Números del 0 al 9
Traza los números siguiendo las flechas
Números del 0 al 9
Traza los números siguiendo las flechas
Números del 0 al 9
Traza los números siguiendo las flechas
Colorea la cantidad de frutas que se te indica en
cada caso.
2 dos 1 uno
3 tres
4 cuatro 0 cero
Colorea la cantidad de frutas que se te indica en
cada caso.
6 seis
8 ocho
7 siete
5 cinco 9 nueve
Números del 0 al 100
Los números se forman poniendo del lado derecho
de las unidades y del izquierdo las decenas.
10 diez 40 cuarenta 70 setenta
20 veinte 50 cincuenta 80 ochenta
30 treinta 60 sesenta 90 noventa 100 cien
1. Completa en la tabla los números que faltan. Ve diciendo en
voz alta su
0
10 12
20 23
30 34
40 45
50 56
60 67
70 78
80 89
90
100
2. Observa la tabla anterior y contesta lo que se te pide.
1. El número que va después del
12 es el:
2. El número que está antes del 7
es el:
3. Escribe dos números que
terminan en 5.
4. Escribe los números que están
entre el 91 y el 100.
5. Escribe el número que va antes
de 20 y el que va después.
6. Escribe el número mayor.
7. Escribe el número menor.
8. Escribe el número que está
entre el 29 y el 31.
9. Escribe todos los números que
terminan en 0 en orden de
menor a mayor.
10. Escribe el número que va
después del 10-
3. La torre está formado por 10 cubos (una decena) y a su lado
hay cubos sueltos (unidades), escribe cuántas decenas y
unidades hay en los espacios correspondientes.
Decenas Decenas
Unidades Unidades
Hay cubos Hay cubos
Decenas Decenas
Unidades Unidades
Hay cubos Hay cubos
Decenas Decenas
Unidades Unidades
Hay cubos Hay cubos
Decenas Decenas
Unidades Unidades
Hay cubos Hay cubos
Decenas Decenas
Unidades Unidades
Hay cubos Hay cubos
Decenas Decenas
Unidades Unidades
Hay cubos Hay cubos
Decenas Decenas
Unidades Unidades
Hay cubos Hay cubos
Decenas Decenas
Unidades Unidades
Hay cubos Hay cubos
4. Encierra en un círculo el número correcto.
tres 3 33
veinticuatro 42 24
cincuenta 5 50
noventa y seis 96 69
sesenta y ocho 68 78
cuarenta y uno 41 40
doce 12 2
treinta y cinco 25 35
ochenta y ocho 8 88
noventa y dos 62 92
setenta 70 60
cincuenta y
cuatro 54 45
veintinueve 29 9
trece 31 13
noventa y siete 79 97
veintiuno 21 12
setenta y dos 62 72
cuarenta y
nueve 44 49
treinta y siete 37 73
diecinueve 91 19
5. Une la columna de la izquierda con la de la derecha, usa color
diferentes para cada uno.
1. veintidós 100
2. diez 12
3. treinta y dos 45
4. cincuenta y cuatro 76
5. doce 66
6. cien 22
7. cuarenta y cinco 32
8. ochenta y nueve 89
9. sesenta y seis 10
10. setenta y seis 54
6. Escribe los siguientes números.
ocho treinta y uno
cincuenta y seis setenta y siete
noventa veinticuatro
ochenta y cinco sesenta y tres
noventa y nueve dieciocho
cuarenta y dos treinta
cincuenta y tres ochenta y ocho
7. Descubre de que números se trata y escribe tu respuesta
con letras como el ejemplo.
1. Una decena diez
2. Dos decenas y seis unidades
3. El número que está entre el 69 y el 71
4. Cinco decenas y ocho unidades
5. Tres unidades
6. Nueve decenas y una unidad
7. Siete decenas y ocho unidades
8. Escribe con letras los siguientes números.
31
16
24
57
40
92
63
75
58
89
30
28
9. Encuentra estos números en la sopa de letras. Después
anótalos del menor al mayor con letras en el recuadro de abajo.
