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Ficha Cyt Jueves 08 de Agosto Cinturón de Fuego

El documento es una ficha educativa sobre el Cinturón de Fuego, que incluye actividades para identificar placas tectónicas, erupciones volcánicas y formular hipótesis. Se plantean preguntas de investigación y se requiere elaborar un plan de acción para un experimento sobre volcanes. Además, se incluye una sección de autoevaluación para que los estudiantes valoren su comprensión y progreso en el tema.
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Ficha Cyt Jueves 08 de Agosto Cinturón de Fuego

El documento es una ficha educativa sobre el Cinturón de Fuego, que incluye actividades para identificar placas tectónicas, erupciones volcánicas y formular hipótesis. Se plantean preguntas de investigación y se requiere elaborar un plan de acción para un experimento sobre volcanes. Además, se incluye una sección de autoevaluación para que los estudiantes valoren su comprensión y progreso en el tema.
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FICHA DE CIENCIA Y TECNOLOGÍA

¿QUÉ ES EL CINTURÓN DE FUEGO?

1. Observa la imagen y responde:

Escribe los nombres de las placas tectonicas que se observas:

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__________________________________________________________________________________________

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Escribe las 2 erupciones volcanicas que hubo en America.

__________________________________________________________________________________________

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__________________________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
2. Escribe tu hipótesis a la pregunta: ¿Qué es el cinturón de fuego?

Mi hipótesis:
________________________________________________________________

_______________________________________________________________

¿qué actividades podemos realizar para saber cuáles son las adecuadas?

Me pregunto Respuesta Porque...


a. ¿Qué información necesitas para
responder la pregunta de investigación?
b. ¿Qué conozco sobre el cinturón de
fuego?

c. ¿Qué haré con la nueva información


que encuentre?

d. Si hay información que no entiendo,


¿qué debo hacer?

Después de leer el texto marca la respuesta correcta:

¿Dónde se encuentra y que forma tiene el cinturón de fuego?


a) Ubicada en el Océano Pacífico y tiene forma de herradura.
b) Ubicada en el océano pacifico con forma de un ovalo
c) Ubicada en el océano con forma de un circulo

¿Por qué se le llamó cinturón de fuego?


a) Porque sucede muchos sismos.
b) Porque concentra a la gran mayoría de volcanes activos del mundo.
c) Porque están las placas mas importantes.

¿Qué quiere decir que es un área de subducción?


a) cuando una placa tectónica se hunde debajo de otra
b) cuando una placa tectónica se choca de forma frontal con otra
c) cuando varias placas tectónicas chocan a su vez

¿Qué otros desastres suceden en el cinturón de fuego?


a) Huaycos y heladas
b) Incendios y sequías
c) Tsunamis y deslizamientos de tierra
Elabora un plan de acción para elaborar un experimento de un volcán en la
siguiente clase.

¿Qué materiales ¿Cómo lo ¿Qué sucede si


¿Para qué lo
necesitarán? realizarán? no tenemos todos
vamos a realizar?
los materiales?

Responden a la primera pregunta de investigación:

¿Qué es el cinturón de fuego?

Explicaciones al inicio de la Explicaciones finales


actividad
_________________________________ _________________________________

____________________________ ____________________________

____________________________ ____________________________

____________________________ ____________________________

____________________________ ____________________________

_______________________ _______________________

FICHA DE AUTOEVALUACIÓN

Pinta el color de la carita si es que lograste cumplir los criterios, lo estas


intentando o qué necesitas mejorar.

CRITERIOS Lo logré Lo estoy ¿Qué


intentand necesito
o mejorar?
Plantea sus explicaciones iniciales para responder las preguntas
de investigación.

-Elabora un plan de indagación y explica, a partir del análisis de


fuentes escritas, qué es lo que sucede en el cinturón de fuego.

-Elabora su conclusión final a la pregunta de investigación

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