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Cuestionario Del Módulo 2 - Revisión Del Intento - Campus PAHO

El documento detalla un cuestionario sobre la respuesta a brotes de sarampión y rubéola en las Américas, donde se abordan temas como la aparición de brotes a pesar de la vacunación, la creación de la Red Mundial de Laboratorios de Sarampión y Rubéola de la OMS, y la certificación de la eliminación del sarampión en la Región de las Américas. Se presentan preguntas sobre la epidemiología del sarampión, casos importados y la verificación de la interrupción de la transmisión del virus. El cuestionario fue completado con éxito, obteniendo una calificación perfecta.

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El documento detalla un cuestionario sobre la respuesta a brotes de sarampión y rubéola en las Américas, donde se abordan temas como la aparición de brotes a pesar de la vacunación, la creación de la Red Mundial de Laboratorios de Sarampión y Rubéola de la OMS, y la certificación de la eliminación del sarampión en la Región de las Américas. Se presentan preguntas sobre la epidemiología del sarampión, casos importados y la verificación de la interrupción de la transmisión del virus. El cuestionario fue completado con éxito, obteniendo una calificación perfecta.

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Jose Daniel Dorronsoro Gallego  JD

Página Principal  Mis cursos  FPL-IM-Respt_Brotes-SarampionRubeola-2023  Cuestionario del


módulo 2

Respuesta rápida a brotes de sarampión y


rubéola en las Américas Cuestionario del módulo 2

Comenzado el miércoles, 12 de marzo de 2025, 10:26


Estado Finalizado
Finalizado en miércoles, 12 de marzo de 2025, 10:36
Tiempo empleado 9 minutos 59 segundos
Puntos 8,00/8,00
Calificación 100,00 de 100,00

¡Felicitaciones! Ha aprobado el Módulo.


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con el siguiente módulo.
Pregunta 1 Correcta Se puntúa 1,00 sobre 1,00

¿Qué países presentaron brotes de rubéola a presar de haber introducido la vacuna?

a. India y Filipinas

b. China y Japón

c. Brasil y México

d. Brasil y Venezuela

Respuesta correcta

Los brotes de rubéola ocurrieron en muchos países que aún no habían introducido la
vacuna. China y Japón tuvieron grandes brotes de rubéola, a pesar de haber introducido la
vacuna.

Pregunta 2 Correcta Se puntúa 1,00 sobre 1,00

¿En qué año fue creada “La Red Mundial de Laboratorios de Sarampión y Rubéola de la
OMS”

a. 1996

b. 2000

c. 1998

d. 2008

Respuesta correcta

La Red Mundial de Laboratorios de Sarampión y Rubéola de la OMS fue creada en el año


2000
Pregunta 3 Correcta Se puntúa 1,00 sobre 1,00

¿Para qué se utiliza la base de datos MeaNs?

a. Para rastrear la diversidad de las secuencias del sarampión y permite monitorear la


eliminación de las cepas de virus.

b. Para conocer que países tienen el virus del sarampión.

c. Para saber cuantas personas tienen el virus del sarampión.

d. Para facilitar el control del brote.

Respuesta correcta

La base de datos MeaNS se usa como una herramienta para rastrear la diversidad de las
secuencias del sarampión y permite monitorear la eliminación de las cepas de virus.

Pregunta 4 Correcta Se puntúa 1,00 sobre 1,00

¿En qué año es declarada la Región de las Américas libre de transmisión del virus
endémico de sarampión?

a. En el 2005

b. En el 2017

c. En el 2010

d. En el 2016

Respuesta correcta

La certificación de la eliminación del sarampión se logró en septiembre de 2016, después


de una espera de 14 años desde la confirmación del último caso del virus endémico de
sarampión en 2002.
Pregunta 5 Correcta Se puntúa 1,00 sobre 1,00

¿Cuál fue la primera región de la OMS en haber sido declarada como libre del virus
endémico del sarampión en septiembre de 2016?

a. Región de las Américas

b. Región Europea

c. Región Asia sudoriental

d. Región de África

Respuesta correcta

Ninguno de los objetivos de eliminación del sarampión y la rubéola se cumplieron en las


regiones de la OMS para el 2015, de acuerdo con las metas propuestas en dicho plan,
excepto por la Región de las Américas, que logro la certificación de la eliminación de la
rubéola en abril de 2015.
Pregunta 6 Correcta Se puntúa 1,00 sobre 1,00

Elige la opción que completa correctamente el siguiente párrafo:


La epidemiología del sarampión en la era de la poseliminación, se puede dividir en tres
períodos: en el primero de ellos, entre el __________; en el segundo período, entre el
__________; en el tercer periodo, entre __________.

a. La epidemiología del sarampión en la era de la poseliminación, se puede dividir en tres


períodos: en el primero de ellos, entre el 2000 y el 2005; en el segundo período, entre el
2006 y el 2010; en el tercer periodo, entre 2011 y 2016.

b. La epidemiología del sarampión en la era de la poseliminación, se puede dividir en tres


períodos: en el primero de ellos, entre el 2003 y el 2005; en el segundo período, entre el
2006 y el 2013; en el tercer periodo, entre 2014 y 2018.

c. La epidemiología del sarampión en la era de la poseliminación, se puede dividir en


tres períodos: en el primero de ellos, entre el 2003 y el 2010; en el segundo período,
entre el 2011 y el 2015; en el tercer periodo, entre 2016 y 2019.

d. La epidemiología del sarampión en la era de la poseliminación, se puede dividir en tres


períodos: en el primero de ellos, entre el 2003 y el 2011; en el segundo período, entre el
2012 y el 2017; en el tercer periodo, entre 2018 y 2019.

Respuesta correcta

La epidemiología del sarampión en la era de la poseliminación, se puede dividir en tres


períodos: en el primero de ellos, entre el 2003 y el 2010; en el segundo período, entre el
2011 y el 2015; en el tercer periodo, entre 2016 y 2019.
Pregunta 7 Correcta Se puntúa 1,00 sobre 1,00

¿Cuáles son algunos países que presentaron casos importados de sarampión de la


transmisión comunitaria de Venezuela en el brote registrado en julio de 2017?

a. México, Brasil y Perú.

b. Nicaragua, Colombia, India y Republica Dominicana.

c. Ecuador, Perú, Argentina y Chile.

d. Perú, Nicaragua, Argentina y Brasil.

Respuesta correcta

Adicionalmente hubo otros países que recibieron importaciones del virus desde Venezuela,
como Ecuador, Perú, Argentina y Chile.

Pregunta 8 Correcta Se puntúa 1,00 sobre 1,00

¿Qué se requiere para verificar la interrupción de la transmisión del virus del sarampión
o la rubeola en un país?

a. Pruebas del virus del sarampión o rubéola.

b. La evaluación de IgG.

c. Una detallada investigación epidemiológica de casos y la recolección de muestras


para el análisis de secuencias virológicas.

d. Evaluar la capacidad operativa de nueve pruebas serológicas rápidas para detectar la


respuesta de anticuerpos IgM/IgG en los pacientes.

Respuesta correcta

Para verificar la interrupción de la transmisión endémica del virus del sarampión o la


rubéola en un país, se requiere detallada investigación epidemiológica de casos y la
recolección de muestras para el análisis de secuencias virológicas.

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