CENTRO DE I NVESTI GACI ONES PSI QUI ÁTRI CAS PSI COLÓGI CAS Y

SEXOL ÓGI CAS DE VENEZUELA ( CI PPSV)

NÚCLEO DE ORI ENTE
MAESTRÍ A EN CI ENCI AS
MENCI ÓN ORI ENTACI ÓN DE LA CONDUCTA

BELLEZA FÍ SI CA Y RELACI ÓN DE PAREJA DE LAS MUJERES J ÓVENES DE 18 A

30 AÑOS DE EDAD DE LA COMUNI DAD DE GUARANACHE I, CUADRANTE I,
PARROQUI A SAN JUAN, MUNI CI PI O SUCRE, ESTADO SUCRE. AÑO 2022- 2023.

AUT ORA: LI CDA. JENNI PHER JESÚS LARA JI MÉNEZ

TUTORA: MSC. OMARLI N CABRERA

CUMANÁ, 2023.
 CENTRO DE I NVESTI GACI ONES PSI QUI ÁTRI CAS PSI COLÓGI CAS Y
SEXOL ÓGI CAS DE VENEZUELA ( CI PPSV)
NÚCLEO DE ORI ENTE
MAESTRÍ A EN CI ENCI AS
MENCI ÓN ORI ENTACI ÓN DE LA CONDUCTA

BELLEZA FÍ SI CA Y RELACI ÓN DE PAREJA DE LAS MUJERES J ÓVENES DE 18 A

30 AÑOS DE EDAD DE LA COMUNI DAD DE GUARANACHE I, CUADRANTE I,
PARROQUI A SAN JUAN, MUNI CI PI O SUCRE, ESTADO SUCRE. AÑO 2022- 2023.

AUT ORA: LI CDA. JENNI PHER JESÚS LARA JI MÉNEZ

TUTORA: MSC. OMARLI N CABRERA

CUMANÁ, 2023.
 DECLARACI ÓN DE SUFI CI ENCI A DEL TUTOR

En mi car áct er de t ut or del tr abaj o de gr ado: BELLEZA FI SI CA Y RELACI ÓN DE

PAREJ A DE LAS MUJ ERES J ÓVENES DE 18 A 30 AÑOS DE EDAD DE LA
COMUNI DAD DE GUARANACHE I, CUADRANTE I, PARROQUI A SAN J UAN,
MUNI CI PI O SUCRE, ESTADO SUCRE. AÑO 2022- 2023; pr esent ado por l a ci udadana:
JENNI PHER J ESÚS LARA JI MENEZ, Cédul a de I denti dad Nº 14. 009. 736, par a opt ar al
gr ado acadé mi co MAGI STER SCI ENTI ARUM MENCI ÓN ORI ENTACI ÓN DE LA
CONDUCTA, consi der o que di cho t r abaj o de gr ado r eúne l os requi sit os y méri t os
sufi ci ent es par a ser so meti dos a l a pr esent aci ón públi ca y eval uaci ón por part e del
j ur ado exa mi nador que se desi gne.

En l a ci udad de Cumaná, a l os 29 dí as del mes de septi embr e de dos mil

vei ntitrés.

_________________________

Tut or a: MSc. Omarli n Cabr er a.

C. I.: 15. 136. 106

iii
 DEDI CATORI A

Est e t r abaj o est á dedi cado a mí mi s ma, porque me de most r é que soy capaz de
vencer l as adver si dades de l a vi da di ari a, poder vencer mi s pr opi os mi edos y dar me
cuent a que no hay l í mit es que val gan cuando nos pr opone mos al go, y que l os l í mit es
l os pone uno mi s mo y uno mi s mo l os puede qui t ar del ca mi no par a ll egar a l a met a.

iv
 AGRADECI MI ENTOS

Agr adeci da con Di os y con l a vi da por dar me t oda l a ener gí a, capaci dad y
paci enci a par a t er mi nar est e tr abaj o, gr aci as a l a Dr a. Adel a Guzmán por su apoyo y
col abor aci ón de maner a i ncondi ci onal y gr aci as a mi t ut or a MSc. Omarli n Cabr er a, Di os
me enseñó a tr avés de ell a que l os obst ácul os t e hacen mej or pr of esi onal .

v
 I NDI CE GENERAL

Pág.

APROBACI ÓN DEL TUT OR ……………………………………………. iii

DEDI CATORI A ……………………………………………………………. iv
AGRADECI MI ENTO……………………………………………………… v
LI STA DE TABLAS ………………………………………………………. viii
RESUMEN ………………………………………………………………… xvi
I NTRODUCCI ÓN …………………………………………………………. 1

CAPÍ TULO I
EL PROBLEMA
Pl ant ea mi ent o del Pr obl ema ………………………………………… 3
Obj eti vos de l a I nvesti gaci ón
Obj eti vo Gener al …………………………………………………… 08
Obj eti vos Específicos ……………………………………………… 08
Justifi caci ón …………………………………………………………… 08

CAPÍ TULO II
MARCO TEÓRI CO
Ant ecedent es de I nvesti gaci ón ……………………………………… 11
Bases Teóri cas ……………………………………………………….. 20
Bases Legal es ………………………………………………………… 50

CAPÍ TULO III

MARCO METODOL ÓGI CO
Ti po de I nvesti gaci ón…………………………………………………. 53
Di seño de I nvesti gaci ón ………………………………………………. 54
Lí neas y Sub lí neas de l a I nvesti gaci ón ……………………………. . 55
Si st ema de Vari abl es…………………………………………………. 56
Oper aci onali zaci ón de Vari abl es... …………………………………. . 57
Pobl aci ón ……………………………………………………………… 58
Muestr a …………………………………………………. .................... 59
Técni cas e I nstr ument os de Recol ecci ón de Dat os ………………. . 59
Vali dez y Confi abili dad………………………………………………. . 60
Técni cas y Pr ocedi mi ent os de Análi si s de Dat os …………………. . 61

vi
CAPÍ TULO I V
PRESENTACI ÓN, ANÁLI SI S E I NTERPRETACI ÓN DE LOS
RESULTADOS
Pr esent aci ón, Análi si s e I nt er pr et aci ón de los Resul t ados ………. . 64
Análi si s de Corr el aci ones ……………………………………………. . 108

CAPÍ TULO V
CONCLUSI ONES Y RECOMENDACI ONES
Concl usi ones …………………………………………………………… 123
Reco mendaci ones …………………………. . …………………………. 124

REFERENCI AS BI BLI OGRÁFI CAS ……………………………. …….. 125

ANEXOS …………………………………………………………………. 127

vii
 LI STA DE TABLAS

Tabl as Pág.

1 Oper aci onali zaci ón de l as Vari abl es 57

2 Di stri buci ón absol ut a y por cent ual de l as r espuest as 65

dadas por l as muj er es j óvenes de 18 a 30 años de
edad, de l a co muni dad Guar anache I, Cuadr ant e I,
Parr oqui a San Juan. Muni ci pi o Sucr e. Est ado Sucr e.
2023. Con r el aci ón a: ¿Te agr ada t u col or de pi el ?

3 Di stri buci ón absol ut a y por cent ual de l as r espuest as 66

dadas por l as muj er es j óvenes de 18 a 30 años de
edad, de l a co muni dad Guar anache I, Cuadr ant e I,
Parr oqui a San Juan. Muni ci pi o Sucr e. Est ado Sucr e.
2023. Con r el aci ón a: ¿Cui das t u cabell o?

4 Di stri buci ón absol ut a y por cent ual de l as r espuest as 67

dadas por l as muj er es j óvenes de 18 a 30 años de
edad, de l a co muni dad Guar anache I, Cuadr ant e I,
Parr oqui a San Juan. Muni ci pi o Sucr e. Est ado Sucr e.
2023. Con r el aci ón a: ¿Consi der as que ti enes un
r ostr o her moso?

5 Di stri buci ón absol ut a y por cent ual de l as r espuest as 68

dadas por l as muj er es j óvenes de 18 a 30 años de
edad, de l a co muni dad Guar anache I, Cuadr ant e I,
Parr oqui a San Juan. Muni ci pi o Sucr e. Est ado Sucr e.
2023. Con r el aci ón a: ¿Te si ent es a gust o con el col or
y t amaño de t us oj os?

6 Di stri buci ón absol ut a y por cent ual de l as r espuest as 69

dadas por l as muj er es j óvenes de 18 a 30 años de
edad, de l a co muni dad Guar anache I, Cuadr ant e I,
Parr oqui a San Juan. Muni ci pi o Sucr e. Est ado Sucr e.
2023. Con r el aci ón a: ¿Cr ees que t us l abi os son
pr ovocati vos?

7 Di stri buci ón absol ut a y por cent ual de l as r espuest as 70

dadas por l as muj er es j óvenes de 18 a 30 años de

viii
 edad, de l a co muni dad Guar anache I, Cuadr ant e I,
Parr oqui a San Juan. Muni ci pi o Sucr e. Est ado Sucr e.
2023. Con r el aci ón a: ¿Tu sonri sa t e hace atr acti va?
8 Di stri buci ón absol ut a y por cent ual de l as r espuest as 70
dadas por l as muj er es j óvenes de 18 a 30 años de
edad, de l a co muni dad Guar anache I, Cuadr ant e I,
Parr oqui a San Juan. Muni ci pi o Sucr e. Est ado Sucr e.
2023. Con r el aci ón a: ¿Te gust a el t amaño de t us
senos?

9 Di stri buci ón absol ut a y por cent ual de l as r espuest as 72

dadas por l as muj er es j óvenes de 18 a 30 años de
edad, de l a co muni dad Guar anache I, Cuadr ant e I,
Parr oqui a San Juan. Muni ci pi o Sucr e. Est ado Sucr e.
2023. Con r el aci ón a: ¿Cui das t us manos con cr e mas
par a pr eveni r su envej eci mi ent o?

10 Di stri buci ón absol ut a y por cent ual de l as r espuest as 73

dadas por l as muj er es j óvenes de 18 a 30 años de
edad, de l a co muni dad Guar anache I, Cuadr ant e I,
Parr oqui a San Juan. Muni ci pi o Sucr e. Est ado Sucr e.
2023. Con r el aci ón a: ¿Tus gl út eos ll aman l a at enci ón
de l os ho mbr es?

11 Di stri buci ón absol ut a y por cent ual de l as r espuest as 74

dadas por l as muj er es j óvenes de 18 a 30 años de
edad, de l a co muni dad Guar anache I, Cuadr ant e I,
Parr oqui a San Juan. Muni ci pi o Sucr e. Est ado Sucr e.
2023. Con r el aci ón a: ¿Haces ej er ci ci os par a
mant ener en f or ma t us pi er nas?

12 Di stri buci ón absol ut a y por cent ual de l as r espuest as 75

dadas por l as muj er es j óvenes de 18 a 30 años de
edad, de l a co muni dad Guar anache I, Cuadr ant e I,
Parr oqui a San Juan. Muni ci pi o Sucr e. Est ado Sucr e.
2023. Con r el aci ón a: ¿Pi ensas que t us pi es son una
car act erí sti ca i mport ant e de t u apari enci a?

13 Di stri buci ón absol ut a y por cent ual de l as r espuest as 76

dadas por l as muj er es j óvenes de 18 a 30 años de
edad, de l a co muni dad Guar anache I, Cuadr ant e I,
Parr oqui a San Juan. Muni ci pi o Sucr e. Est ado Sucr e.
2023. Con r el aci ón a: ¿Con f r ecuenci a vi sit as a l a
mani curi st a par a pi nt ar l as uñas de manos y pi es?

ix
14 Di stri buci ón absol ut a y por cent ual de l as r espuest as 77
dadas por l as muj er es j óvenes de 18 a 30 años de
edad, de l a co muni dad Guar anache I, Cuadr ant e I,
Parr oqui a San Juan. Muni ci pi o Sucr e. Est ado Sucr e.
2023. Con r el aci ón a: ¿Te consi der as una muj er
seduct or a?

15 Di stri buci ón absol ut a y por cent ual de l as r espuest as 78

dadas por l as muj er es j óvenes de 18 a 30 años de
edad, de l a co muni dad Guar anache I, Cuadr ant e I,
Parr oqui a San Juan. Muni ci pi o Sucr e. Est ado Sucr e.
2023. Con r el aci ón a: ¿Er es moti vo de i nspi r aci ón
par a muj er es y ho mbr es?

16 Di stri buci ón absol ut a y por cent ual de l as r espuest as 79

dadas por l as muj er es j óvenes de 18 a 30 años de
edad, de l a co muni dad Guar anache I, Cuadr ant e I,
Parr oqui a San Juan. Muni ci pi o Sucr e. Est ado Sucr e.
2023. Con r el aci ón a: ¿Er es encant ador a por t u
aspect o fí si co?

17 Di stri buci ón absol ut a y por cent ual de l as r espuest as 81

dadas por l as muj er es j óvenes de 18 a 30 años de
edad, de l a co muni dad Guar anache I, Cuadr ant e I,
Parr oqui a San Juan. Muni ci pi o Sucr e. Est ado Sucr e.
2023. Con r el aci ón a: ¿Tu aspect o fí si co t e hace ser
una muj er i nt er esant e?

18 Di stri buci ón absol ut a y por cent ual de l as r espuest as 82

dadas por l as muj er es j óvenes de 18 a 30 años de
edad, de l a co muni dad Guar anache I, Cuadr ant e I,
Parr oqui a San Juan. Muni ci pi o Sucr e. Est ado Sucr e.
2023. Con r el aci ón a: ¿Consi der as que posees
sufi ci ent es atri but os fí si cos par a ser una muj er
cauti vador a?

19 Di stri buci ón absol ut a y por cent ual de l as r espuest as 83

dadas por l as muj er es j óvenes de 18 a 30 años de
edad, de l a co muni dad Guar anache I, Cuadr ant e I,
Parr oqui a San Juan. Muni ci pi o Sucr e. Est ado Sucr e.
2023. Con r el aci ón a: ¿Ti enes confi anza en ti mis ma?

