TRABAJO INTEGRADOR DE NTICX

Definición de NTIC:

1. ¿Qué son las Nuevas Tecnologías de la Información y la Comunicación y cuál es su importancia en

la sociedad actual?
 Son el conjunto de herramientas, equipos, programas, recursos y redes que permiten el
procesamiento, almacenamiento, transmisión y compilación de información, ej: computadoras,
teléfonos móviles, televisores, reproductores portátiles de audio y sonido, etc.

 La tecnología y la comunicación son importantes en la sociedad actual porque mejoran la calidad

de vida del ser humano en sus actividades cotidianas generando productividad y eficiencia, ej: han
hacho posible la educaciónen línea, la telemedicina, el comercio electrónico, la banca movil, etc.
Historia de la Tecnología:

2. Describe brevemente la evolución de la tecnología de la información desde la invención del

computador hasta la actualidad.

 La tecnología de la información ha evolucionado desde la invención de las primeras

computadoras hasta la actualidad gracias a avances científicos en informática y
telecomunicaciones.

 En la década de 1940 y 1950, Se fabricaron las primeras computadoras, como la

ENIAC, que utilizaban tubos de vacío para realizar cálculos

 En la década de 1960 se inventan los transistores, que reemplazaron a los tubos de

vacío y permitieron que las computadoras fueran más pequeñas, eficientes y
confiables.

 En la actualidad se necesita acceder a la información desde cualquier lugar y

dispositivo, y se utilizan medios en la nube para realizar proyectos colaborativos.
Internet:

3. Explica qué es Internet y menciona sus principales características.

 Internet en inglés significa 'redes interconectadas', y es un medio de comunicación o

transmisión de datos
Se trata de un conjunto de equipos que se relacionan entre sí a través de la
utilización de un lenguaje universal. La interconexión de Internet se logra mediante
diversos protocolos y servicios.

 Vinton G. Cero es conocido como el "Padre de Internet", codiseñó los protocolos

TCP/IP y la arquitectura de Internet. En diciembre de 1997, el presidente
estadounidense Bill Clinton honró a Cerf y a su colega, Robert E. Kahn, con la
Medalla Nacional de Tecnología de Estados Unidos por su papel fundamental en la
creación y el avance de Internet.

 Los ordenadores se conectan entre sí y a internet mediante cables, ondas de radio y

otros tipos de infraestructura de red. Todos los datos que se envían por internet se
traducen en pulsos de luz o electricidad, también conocidos como "bits", que luego
interpreta el ordenador receptor.

 Las características que tiene es:

Que es una estructura global de redes interconectadas que posibilita la transferencia

de información de manera instantánea.
• Ofrece información las 24 horas del día, y se puede acceder a ella siempre y
cuando la conexión sea posible.
• Es colaborativo, ya que cualquier persona puede compartir información.
• Se puede consultar desde cualquier dispositivo.
• Los mensajes se transmiten de forma instantánea.
• Es una fuente inagotable de datos gracias a los motores de búsqueda.
• Es una herramienta que permite adquirir conocimientos y cubrir campos laborales,
sociales y de entretenimiento.
ej: Comprar productos, Comunicarse con amigos o familiares, Participar en juegos
en línea, etc.
Servidores y Clientes:

4. Define los términos "servidor" y "cliente" en el contexto de redes y da un ejemplo de cada uno.

• Un servidor es un equipo informático que provee recursos, datos, servicios o

programas a otros ordenadores, los servidores están diseñados para soportar cargas
de trabajo importantes y estar siempre disponibles para que los usuarios puedan
acceder a sus recursos. Ej:

• Servidor web
Almacena documentos HTML, imágenes, videos o scripts para mostrar información al
usuario a través de su navegador.
• Servidor de correo
Envía, entrega y almacena mensajes de correo electrónico.
• Servidor FTP
Permite el intercambio seguro de datos mediante el protocolo de transferencia de
ficheros.
• Servidor proxy
Controla el contenido y filtra las peticiones que se producen para evitar accesos no
autorizados.

• El cliente es el dispositivo que solicita los servicios al servidor

• El modelo cliente-servidor se basa en una comunicación constante entre ambos

mediante protocolos de red, lo que permite un flujo de información bidireccional.
Ej:

• El navegador web, que envía peticiones a los servidores web para solicitar y mostrar
una página web
• El programa de correo electrónico
• Un cliente DNS, que se ejecuta en segundo plano sin que el usuario lo note
Redes Sociales:

5. ¿Cuáles son las ventajas y desventajas de las redes sociales en la comunicación personal y
profesional?

• Las redes sociales pueden tener ventajas y desventajas en la comunicación

personal y profesional:

• Ventajas:

• Conexión: Las redes sociales permiten conectarse con personas de todo el mundo
de manera rápida.
• Promoción: Las redes sociales pueden ser una herramienta para promocionarse
como profesional o para encontrar clientes.
• Denuncias sociales: Las redes sociales pueden ser una herramienta para
denunciar injusticias o situaciones que no son cubiertas por los medios de
comunicación.
• Información: Las redes sociales permiten acceder a información y contenido de
todo tipo.

• Desventajas:
• Adicción: El uso excesivo de las redes sociales puede ser adictivo y afectar la
salud mental.
• Privacidad: Las redes sociales pueden comprometer la privacidad de los usuarios,
ya que se les pide compartir información personal.
• Desinformación: Las redes sociales pueden ser un medio para la propagación de
noticias falsas y desinformación.
• Ciberacoso: Las redes sociales pueden ser un medio para el acoso y el bullying, lo
que puede tener consecuencias emocionales negativas.
• Distracción: Las redes sociales pueden ser una fuente de distracción que afecte la
productividad.
Seguridad Informática:

6. ¿Cuáles son las medidas básicas que se deben tomar para proteger la información en línea?

• Para proteger tu información en línea, puedes tomar las siguientes medidas:

• Contraseñas:

Utiliza contraseñas fuertes y únicas para cada servicio, que incluyan letras, números y
símbolos. No compartas tus contraseñas, ni las escribas en papel o guardes en el
navegador web.

• Software de seguridad :

Instala un software integral de seguridad, como un antivirus, antiespía o firewall, y

manténlo actualizado.

• Redes Wi-Fi :

Evita conectarte a redes Wi-Fi públicas, a menos que sea necesario. Si lo haces, no
realices transacciones personales y utiliza una red privada virtual (VPN).

• Redes sociales :

Configura la privacidad de tus publicaciones y solo acepta solicitudes de conocidos. No

compartas información personal con nadie y evita publicaciones que puedan dañar tu
reputación.

• Enseñar a los menores :

Dialoga con los menores sobre los riesgos de las redes sociales, establece un límite de
horario y enseña a identificar contenido apto para ellos.
Software Libre vs. Software Privativo:

7. Compara y contrasta el software libre y el software privativo. Proporciona ejemplos de cada uno.

El software propietario pertenece exclusivamente a una persona o empresa y el código

fuente con el que está realizado solo puede verlo o modificarlo su dueño.

El software libre no tiene un propietario definido y se ofrece a los usuarios para que
puedan hacer con él prácticamente lo que quieran.

Ej:

• Propietario
El software privativo pertenece a una empresa o persona, mientras que el software libre
no tiene un propietario definido.

• Código fuente
En el software privativo, el código fuente solo puede ser visto y modificado por el
dueño, mientras que en el software libre el código fuente es accesible para los
usuarios.

• Modificación
En el software privativo, el usuario no puede modificar el software, mientras que en el
software libre el usuario puede modificarlo, distribuirlo y redistribuirlo.

• Uso
En el software privativo, el usuario tiene limitaciones en el uso del software, mientras
que en el software libre el usuario tiene plena libertad para usarlo.

• Soporte
En el software privativo, el soporte es profesional y garantizado, mientras que en el
software libre el soporte es comunitario.

• Comunidad
El software libre tiene una comunidad vibrante que invita a los desarrolladores de todo
el mundo a contribuir.

• Disponibilidad
El software libre suele estar disponible gratuitamente o a bajo precio, pero no es
obligatorio que sea gratuito.

• Flexibilidad
El software libre es más flexible y se puede modificar para adaptarlo a las necesidades
específicas.
El software libre también se conoce como software de código abierto
8. Herramientas de Colaboración:

Nombra tres herramientas digitales de colaboración y describe cómo pueden ser utilizadas en un
entorno educativo o laboral.

 Las herramientas digitales educativas son aplicaciones, plataformas, softwares y

recursos online que se diseñan para mejorar la experiencia de enseñanza y
aprendizaje. Las herramientas colaborativas educativas permiten a los estudiantes
comunicarse y trabajar en conjunto, independientemente de que estén en el mismo
lugar físico.