70 20 60 80 30 10 50 40
c c i n c u e n t a
u a a c i e f d g v
a h t n e i j i k e
r l n n n o p e q i
e r e t u v w z x n
n y t r e i n t a t
t z e b c d e f g e
a h s e s e n t a ñ
j o ñ n o v e n t a
o c h e n t a a t a
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
10. Completa la serie descendente. Comienza en el 100 hasta
llegar al 0.
100
86
70
63
58
41
39
25
17
0
11. Completa la serie.
57 58 59
1 3 5
10 12 14
20
19 18
35
34 33
76 78 80
65
64 63
83 85 87
12. Escribe el número que va antes (antecesor) y el que va
después (sucesor) de cada
13 15
14 26
38 42
55 64
71 89
35 92
13. Escribe el número que va antes (antecesor) y el que va
después (sucesor) de cada
10 19 79
64 19 40
99 77 56
14. Encierra en un círculo todos los números que sean mayores
al que esta en la estrella.
3 6 1 10
15 14 16 25
31 37 30 33
52 51 53 54
78 70 97 79
94 95 96 93
15. Encierra en un círculo todos los números que sean mayores
al que esta en la manzana.
20 30 19 22
66 60 74 73
39 40 38 59
83 80 86 89
8 28 9 6
13 18 12 14
16. Encierra en un círculo los números que sean menores al que
esta en la corazón.
65 64 61 66
5 0 2 9
20 24 17 11
46 47 49 41
67 62 59 66
81 80 79 82
17. Encierra en un círculo los números que sean menores al que
esta en la cereza.
13 12 14 10
50 49 27 57
4 9 1 2
30 20 10 40
95 90 96 85
85 80 56 89
18. Colorea el recorrido que hace Tomás el bombero de la
estación al incendio. Tienes que ir avanzando de 10 en 10 y
debes iniciar donde indica la flecha.
10 20 21 52 98
11 30 40 45 79
12 51 50 60 59
4 99 65 70 71
29 100 90 80 86
Signos mayor que, menor que e
igual
Para poder comparar números se
utiliza los siguientes signos: 40 > 10
Igual
25 > 30
Mayor que Menor que
La apertura grande siempre señala al
número mayor y la punta al menor.
60 = 60
1. Une en cada cuadro la columna de la izquierda con la de la
derecha , tomando en cuenta el signo.
60
1 40 28
4 10 20 28 18
56 50
65 65
31 30
94 70
49 49
71 72
2 50
12 92
50 5
77 99
87 97
95 19
2. Escribe los signos > (mayor que), < (menor que) o = (igual).
Mayor que Menor que Igual
5 1 12 12
27 7 60 45
50 51 67 80
33 23 100 99
76 67 41 41
3. Escribe un número que sea mayor que, menor que o igual,
según corresponda.
a) 10 > j) 48 <
b) 73 = k) 17 >
c) 20 < l) 81 =
d) 39 > m) 55 <
e) 62 < n) 1 =
f) 9 > ñ) 36 =
g) 88 < o) 71 <
h) 16 = p) 22 >
i) 94 < q) 50 =
4. Observa los números que tienen los vagones del tren y
ordénalos de mayor a menor.
53 16 44
28 31 25
87 91 73
Sumas con números hasta 9
Sumar es unir varias cantidades en una sola por medio de una
operación aritmética.
Se utiliza el signo +, el cual indica que a la primera cantidad le vas a
agregar la que está después del signo.
1. Cuenta las manzanas que tiene cada árbol y anótalas en la
línea. Después suma las manzanas que tienen ambos árboles
para saber cuántas hay en total y dibújalas en la canasta.
Escribe el número total en la línea.
4 + 1 = 5 5
+ =
+ =
+ =
+ =
+ =
+ =
2. Anota el número de animales marinos que hay en cada pecera
y después resuelve la suma
+ =
+ =
+ =
2. Anota el número de animales de la granja que hay en cada
corral y después resuelve la suma
+ =
+ =
+ =
3. Paty está guardando su material escolar. Realiza las sumas y
une con una línea el resultado para saber cuántos útiles tiene
cada uno.
4+0=
4+1=
4+2=
4+3=
4+4=
3+5=
4+2=
1+8=
7+0=
2+3=
4. Resuelve las siguientes sumas. Puedes apoyarte de tus dedos
o de material como fichas.
1+2=
1+1=
1+5=
1+4=
1+8=
1+7=
2+3=
2+2=
2+6=
2+5=
3+2=
3+1=
3+5=
3+4=
1+3=
1+6=
2+1=
2+4=
2+7=
3+3=
3+6=
Las sumas también se pueden representar de esta manera:
3
+1
4
Lo único que debes hacer es agregar a la cantidad que está arriba la
de abajo y el resultado colocarlo debajo de la línea.
Si pones atención te darás cuenta que ya no es necesario poner el
signo “=“.
5. Fernando quiere pintar su casa. Cuenta los botes que hay en
cada fila y anota la cantidad en el cuadro correspondiente,
después realiza la suma.
+ +
+ +
+ +
6. Resuelve las siguientes sumas. Puedes apoyarte de tus dedos
o de material como fichas.
1 5 8
+ + +
1 1 0
3 7 3
+ + +
4 2 6
1 6 0
+ + +
0 2 3
2 4 4
+ + +
0 1 5
Restas con números hasta el 9
Restar es quitar. Se utiliza el signo -, el cual indica que a la
primera cantidad les vas a “quitar” la que está después del
signo.
=
2–1=1
1. Hoy hace ¡mucho calor!, y en una heladería han vendido
muchas paletas y helados. Descubre cuántas les quedaron
tachando el número que está en negrillas y contando las que
sobran. Escribe el resultado.
3 – 2 = 4 – 1 =
9 – 4 = 4 – 3 =
7 – 7 = 6 – 4 =
5 – 1 = 8 – 2 =
2. La abuela hizo diferentes tipos de postres para sus nietos.
Resuelve las siguientes restas para saber cuántas galletas le
quedaron de cada una.
7 – 5 = 3 – 2 =
4 – 0 = 9 – 1 =
5 – 5 = 6 – 4 =
4 – 2 = 1 – 0 =
3 – 3 = 8 – 5 =
3. Resuelve las restas.
6 7 8
- - -
1 0 6
4 4 5
- - -
1 4 0
3 5 6
- - -
2 1 6
_
8 6 1
- - -
1 3 1
2 9 7
- - -
0 7 2
4. Resuelve las restas y colorea del mismo color las flores que
tengan el mismo resultado.
-5 -7 -8
2 6 8
-5 -9
3 5
-9 -8 -8
3 3 1
-8 -4 -2
5 2 1
-8 -8
2 4
-9 -6 -9
9 1 2
5. Resuelve las siguientes restas.
9
- -7 - 6 - 8
8 3 0 3
5
- -3 -9 - 6
3 3 4 2
-6 - 8 - 5
-4
4 4 2 3
8
- -6 -7 -8
5 3 3 2
Billetes y monedas
Cuando queremos pagar algún artículo o servicio utilizamos el
dinero. En México se utilizan los pesos y usamos las siguientes
monedas y billetes.
1. Suma las monedas y billetes para saber cuánto dinero hay.
Hay: $ Hay: $
Hay: $ Hay: $
Hay: $ Hay: $
Hay: $ Hay: $
Hay: $ Hay: $
2. Rafael y Susana fueron a la juguetería. Pon un
X para señalar el dinero que necesitan para
comprar cada artículo.
$85
$56
$78
$70
$33
$88
$90
$56
$44