20 Di stri buci ón absol ut a y por cent ual de l as r espuest as 84

dadas por l as muj er es j óvenes de 18 a 30 años de

x
 edad, de l a co muni dad Guar anache I, Cuadr ant e I,
Parr oqui a San Juan. Muni ci pi o Sucr e. Est ado Sucr e.
2023. Con r el aci ón a: ¿Tu aspect o fí si co t e
pr opor ci ona seguri dad?

21 Di stri buci ón absol ut a y por cent ual de l as r espuest as 85

dadas por l as muj er es j óvenes de 18 a 30 años de
edad, de l a co muni dad Guar anache I, Cuadr ant e I,
Parr oqui a San Juan. Muni ci pi o Sucr e. Est ado Sucr e.
2023. Con r el aci ón a: ¿Senti rt e a gust o contigo mi s ma
t e gener a bi enest ar ?

22 Di stri buci ón absol ut a y por cent ual de l as r espuest as 86

dadas por l as muj er es j óvenes de 18 a 30 años de
edad, de l a co muni dad Guar anache I, Cuadr ant e I,
Parr oqui a San Juan. Muni ci pi o Sucr e. Est ado Sucr e.
2023. Con r el aci ón a: ¿Tu par ej a y t ú se mani fi est an
a mor a di ari o?

23 Di stri buci ón absol ut a y por cent ual de l as r espuest as 87

dadas por l as muj er es j óvenes de 18 a 30 años de
edad, de l a co muni dad Guar anache I, Cuadr ant e I,
Parr oqui a San Juan. Muni ci pi o Sucr e. Est ado Sucr e.
2023. Con r el aci ón a: ¿Se dan muestr as de cari ño
entr e t u par ej a y t ú?

24 Di stri buci ón absol ut a y por cent ual de l as r espuest as 88

dadas por l as muj er es j óvenes de 18 a 30 años de
edad, de l a co muni dad Guar anache I, Cuadr ant e I,
Parr oqui a San Juan. Muni ci pi o Sucr e. Est ado Sucr e.
2023. Con r el aci ón a: ¿Tu par ej a t e esti ma por t u
aspect o fí si co?

25 Di stri buci ón absol ut a y por cent ual de l as r espuest as 89

dadas por l as muj er es j óvenes de 18 a 30 años de
edad, de l a co muni dad Guar anache I, Cuadr ant e I,
Parr oqui a San Juan. Muni ci pi o Sucr e. Est ado Sucr e.
2023. Con r el aci ón a: ¿Tu r el aci ón de par ej a est á
basada en el r espet o?

26 Di stri buci ón absol ut a y por cent ual de l as r espuest as 90

dadas por l as muj er es j óvenes de 18 a 30 años de
edad, de l a co muni dad Guar anache I, Cuadr ant e I,
Parr oqui a San Juan. Muni ci pi o Sucr e. Est ado Sucr e.
2023. Con r el aci ón a: ¿Tu par ej a apr eci a t odo de ti ?

xi
27 Di stri buci ón absol ut a y por cent ual de l as r espuest as 91
dadas por l as muj er es j óvenes de 18 a 30 años de
edad, de l a co muni dad Guar anache I, Cuadr ant e I,
Parr oqui a San Juan. Muni ci pi o Sucr e. Est ado Sucr e.
2023. Con r el aci ón a: ¿Tu par ej a y t ú se ad mi r an
mut ua ment e?

28 Di stri buci ón absol ut a y por cent ual de l as r espuest as 92

dadas por l as muj er es j óvenes de 18 a 30 años de
edad, de l a co muni dad Guar anache I, Cuadr ant e I,
Parr oqui a San Juan. Muni ci pi o Sucr e. Est ado Sucr e.
2023. Con r el aci ón a: ¿Exi st e co mpr o mi so en t u
r el aci ón de par ej a?

29 Di stri buci ón absol ut a y por cent ual de l as r espuest as 93

dadas por l as muj er es j óvenes de 18 a 30 años de
edad, de l a co muni dad Guar anache I, Cuadr ant e I,
Parr oqui a San Juan. Muni ci pi o Sucr e. Est ado Sucr e.
2023. Con r el aci ón a: ¿En l a esf er a sexual hay pasi ón
en t u r el aci ón de par ej a?

30 Di stri buci ón absol ut a y por cent ual de l as r espuest as 95

dadas por l as muj er es j óvenes de 18 a 30 años de
edad, de l a co muni dad Guar anache I, Cuadr ant e I,
Parr oqui a San Juan. Muni ci pi o Sucr e. Est ado Sucr e.
2023. Con r el aci ón a: ¿Tu par ej a t e bri nda pl acer ?

31 Di stri buci ón absol ut a y por cent ual de l as r espuest as

dadas por l as muj er es j óvenes de 18 a 30 años de 96
edad, de l a co muni dad Guar anache I, Cuadr ant e I,
Parr oqui a San Juan. Muni ci pi o Sucr e. Est ado Sucr e.
2023. Con r el aci ón a: ¿Cuándo ti enen l a oport uni dad,
r eali zan vi aj es en par ej a?

32 Di stri buci ón absol ut a y por cent ual de l as r espuest as

dadas por l as muj er es j óvenes de 18 a 30 años de 97
edad, de l a co muni dad Guar anache I, Cuadr ant e I,
Parr oqui a San Juan. Muni ci pi o Sucr e. Est ado Sucr e.
2023. Con r el aci ón a: ¿Con f r ecuenci a asi st es a
fi est as con t u par ej a?

33 Di stri buci ón absol ut a y por cent ual de l as r espuest as

dadas por l as muj er es j óvenes de 18 a 30 años de 99
edad, de l a co muni dad Guar anache I, Cuadr ant e I,

xii
 Parr oqui a San Juan. Muni ci pi o Sucr e. Est ado Sucr e.
2023. Con r el aci ón a: ¿Tu par ej a y t ú r eali zan al gunos
deport es j unt os?

34 Di stri buci ón absol ut a y por cent ual de l as r espuest as

dadas por l as muj er es j óvenes de 18 a 30 años de 101
edad, de l a co muni dad Guar anache I, Cuadr ant e I,
Parr oqui a San Juan. Muni ci pi o Sucr e. Est ado Sucr e.
2023. Con r el aci ón a: ¿Ver t el evi si ón con t u par ej a
f or ma part e de su r uti na di ari a?

35 Di stri buci ón absol ut a y por cent ual de l as r espuest as

dadas por l as muj er es j óvenes de 18 a 30 años de 102
edad, de l a co muni dad Guar anache I, Cuadr ant e I,
Parr oqui a San Juan. Muni ci pi o Sucr e. Est ado Sucr e.
2023. Con r el aci ón a: ¿Tu par ej a y t ú van j unt os al
super mer cado?

36 Di stri buci ón absol ut a y por cent ual de l as r espuest as

dadas por l as muj er es j óvenes de 18 a 30 años de 103
edad, de l a co muni dad Guar anache I, Cuadr ant e I,
Parr oqui a San Juan. Muni ci pi o Sucr e. Est ado Sucr e.
2023. Con r el aci ón a: ¿Coci nas en co mpañí a de t u
par ej a?

37 Di stri buci ón absol ut a y por cent ual de l as r espuest as

dadas por l as muj er es j óvenes de 18 a 30 años de 104
edad, de l a co muni dad Guar anache I, Cuadr ant e I,
Parr oqui a San Juan. Muni ci pi o Sucr e. Est ado Sucr e.
2023. Con r el aci ón a: ¿Tu par ej a y t ú di sfr utan de l os
mo ment os de i nti mi dad?

Di stri buci ón absol ut a y por cent ual de l as r espuest as

38 dadas por l as muj er es j óvenes de 18 a 30 años de 106
edad, de l a co muni dad Guar anache I, Cuadr ant e I,
Parr oqui a San Juan. Muni ci pi o Sucr e. Est ado Sucr e.
2023. Con r el aci ón a: ¿Con f r ecuenci a ej er ces l a
f unci ón sexual con t u par ej a?

39 Rel aci ón ent r e bell eza fí si ca y r el aci ón de par ej a de 108

xiii
 l as muj er es j óvenes de 18 a 30 años de edad, de l a
co muni dad Guar anache I, Cuadr ant e I. Parr oqui a San
Juan. Muni ci pi o Sucr e. Est ado Sucr e.

40 Rel aci ón ent r e bell eza fí si ca y r el aci ón de par ej a de 110

l as muj er es j óvenes de 18 a 30 años de edad, de l a
co muni dad Guar anache I, Cuadr ant e I. Parr oqui a San
Juan. Muni ci pi o Sucr e. Est ado Sucr e.

41 Rel aci ón ent r e bell eza fí si ca y r el aci ón de par ej a de 111

l as muj er es j óvenes de 18 a 30 años de edad, de l a
co muni dad Guar anache I, Cuadr ant e I. Parr oqui a San
Juan. Muni ci pi o Sucr e. Est ado Sucr e.

42 Rel aci ón ent r e bell eza fí si ca y r el aci ón de par ej a de 112

l as muj er es j óvenes de 18 a 30 años de edad, de l a
co muni dad Guar anache I, Cuadr ant e I. Parr oqui a San
Juan. Muni ci pi o Sucr e. Est ado Sucr e.

Rel aci ón ent r e bell eza fí si ca y r el aci ón de par ej a de

43
l as muj er es j óvenes de 18 a 30 años de edad, de l a 114
co muni dad Guar anache I, Cuadr ant e I. Parr oqui a San
Juan. Muni ci pi o Sucr e. Est ado Sucr e.

Rel aci ón ent r e bell eza fí si ca y r el aci ón de par ej a de

44 l as muj er es j óvenes de 18 a 30 años de edad, de l a 115
co muni dad Guar anache I, Cuadr ant e I. Parr oqui a San
Juan. Muni ci pi o Sucr e. Est ado Sucr e.

Rel aci ón ent r e bell eza fí si ca y r el aci ón de par ej a de

45 l as muj er es j óvenes de 18 a 30 años de edad, de l a 117
co muni dad Guar anache I, Cuadr ant e I. Parr oqui a San
Juan. Muni ci pi o Sucr e. Est ado Sucr e.

46 Rel aci ón ent r e bell eza fí si ca y r el aci ón de par ej a de 118

l as muj er es j óvenes de 18 a 30 años de edad, de l a
co muni dad Guar anache I, Cuadr ant e I. Parr oqui a San
Juan. Muni ci pi o Sucr e. Est ado Sucr e.

xi v
47 Rel aci ón ent r e bell eza fí si ca y r el aci ón de par ej a de
l as muj er es j óvenes de 18 a 30 años de edad, de l a 119
co muni dad Guar anache I, Cuadr ant e I. Parr oqui a San
Juan. Muni ci pi o Sucr e. Est ado Sucr e.

48 Rel aci ón ent r e bell eza fí si ca y r el aci ón de par ej a de

l as muj er es j óvenes de 18 a 30 años de edad, de l a 121
co muni dad Guar anache I, Cuadr ant e I. Parr oqui a San
Juan. Muni ci pi o Sucr e. Est ado Sucr e.

xv
 CENTRO DE I NVESTI GACI ONES PSI QUI ÁTRI CAS,
PSI COLÓGI CAS Y SEXOL ÓGI CAS DE VENEZUELA
NÚCLEO ANZOÁTEGUI - BARCELONA
MAESTRI A EN ORI ENTACI ÓN DE LA CONDUCTA

AUT ORA: LI CDA. JENNI PHER LARA.

TUTORA: MSC. OMARLI N CABRERA.
FECHA: SEPTI EMBRE 2023.

BELLEZA FI SI CA Y RELACI ÓN DE PAREJA DE LAS MUJ ERES J OVENES DE 18 A

30 AÑOS DE EDAD DE LA COMUNI DAD DE GUARANACHE I, CUADRANTE I ,
PARROQUI A SAN, MUNI CI PI O SUCRE, ESTADO SUCRE. AÑO 2022- 2023.
RESUMEN

La bell eza es una cuali dad pr esent e que poseen muchas muj er es, en t ér mi nos de
aspect os fí si cos se r ef i er e, y que es un el ement o consi der ado f avor abl e en l a r el aci ón
de par ej a, moti vo por el cual es i mport ant e est ar consci ent e de est a condi ci ón par a
hacer buen apr ovechami ent o en el f ort al eci mi ent o de l as r el aci ones de par ej a. En ese
senti do, se pl ant eó el pr esent e tr abaj o de i nvesti gaci ón con el obj eti vo de corr el aci onar
l a bell eza fí si ca y l a r el aci ón de par ej a de l as muj er es j óvenes de 18 a 30 años de edad
de l a co muni dad Guar anache I, Cuadr ant e I, Parr oqui a San Juan, Est ado Sucr e,
Muni ci pi o Sucr e. Año 2022- 2023. La i nvest i gaci ón f ue de ti po corr el aci onal , de ni vel
descri pti vo no experi ment al y di seño de ca mpo, con una pobl aci ón conf or mada por 12
muj er es j óvenes de l a co muni dad de Guar anache I. Co mo t écni ca se usó l a encuest a
apli cada a t r avés de un cuesti onari o. Con l a fi nali dad de verifi car l a confi abili dad del
i nstr ument o se utili zó el mét odo de Spear man Br own el cual arr oj ó un r esul t ado de 1
por l o que, el i nstr ument o se consi der ó al t ament e confi abl e par a ser apli cado. Los
r esult ados se pr esent ar on en cuadr os est adí sti cos donde se r eflej a l a di stri buci ón de
frecuenci a y por cent ual con sus r especti vos análi si s. En cuant o a l a verifi caci ón si
exi st e corr el aci ón, se usó el Chi cuadr ado, obt eni endo una corr el aci ón positi va de l a
bell eza fí si ca y su r el aci ón de par ej a l o que l es f avor ece en el mant eni mi ent o y
f ort al eci mi ent o de su rel aci ón.
Pal abr as Cl aves: Belleza fí si ca y r el aci ón de par ej a.

xvi
 I NTRODUCCI ÓN

Desde l a anti güedad el t ér mi no bell eza y r el aci ón de par ej a han si do de i nt er és

par a muchas per sonas, e i ncl uso, l os hi st ori ador es, ci entífi cos, escrit or es y di r ect or es
de medi os de co muni caci ón, no han si do l a excepci ón, l os mi s mos han expuest o desde
l as car act erí sti cas fí sicas de al guna muj er, su cul t ur a y pensa mi ent o hast a su ví ncul o
con su “ medi a nar anj a”, así co mo sus mani f est aci ones de af ect o, co muni caci ón,
r el aci ones sexual es, aspect os econó mi cos y de or gani zaci ón do mésti ca, ent r e ot r os
aspect os que han mot i vado el desarr oll o del conoci mi ent o. Al r espect o, Ant ón ( 2016),
señal a que “l a r el aci ón de par ej a ha si do un aspect o de l a vi da del i ndi vi duo que ha
despert ado i nt er és par a l os di f er ent es ámbi t os del conoci mi ent o hu mano desde
ti empos i nme mori al es”.