Zoom :
Permite realizar videoconferencias y compartir archivos en tiempo

Google Drive :
Permite subir y crear archivos, y está diseñado para dividirlos en carpetas

 Google Classroom:
 ayuda a los educadores a crear experiencias de aprendizaje que pueden
personalizar, administrar, medir y preparen a los estudiantes para el futuro.

 Las herramientas colaborativas son indispensables para el teletrabajo, ya que

facilitan la colaboración remota. Permiten que los equipos de una empresa realicen
sus tareas con normalidad.

• Skype Empresarial :
Es un software de videoconferencia que forma parte de Office 365.

• Trello :
Es una herramienta de gestión de proyectos.

Microsoft Teams :
Es una herramienta de administración y comunicación de equipos dentro de Office 365
E-learning

9. ¿Qué es el e-learning y cuáles son sus principales beneficios y desafíos?

El e-learning, o aprendizaje en línea, es una modalidad de enseñanza que utiliza

plataformas virtuales para ofrecer contenido educativo. Entre sus principales beneficios
y desafíos se encuentran:

• Beneficios :

• Mayor cobertura: Permite formar a un gran número de personas en diferentes sedes

del mundo, sin necesidad de clases presenciales.

• Adaptabilidad: Se adapta al ritmo de los estudiantes y profesionales.

• Personalización: Los estudiantes pueden elegir las áreas de estudio que más les
interesan.

• Reducción de costes: Se eliminan o reducen los costes de desplazamiento,

alojamiento y materiales de estudio.

• Formación reglada: Permite obtener titulaciones oficiales sin necesidad de asistir a

clases presenciales.

• Desafíos :

• Requiere compromiso y esfuerzo: Los estudiantes deben asumir la responsabilidad de

su aprendizaje y participar activamente en las actividades propuestas.

• Menor nivel de implicación: En algunos casos, los estudiantes pueden tener un menor
nivel de implicación, ya que deben establecer su propio calendario de sesiones.

• Difícil reconocer cursos de calidad: La facilidad para crear contenidos e-learning

puede hacer que sea más complicado reconocer aquellos cursos que tienen mayor
calidad.
Cloud Computing:

10. Explica el concepto de computación en la nube y proporciona ejemplos de servicios que se ofrecen
en este modelo.

 La computación en la nube es un modelo tecnológico que permite acceder a

recursos informáticos a través de internet, sin necesidad de tener que instalarlos en
un ordenador o servidor local
 La computación en la nube ofrece a las empresas la posibilidad de acceder a los
recursos informáticos que necesitan en el momento que los necesitan, sin tener que
comprar o mantener una infraestructura física.

Para acceder a los servicios de computación en la nube, los usuarios solo necesitan
una conexión a internet, una computadora y un sistema operativo.

Ej:

Los servicios que ofrece la computación en la nube son:

• Almacenamiento de archivos

• Procesamiento de datos

• Bases de datos

• Redes

• Análisis

• Inteligencia artificial

• Aplicaciones de software
Big Data:

11. Define "Big Data" y discute su relevancia en la toma de decisiones empresariales.

Big Data es un término que se refiere a grandes volúmenes de datos que se analizan e
interpretan para tomar decisiones empresariales. Se caracteriza por su gran variedad,
velocidad y volumen, lo que hace que su captura, gestión, procesamiento y análisis sea
complejo.

El Big Data es relevante para la toma de decisiones empresariales porque:

• Permite comprender mejor los datos y automatizar procesos

• Ayuda a optimizar la utilización de recursos y los procesos

• Permite tomar decisiones estratégicas más inteligentes

• Ayuda a impulsar la innovación

Ej:

• Para ofrecer recomendaciones de productos personalizadas a los clientes

• Para detectar fraudes en tiempo real

• Para optimizar la entrega de pedidos

• Para mejorar el desarrollo de tratamientos y la atención al paciente

• Para detectar baches y mejorar el mantenimiento de las carreteras

Privacidad en Línea:

12. ¿Qué es la privacidad en línea y por qué es importante protegerla?

La privacidad en línea es el control que tiene un usuario sobre sus datos personales en
internet.

Es importante protegerla porque:

• Protege la integridad :

La privacidad en línea ayuda a proteger la integridad de las personas y a minimizar el

riesgo de sufrir amenazas como robos, estafas, extorsión, secuestros y otros actos
delictivos.

• Protege los derechos humanos :

La privacidad en línea es importante para proteger los derechos humanos

fundamentales, la seguridad personal, la libertad de expresión y la capacidad de
comunicarse libremente.

