitivas:
Peso específico
Olfato
Sabor Tacto
Absorbencia
1. Otras:
Luminiscencia
Magnetismo
Solubilidad
Birrefrigencia)
PRÁCTICA 2-3 MINERALES
APUNTES
PRÁCTICA 2-3 MINERALES
APUNTES
PRÁCTICA 2-3 MINERALES
APUNTES
PRÁCTICA 2-3 MINERALES
APUNTES
PRÁCTICA MINERALES
CLASE MINERAL:
NOMBRE DEL MINERAL: __________________ ______________________________
PRINCIPALES PROPIEDADES:
3 POSIBLES USOS:
CLASE MINERAL:
NOMBRE DEL MINERAL: __________________ ______________________________
PRINCIPALES PROPIEDADES:
3 POSIBLES USOS:
PRÁCTICA MINERALES
CLASE MINERAL:
NOMBRE DEL MINERAL: __________________ ______________________________
PRINCIPALES PROPIEDADES:
3 POSIBLES USOS:
CLASE MINERAL:
NOMBRE DEL MINERAL: __________________ ______________________________
PRINCIPALES PROPIEDADES:
3 POSIBLES USOS:
PRÁCTICA MINERALES
CLASE MINERAL:
NOMBRE DEL MINERAL: __________________ ______________________________
PRINCIPALES PROPIEDADES:
3 POSIBLES USOS:
CLASE MINERAL:
NOMBRE DEL MINERAL: __________________ ______________________________
PRINCIPALES PROPIEDADES:
3 POSIBLES USOS:
PRÁCTICA MINERALES
CLASE MINERAL:
NOMBRE DEL MINERAL: __________________ ______________________________
PRINCIPALES PROPIEDADES:
3 POSIBLES USOS:
CLASE MINERAL:
NOMBRE DEL MINERAL: __________________ ______________________________
PRINCIPALES PROPIEDADES:
3 POSIBLES USOS:
PRÁCTICA MINERALES
CLASE MINERAL:
NOMBRE DEL MINERAL: __________________ ______________________________
PRINCIPALES PROPIEDADES:
3 POSIBLES USOS:
CLASE MINERAL:
NOMBRE DEL MINERAL: __________________ ______________________________
PRINCIPALES PROPIEDADES:
3 POSIBLES USOS:
PRÁCTICA MINERALES
CLASE MINERAL:
NOMBRE DEL MINERAL: __________________ ______________________________
PRINCIPALES PROPIEDADES:
3 POSIBLES USOS:
CLASE MINERAL:
NOMBRE DEL MINERAL: __________________ ______________________________
PRINCIPALES PROPIEDADES:
3 POSIBLES USOS:
PRÁCTICA MINERALES
CLASE MINERAL:
NOMBRE DEL MINERAL: __________________ ______________________________
PRINCIPALES PROPIEDADES:
3 POSIBLES USOS:
CLASE MINERAL:
NOMBRE DEL MINERAL: __________________ ______________________________
PRINCIPALES PROPIEDADES:
3 POSIBLES USOS:
PRÁCTICA MINERALES
CLASE MINERAL:
NOMBRE DEL MINERAL: __________________ ______________________________
PRINCIPALES PROPIEDADES:
3 POSIBLES USOS:
CLASE MINERAL:
NOMBRE DEL MINERAL: __________________ ______________________________
PRINCIPALES PROPIEDADES:
3 POSIBLES USOS:
PRÁCTICA MINERALES
CLASE MINERAL:
NOMBRE DEL MINERAL: __________________ ______________________________
PRINCIPALES PROPIEDADES:
3 POSIBLES USOS:
CLASE MINERAL:
NOMBRE DEL MINERAL: __________________ ______________________________
PRINCIPALES PROPIEDADES:
3 POSIBLES USOS:
PRÁCTICA MINERALES
CLASE MINERAL:
NOMBRE DEL MINERAL: __________________ ______________________________
PRINCIPALES PROPIEDADES:
3 POSIBLES USOS:
CLASE MINERAL:
NOMBRE DEL MINERAL: __________________ ______________________________
PRINCIPALES PROPIEDADES:
3 POSIBLES USOS:
PRÁCTICA MINERALES
CLASE MINERAL:
NOMBRE DEL MINERAL: __________________ ______________________________
PRINCIPALES PROPIEDADES:
3 POSIBLES USOS:
CLASE MINERAL:
NOMBRE DEL MINERAL: __________________ ______________________________
PRINCIPALES PROPIEDADES:
3 POSIBLES USOS:
PRÁCTICA MINERALES
CLASE MINERAL:
NOMBRE DEL MINERAL: __________________ ______________________________
PRINCIPALES PROPIEDADES:
3 POSIBLES USOS:
CLASE MINERAL:
NOMBRE DEL MINERAL: __________________ ______________________________
PRINCIPALES PROPIEDADES:
3 POSIBLES USOS:
PRÁCTICA MINERALES
CLASE MINERAL:
NOMBRE DEL MINERAL: __________________ ______________________________
PRINCIPALES PROPIEDADES:
3 POSIBLES USOS:
CLASE MINERAL:
NOMBRE DEL MINERAL: __________________ ______________________________
PRINCIPALES PROPIEDADES:
3 POSIBLES USOS:
PRÁCTICA MINERALES
CLASE MINERAL:
NOMBRE DEL MINERAL: __________________ ______________________________
PRINCIPALES PROPIEDADES:
3 POSIBLES USOS:
CLASE MINERAL:
NOMBRE DEL MINERAL: __________________ ______________________________
PRINCIPALES PROPIEDADES:
3 POSIBLES USOS:
PRÁCTICA MINERALES
CLASE MINERAL:
NOMBRE DEL MINERAL: __________________ ______________________________
PRINCIPALES PROPIEDADES:
3 POSIBLES USOS:
CLASE MINERAL:
NOMBRE DEL MINERAL: __________________ ______________________________
PRINCIPALES PROPIEDADES:
3 POSIBLES USOS:
PRÁCTICA MINERALES
CLASE MINERAL:
NOMBRE DEL MINERAL: __________________ ______________________________
PRINCIPALES PROPIEDADES:
3 POSIBLES USOS:
CLASE MINERAL:
NOMBRE DEL MINERAL: __________________ ______________________________
PRINCIPALES PROPIEDADES:
3 POSIBLES USOS:
PRÁCTICA 2-3 MINERALES
CLASES MINERALES:
1. Elementos nativos
2. Sulfuros
3. Óxidos e Hidróxidos
4. Haluros
5. Carbonatos
6. Sulfatos
7. Silicatos
PRÁCTICA 2-3 MINERALES
CLAES MINERALES
PRÁCTICA 2-3 MINERALES
CLASES QUIMISMO EJEMPLOS
oro, plata, cobre,
ELEMENTOS
Compuestos puros de un metal o un no-metal mercurio, azufre,
NATIVOS grafito
pirita, calcopirita,
SULFUROS Y Combinación de uno o más metales
galena, esfalerita,
SULFOSALES (o metaloides) con azufre
cinabrio
hematites,
ÓXIDOS E
Combinación de metales con oxígeno o con hidroxilos pirolusita,
HIDRÓXIDOS magnetita, goethita
halita, silvina,
HALUROS Combinación de alcalinos o alcalinotérreos con halogenuros (F y Cl)
fluorita
calcita, aragonito,
CARBONATOS Combinación de metales con el anión carbonato CO3=
azurita, malaquita
SULFATOS Combinación de metales con el anión sulfato SO4= yeso, baritina
SILICATOS Tetraedros de SiO44- unidos entre sí o combinados con metales
Nesosilicatos Tetraedros aislados olivinos, granates
Sorosilicatos Grupos discretos de tetraedros
Ciclosilicatos Anillos de tetraedros turmalinas, berilo
Inosilicatos Cadenas simples y dobles de tetraedros piroxenos y anfíboles
Filosilicatos Láminas de tetraedros talco, micas, arcillas (caolinita), asbesto
Entramados tridimensionales de
Tectosilicatos tetraedros
cuarzo, feldespato K, plagioclasas
PRÁCTICA 4 ROCAS
TIPOS DE ROCAS:
ÍGNEAS
METAMÓRFICAS
SEDIMENTARIAS
PRÁCTICA 4 ROCAS
ÍGNEAS
APUNTES:
PRÁCTICA 4 ROCAS
ÍGNEAS
APUNTES:
PRÁCTICA 4 ROCAS
ÍGNEAS
APUNTES:
PRÁCTICA 4 ROCAS
ÍGNEAS
MAGMA ÁCIDO INTERMEDIO BÁSICO
Plutónicas Granito Diorita Gabro
Volcánicas Riolita Andesita Basalto
Cuarzo Anfíboles Olivinos
Minerales
Feldespatos Plagioclasas Piroxenos
Principales
Micas Algo Cuarzo Plagioclasas
Grises,
Color Claras Oscuras
verdosas
Clasificación de los principales grupos de rocas ígneas según su composición y textura
(Tarbuck & Lutgens, 2005)
PRÁCTICA 4 ROCAS
METAMÓRFICAS
APUNTES:
PRÁCTICA 4 ROCAS
METAMÓRFICAS
APUNTES:
PRÁCTICA 4ROCAS
METAMÓRFICAS
FOLIADA
FOLIADA
NO
TEXTURA NO
TEXTURA FOLIADA FOLIADA
PRÁCTICA 5 ROCAS
SEDIMENTARIAS
APUNTES:
PRÁCTICA 5 ROCAS
SEDIMENTARIAS
APUNTES:
PRÁCTICA 5 ROCAS
SEDIMENTARIAS
APUNTES:
PRÁCTICA 5 ROCAS
SEDIMENTARIAS
ROCAS SEDIMENTARIA CON TEXTURA DETRÍTICA O CLÁSTICA
PRÁCTICA 5 ROCAS
SEDIMENTARIAS
PRÁCTICA 5 FÓSILES
APUNTES
PRÁCTICA 5
TIPOS DE FÓSILES
FÓSIL CORPORAL
mineralización
de la concha
Fósiles corporales de bivalvos (almejas)
vacío
Molde interno de bivalvo
enterramiento
relleno
Molde interno gasterópodo
(caracola marina)
MOLDE INTERNO
disolución
de la concha
PRÁCTICA 5
TIPOS DE FÓSILES
MOLDE EXTERNO
Molde externo de ammonite
Molde externo de bivalvo
vacío
Impresión de bivalvo Impresión de ammonite
IMPRESIÓN
PRÁCTICA DE
CAMPO
PROVINCIA DE SEVILLA
PRÁCTICA DE CAMPO
Fecha: PARADA:
PRÁCTICA DE CAMPO
Fecha: PARADA:
PRÁCTICA DE CAMPO
Fecha: PARADA:
PRÁCTICA DE CAMPO
Fecha: PARADA:
PRÁCTICA DE CAMPO
Fecha: PARADA:
PRÁCTICA DE CAMPO
Fecha: PARADA:
