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FASE 2: EXPLORA, ESCOGE E IMPLEMENTA OVA Y RED.
AUTOR
Diana Ximena Lerma Caicedo
TUTOR
Ricardo Villamil R.
Universidad de Cartagena
Facultad de Ciencias Sociales y
Educación
Maestría en recursos digitales aplicados a la educación
Énfasis II Producción de cursos en línea
15 de marzo de 2025
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INTRODUCCIÓN
Actualmente, la implementación y aplicación de las tecnologías de la información y las
comunicaciones en el campo de la educación se ha convertido en una realidad innegable. Estos
métodos facilitan el proceso de enseñanza y aprendizaje, proporciona muchos beneficios y
fomenta la reflexión sobre la práctica docente, y restaurar usando. Cabero (1999) enfatiza que
“la integración de las TIC debe ser informarle sobre cómo puede mejorar la calidad de los
procesos de aprendizaje y cómo utilizarlos e integrarlos para que la educación vaya más allá de
la tecnología. De ahí el uso correcto las TIC pueden cambiar el enfoque de la enseñanza al
aprendizaje, crear nuevos roles y la rendición de cuentas ante profesores y estudiantes
promueve así la mejora de los procesos Educativo.
En este caso, tanto el repositorio como el objeto virtual de aprendizaje son
herramientas o recursos valioso que brinda acceso a recursos educativos en línea y proporciona
materiales educativos. La interacción y la multimedia facilitan el aprendizaje personalizado.
La elección correcta de las herramientas tecnológicas para la creación de cursos online es
crucial para posibilitar el aprendizaje efectivo y atractivo para los estudiantes.
En este trabajo se seleccionaron dos OVA y un (RED) para ser ejecutado en el curso en
línea. A partir de esta selección, se creó un mural que presenta información importante sobre el
OVA y los RED, con el objetivo de profundizar en el conocimiento de estas herramientas de
aprendizaje y explorar su potencial educativo en la creación de un curso en línea.
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LINK DEL MURAL CON EL VIDEO.
https://prezi.com/p/edit/4rwfz7sw3iao/
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CONCLUSIÓN
Un Recurso Educativo Digital abarca cualquier material digital que tenga un propósito
educativo. Esto incluye necesariamente los Objetos Virtuales de Aprendizaje, diseñados para
fomentar el aprendizaje autónomo de los estudiantes y el trabajo colaborativo y cooperativo
entre docentes y alumnos. Según el Ministerio de Educación Nacional (2012), un Recurso
Educativo Digital (RED) es cualquier material digital con una intención y finalidad educativa,
disponible en internet, y que permite su uso, adaptación, modificación y/o personalización.
Por lo tanto, es necesario que tanto docentes como instituciones encuentren la mejor
manera de implementar los RED y OVA en la educación en línea. Esto creará un entorno de
aprendizaje efectivo y evitará el desperdicio de tiempo, ya que es evidente que la integración
de estas tecnologías en la educación es cada vez mayor. Su correcta aplicación beneficiará a
toda la comunidad educativa, especialmente a los estudiantes, y mejorará la calidad educativa.
En consecuencia, un recurso educativo digital es cualquier material digital con fines
educativos, diseñado con características didácticas apropiadas para el aprendizaje y que
requiere tecnología para su reproducción. Los entornos virtuales de aprendizaje, por otro lado,
son espacios donde podemos interactuar con nuestros estudiantes de manera sincrónica y
asincrónica, permitiendo que los cursos en línea se adapten a las necesidades individuales de
los estudiantes
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REFERENCIAS
Catálogo. (s/f). Edu.co. Recuperado el 23 de septiembre de 2024, de
https://redaprende.colombiaaprende.edu.co/metadatos/recurso/operaciones-con-fraccionarios-
operations-with-frac/
Geser, G. (2007). Prácticas y recursos de educación abierta: la hoja de ruta OLCOS 2012.
RUSC. Universities and Knowledge Society Journal, 4 (1). Recuperado de
http://www.raco.cat/index.php/RUSC/article/view/58130/68222
OBJETO DE APRENDIZAJE. (n.d.).
https://www.colombiaaprende.edu.co/sites/default/files/files_public/contenidosaprender/G_5/M/
menu_M_G05_U01_L05/index.html
Rosanigo, Z. B. (2008). Objetos de aprendizaje. 177–196.
https://www.colombiaaprende.edu.co/sites/default/files/files_public/contenidosaprender/G_5/
M/menu_M_G05_U01_L05/index.htm