• Protege la información personal :

La información personal en línea puede ser recopilada y rastreada por terceros sin el
consentimiento del usuario.

• Protege de ciberdelitos :

La recopilación no autorizada de datos personales en línea puede dar lugar a

ciberdelitos como ataques de phishing, robo de identidad y acoso en línea.

• Protege de la corrupción :

La seguridad de datos protege los datos de una posible corrupción.

Para proteger la privacidad en línea, se recomienda:

• Utilizar contraseñas fuertes y cambiarla con frecuencia

• No compartir las contraseñas con terceros
• No permitir el acceso remoto a la computadora
• Proteger la información personal del dispositivo
• No conectarse a redes inalámbricas que no tengan contraseñas
• No compartir información personal de los contactos con otras personas en internet
• No descargar contenido que llegue a tu correo de personas que no conoces
Desinformación:

13. ¿Qué es la desinformación y cuáles son sus efectos en la sociedad?

La desinformación es información falsa que se divulga intencionalmente para influir en

la opinión pública u ocultar la verdad. Esta información a menudo se transmite a través
de las redes sociales y puede hacer que las personas desconfíen de fuentes confiables

La información falsa o engañosa tiene la capacidad de evocar una intensa reacción

emocional que lleva a la gente a compartirla sin primero investigar los hechos por su
cuenta, contaminando el diálogo constructivo acerca de dichos temas y fomentando las
divisiones sociales.

Afecta por Ej:

En la salud, el medioambiente y la seguridad, etc.
Aplicaciones Móviles:

14. Menciona tres aplicaciones móviles útiles en la vida diaria y describe su funcionalidad.

 Las aplicaciones móviles son programas informáticos que facilitan tareas

complejas y mejoran la experiencia digital. Algunos ejemplos de aplicaciones
móviles útiles en la vida diaria son:

 WhatsApp:
una aplicación de mensajería instantánea y red social que permite enviar
mensajes, realizar llamadas y videollamadas.

 Google Calendar:
Una aplicación que ayuda a organizar eventos y tareas.

 Instagram:
es una red social visual que permite a sus usuarios publicar y compartir fotos,
videos
Inteligencia Artificial (IA):

15. ¿Qué es la inteligencia artificial y cómo está transformando diferentes industrias?

La inteligencia artificial (IA) es un campo científico que se encarga de crear

máquinas y computadoras que pueden aprender, razonar y actuar de manera
similar a la humana.
La IA se ha convertido en una herramienta fundamental en la Industria 4.0,
impulsando la eficiencia, la innovación y la precisión operativa.

La IA está transformando la industria en diversas formas, entre ellas:

Automatización de procesos :
La IA permite automatizar procesos complejos que tradicionalmente requerían
intervención humana.

Toma de decisiones :
La IA puede ayudar a los directivos a tomar decisiones más rápidas y asertivas,
basadas en el análisis de datos.

Control de calidad :
La IA puede recopilar datos del proceso de fabricación para supervisar el
comportamiento de las piezas del equipo y encontrar errores.

Optimización de la cadena de suministro :

La IA puede analizar datos históricos y actuales para prever la demanda y
optimizar los inventarios.

Desarrollo de nuevos materiales :

La IA se está utilizando para desarrollar nuevos materiales para tecnologías
 “limpias” como baterías y paneles solares.

Ciberacoso:

16. Define el ciberacoso y menciona algunas estrategias para prevenirlo.

Es un comportamiento que se repite y que busca atemorizar, enfadar o humillar a otras

personas.

Por ejemplo: Difundir mentiras o publicar fotografías o videos vergonzosos de alguien

en las redes sociales. Enviar mensajes, imágenes o videos hirientes, abusivos o
amenazantes a través de plataformas de mensajería.

Los ciberacosadores espían a los amigos, compañeros o familiares de la víctima para

conseguir información de ella.

El acosador manipula a otras personas con falsa información en la red para afectar a
una persona. El acosador monitorea las actividades de la víctima en redes sociales y
busca sacar información.

Pasos para evitar ciberacoso ej:

• Asegúrate de tener un buen antivirus.

• Usa cámara con luz piloto.

• Cuidado a la hora de compartir información personal.

• Mantén tus perfiles en redes sociales en modo privado.

• Utiliza contraseñas seguras.

• Infórmate acerca de las políticas de uso que publica cada plataforma digital.
• Persona de contacto en el caso de los menores.

