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2do Grado Marzo - Examen 06 Jardín Del Lenguaje (2024-2025)

El documento es una evaluación del proyecto 'Jardín del lenguaje' para educación primaria, correspondiente al ciclo 2024-2025. Incluye ejercicios de rima, completación de frases y diálogos, así como una clave de respuestas y una tabla de especificaciones sobre los contenidos evaluados. La evaluación busca medir la comprensión de rimas y la apreciación de la diversidad lingüística y cultural en los estudiantes.

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El documento es una evaluación del proyecto 'Jardín del lenguaje' para educación primaria, correspondiente al ciclo 2024-2025. Incluye ejercicios de rima, completación de frases y diálogos, así como una clave de respuestas y una tabla de especificaciones sobre los contenidos evaluados. La evaluación busca medir la comprensión de rimas y la apreciación de la diversidad lingüística y cultural en los estudiantes.

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Evaluación del proyecto Educación Primaria 2024-2025

Fas Grad Camp


e 3 o 2° o Lenguajes
Nombre del
proyecto Jardín del lenguaje

Nombre del (de la) alumno(a): _________________________________________

Grado y grupo: ___________ No. Aciertos: _________ Calificación:


__________

Fecha de aplicación: _________________________________________________

INDICACIONES: Responde lo que se te pide.

1.- Une la imagen con la palabra que rima. (3 puntos)

escuela peluca

mascota pecera

zapato gallina

2.- Completa la rima utilizando algunas palabras de los


recuadros. (2 puntos)

Ayer conocí a un señor


que tenía mucho __________________,
vestía con ropa elegante
y con un lindo ___________________.

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trabajo sombrero traje dinero bastón

3.- Imagina qué es lo que están diciendo cada una de las


siguientes personas y escríbelo en los globos de diálogo. (7 puntos)

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CLAVE DE RESPUESTAS

REACTIVO RESPUESTA
pelota – mascota
1 gato – zapato
escalera – pecera
2 dinero – sombrero
3 Respuesta abierta

ACIERTO
CALIFICACIÓN
S
12 10
11 9.1
10 8.3
9 7.5
8 6.6
7 5.8
6 5
5 4.1
4 3.3
3 2.5
2 1.6
1 0.8

TABLA DE ESPECIFICACIONES

REACTIV CAMP
CONTENIDO PDA
O O
Experimentación
Identifica rimas, onomatopeyas,
con elementos
calambres y otros elementos sonoros
1y2 sonoros en
en diferentes composiciones
composiciones
literarias.
literarias.
Reconocimiento
de la diversidad Comprende y aprecia la diversidad
lingüística y lingüística y cultural de su comunidad
3 cultural en la por medio de la escucha y la lectura
familia, la escuela de textos diversos, como poemas,
y el resto de la canciones, mitos y leyendas.
comunidad.

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