En concor danci a con l o ant es pl ant eado, en l a r el aci ón de par ej a, t ant o par a l os
ho mbr es co mo par a l as muj er es, t ener un cuer po pr opor ci onado y esbel t o y una car a
boni t a, o sea, poseer bell eza fí si ca, es el at ri but o más i mport ant e a l a hor a de el egi r
par ej a. Es i nnegabl e, t ant o en un senti do empí ri co co mo experi ment al, l a i mport anci a
de l a bell eza fí si ca, ya sea en ho mbr es o en muj er es, no sól o par a l a adqui si ci ón de
par ej a est abl e o par ej as sexual es si no par a una vi da mucho más pl ena y ll ena de
oport uni dades.

Por l o t ant o, est a i nvesti gaci ón puede t ener tr ascendenci a pr áctica, ya que es
necesari o est abl ecer di sti nci ones entr e asunt os que deben r esol ver se con est ri ct o
apego a l as nor mas r ef er ent es al debi do pr oceso y asunt os que a merit an, par a su
r esol uci ón, di sposi ci ón a r eci bi r ori ent aci ones que per mit an acl ar ar si t uaci ones y
enf ocar nuevas conduct as aserti vas y congr uent es. En concor danci a con l o ant es
expuest o, el pr esent e est udi o se estr uct ur a de l a de l a si gui ent e maner a:

CAPÍ TUL O I. El Pr obl e ma. Se ll eva a cabo l a pr esent aci ón de l a sit uaci ón de l a
r eali dad a est udi ar, l os obj eti vos de l a i nvestigaci ón y j ustifi caci ón. CAPÍ TUL O I I. Mar co
Teóri co. Se hace r ef er enci a de ant ecedent es r el aci onados con el t ópi co en est udi o y

1
l as bases t eóri cas que f unda ment an l as vari abl es, l as t eorías que apoyan l as
estr at egi as y l as bases l egal es que l a sust ent an.

CAPÍ TUL O III. Mar co Met odol ógi co. Expone el ti po y el di seño de l a
i nvesti gaci ón ef ect uada, l a pobl aci ón, muestr a, l as t écni cas e i nstr ument os de
r ecol ecci ón de dat os, así co mo t a mbi én l as t écni cas apli cadas par a el análi si s de l a
i nf or maci ón. CAPÍ TULO I V. Análi si s de l os Resul t ados. Se expr esan l os cuadr os de
frecuenci a y por cent ual de l a i nf or maci ón obt eni da, así co mo l a i nt er pr et aci ón de l os
r esult ados y su r el aci ón con l os basa ment os t eóri cos.

CAPÍ TUL O V. Concl usi ones y Reco mendaci ones. Se r efi er e a una sí nt esi s de
hall azgos y suger enci as t endi ent es a l a sol uci ón del pr obl ema. Fi nal ment e, se
pr esent an l as r ef er enci as bi bli ogr áfi cas que f uer on consul t adas y l os anexos que
soport an l os est udi os reali zados.

2
 CAPÍ TULO I
EL PROBLEMA

PLANTEAMI ENTO DEL PROBLEMA

La bell eza fí si ca pr ovi ene de di ver sas mani f est aci ones, r el aci onadas con l a
f or ma, el aspect o vi sual , movi mi ent os, soni dos, ol or es y sabor es. Uni ver sal ment e se
asoci a con l a est éti ca y el aspect o ext er no y depende de l a r espuest a e moci onal de l a
per sona. Por consi gui ent e, al gunas de l as cuali dades asoci adas con l a bell eza son: l a
pr opor ci ón de l as f or mas, l a ar moní a, l a si metrí a de l os r asgos ext ernos y l a perf ecci ón.

En t al senti do, l a bell eza es una cuali dad que ha si do hi st óri cament e obj et o de
est udi o; si empr e co mpl ej a de defi ni r, pues es una defi ni ci ón subj eti va y vari abl e, l os
anti guos pensador es y l os ci entífi cos han ansi ado dar con un patr ón i nher ent e a
cual qui er mir ada par a defi ni r que at ri but os hacen que una per sona sea at r acti va ant e
l os oj os de t odos. Al r espect o, t oda muj er qui er e ser bell a, ll egar a un l ugar y que t odos
l a mir en de maner a agr adabl e, que el ho mbr e que l e gust a se fij e en ell a o que su
par ej a al ague su bell eza, si n e mbar go, muchas muj er es con aut oesti ma i nadecuada se
si ent en f eas o poco at r acti vas, l o cual puede af ect ar l a r el aci ón de par ej a. Aunque
popul ar ment e di cen que “ no hay muj er f ea si no mal arr egl ada”, nadi e qui er e est ar en
est e gr upo, aquell as que no se agr adan a sí mi s ma y se si ent en i nsati sf echas.

En r el aci ón a l o pl ant eado, Roj as ( 2012), af ir ma que el concept o de bell eza se

deri va de l a aut oestima, que l a mi s ma " se va pr oduci endo en l a ment e, y l a úni ca
maner a de que una muj er sea her mosa es r econcili ándose con su pr opi a per sonali dad”
( P. 154). Por l o t ant o, se puede señal ar que el hecho de que una muj er, t enga una
aut oesti ma no oper ati va puede a mi nor ar su r endi mi ent o sexual , sus r el aci ones
soci al es, l abor al es y senti ment al es; es deci r, que l a i nseguri dad per sonal y t r ast or nos
e moci onal es pueden af ect ar l a vi da de una muj er en uni ón con su par ej a. En
concor danci a con l o ant es menci onado, Omarti an ( 2002) asegur a lo si gui ent e:

3
 El asunt o pri mor di al que hace a una muj er sentirse her mosa es saber se
a mada [...] es el tr at ami ent o de bell eza más ef ecti vo que exi st e. Su a mor l a
e mbell ece por dent r o y por f uer a [...]. Una muj er que no se si ent a hal agada
cuando l e di cen que es her mosa, es por que [...] Cual qui er a que sea el caso,
es pr oduct o de una heri da. Un aspect o esenci al en cada muj er es el deseo
de ver her mosur a, en ell a mis ma y en el ambi ent e que l a r odea. ( P. 109).

Es deci r, est e hecho ha f avor eci do el est abl eci mi ent o de l a bell eza co mo el
pri nci pal el ement o constit uti vo de l a i denti dad y val or aci ón f emeni na, ade más de ell o ha
contri bui do a l a est etificaci ón de l as r el aci ones soci al es; es deci r, l o est éti co habr á de
posi ci onar se co mo cr it eri o máxi mo en el pr oceso de sel ecci ón, est abl eci mi ent o y
mant eni mi ent o de l a rel aci ón a mor osa puest o que desde una per specti va Fr o mmi ana
una muj er o un ho mbr e at r acti vos son l os pr e mi os que t oda per sona qui er e consegui r.
No obst ant e, el pr obl ema sur ge en aquell as muj er es i nconf or mes con su aspect o fí si co
y por consi gui ent e r esenti do, l as cual es se consi der an poco agr aci adas o mer ecedor as
de su par ej a, l o que conll eva a gener ar conduct as fi si ol ógi cas soci al ment e r echazadas
por sus par ej as que perj udi can l a r el aci ón. En corr espondenci a a est o, Urr ej ol a ( 2010),
expone:

El perf ecci oni s mo; ausenci a de aut oesti ma, pr obl emas con l a af ecti vi dad y
l as r el aci ones hu manas, se desarr oll a l a t endenci a a co mpl acer
necesi dades de l os de más, i ncapaci dad del i ndi vi duo de convertirse en un
ser aut óno mo y de constr ui r una i denti dad, mi edo, estr és, pr obl emas par a
r esol ver confli ct os, ai sl ami ent o, i ncapaci dad de most r ar l a sensaci ón de
enoj o, pr obl emas con l a i nti mi dad, l a cul pa fr ent e a l a sexuali dad,
i nt ol er anci a a l a fr ustr aci ón ( P. 41).

En ef ect o, l as consecuenci as de l a i nsati sf acci ón con l a i magen cor por al son

vari adas, así cur sa con aut oesti ma i nadecuada, ansi edad, i nhi bi ci ón y

di sf unci ones sexual es, desarr oll o de t r ast or nos de l a conduct a aliment ari a, i ni ci o

de t r at ami ent os cos méti cos, qui r úr gi cos, der mat ol ógi cos, capil ar es, entr e ot r os,

de f or ma r eit er ada y con de mandas irr aci onal es.

En est e or den de i deas, Roj as ( 2012), afi r ma que “ muchas par ej as se

encuentr an af ect adas por l a f alt a de ener gí a, i mpot enci a y desesper anza, se convi ert en

4
en enoj o y t ri st eza que se pr oyect an en l a r el aci ón” ( P. 23). Todo se t r aduci r á en
desgast e fí si co y e moci onal , l a convi venci a di ari a ser á di fí cil, di st anci ami ent o sexual
entr e otr os ef ect os que dañan una r el aci ón de par ej a. Por otr a par t e, est e mi s mo aut or,
señal a que l a bell eza es una “ experi enci a subj eti va” ya que puede vari ar no sol o de un
i ndi vi duo a ot r o, si no ent r e cul t ur as y épocas, así no necesari ament e dos ho mbr es
eval uar án l a bell eza de l a mi s ma maner a.

Pr eci sa ment e, l as muj er es al val or ar más su i magen cor por al en t ér mi nos del
at r acti vo fí si co par a l os otr os est án más det er mi nadas y condi ci onadas par a al canzar
l os est ándar es convenci onal es de una i magen fí si ca atr acti va, es por ell o que ti enden
más f uert ement e a quer er l ogr ar un i deal de bell eza fí si ca que se pot enci a
pri nci pal ment e desde l a par ej a. Ahor a bi en, el t ér mi no econó mi co no puede quedar de
l ado en est e tr abaj o, es necesari o el di ner o par a co mpr ar t odo l o que una muj er
necesi t a par a r esalt ar su bell eza, al respect o: Nor wood, R. ( 2001) señal a que:

No se puede negar l a canti dad de di ner o que muchas muj er es gast an par a
co mpr ar pr endas de vestir, entr e otr as cosas. Muchas da mas se ven en l a
obli gaci ón de i nvertir part e de sus i ngr esos en su cui dado per sonal par a
ver se bell as ( P. 111).

En at enci ón a l o ant es pl ant eado, l a bell eza en l a muj er est á sobr eval or ada y eso
hace que necesi t en i nvertir mucho di ner o par a est ar dentr o de l os cánones i mpuest os
por l a soci edad par a agr adarl e a sus par ej as, por ende, l a econo mí a es un aspect o muy
i mport ant e que muchas muj er es consi deran i mport ant e par a est ar bell a, l o cual
r eper cut e en el mant eni mi ent o de l a r el aci ón. Al r espect o Rosal es (2001), pl ant ea:

Por ej empl o, si est ás bi en en t u r el aci ón de par ej a, per o en l o econó mi co

est ás mal , t ar de o t empr ano est o af ect ar á t u r el aci ón de par ej a. Si en l o
l abor al est ás en t u mej or mo ment o, per o est as descui dando el aspect o
f amili ar o el aspect o sal ud, al gún dí a est o t e ocasi onar a pr obl emas que
af ect ar an t u buen desempeño l abor al y así sucesi va ment e ( P. 101).

Ahor a bi en, en Venezuel a l a bell eza fí si ca f or ma part e de l a i dent i dad naci onal ,
no es casuali dad que est e paí s t enga t ant os concur sos de bell eza ganados, t oda
venezol ana apli ca l a “l ey de l os tr es pasos” bi en pei nada, maquill ada y vesti da de
acuer do a l a ocasi ón, ni nguna chi ca sal e de su casa si n arr egl ar se, el est ar arr egl ada
5
f or ma part e de su i di osi ncr asi a. Pi neda, ( 2015), r efi er e en l a si gui ent e ci t a: ¿De dónde
cr een que han sali do t ant as r ei nas de bell eza?, l a vani dad en Venezuel a es un negoci o
y uno muy l ucr ati vo, por ci ert o, l a muj er venezol ana gast a más de l a mit ad de su sal ari o
en ver se bell a. ( P. 27).

En est e senti do, l a soci ól oga menci onada pl ant ea que l a bell eza en Venezuel a
es una exi genci a que ti ene i mpli caci ones en el tr abaj o, afir ma que l as soli cit udes de
per sonal f emeni no exi gen que deben ser muj er es menor es o hast a tr ei nt a años y
deben t ener buena pr esenci a, con est o se est á consi der ando el acceso l abor al , no se
busca capaci dad e i nteli genci a, se busca i magen y j uvent ud, ade más, l os medi os de
co muni caci ón ti enen que ver con l a conduct a de muchas muj er es, ya que est os
trans mit en y “ bo mbar dean” a l a soci edad con l os cánones que deben segui r l as
muj er es de est e paí s. En r el aci ón a est o, Gut i érr ez ( 2002), pl ant ea lo si gui ent e:

El poder y l a i nfl uenci a que ej er ce l a bell eza ha si do un f enó meno abor dado
desde hace si gl os por muchos ci entífi cos, l a bell eza es consi der ada un
el ement o útil y f unci onal en l as r el aci ones soci al es. Ser guapo ayuda a
tri unf ar en l a vi da. ( P. 2).