Derechos de Autor en la Era Digital:

17. Explica la importancia de los derechos de autor en el contexto de la información digital.

Los derechos de autor pueden desempeñar un papel crucial en la protección de los

nombres y la identidad en línea, aunque la aplicación efectiva de estos derechos puede
ser complicada en un entorno en constante evolución.

El derecho de autor protege la forma representativa, la exteriorización de su desarrollo

de manera tangible para ser reproducida, distribuida, comunicada al público según a la
rama que pertenezca la obra; se protege la expresión formal resultado del intelecto
humano por lo que se le reconocen los derechos de carácter

Éstos tienen por objetivo final :

garantizar el acceso a Internet a todas las personas para cerrar la brecha digital.
promover un uso correcto de la red como un bien común de toda la humanidad.

En la actualidad no existen un estándar de estos derechos, sino que cada país ha

creado su propia carta de derechos digitales.
Habilidades Digitales:

18. ¿Qué habilidades digitales consideras fundamentales para los estudiantes en la actualidad y por
qué?

Las habilidades digitales son importantes para los estudiantes porque les permiten
integrarse a la sociedad digital y formar parte del mercado laboral.
Las competencias digitales son más que el uso técnico de un computador o una
pizarra electrónica, implican la capacidad de adaptarse a nuevas tecnologías y
tomar decisiones basadas en datos.

Algunas de las habilidades digitales que se consideran fundamentales son:

• Gestión de información: Saber buscar, rastrear y organizar información

• Comunicación digital: Habilidades para comunicarse en un entorno digital

• Resolución de problemas: Identificar necesidades tecnológicas y resolver

problemas técnicos

• Ciberseguridad: Proteger dispositivos, datos personales y el medio ambiente

• Trabajo colaborativo: Participar en redes de colaboración a través de Internet

Otras habilidades digitales que se consideran importantes son:

• Liderazgo digital

• Análisis de datos

• Gestión de base de datos

• Big Data

• Marketing digital

• Inteligencia Artificial

• Programación

• E-commerce ..Etc.
Realidad Aumentada (RA) y Realidad Virtual (RV):

19. Compara la realidad aumentada y la realidad virtual, y proporciona ejemplos de aplicaciones en

educación.

La realidad virtual y la realidad aumentada son tecnologías que pueden ser muy
útiles en educación, ya que ofrecen experiencias inmersivas y personalizadas.

La realidad aumentada y la realidad virtual también pueden ayudar a los estudiantes

a desarrollar habilidades de trabajo en equipo y comunicación.

La principal diferencia entre ambas es que la Realidad virtual crea una realidad
virtual.

La Realidad Aumentada agrega elementos digitales al mundo real.

Realidad virtual
Sumerge al usuario en una realidad virtual

Aplicaciones educativas:
Permite a los estudiantes acceder a experiencias educativas que de otra manera
serían inaccesibles.

Realidad virtual:
Simulaciones realistas, exploración virtual, aprendizaje inmersivo

Algunos ejemplos de aplicaciones de realidad virtual son:

VR Math:
Ayuda a los estudiantes a comprender conceptos matemáticos de manera visual y
práctica.
Mondly VR:
Simula situaciones de conversación cotidianas para aprender idiomas.

Realidad aumentada
Puede ayudar a hacer el aprendizaje más interactivo y fomentar la creatividad

Realidad Aumentada:
Aprendizaje inmersivo, interactividad, accesibilidad

Algunos ejemplos de aplicaciones de realidad aumentada son:

Quiver: Permite a los usuarios colorear dibujos en 3D y hacerlos cobrar vida.

 Libros mágicos: Textos con marcadores que permiten visualizar información
tridimensional con un dispositivo digital.

Futuro de la Tecnología:

20. Reflexiona sobre las tendencias tecnológicas que crees que tendrán un impacto significativo en los
próximos cinco años.

La tecnología bien aplicada nos ayuda, a organizarnos mejor, a aprender cosas

nuevas, a llevar registro de nuestras metas y avances personales o a acortar
distancias con amistades o familiares.

Esta tecnología moderna aumenta nuestra productividad y la eficiencia de las

actividades ya que nos permite realizar las tareas en menos tiempo, Además,
gracias a la gran cantidad de información que se dispone, es posible tomar
decisiones más acertadas y reducir los errores humanos.

Creo que las tendencias tecnológicas serán estas:

Inteligencia artificial
Ciberseguridad
Computación en la nube
Realidad virtual y realidad aumentada
Internet de las cosas
Interfaces cerebro-computadora
Vehículos conectados