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3º TEXTO ESCOLAR 1 - Removed

El documento aborda cómo los estereotipos de género afectan a los niños y niñas desde una edad temprana, limitando su desarrollo y exponiéndolos a riesgos. Se destaca que los hombres son incentivados a ser fuertes y arriesgados, mientras que las mujeres enfrentan normas restrictivas que fomentan la sumisión. Se invita a reflexionar sobre la aplicabilidad de estas conclusiones en la realidad actual y a proponer soluciones para combatir estos estereotipos en la escuela y el país.

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El documento aborda cómo los estereotipos de género afectan a los niños y niñas desde una edad temprana, limitando su desarrollo y exponiéndolos a riesgos. Se destaca que los hombres son incentivados a ser fuertes y arriesgados, mientras que las mujeres enfrentan normas restrictivas que fomentan la sumisión. Se invita a reflexionar sobre la aplicabilidad de estas conclusiones en la realidad actual y a proponer soluciones para combatir estos estereotipos en la escuela y el país.

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Institución Educativa Particular

R.D. N° 2690-91 / 7167-04


[email protected]
¡Formando líderes para el futuro!

FICHA PRÁCTICA: LA AFECTIVIDAD Y LA SEXUALIDAD

¿Cómo combatir los estereotipos de género?


Los niños al comienzo de la adolescencia ya
Sin embargo, según el estudio, esto provoca
tienen, en la mayoría de los casos, una imagen
que los hombres sean más propensos a un
bastante definida de los roles de los géneros,
comportamiento peligroso o arriesgado.
independientemente de que crezcan en sociedades
Tienen más probabilidades de volverse
ricas o pobres, liberales o conservadoras, según un
estudio publicado en el Journal of Adolescent adictos a las drogas y de morir en un
Health. accidente. Según los investigadores, el
estudio constata descubrimientos anteriores
“Hemos descubierto que los niños ya tienen de que con
interiorizados a una edad muy temprana los mitos el comienzo de la pubertad “el mundo se
de que las mujeres son frágiles y los hombres amplía para los hombres y se reduce para las
fuertes e independientes”, dijo el director del Global mujeres”. (Confirman los efectos de “la
Early Adolescent Study, Robert Blum. camisa de fuerza de los roles de los géneros”,
“Estos mitos son reforzados incesantemente por 2017)
todas las partes, por los hermanos, los compañeros
de clase, los profesores, los padres, los educadores,
los familiares, los clérigos y los entrenadores de los
deportes”, explica.
Si los niños tratan de liberarse de estos roles,
corren el riesgo de padecer consecuencias
negativas, sobre todo los niños. Estos sufren
acoso, intimidación e incluso ataques físicos. Los
investigadores advierten de que “la camisa de
fuerza de los roles de los sexos” esconde riesgos
para la salud tanto para hombres como mujeres,
pero especialmente para las chicas. [...]
Los investigadores observaron que sus
conclusiones respaldaron trabajos anteriores que
revelaron que “durante la adolescencia, el mundo
se expande para los niños y se contrae para las
niñas”. Las chicas se enfrentan a muchas normas
con relación a su cuerpo que se suponen que sirven
para protegerse. No obstante, estas exigen también
un comportamiento sumiso, destacan los autores
del estudio.
Por el contrario, se suele animar a los niños a
descubrir el mundo más allá de la puerta de su
casa. Los niños en China e India contaron que se
espera de ellos que sean “fuertes, como un héroe”.
[...]

REFLEXIONA Y FORMULA SOLUCIONES


• ¿Consideras que las conclusiones del estudio también se aplican a nuestra realidad?
¿Por qué?
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• ¿Cómo afectan a tu grupo de amigos los estereotipos de género?
• ¿Qué propuestas pueden plantear para combatir los estereotipos de género en
tu escuela? ¿Y en el país?

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