Por l o expr esado, se enti ende que l a muj er que posea más bell eza fí si ca o l uzca
más at r acti va ser á más "i nt er esant e conocer o t r at ar", y aquell a muj er que se di sti nga
por su atr acti vo fí si co aut omáti ca ment e obti ene más li der azgo ant e l as de más f é mi nas,
pues es l a f avorit a de l as mir adas masculi nas, depende de ell a convertir est e det all e en
una vent aj a posi ti va de poder y seducci ón ( pr of esi onal y per sonal ment e habl ando). Por
l o t ant o, una muj er atracti va ti ene más pr obabili dades de convenci mi ent o, pues su
i magen l a di sti ngue del rest o.

En t al senti do, l a soci edad moder na, se basa en l os cuer pos esbel t os, car as
si mét ri cas, entr e otros; se l e ot or ga más i mport anci a de l a necesari a por que
bási ca ment e t odo gi ra en t or no a eso, da i gual si una muj er no posee un tít ul o
uni ver sit ari o, si es at r acti va eso es l o de menos. Por l o t ant o, l as muj er es hoy en dí a se
pr eocupan mucho más por l a bell a fí si ca, por l a i magen cor por al, est ar a l a moda y
r eali zar se tr at ami ent os est éti cos que en al gunos casos son muy cost osos.

6
 Ref eri do l o ant eri or, est a i nvesti gaci ón se ll evó a cabo en l a co muni dad
Guar anache I, en el cuadr ant e I, l a cual se encuent r a en el Est ado Sucr e, Muni ci pi o
Sucr e, Parr oqui a San Juan, en est e caso l a i nvesti gador a se i nter esa en r eali zar un
est udi o, debi do al co mport ami ent o que observa en l as muj er es de di cha co muni dad l as
cual es vi st en a l a moda, usan accesori os y zapat os de mar cas r econoci das, l ucen
cabell os y uñas arr egl adas y se maquill an const ant ement e, l o que lla ma l a at enci ón a l a
ci entífi ca es que según el consej o co munal de est a l ocali dad, l a mayorí a de est as
muj er es no est udi an, ta mpoco son pr of esi onal es.

Por otr a part e, se obser va que di ari ament e vi aj an a l a ci udad de Cu maná, se

desconocen l as r azones, así mi s mo se obser va que sus casas se encuent r an en
condi ci ones poco apr opi adas, al gunas son de bahar eque, otr as de pedazos de met al , y
en mal est ado, no obst ant e, se evi denci a que parti ci pan en fi est as de fi nes de se mana
dej ando a sus par ej as en sus casas con sus hij os y de más f a mili ares par a i r a bail ar y
t omar li cor. Las muj er es de est a co muni dad se ocupan de su bell eza fí si ca más que por
su desarr oll o y pr ogr eso y dej an de l ado aspect os de l a vi da que son f unda ment al es,
co mo est udi ar y pr ocur ar una carr er a o pr of esi ón par a mej or ar su cali dad de vi da. Par a
el desarr oll o de est e est udi o se f or mul ar on l as si gui ent es i nt err ogant es:

¿Có mo es l a bell eza físi ca de l as muj er es l as muj er es j óvenes de 18 a 30 años

de edad, de l a co muni dad Guar anache I, Cuadr ant e I ? ¿Có mo es l a r el aci ón de par ej a
de l as muj er es j óvenes de 18 a 30 años de edad, de l a co muni dad Guar anache I,
Cuadr ant e I ? ¿Cuál es l a r el aci ón entr e bell eza fí si ca y r el aci ón de par ej a de l as
muj er es j óvenes de 18 a 30 años de edad, de l a co muni dad Guar anache I, Cuadr ant e
I?

7
OBJ ETI VOS DE LA INVESTI GACI ON

OBJ ETI VO GENERAL

Corr el aci onar l a bell eza fí si ca y r el aci ón de par ej a de l as muj er es j óvenes de 18

a 30 años de edad, de l a co muni dad Guar anache I, Cuadr ant e I. Parr oqui a San Juan.
Muni ci pi o Sucr e. Est ado Sucr e. Peri odo 2022- 2023.

OBJ ETI VOSESPECI FI COS

Car act eri zar l a bell eza fí si ca de l as muj er es j óvenes de 18 a 30 años de edad,
de l a co muni dad Guar anache I, Cuadr ant e I. Parr oqui a San Juan. Muni ci pi o Sucr e.
Est ado Sucr e.

Descri bi r l a r el aci ón de par ej a de l as muj er es j óvenes de 18 a 30 años de edad,

de l a co muni dad Guar anache I, Cuadr ant e I. Parr oqui a San Juan. Muni ci pi o Sucr e.
Est ado Sucr e.

Det er mi nar l a r el aci ón ent r e l a bell eza fí si ca y r el aci ón de par ej a de l as muj er es

j óvenes de 18 a 30 años de edad, de l a co muni dad Guar anache I, Cuadr ant e I.
Parr oqui a San Juan. Muni ci pi o Sucr e. Est ado Sucr e.

JUSTI FI CACI ÓN

El bi enest ar de una muj er en su r el aci ón de par ej a constit uye un el e ment o

i mport ant e y f unda ment al, ya que es uno de l os mi e mbr os que hace posi bl e l a
f or maci ón del par, por t al r azón, si est a no est á conf or me con su apari enci a fí si ca, se
r efl ej ar á en su co mpor t ami ent o y l a r el aci ón puede pr esent ar sit uaci ones que ponen en
peli gr o l a est abili dad de l a mi s ma, en est e senti do, l a i dea de r el aci onar l os el e ment os
menci onados, por t al razón debe ser consi der ado por l a soci edad y l as i nstit uci ones a
l as cual es l es co mpet en, por cuant o de est o depende l a ar moní a de l a mi s ma. En t al
senti do, se i ndagar á un t e ma que en l a act uali dad es t endenci a, l a bell eza fí si ca y l a
r el aci ón de par ej a, por pri mer a vez se est udi ar á en l a co muni dad Guar anache I, del

8
Cuadr ant e I, par a gener ar y enri quecer conoci mi ent o a t r avés del al cance de l os
obj eti vos pl ant eados.

A ni vel i nstit uci onal el Cent r o de i nvesti gaci ones Psi qui átri cas, Psi col ógi cas y
Sexol ógi cas de Venezuel a ( CI PPSV) cont ar á con un i nstr ument o r ef er enci al, basado en
un t r abaj o a ni vel descri pti vo, con un di seño de ca mpo, deli mitado a l as muj er es
j óvenes de 18 a 30 años de edad de l a co muni dad de Guar anache I , del cuadr ant e I, el
cual per mitir á una vez anali zadas sus conduct as, t ener pr opuest as cl ar as, par a
canali zar sit uaci ones de par ej as, si mil ar es a l as que se abor dan en est e est udi o, así
mi s mo, ser vi r á par a ot r os i nvesti gador es que se i nt er esen a f ut ur o en t e mas par eci dos,
apert ur ando nuevas lí neas de i nvesti gaci ón r el aci onadas con el t ema.

El hecho de que exi st an muj er es que pr ocur an r esal t ar su bell eza físi ca más que
ot r os el ement os, co mo dar mayor i mport anci a al desarr oll o personal , que per mit an
mej or ar su cali dad de vi da, es r el evant e, ya que en l a act uali dad ser bell a i mpli ca t ener
l ai nfl uenci a necesari a par a l ogr ar o cu mpli r muchos obj eti vos, entre ot r os, mant ener l a
r el aci ón y su ar moní a, es l o que moti va a l a i nvesti gador a a r eali zar l a i nvesti gaci ón, de
maner a que exi st a un docu ment o que per mit a anali zar t al pr obl emáti ca y que en
at enci ón al pr obl ema est a y ot r as pobl aci ones puedan t ener consi der aci ón de l a
sit uaci ón y sea posi bl e buscar su sol uci ón.

Es pr eci so ent onces menci onar que est a i nvesti gaci ón i nduce un aport e pr ácti co
por cuant o of r ece un est udi o de l a vi da cotidi ana, exponi endo l a corr el aci ón ent r e l a
bell eza fí si ca y r el aci ón de par ej a de l as muj er es adul t as l a bell eza fí si ca y r el aci ón de
par ej a de l as muj er es adul t as de 18 a 30 años de edad, de l a co muni dad Guar anache I,
Cuadr ant e I. Parr oqui a San Juan. Muni ci pi o Sucr e. Est ado Sucr e. Peri odo 2022- 2023.
Así mi s mo, se descri be que est e tr abaj o enci err a un aport e t eóri co, ya que pr opor ci ona
bases f unda ment al es que per mit en co mpr ender l a pr obl emáti ca abor dada, de t al de
maner a que se f undament e el mis mo co mo una i nvesti gaci ón sóli da.

Por otr a part e, desde el punt o de vi st a met odol ógi co, l a i nvesti gaci ón pl ant ea
nuevos i nstr ument os de r ecol ecci ón de dat os par a f acilit ar el tr abaj o i nvesti gati vo, que
se aj ust ar on a l os obj eti vos de l a pr esent e i nvesti gaci ón. Per o a su vez, pueden ser
9
est andari zados par a ser apli cados a di f er ent es pobl aci ones en un mo ment o
det er mi nado en est udi o con i gual es vari abl es u obj eti vos.

De i gual maner a se expone l a i mport anci a de l a ori ent ador a de l a conduct a en

est a i nvesti gaci ón, por cuant o conoce l os t ópi cos r el aci onados con l a par ej a y su
cont ext o, de est a maner a el apoyo que bri nda est a pr of esi onal es soport e par a
vi abili zar u ofr ecer alt er nati vas de sol uci ón a los pr obl emas que se pr esent en en ell a.

10
 CAPI TULOI I
MARCOTEÓRI CO

El mar co t eóri co es l a et apa del pr oceso de i nvesti gaci ón en que se est abl ecen y
dej an en cl ar o al gunas de l as t eorí as que or dena una det er mi nada i nvesti gaci ón, es
deci r, l a t eorí a que se est á si gui endo como model o de l a r eali dad que se va a
i nvesti gar. Según Ari as ( 2006), el mar co t eóri co o mar co r ef er enci al , es el pr oduct o de
l a r evi si ón docu ment al - bi bli ogr áfi ca, y consi st e en una r ecopil aci ón de i deas, post ur as
de aut or es, concept os y defi ni ci ones, que si rven de base a l a i nvestigaci ón por r eali zar.
Si n duda, es el gr upo centr al de concept os y t eorí as que se utilizan par a f or mul ar y
desarr oll ar un ar gu ment o.

Por otr a part e, Bavaresco ( 2006), expr esa que el mar co t eóri co r ef er enci al,
bri nda a l a i nvesti gaci ón un si st ema coor di nado y coher ent e de concept os y
pr oposi ci ones que per mi t en abor dar el pr obl e ma dent r o de un á mbit o dónde ést e cobr e
senti do. Es deci r, que el mar co t eóri co es uno de l os aspect os f unda ment al es a
consi der ar en el desarr oll o del tr abaj o de i nvesti gaci ón, y aquí se va a desgl osar l o
concer ni ent e a l os ant ecedent es, l as bases t eóri cas y l as bases l egal es que de una u
ot r a maner a se vi ncul en con l a i nvesti gaci ón.

Ant ecedent es de l a Investi gaci ón

Los ant ecedent es son aquell os est udi os pr evi os y t esi s de gr ado r el aci onadas
con el pr obl ema pl ant eado, es deci r, i nvestigaci ones r eali zadas ant eri or ment e y que
guar dan al guna vi ncul aci ón con el pr obl ema en est udi o. Según Ari as ( ob ci t.), l os
ant ecedent es de l a i nvesti gaci ón “r efl ej an l os avances y el est ado act ual del
conoci mi ent o de un ár ea det er mi nada y si rve de model o o ej empl o par a f ut ur os
i nvesti gaci ones” ( p. 106). Es deci r, son t odos aquell os tr abaj os de i nvesti gaci ón que
pr eceden al que se est á r eali zando y est án r el aci onados con el obj et o de est udi o
pr esent e en l a i nvesti gaci ón.

11
 Por su part e, Bal estri ni ( 2002) señal a que “todo hecho ant eri or a l a f or mul aci ón
del pr obl ema que si rve par a acl ar ar, j uzgar e i nt er pr et ar el probl ema pl ant eado,
constit uye l os ant ecedent es del pr obl ema” ( p. 76). Al r espect o, est abl ecer l os
ant ecedent es del pr obl ema, de ni nguna maner a es hacer un r ecuent o hi st óri co del
mi s mo, si no se t r at a de hacer una sí nt esi s concept ual de l as i nvesti gaci ones y t r abaj os
r eali zados sobr e el pr obl ema f or mul ado, con el fi n de det er mi nar el enf oque
met odol ógi co de l a misma i nvesti gaci ón.

De acuer do con l a r evi si ón bi bli ogr áfi ca r eali zada, se pudo evi denci ar l a
exi st enci a de al gunas i nvesti gaci ones r el aci onadas con l a bell eza fí si ca co mo uno de
l os el ement os que l es per mit e a muchas muj er es j óvenes est abl ecer y mant ener su
r el aci ón de par ej a.

En ese senti do, desde l a anti güedad el t er mino bell eza y r el aci ón de par ej a han
si do de i nt er és par a muchas per sonas, e i ncl uso, l os hi st oriador es, ci entífi cos,
escrit or es y di r ect or es de medi os de co muni caci ón, no han si do l a excepci ón, l os
mi s mos han expuest o desde l as car act erí sticas fí si cas de al guna muj er, su cul t ur a y
pensa mi ent o hast a su ví ncul o con su “ medi a nar anj a”, así co mo sus mani f est aci ones
de af ect o, co muni caci ón, r el aci ones sexual es, aspect os econó mi cos y de or gani zaci ón
do mésti ca, entr e otr os aspect os que han moti vado el desarr oll o del conoci mi ent o. Al
r espect o Ant ón ( 2016) señal a que “l a r el aci ón de par ej a ha si do un aspect o de l a vi da
del i ndi vi duo que ha despert ado i nt er és par a l os di f er ent es á mbi t os del conoci mi ent o
hu mano desde ti empos i nme mori al es”.( P. 3), por otr a part e Guti érrez ( 2002) afi r ma que
“. el poder y l a i nfl uenci a que ej er ce l a bell eza ha si do un f enó meno abor dado desde
si gl os por gr andes pensador es...” ( P. 1).

