Manual del participante en la
Guía
Guía del Manual del participante en la
capacitación
QUÉ:
El objetivo del manual del participante es proporcionar un recurso para que los
participantes de la capacitación lo usen tanto durante como después. El manual
incluye diapositivas de capacitación que se utilizarán durante la capacitación,
secciones para las notas de los participantes y vincula los recursos adicionales
que los participantes pueden consultar después de la capacitación. El objetivo
del manual es maximizar el aprendizaje de los participantes en general.
POR QUÉ:
El manual del participante es importante para garantizar que estén equipados
con todas sus necesidades para optimizar su propio aprendizaje. El manual
permite a los participantes seguir la capacitación, tener un registro escrito de
sus aprendizaje y una guía para saber dónde acceder para obtener más recursos
para el aprendizaje continuo. Cuando los participantes están equipados con
nuevas habilidades y conocimientos, rendirán mejor con los deberes asociados a
su función, lo que contribuirá finalmente a conseguir resultados mejorados para
los niños y las familias.
CUÁNDO:
El manual utilizado por los participantes durante su participación en la
capacitación así como después de la misma para continuar aprendiendo.
QUIÉN:
El manual del participante está dirigido a todos los participantes de una
capacitación específica.
Manual del participante en la capacitación Guía 1
Sección de introducción
Sobre la sección de capacitación
En esta sección dele al participante un contexto conciso sobre la capacitación y
qué esperar durante la misma. Esto debe incluir por qué se desarrolló la
capacitación, a quién va dirigida, cuál es la metodología, cuántos días dura, etc.
Sobre la sección del manual del participante
En esta sección señale que el manual está pensado como una guía de recursos
para durante y después de la capacitación y describa la estructura del manual.
Sección de los objetivos del taller
En esta sección enumere claramente los objetivos de la capacitación; puede
encontrarlos en la Guía del Capacitador de Capacitación.
Sección de resumen del curso
En esta sección proporcione un esquema breve del contenido del curso de
capacitación. Si la capacitación se divide en módulos, los módulos se deben
enumerar junto con una descripción breve.
Sección del glosario
En esta sección añada una lista de los términos clave que se utilizan durante la
capacitación con su definición y una referencia a pie de página. La referencia
será importante para dirigir a los participantes de la capacitación a recursos
adicionales útiles.
Secciones diarias
En cada sección diaria describa primero los objetivos de aprendizaje clave del
día y el programa; puede encontrar ambos en la Guía del Capacitador de
Capacitación.
Sección de sesiones
Mensajes clave
En cada sección de mensajes clave añada contenido relacionado con el
conocimiento nuevo más importante o las habilidades que los participantes
esperan aprender dicho día. Esto puede incluir las diapositivas del PowerPoint de
formación utilizadas durante la sesión, así como el contenido adicional.
Recursos adicionales
En esta sección enumere las referencias y los enlaces a lecturas adicionales que
ayudarían a los participantes a aprender si desean seguir explorando el tema.
Esto puede incluir artículos, vídeos y otros contenidos que no se pudieron incluir
en la capacitación debido al límite de tiempo.
Manual del participante en la capacitación Guía 2
Sección de ideas clave
Deje esta sección en blanco; es un espacio para que los participantes añadan sus
notas del día.
Sección de lista de referencia
En esta sección enumere el conjunto de fuentes que se utilizaron para
desarrollar el contenido de formación. Esta sección permitirá a los participantes
consultar las fuentes para obtener más información.
Tabla de contenidos
Después de rellenar toda la plantilla, haga clic en el índice y seleccione
"Actualizar tabla". La tabla de contenidos se actualizará automáticamente con
los números de página correspondientes.
Manual del participante en la capacitación Guía 3