Ahor a bi en, en l os úl timos ci nco años, est os t e mas si guen si endo r el evant es, por
esa r azón par a est e est udi o se l ogr ó abor dar al gunos aut or es que r eali zar on t r abaj os
de maestrí a sobr e t ópi cos r el aci onados, ent r e est os se pueden menci onar l os
si gui ent es en cada ni vel : Funda ment os t eóri cos baj o l as lí neas cogniti vas conduct ual es.

12
 NI VEL I NTERNACI ONAL

Ant ón ( 2017), r eali zó un t r abaj o de i nvesti gaci ón doct or al cuyos obj eti vos f uer on
cuatr o: Est udi ar l as pr opi edades psi co mét ri cas de una Escal a de Sel ecci ón de Par ej a
di señada 2) Est udi ar l a i mport anci a atri bui da a l os crit eri os de sel ecci ón de par ej a en
f unci ón del sexo y del ti empo de r el aci ón; y l as r el aci ones de est os crit eri os con l as
vari abl es ansi edad y evi t aci ón, al exiti mia y Per sonali dad, 3) Expl or ar l a t endenci a de
e mpar ej ami ent o en f unci ón del Estil o de Apego y 4) Est udi ar el val or pr edi cti vo de l as
vari abl es menci onadas sobr e el Aj ust e Di ádi co. La muestr a est uvo co mpuest a por 326
parti ci pant es ( 163 par ej as het er osexual es) con edades co mpr endi das entr e l os 25 y l os
60 años, con un mí ni mo de 3 año de convi venci a, y una medi a de 12 años de r el aci ón.
Se r eali zar on co mpar aci ones de medi as; análi si s corr el aci onarl es; análi si s de fi abili dad
y vali dez; t abl as de conti ngenci a y r egr esi ones li neal es y l ogí sti cas.

En cuant o a l os r esult ados señal ar on l o si gui ent e: La escal a ad- hoc r esul t ó
váli da; l os ho mbr es di er on más i mport anci a al At r acti vo Fí si co, y l as muj er es a l os
r asgos de Per sonali dad, l os aspect os no ver bal es y l a si milit ud con el cónyuge. La
i mport anci a atri bui da al At r acti vo Fí si co ( ho mbr es) y a l os r asgos de Per sonali dad
( muj er es) no di s mi nuyó si gnifi cati vament e con el paso del ti empo; l os i ndi vi duos con un
estil o de apego segur o t endi er on e mpar ej arse por Si milit ud ( y no t ant o por l a hi pót esi s
del apego segur o); l a Evi t aci ón masculi na f ue pr edi ct or de i nsati sf acci ón par a ho mbr es
y muj er es; l a i mport anci a atri bui da por a mbos géner os a l a sati sf acci ón de necesi dades
medi ant e el e mpar ej a mi ent o pr edecí a l a sati sf acci ón del cónyuge contr ari o; l a
i mport anci a atri bui da por l as muj er es al at r acti vo fí si co masculi no i nfl uí a en l a
sati sf acci ón marit al de a mbos. El ti empo au ment aba l a i nsati sfacci ón par a a mbos
gr upos.

Do mí nguez ( 2017), Pr esent ó una Tesi s Doct or al ll amada: Est udi o t r anscul t ur al
de l a sati sf acci ón mari t al en par ej as español as y do mi ni canas, est e t r abaj o t uvo co mo
obj eti vo pr of undi zar en el est udi o de l a sat i sf acci ón marit al, t ant o de l as par ej as en
gener al, co mo de l os i ndi vi duos i nmer sos en l a r el aci ón mat ri moni al. Par a ll egar a
obt ener un conoci mient o expert o sobr e el t ema se est udi ar on dos muest r as de
13
pobl aci ón, una español a y una do mi ni cana; utili zando una met odol ogí a mi xt a, t ant o
cuantit ati va co mo cualit ati va. Se t r at ó de un est udi o tr anscul tur al, se co menzó l a
i nvesti gaci ón en España y post eri or ment e en Do mi ni cana, Ell o i mpli có que l a
i nvesti gaci ón t uvo dos f ases dif er ent es, en dos di sti nt os l ugar es geogr áfi cos.

Par a r eali zar l a i nvest i gaci ón tr anscul t ur al se co menzó or denando l os ti empos,

espaci os y f ases del est udi o. Post eri or ment e se r eali zó una r evi si ón de l a lit er at ur a,
par a cr ear el mar co t eóri co y así tr abaj ar sobr e una base t eóri ca sóli da sobr e l a cual
poder basar y contr astar post eri or ment e l a i nvesti gaci ón.

El mar co t eóri co f ue conf ecci onado desde el pri nci pi o de l a i nvestigaci ón y a l o

l ar go del tr abaj o de ca mpo, t eni endo en cuent a que l as publi caci ones se act uali zan
const ant ement e. La búsqueda docu ment al f ue t ant o fí si ca como vi rt ual , en l as
bi bli ot ecas de l a Uni ver si dad de Sal amanca, Uni ver si dad I ber oameri cana de Sant o
Do mi ngo y Uni ver si dad Cat óli ca de Sant o Do mi ngo. Se accedi ó así a l a f ase de
r ecogi da de dat os en España, pri mer o sel ecci onando parti ci pant es par a l os dat os
cuantit ati vos r ecogi dos medi ant e cuesti onarios y más t ar de, parti cipant es di spuest os a
co mpartir sus experi enci as de mat ri moni o a t ravés de l as ent r evi st as en pr of undi dad de
sati sf acci ón marit al. Una vez r ecogi da l a i nf or maci ón t ant o cuantit ati va co mo cualit ati va
en España, se all anó el t err eno de l a entr ada al ca mpo en l a República Do mi ni cana.

Una vez ll egados a Sant o Do mi ngo se r ecogi er on l os dat os t ant o cuantit ati vos
co mo cualit ati vos. Ter mi nada l a r ecogi da de dat os en República Do mi ni cana, se
r egr esa a España par a co menzar l a or gani zaci ón y el análi si s de l os dat os. La et apa de
análi si s de dat os supuso dos f ases, una de análi si s de dat os cuantitati vos y su post eri or
i nt er pr et aci ón; y ot r a de t r anscri pci ón de l as entr evi st as, con l a cat egori zaci ón e
i nt er pr et aci ón que suponen l os análi si s cualitati vos.

Por úl ti mo, se hace l a r edacci ón de l a i nf or maci ón que ha per miti do sacar a l a l uz

l os r esult ados de l os cuesti onari os y l as ent revi st as. Tr as el análi sis, se pr ocedi do a l a
sí nt esi s de t oda l a i nfor maci ón r ecogi da y a su obli gada di scusi ón. En defi niti va, el
est udi o de most r ó que l as par ej as casadas español as ti enden a sent irse sati sf echas con
su mat ri moni o. Est a sati sf acci ón est á r el aci onada con l a exi st enci a de val or es
14
co mparti dos ( que además ti enden a ser bast ant e tr adi ci onal es), con una di ná mi ca de
par ej a basada en l a r eci pr oci dad, si n i nt ereses econó mi cos en el mat ri moni o. Los
parti ci pant es i ndi car on senti rse f eli ces con sus mat ri moni os y experi ment ar apoyo por
part e de l a f amili a ext ensa; ade más, ti enden a val or ar de maner a posi ti va a su par ej a.

Por su part e, l as par ej as do mi ni canas est én más sati sf echas sexual ment e que
l as español as, ya que l a muj er do mi ni cana consi der a que ha de mant ener sati sf echo
sexual ment e a su mar i do si qui er e que l e sea fi el, y el ho mbr e domi ni cano pi ensa que
es “ deber” de su muj er mant enerl o sati sf echo sexual ment e.

NI VEL NACI ONAL

Becerr a ( 2015), r ealizó un est udi o, el mi smo t uvo co mo obj eti vo gener al
pr oponer estr at egi as pedagógi cas di ri gi das a l os docent es con el fi n de opti mi zar l a
conduct a de l os est udi ant es de l a escuel a boli vari ana “ Juan Pabl o II”, del Muni ci pi o
Guanar e Est ado Portuguesa, par a el mi smo se consi der ó como pobl aci ón a 42
docent es, quedando de l a mi s ma maner a l a muest r a, a est os se l es apli có l a encuest a
co mo t écni ca y el cuesti onari o co mo i nstr ument o de r ecol ecci ón de dat os, ti po escal a
Li kert, el mi s mo se pr ocesó par a su confi abili dad con una pr ueba pil ot o, apli cada a
suj et os con car act erí sti cas si mil ar es a l a muestr a, se utili zó el coef i ci ent e del Al pha de
Cr onbach, donde di o co mo r esul t ado 0, 91 i ndi cando l a confi abili dad del cuesti onari o,
l os r esul t ados obt eni dos de l a apli caci ón del i nstr ument o per mi ti er on consi der ar l a
f or mul aci ón de l a pr opuest a, entr e sus concl usi ones se evi denci ó que, l os docent es que
l abor an en est a i nstituci ón educati va en un 80 % pocas veces utili zan est r at egi as de
moti vaci ón par a que l os est udi ant es mant engan una conduct a adecuada dent r o y f uer a
del aul a, al i gual el 70 % de l a muestr a sel ecci onada a veces di seña pl anes par a
vencer obst ácul os que se pr esent an en el ca mbi o de aptit ud conduct ual por part e de
l os est udi ant es.

De i gual f or ma el 90% afi r ma que a veces se r evi san y eval úan l os pl anes de
trabaj o par a evi t ar l a conduct a no adecuada por part e de l os est udi ant es. Fi nal ment e se
pr osi gui ó con el di seño de estr at egi as pedagógi cas di ri gi das a l os docent es a fi n de
opti mizar l a conduct a de l os est udi ant es de l a Escuel a Boli vari ana “ Juan Pabl o II” del
15
Muni ci pi o Guant a Est ado Port uguesa, el cual contri bui r á con el f oment o de l as buenas
r el aci ones.

Por consi gui ent e, est e est udi o per mit e al i nvesti gador quedar cl ar o y consci ent e
de que se pueden cr ear y adopt ar estr at egi as que mej or en l a conduct a no adecuada de
l os i ndi vi duos ant e ci rcunst anci as i ndeseabl es, est os j óvenes que at r avesar on por l a
escuel a, son l os mi s mos que f or man a f ut ur ol as r el aci ones de par ej a, por consi gui ent e,
no t r aen consi go una cul t ur a que l es bri nde buscar ayuda de pr of esi onal es en el ár ea
de l a psi col ogí a y psi qui atrí a par a t ol er ar sus fr ustr aci ones, ya que son pocos l os
docent es que ponen en pr ácti ca l a r ef eri da t ar ea.

Est e t r abaj o, r efl ej a y señal a l a necesi dad que exi st e en l os centros educati vos
sobr e el conoci mi ent o que deben t ener l os docent es par a manej ar si t uaci ones
e moci onal es co mpl ej as que pr esent en l os j óvenes, l o cual di s minuye el r endi mi ent o
acadé mi co de l os mi smos y que por medi o de l a puest a en pr ácti ca de est r at egi as
adecuadas por part e de l os docent es est os est udi ant es a f ut ur o podr án manej ar sus
confli ct os en su vi da de par ej a, ya que sabr án desenvol ver se o por l o menos t ener
noci ón de có mo hacerlo.

Apont e y Mor eno ( 2015), en l a uni ver si dad de Car abobo tit ul ada “ Educaci ón
sexual : Una mi r ada al pr oyect o hu mano. Est udi o en l a Escuel a Bási ca “ Cor onel To más
Farri ar” en el sect or Bucarit o del Muni ci pi o Carl os Ar vel o del Edo. Car abobo”. El
obj eti vo gener al f ue i nter pr et ar l a educaci ón co mo condi ci ón de r esponsabili dad sexual
del adol escent e, consi der ando l a educaci ón sexual co mo part e de l a educaci ón i nt egr al
del adol escent e por que debe pr o mover l a per sonali dad sana y una sexuali dad
r esponsabl e, vi ncul ada a l a sal ud, al a mor , soli dari dad, equi dad de géner o baj o l a
f or ma de l a di gni dad del ho mbr e y de l a muj er y que ayude a l os padr es/ madr es y
educador es/r as a af r ont ar el desafí o de una soci edad que at aca a l os j óvenes con
estí mul os er óti cos y sexual es muy poder osos y ali enant es.

En cuant o a l a per specti va met odol ógi ca, f ue una i nvesti gaci ón de ti po cualit ati va
con di seño f eno menol ógi co que si gui ó el model o pr esent ado por Mi guel Martí nez
Mi guel ez, el cual se di vi de en di f er ent es et apas: l a pri mer a corresponde a l a et apa
16
pr evi a; es donde r eposa l a i nf or maci ón de l os i nf or mant es cl aves. Segui da ment e, est á
l a et apa descri pti va; es donde se da l a observaci ón de l as entr evi st as. Y por úl ti mo, se
encuentr a l a et apa estr uct ur al, l a cual consi st e en el est udi o de l as descri pci ones
cont eni das en l os pr ot ocol os. En l a úl ti ma et apa, est á constit ui da por di f er ent es pasos
de l os cual es, l os sei s pri mer os se hall an uni dos y enl azados entr e sí par a r epr esent ar
su r especti vo cuadr o.

Con r espect o a l as t écni cas de r ecol ecci ón de i nf or maci ón, se utili zó l a ent r evi st a
y l a obser vaci ón, en cuant o al i nstr ument o se utili zó l a entr evi sta se mi est r uct ur ada
i ndi vi dual . El análi si s de l a i nf or maci ón se r eali zó medi ant e l a apli caci ón de l as t r es
f ases pr opuest as por Mi guel ez, es deci r, descri pci ón de l a i nf ormaci ón r ecogi da por
medi o de l as obser vaci ones y entr evi st as; l a segunda f ase, cat egori zar consi st e en l a
seg ment aci ón de concept os que ayudan a descifr ar, i nt er pr et ar y anali zar l os dat os e
i nf or maci ón obt eni da en l a i nvesti gaci ón y l a úl ti ma, i nt er pr etaci ón, expli caci ón y
t eori zaci ón de l os r esul t ados.

En l o concer ni ent e a l os r esul t ados obt eni dos, l os aut or es l l egar on a l a

concl usi ón que, a ni vel soci al y f a mili ar, l a educaci ón sexual se ha car act eri zado por un
abor daj e haci a l a pr ot ecci ón de enf er medades de t r ans mi si ón sexual , geni t ali dad y l a
i magen de ho mbr e y muj er con di f er enci as si gnifi cati vas en cuant o a der echos y
deber es en est e ca mpo. En ese senti do, se hace necesari a una educaci ón sexual a
ni vel no sól o de l os adol escent es, si no t ambi én de sus padr es, encar gados y
educador es que per mi t a vi suali zar ést a dentr o de l a equi dad en l os géner os, l a
r esponsabili dad de asu mir una vi da sexual acti va y el manej o adecuado de
senti mi ent os.

Con base en est as apr eci aci ones, se observa que es vi t al l a r eali zaci ón de
ca mbi os en l a f or ma có mo desde l a f amili a y l a soci edad en gener al, se ha abor dado
tradi ci onal ment e l a educaci ón sexual a l os j óvenes y adol escent es. Ell o, por cuant o se
han asu mi do post ur as que mar can l í mit es o r estri cci ones en cuant o a l as di f er enci as de
géner o y se manej an l os t e mas consi der ados de i mport anci a por qui enes ti enen l a
mi si ón de enseñar si n consi der ar l os punt os de vi st a o necesi dades de l a otr a part e.
17
 En ese escenari o, l a i nvesti gaci ón ci t ada cont ri buye al desarr oll o del pr esent e
est udi o en f unci ón que i nvit a a l a r efl exi ón y una mej or educaci ón no sól o de l os
adol escent es, si no t ambi én de l os padr es y adul t os con r esponsabili dad en el adecuado
desarr oll o psi cosexual de l os j óvenes. Ell o, en r azón de dot arl os del conoci mi ent o
r equeri do par a darl e un vuel co a l a pr ácti ca f or mador a en mat eri a de sexuali dad, a
través de l a cual se asegur en de l a conf or maci ón de un i ndi vi duo i ndependi ent e,
aut óno mo, segur o de sí mis mo, en ar moní a con su per sonali dad e identi dad sexual .

NI VEL REGI ONAL

De acuer do con l a r evi si ón bi bli ogr áfi ca r eali zada, cabe señal ar que son muy
pocos l os est udi os r eci ent es en l a r egi ón, no obst ant e, se pudo encontr ar al gunos que
de ci ert a maner a guar dan r el aci ón con el t e ma est udi ado, dentro de est os caben
menci onar l os de aut ores co mo:

Sánchez ( 2017), par a opt ar al gr ado académi co Magi st er Sci entiar u m menci ón
Ori ent aci ón de l a Conduct a, que se tit ul a: “Fa mili a y r ef or za mi ent o del conoci mi ent o
sobr e el desarr oll o psi cosexual de l os adol escent es at endi dos en el ser vi ci o a mi gabl e
de sal ud par a adol escent es del ambul at ori o “Fe y al egrí a”, Cu maná, Est ado Sucr e.

Se consi der ó est e tr abaj o, debi do que pr oyect a l a f or ma en que l as par ej as

pueden l ogr ar f or mar una f a mili a co mo uno de l os pri nci pal es escenari os en l os cual es
el adol escent e construye y defi ne su sexuali dad y est os a su vez l es per mitir á en su
mo ment o tr at ar a sus par ej as de acuer do a l a f or maci ón o el conoci mi ent o que hayan
her edado de sus padr es, es deci r que t r at aran a sus par ej as y r econocer án el val or de
l a muj er más por su esenci a, sus val or es, pri nci pi os que por su bell eza fí si ca, l o que
i mpone l a necesi dad de que l os gr upos f ami li ar es est én consci ent es de l a car ga de
r esponsabili dad que l es corr esponde en ese pr oceso de consoli daci ón del á mbi t o
psi cosexual de l os hij os en edad de adol escenci a.

Su t r abaj o de i nvestigaci ón, t uvo co mo obj eti vo gener al l a corr el aci ón de l a

f amili a y el r ef or za mi ent o del conoci mi ent o sobr e el desarr oll o psi cosexual de l os
adol escent es at endi dos en el ser vi ci o a mi gabl e de sal ud Par a el adol escent e del

18
a mbul at ori o “ Fe y Al egrí a” Parr oqui a Al t agraci a, Cu mana, Est ado Sucr e. Año 2019. La
i nvesti gaci ón f ue de tipo corr el aci onal , de ni vel descri pti vo no experi ment al y di seño de
ca mpo, el mi s mo t uvo una pobl aci ón de ( 41) adol escent es que asi st en a l a i nstit uci ón
en r ef er enci a, par a l a r ecol ecci ón de dat os se e mpl eó l a encuest a co mo t écni ca y el
cuesti onari o co mo i nst r ument o, l a vali dez se f unda ment ó a t r avés de Sper man Br own,
el cual arr oj o un r esult ado de 1, por l o que el i nstr ument o se consi der ó al t ament e
confi abl e par a su aplicaci ón. Se pr esent ar on l os r esul t ados en t abl as est adí sti cas y
gr afi cas de di stri buci ón por cent ual con sus r especti vos análi si s.

En cuant o a l a verifi caci ón si exi st e corr el aci ón, se usó el Chi cuadr ado y el
coefi ci ent e de Pear son, obt eni endo una corr el aci ón posi ti va al t a ent r e l as vari abl es en
est udi os. Co mo parte de l as concl usi ones se l ogr ó det er minar l a exi st enci a de
defi ci enci as en cuant o al manej o del t ema de a sexuali dad en l as f amili as, l o que
gener a f act or es de ri esgo en el desarr oll o psi cosexual de l os adol escent es.

Her nández ( 2022), El t r abaj o de est a aut or a ti ene por no mbr e: l a di ná mi ca

f amili ar en el desarr ollo conduct ual de l os di scent es del cuart o, qui nt o y sext o gr ado de
educaci ón bási ca pri mari a de l a Uni dad Educati va Naci onal , Andr és Bell o. Par a ell a l a
f amili a es el núcl eo pr i mor di al del ni ño, en el cual cu mpl e sus necesi dades bási cas, y
contri buye en su desarr oll o i nt egr al, por ende, su dese mpeño va a r eper cuti r en t odas
l as ár eas del desarr oll o i nf antil, evi denci ándose en á mbi t os comuni t ari os co mo por
ej empl o l a escuel a. En est e caso, se deci di ó t o mar est e tr abaj o co mo ant ecedent e por
dos r azones, l a pri mer a que son muy pocos l os tr abaj os hechos en l a r egi ón sucr ense
sobr e est e t ópi co y l a segunda consi der ando que l a par ej a f or ma part e del de f a mili a,
gener al ment e est as par ej as son por l o gener al l os padr es del ni ño y l a per cepci ón que
est e t enga de l a mi s ma r eper cutir á en su conduct a o co mport ami ent o soci o cul t ur al y
de más.

La i nvesti gaci ón t uvo co mo obj eti vo pri nci pal anali zar el desarr oll o conduct ual de
l os di scent es del cuart o, qui nt o y sext o gr ado de educaci ón bási ca pri mari a de l a
Uni dad Educati va Naci onal , Andr és Bell o. Por ot r a part e, est a i nvesti gaci ón est á
en mar cado en un par adi gma post positi vi st a, f eno menol ógi co de nat ur al eza cualit ati va-
19
i nducti va subj eti va, baj o l a modali dad de campo, apoyada en una i nvesti gaci ón de ti po
descri pti va en el cual se manej ó i nvesti gaci ón acci ón, entr evi sta de 3 pr egunt as a
docent es, padr es y di scent es, donde se obt uvo co mo r esul t ado; ausenci a de fi gur as de
aut ori dad, escaso ti empo de cali dad par a l os hij os, sustit uci ón de r ol es de padr es por
abuel os o por her manos. Acarr eando co mo consecuenci a i nt eracci ones confli cti vas
dentr o de sus aul as de apr endi zaj e.

Por t ant o, se di señó un pr ogr a ma de t all er es di ri gi dos a padr es, repr esent ant es
y/ o r esponsabl es de l os di scent es, con el pr opósit o de conci enci ar acer ca de l a
i mport anci a de una di ná mi ca f amili ar adecuada dent r o del hogar, así co mo pr oveerl e
t écni cas y estr at egi as que f ort al ezcan el desarr oll o conduct ual de l os hij os, o corr egi r
co mport ami ent os y conduct as que i nt erfi er en en l as i nt err el aci ones per sonal es y en el
desarr oll o de su apr endi zaj e.

Est e ant ecedent e es oport uno que se t o me en cuent a, por que l os j óvenes que
est án en el pr oceso de enseñanza apr endi zaj e, sobr e t odo en su et apa de
adol escenci a son e moci onal ment e fr ágil es y suscepti bl es a cual qui er t r at o no adecuado
y t odo a su al r ededor l os af ect a de maner a f avor abl e o desf avor abl e, l o que i mpli ca que
l as par ej as deban pr ocur ar el buen f unci onami ent o de l a uni ón, en un a mbi ent e sano
par a que sus hij os cr ezcan y se f or men con conduct as sanas y soci al ment e acept adas.

BASES TEÓRI CAS

BELLEZA FÍ SI CA

Habl ando sobr e belleza fí si ca, Guti érr ez ( 2002), señal ó que est udi os han
r evel ado que l a belleza fí si ca ti ene i nfl uenci a di r ect a de i mport anci a sobr e l as
r el aci ones soci al es, pues a l as per sonas que se l e consi der a atr acti vas se l es at ri buye
que son más confi abl es y buenas per sonas que l as que no se per ci ben atr acti vas. Por
ot r a part e, Lar a ( 2021) , señal a que l a bell eza fí si ca “ hace r ef er enci a a l os r asgos fí si cos
que r esul t an atr acti vos par a l os de más y gener a e moci ones positi vas en qui en l a
posee”.

20
 En t al senti do, l a aut or a afir ma que l a bell eza ha t r ansf or mado a l a hu mani dad
ent er a y l o si gue haci endo. En ese senti do, en l o que r espect a a bell eza fí si ca de l os
hu manos, se vuel ve un t e ma esenci al par a co mpr ender el sesgo subconsci ent e sobr e
t odo en l os pr ocesos soci al es cada vez más co mpl ej os. En t or no a ell o, afir ma que “ si
est o t ambi én apli ca par a l os candi dat os pol íticos o l os acusados de un delit o, así co mo
a l os aspi r ant es a un t r abaj o; así que de ahí l ai mport anci a de r econocer y saber est as
i nfl uenci as subconsci ent es”.

Ent onces, l os aspect os que l a bell eza t oca son en t odas di r ecci ones, ent onces
se r econoce que exi st e mucho t r abaj o i nt er di sci pli nari o por del ant e desde l a
neur oci enci a, l a psi col ogí a, l a t eorí a del art e y l a fil osofí a, por no mbr ar al gunas ár eas,
l a i mport anci a de ell o r adi ca en que nos i nflui mos por l a bell eza mucho más de l o que
se puede pensar.

En ese caso, l a belleza fí si ca i nt er vi ene de i gual f or ma en l as r el aci ones

soci al es, entr e ell as l as r el aci ones de par ej a, moti vado que el aspect o fí si co y
agr adabl e de una muj er puede ll egar a gust arl e al ho mbr e que va a ser su mari do,
si endo l a atr acci ón por su bell eza l o que da i ni ci o a l a r el aci ón. Se ha podi do di sti ngui r
en l os medi os de co muni caci ón, así co mo en l as gr andes i ndustri as co mo l a moda o el
ci ne, el est er eoti po de l a bell eza ha evol uci onado según sus pr opi os cánones que no
pocas veces par ecen desconect ados de l o nat ur al y de l as per sonas, convi rti éndose en
un pr obl ema soci al y de sal ud.

En est e ent onces, el at r acti vo fí si co en l a soci edad est á de masi ado li gado a l a
di gni dad per sonal y, por t ant o ha ll evado a mucha gent e a condi ci ones psi col ógi cas
di fí cil es co mo t r ast ornos ali menti ci os y depr esi ón, deri vados de l a obsesi ón por
al canzar esos cánones de bell eza i rr eal es; par a contr arr est ar est o, l os tr at ami ent os
especi ali zados par a ent ender est os tr ast or nos son ef ecti vos, si n embar go ser á el ori gen
de est os l o que debi eran ca mbi ar y par a est o, co mpr ender l os ef ect os subconsci ent es
de l a exposi ci ón a est os est ándar es pr o movi dos por l as i ndustrias y l os medi os se
vuel ve i mper ant e.

21
 Lo más i mport ant e en una muj er es ver se y senti rse bi en, en su pr opi a pi el,
senti rse segur a de sí mi s ma e i rr adi ar segur i dad, es así co mo puede l ogr ar ver se más
bell a. En est e tr abaj o se menci ona el atr activo fí si co t al cual l o concept uali za Guti érr ez,
en t al caso se l e consi der a un “ mont aj e soci al det er mi nado cul t ur al ment e y que varí a
según pat r ones de est éti ca que di ct a l a moda, que a su vez i nfl uye sobr e el
est abl eci mi ent o de r el aci ones soci al es y l os jui ci os sobr e l a pr opi a imagen cor por al ”.

Est e concept o se r el aci ona de maner a di r ect a con l a bell eza fí si ca y l a r el aci ón
de par ej a, debi do que al pri nci pi o de una r el aci ón o más bi en par a que est a se
est abl ezca debe pri mer o exi stir o sur gi r una at r acci ón entr e a mbas per sonas y est o l o
enca mi na a est abl ecer en muchos casos una r el aci ón de par ej a, aunque no si empr e se
va a est abl ecer l a rel aci ón cuando hay at r acci ón, ya que va a depender de l a
di sposi ci ón que ti ene cada qui en y l a deci si ón que qui er an t omar cada uno.

Rasgos fí si cos

Los r asgos fí si cos son l as car act erí sti cas, pr opi edades, particul ari dades o
cuali dades que pueden obser var se en el cuer po de una per sona. La pi el, cabell o,
r ostr o, oj os, l abi os, sonri sa, entr e otr os, son r asgos fí si cos que i dentifi can a l as
per sonas.

Pi el

La pi el es uno de l os el ement os de gr an i mport anci a en l a muj er, ya que est a

part e del cuer po es muy vali osa y co mo t al se debe cui dar, par a conser var l a bell eza
gener al, es f unda ment al el cui dado de l a pi el y sol o es posi bl e con el aseo per sonal y el
uso de al guno pr oduct os co mo j abones, cr emas, l oci ones hi dr at ant es ent r e otr os,
ade más, l a pr ácti ca de ej er ci ci os puede conser var l a sal ud de l a mi s ma y no menos
una adecuada ali ment aci ón. En ese senti do, Tej er o Gar cí a ( 2013) afi r ma que “l a
i mport anci a de l a ali ment aci ón es bási ca, sabe mos que est a se nutre desde adent r o, y
una i ncorr ect a ali ment aci ón se r efl ej a en el aspect o ext eri or”. ( Pág. 103).

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Cabell o

El cabell o f or ma parte de l a bell eza de cada muj er y el cui dado de est e se

r el aci ona con l a sal ud de l a mi s ma, al r espect o Tej er o Gar cí a ( 2013) señal ó: “ La
ali ment aci ón es i mpor t ant e par a el cabell o, est e r esul t ado es vi si bl e t ant o en l a pi el
co mo en el cabell o”. ( Pág. 103).

Rostr o

Según Monsal ve ( 2018), un r ostr o her moso es l a si met rí a que est e posea en
cuant o a sus oj os, boca, fr ent e, cej as, et c. Todo est o con un t a maño ni muy gr ande ni
muy pequeña. ( Pág. 145).

Oj os

Del gado ( 2013), señal a que: “l os oj os transci enden más all á de l a mer a
apari enci a fí si ca, el si gno mági co del oj o ha est ado o mni pr esent e en t odas l as cul t ur as
y estil os artí sti cos co mo sí mbol o de l o más sobr enat ur al, de l a fi gur a hu mana,
ej er ci endo una sugestión poder osa sobr e qui en l o cont e mpl a fij ament e. La cert eza de
esa r evel aci ón es l o que nos si gue t r ayendo de l a mir ada, el mir ar a l os oj os cuando
depende al go i mport ant e”.

Labi os

I mena ( 2023), “ Los l abi os son si n duda como uno de l os sí mbol os de bel l eza y
sensuali dad, si n duda gener an un i mpact o i mport ant e en l a expr esi ón del r ostr o, el 80
% de l as per sonas l e dan mucha i mport anci a a l a sonri sa, ya que consi der an que
contri buyen a t ener una i magen más cer cana y a mi gabl e, ade más una sonri sa con
l abi os boni t os ayuda a t ener éxit os” por l o t ant o, no se puede descart ar el éxi t o que se
puede t ener en l as r el aci ones de par ej a.

Sonri sa

Al i ssa J. ( 2022), “ La defi ni ci ón de una sonri sa boni t a no r esponde a est er eoti pos,
si no más bi en al r efl ejo de una ar moní a con el r ostr o y el cuer po de cada muj er.” Pág.
78.

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Senos

Act ual ment e l as muj er es consi der an el t amaño de sus senos es i mport ant e y
est as en su mayorí a est án conf or ma con l os suyos, hay t omar en cuent a que l as
soci edades van ca mbi ando y con ell o sus f or mas de pensa mi ent os, no ser á i gual l a
f or ma de pensar de una soci edad pasada a una act ual , es deci r, que l o que se
consi der aba un cuer po boni t o o at r acti vo en tie mpos pasados no es i gual a l as fi gur as o
f or mas cor por al es de la act uali dad.

Manos

El cui dado de l a i magen, el cui dado per sonal y cor por al, l a et er na j uvent ud y l a
búsqueda de l a ansi ada bell eza se ha converti do en una necesi dad y se r efl ej a en l as
conduct as de consu mo, y en l as vent as de pr oduct os cos méti cos co mo l as cr e mas, que
j uegan un i mport ant e papel por el deseo de l as muj er es de ver se y sentirse si e mpr e
bell as.

Gl út eos

El cuer po f e meni no se consi der a bell o según l a cul t ur a en l a que se encuent r e.

Por ej empl o “ al gunas cul t ur as pr efi er en l as fi gur as del gadas, ot r os cuer pos más
r edondeados; a al gunas l es gust an l os gl úteos pequeños, a otr as l os gr andes; unas
qui er en di ent es bl ancos, otr os di ent es limados; a unas l es gust an l as cabezas
r asur adas, otr as ador an el cabell o l ar go” ( Chacón, Y. 2005, pp. 9- 10).

Pi er nas

Chacón ( 2017), “ el hecho de ca mi nar, corr er, bail ar nadar, pr acti car yoga y
trabaj ar en el conuco o j ar dí n i mpli can un gast o de ener gí a asoci ado a ej er cit ar el
cuer po”, y aunque est as muj er es no l o vean co mo ej er cit ar se sol o ci nco de est as
l ogr ar on r econocerl o, cabe señal ar que di aria ment e est án ca mi nado, por que l as casa
est án di st ant es una de ot r as, l a par ada de buses par a tr asl adar se a ot r os l ugar es y el
ri o o quebr adas par a bañar se y r ecr ear se est án di st ant es de sus hogar es.

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Pi es

En est e aspect o, Chacón. Y. ( 2017: Pág.: 28), afir ma que: “ Hoy en dí a l a bell eza
se ha constit ui do en al go pri mor di al y deseado par a t odas l as muj er es. Tener una
apari enci a perf ect a y un cuer po espect acul ar per mit e que l as chi cas sean acept adas
dentr o de l os gr upos soci al es”.

Uñas

Enrí quez ( 2010), afirma que l os cos méti cos son una de l as f or mas de
or na ment aci ón que poseen l os ser es hu manos. Que i ncl uye i ncl uyen l os pr oduct os
par a el cui dado de l a pi el, l as uñas y el cabello”.

At r acti vo

El atr acti vo fí si co de una per sona se vi ncul a a l as car act erí sti cas que hacen que
r esult e bell a de acuerdo a l os crit eri os convenci onal es de l a est ética. Si bi en l a bell eza
es subj eti va, hay ci ert os j ui ci os al r espect o que suel en co mpartirse a ni vel soci al.

Cl ar o que t odo es más co mpl ej o de l o que pode mos apr eci ar a si mpl e vi st a
desde nuestr a zona geogr áfi ca: en un paí s donde pr edo mi na l a t ez cl ar a, es pr obabl e
que l os i ndi vi duos consi der ados atr acti vos por l a mayorí a e l a gent e sean muy di sti nt os
de l os model os de belleza de uno donde l a t ez oscur a sea l a mayorit ari a. Por otr o l ado,
el paso del ti empo l o ca mbi a t odo, y por eso l as t endenci as si empr e deben est udi ar se
vi ncul adas a una época, a un cont ext o hi st órico, políti co y soci al.

Seduct or a

En r el aci ón a l o ant erior Chacón, Y. ( 2017) afir ma que “l a per sonalidad seduct or a
se pl as ma de un modo muy cl ar o en uno de mo ment os más i mport ant es de l a
i nt er acci ón soci al ”, por l o t ant o, es pr eci so señal ar que una muj er en su r el aci ón de
par ej a no dej a de l ado l a seducci ón, si no que usa est e r ecur so par a mant ener moti vado
a su par ej a sobr e t odo en el aspect o sexual , aunque l os mo ment os de seducci ón
“ dur en pocos segundos”. Las muj er es saben expr esar su i mport anci a contr ol ando l os
ti empos en su vi da de par ej a. Por est a r azón, Her nández, S. (2010) di ce que “l a

25
seducci ón es i nsepar abl e de l as r el aci ones a mor osas y sexual es, l a seducci ón es en
unas ocasi ones, ent endi da co mo mecani s mos par a l ogr ar est abl ecer r el aci ones
er óti cas y af ecti vas y en otr as co mo i ntrí nseca ment e dentr o de est as”.

I nspi rador a

Las muj er es r econocen que son moti vo de i nspi r aci ón par a muj eres y ho mbr es,
si gnifi can que est án consci ent es de l a i mpor t anci a que ti enen sus acci ones en el hogar
y l o f unda ment al que es su conduct a par a mant ener el bi enest ar del gr upo f a mili ar y
par al el o a ell o su r el aci ón de par ej a, en t ant o que ell as son capaces de pr o mover l a
f unci onali dad de l a f a mili a, donde sus mi embr os son capaces de r esol ver sus
pr obl emas a t r avés de una adecuada co muni caci ón, con el fi n de r eali zar sus f unci ones
psi cosoci al, educati va, cul t ur al y el ej er ci ci o de l a f unci ón sexual , por l o t ant o, pueden
sati sf acer sus necesi dades y mant ener l a armoní a de su f a mili a y por consi gui ent e, l a
mayor cali dad de vi da posi bl e, l o cual l oas hace cr eer y sentir que son ej e mpl o par a
i nspi r ar a ho mbr es y muj er es.

Encant ador a

Desde ti empos anti guos el ho mbr e ha t eni do l a i nt ensi ón de gust ar a l os de más,

ha pr ocur ado desde si e mpr e ver se bi en y ser acept ado por l os de más, t ant o muj er es
co mo ho mbr es han utili zado r ecur sos de belleza que l e han f avor eci do a l o l ar go de sus
vi das. Al r espect o, Winl ensky ( 1999) t omado de Enrí quez, M. ( 2010) “ est o si gni fi ca que
el ser hu mano no es aut osufi ci ent e, necesita de l a i nt er acci ón soci al. Requi er e de su
constit uci ón desde el otro, así se puede desear por que: es l o que él qui er e y qui er e que
l o vean así.

I nt er esant e

Lo i nt er esant e en una muj er, a part e de su aspect o fí si co, es su capaci dad par a
seduci r, est a puede a t r avés de sus movi mi ent os cor por al es, l enguaj e y maner a de
act uar atr aer a su par ej a y a ot r os ho mbr es, l o cual est á í nti ma ment e li gado a su
bell eza. Se puede deci r, que “l a bell eza est á en part es del cuer po concr et as, sobr e t odo
l a car a, l o cual hace apol ogí a a l a j uvent ud, pues l a seducci ón utili za si gnos de
26
capaci dad pr oduct or a”. Así l o afir mó Sebastián Serr ano ( 2005) t omado de Her nández,
S. ( 2010: Pág. 12).

Cauti vador a

Las muj er es que poseen sufi ci ent es atribut os fí si cos par a ser una muj er
cauti vador a, en est e caso, est os atri but os que según ell as poseen, est án r el aci onados
con t ener “ po mpas y car as boni t as”, di chas car act erí sti cas est án r el aci onadas c on l a
capaci dad de una muj er par a pr ocr ear. Al respect o, Juár ez, C. ( 2002. Pág. 12) r efi er e
que: “ Tant o par a hombr es co mo par a muj er es, l as cosas f unci onan de maner a
di f er ent e, en un ni vel subconsci ent e, a l os ho mbr es sól o l es i mport a l as habili dades
par a pr ocr ear se”.

E moci ones positi vas

Las e moci ones positi vas son r espuest as agr adabl es, pl acent er as y deseabl es.
Ést as r efl ej an y r epercut en en el bi enest ar gener al de l as personas, ade más de
contri bui r en el enri queci mi ent o de l os ví ncul os af ecti vos, el dese mpeño l abor al y el
r endi mi ent o acadé mi co.

Confi anza

Cabe r ecal car, según Enri que, M. ( 2010) que “ el atr acti vo y bell eza fí si ca de una
muj er es un mont aj e soci al det er mi nado cul t ur al ment e y que varía según pat r ones de
est éti ca y t endenci as que di ct a l a moda, que a su vez i nfl uyen sobr e el est abl eci mi ent o
de r el aci ones soci al es y l os j ui ci os sobr e l a pr opi a i magen cor por al ”. Pag. 57. por l o
t ant o, l a condi ci ón de el evada aut oesti ma que t odas ti enen l es per mit e senti rse bi en
con ell as mi s mas y capaces de mant ener moti vados a sus par ej as por que l es est án
of r eci endo su bell eza, ya sea l o que r efl ej a de su i nt eri or o su aspect o fí si co.

Seguri dad

Enri que, M. ( 2010) señal a l o si gui ent e en r el aci ón a est e pl ant ea mi ent o: “ El a mor
pr opi o es l a acept aci ón, el r espet o, l as per cepci ones, el val or, l os pensa mi ent os
posi ti vos y consi der aci ones que t ene mos haci a nosotr os mi s mos y que puede ser

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apr eci ado por qui enes nos r odean. El a mor pr opi o depende de nuestr a vol unt ad par a
quer er nos, no de qui enes est án a nuestr o alrededor ni de l as si t uaci ones o cont ext os
en l os cual es no desenvol ve mos. El a mor pr opi o es el r efl ej o de có mo es l a r el aci ón y
l os senti mi ent os que t ene mos por nosotr os mi s mos, haci a nuestr o fí si co, per sonali dad,
car áct er, actit udes y co mport ami ent os”.

Bi enest ar

Her nández, S. afir ma que “ cuando l os i ndi viduos r econoce mos el a mor pr opi o es
por que se ha al canzado un equili bri o entr e el est ado de áni mo y nuestr a aut oesti ma,
ese equili bri o se pr oyect a al ext eri or co mo un senti mi ent o de bi enest ar que se expr esa
de di ver sas maner as y se goza”. En gener al, se di ce que ant es de a mar a ot r as
per sonas pri mer o se debe a mar a sí mi s mo, par a poder val or ar se y en el mi s mo or den
r econocer que cada muj er mer ece cosas buenas y boni t as a l o l ar go de l a vi da, que
cada una es di gna de a mar y ser a mada. En ese senti do, l a muj er debe r econocer
cuando su par ej a l a val or a y l a r espet a, per o ant es debe a mar se y r espet ar se ell a
mi s ma, co mo ya se ha di cho, de t al maner a que pueda al canzar que su par ej a l o haga
t ambi én.

Rel aci ón de par ej a

Hay al gunos concept os que han si do obj et o de est udi o e i nt er és por part e de
di f er ent es di sci pli nas, co mo l a psi col ogí a, l a soci ol ogí a y l a medi ci na. A conti nuaci ón,
se pr esent an al gunos concept os y t eorí as r el aci onados con el t ema de est e t r abaj o y
que ti enen que ver con di f er ent es aspect os del cuer po hu mano. En pri mer l ugar, se
trat a de l a pi el que es el ór gano más gr ande del cuer po hu mano y cu mpl e f unci ones
i mport ant es co mo pr ot eger al or gani s mo de daños ext er nos y mant ener l a t emper at ur a
cor por al. La t eorí a de l a pi el co mo i ndi cador de sal ud sosti ene que una pi el sana y
l umi nosa es vi st a co mo un si gno de buena sal ud y atr acti vo fí si co (Et coff, 1999). Nadi e
duda de l a i mport anci a que l e da mos a nuest r a apari enci a fí si ca en nuestr as r el aci ones
i nt er per sonal es, i ncl uso, en r el aci ón con nuestr a aut oesti ma.

Ahor a bi en, par a el psi cól ogo cl í ni co Mol es J. ( 2023) en su conf er enci a sobr e
i nt eli genci a sexual , afirmó, r efiri éndose a l a par ej a en su l aberi nt o de a mor, que: “ es un
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hecho i nnegabl e l a necesi dad af ecti va del ser hu mano, que r esul t a gr atifi cant e y
er óti ca, el encuentr o de l a par ej a i deal supone en t eorí a l a co mpensaci ón de est os dos
aspect os t an vit al es par a su vi da e moci onal ”. Est o ll ama l a at enci ón, ya que, en l as
úl ti mas décadas, es deci r desde l os años 60 hast a nuestr os dí as l os í ndi ces de
mat ri moni os que t er minan en separ aci ones y di vor ci os se han i ncr ement ado de una
maner a al ar mant e entre un 10 a 12 % de fi nal es de si gl o XI X hast a una ci fr a
apr oxi mada del 50 % par a l os ti empos que corr en, si n cont ar l as di ver sas si t uaci ones de
confli ct o de par ej a que acont ecen ya sea que se separ en o no.

Mol es señal a, que “ una r el aci ón de par ej a exi t osa o al menos est abl e ti ene
mucho que ver con el equili bri o exi st ent e ent r e l os ni vel es e moci onal es que mar can l a
at r acci ón entr e ell os, y l os ni vel es r aci onal es que i mpli can l a co mpati bili dad de
car act er es que per miten co mpl et ar el pr oyect o de vi da de cada uno, entr e otr o r el ati vo
a l a par ej a.

Par a Mol es, l a vi da en convi venci a no sol o i mpli ca el pasarl o bi en, ( que es l a
f ant así a e moci onal que se ti ene) por l a cercaní a de a mbos, t ambi én conll eva asu mi r
r esponsabili dades, es deci r, que se est abl ecen co mpr o mi sos vi abl es ent r e l as
expect ati vas que cada mi e mbr o de l a par ej a trae, per o que dur ant e el novi azgo habí an
pasado a un segundo pl ano, dada l a euf oria er óti ca. Est e es el co mi enzo de l o que
puede t r aduci rse en di s mi nuci ón de gr atificador es, l a r eali dad de l a convi venci a no
coi nci de con l a f ant así a que haci a ell a se t ení a.

Est e aut or, r efi er e que en ese mo ment o l as par ej as pueden abor dar
constr ucti vament e l a pr obl emáti ca r epl ant eándose en base a l as ci rcunst anci as
exi st ent es conduct as de i nt er acci ón t ant o af ecti vas, co mo er óti cas, soci al es, f amili ar es,
de manej o econó mi co et c., que per mit an r et o mar l as gr atifi caci ones que ant eri or ment e
se manej aban mucho en l a t eorí a sexual , si est o se consi gue, l a posi bili dad de que l a
par ej a se est abili ce e i ncl uso f unci one exi t osa ment e es al t a, per o si defi niti vament e, l os
ni vel es de co mpati bilidad son baj os y l a euf ori a de l a atr acci ón ha i do di s mi nuyendo
ent onces es i gual ment e pr obabl e que se vaya cayendo en una r utina de super vi venci a
basada en deber es más que en gr atifi caci ones que i r a socavando l a r el aci ón e i r a
29
convi rti endo a esa par ej a que ti empo at r ás se veí an co mo hechos el uno par a el ot r o,
en dos per sonas di st ant es e i ncl uso hostil es.

Qui zás no l e pr est emos de masi ada at enci ón a l a publi ci dad, a l a t el evi si ón, l a
moda que nos manda l o que debe mos co mer , ver, usar. per o, aunque haga mos eso, no
pode mos negar que nos gust a ver nos bi en fí si ca ment e, con una pr esenci a l o más
agr adabl e posi bl e par a gust ar nos y gust ar a los de más.

Eso est á muy bi en si empr e y cuando no dañe nuestr a sal ud fí si ca o e moci onal .
Nuest r o cuer po es como un pr esent e que quer e mos que se vea l o más boni t o posi bl e y
acor de con nuestr a per sonali dad. Todas l as al t er nati vas son posi bl es, per o l as más
co mpasi vas con nuest r o equili bri o e moci onal ser án l as que parti endo del ej er ci ci o de
nuestr a li bert ad y si st ema de val or es, nos posi bilit en una pr esenci a fí si ca que consi gue
que nos si nt amos a gust o en nuestr o cuer po. Y vi vi r si n obsesi ones ni tr au mas al
r espect o. No ol vi de mos que una buena parte del atr acti vo que comuni ca mos depende
de có mo nos ve mos a nosotr os mi s mos.

La pr e mi sa " Todo l o bell o es bueno", descrita por Di on, Ber schei d y Wal st er en
1972, sosti ene que se ha apr endi do a cat al ogar a l as per sonas co mo buenas según l as
paut as que han i do t r as miti endo l os medi os de co muni caci ón, sobre t odo, el ci ne, en el
que se est abl ecen pr edet er mi nada ment e l as car as que corr esponden al bueno y al
mal o de l a pel í cul a. Un concept o esenci al es l a aut oi magen cor por al, o per cepci ón de
l as cuali dades y atri but os fí si cos de uno mi s mo.

Es así co mo l as personas con un fí si co at r acti vo son consi der adas más

per suasi vas y con más posi bili dades de encontr ar par ej a. Son más apoyadas
soci al ment e. Es habi tual que se encuentr en mej or adapt adas al medi o en que vi ven,
r esult en más deseabl es par a l os de más, que pr oduzcan una mej or i mpr esi ón i ni ci al y
que sean per ci bi das co mo más co mpet ent es, más sanas e i ncl uso menos pr opensas a
desarr oll ar enf er medades ment al es. Y no nos ol vi de mos de su éxi t o en el aspect o
a mor oso.

30
 El atr acti vo fí si co es f uent e de i nfl uenci as soci al es, que casi si empr e oper an a
f avor de l a per sona que cu mpl e l os cánones de bell eza. El atr acti vo t a mbi én f avor ece el
acceso a di ver sos escenari os soci al es y pr of esi onal es: l a pol íti ca, l a TV y el ci ne, l a
moda y l a publi ci dad, l as r el aci ones públicas. Una per sona bell a es nor mal ment e
consi der ada más exi t osa y con mayor es habili dades soci al es, más a mbi ci osa y
co mpet ent e.

Si nos co mpar a mos con ot r as per sonas y sus supuest as cuali dades de bell eza,
i nt eli genci a, et c., pode mos sufrir ef ect os r eal ment e devast ador es en di f er ent es
aspect os de nuestr a vi da. La i magen que se ti ene de uno mi smo depende de l as
modas y l as ci rcunst anci as soci al es. No son i gual es l os cánones de bell eza de l os años
50 y l os act ual es. La i nfl uenci a ser á mayor sobr e per sonas más i nsegur as, o con gr an
senti do del “ri dí cul o”, y sobr e l as más suscept i bl es a l a pr esi ón cult ural .

Muchos se han pr egunt ado, sobr e el si gnifi cado de una muj er para l os ho mbr es
y aunque l os ci ent ífi cos han de most r ado que bi ol ógi ca ment e t ene mos una
pr edi sposi ci ón a ad mi r ar l a si met rí a, l a pr opor ci onali dad y l a armoní a, cada uno de
nosotr os ti ene su pr opi a defi ni ci ón de l o que di sfr ut a co mo bell o; es deci r, l a bell eza
ti ene su part e subj etiva y cul t ur al , al gunos ho mbr es van a t ener pr ef er enci a por l as
muj er es de t ez mor ena, otr os por l as de t ez bl anca; a ot r os l es gust ar á una fi gur a
del gada y par a otr os, l as cur vas ser án l o que más ll ame su at enci ón. Es deci r, no exi st e
un model o úni co de bell eza, y cada una de nosot r as ti ene atr activos especi al es que
pueden ser ad mir ados y di sfr ut ados por nosot r as mi s mas y por l a mir ada de otr os.

Ade más, según Becer r a, par a l os ho mbr es, el atr acti vo f e meni no, en pri mer a
i nst anci a y hast a ci erto punt o, “ entr a por l os oj os”. En su opi ni ón, es nor mal que t ant o
ho mbr es co mo muj er es busquen at ri but os fí si cos que cauti ven en un pri mer
acer ca mi ent o. Si n embar go, el concept o de bell eza no puede ser t an li mit ado y
r estri ngi do a l a ad miraci ón mer a ment e fí si ca, si no que, según el mi s mo aut or, est á
i nmer so en l a co mpl ej i dad hu mana, que se va constr uyendo con el ti empo y se van
agr egando ot r os el ement os de mayor r el evanci a que l ogr an defi ni r l o que r eal ment e es
una muj er bell a.
31
 Ot r o aspect o i mport ant e en l a bell eza fí si ca de l a muj er es l a seguri dad per sonal :
Par a l os ho mbr es, según una muj er es bell a y atr acti va cuando l uce segur a de sí
mi s ma. Ell os ad mir an a l a muj er que sabe haci a a dónde se di ri ge, reconoce cuál es son
sus i deal es, sus val or es, sus met as, sus gust os y sus sueños; una muj er que l es r et e a
buscar l o mej or de sí mi s mos par a acompañarl a en el ca mi no de sus pr opi as
conqui st as per sonal es.

Car áct er: Cada muj er ti ene car act erí sti cas posi ti vas y r et os personal es que
mej or ar. Si n e mbar go, se ad mir a l a bell eza del car áct er cuando una muj er se conoce l o
sufi ci ent e par a i dentifi car en qué ár eas de sí mi s ma necesi t a t r abaj ar par a l ogr ar
manej ar y equili br ar sus e moci ones, pensa mi ent os y acci ones. Se r econoce co mo bell o
el car áct er suave, apaci bl e y concili ador, y a l a muj er que evi t a agredi r e moci onal ment e
con críti cas, cel os y r epr oches.

I nt el ect o: Aquell a que ti ene una voz pr opi a, que puede di scutir y exponer su
punt o de vi st a con di pl omaci a y cort esí a. Los ho mbr es expli caron gust ar de ver se
envuel t os en una conver saci ón de ar gu ment os i nt eli gent es y debat es que qui zás l ogr en
hacerl os ca mbi ar de opi ni ón y de per specti va. “ Una muj er bell a t e hacer apr ender”.

Muchos ho mbr es ad mi r an l a pl enit ud de l as muj er es, per o que muy pocas veces
es menci onada por t emor a ser j uzgados de r etr ógr ados o est er eoti pados, es el hecho
de que una muj er se si ent a pl ena de ser esposa y madr e. Di sfr ut ar del senti do de
cali dez del hogar y r eali zar se en l a ad mi ni straci ón y el cui dado de l a f a mili a más all á de
su pr of esi ón, se convi ert e en una car act erí sti ca que muchos ho mbr es anhel an y
ad mir an en una muj er.

Senti do espi rit ual: La i mport anci a de que l a muj er r econozca su i denti dad en
Di os. Cuando su f e l e per mit e r econocer su bell eza i nt eri or, se r el ej a de f or ma
i nmedi at a en su r ostro y su estil o de vi da. La bell eza es más que sol o una i magen
cor por al, es una const r ucci ón que puede i r vari ando con el ti empo y l as ci rcunst anci as
de cada muj er. Al gunos consej os pr ácti cos que l e ayudar án a desarr oll ar una bell eza
i nt egr al :

32
 La muj er debe f o ment ar su seguri dad personal defi ni endo su i denti dad, est a
puede i nvertir ti empo en conocer qui én es y haci a a dónde desea di ri gi rse. De est a
f or ma, ser á capaz de f iltrar l a i nf or maci ón que pr ovi ene del ext eri or. Su i denti dad no se
basar á en l o que di cen l as pri nci pal es r evi st as de moda, l as l etr as de l as canci ones
más popul ar es o l os mensaj es publi cit ari os. Si encuentr a su val or co mo per sona nunca
dej ar á que al gui en l e di ga qui én debe ser. La expr esi ón honest a de nosotr as mi s mas,
nos har á bell as.

Una muj er bell a debe sanar su i nt eri or, l a hi st ori a y el pasado dol or oso, muchas
veces l a muj er defi ne có mo se ve y se perci be así mi s ma si est a no r esuel ve sus
“r oyos” i nt er nos de cul pa, r echazo, odi o y abandono, ser á di fí cil ver se co mo muj er es
per donadas, amadas, sanas y bell as.

La muj er debe saber a qui én escuchar: Al gunas muj er es cuent an con una
f amili a que apoya l o que son y afi r ma sus car act erí sti cas bell as, per o otr as han r eci bi do
pal abr as hi ri ent es de descalifi caci ón que han af ect ado su aut oi magen y aut oesti ma.
Ser á i mport ant e escuchar a l as voces que t engan una si ncer a vol unt ad de hacer se
cr ecer, y obvi ar aquellas que sol o desean herir y destr ui r l a bell eza i nt eri or.

Y, por úl ti mo, desde l a li bert ad de quer er ver se mej or: Al gunas veces hacer
ca mbi os en su cuer po, cabell o, maquill aj e o estil os de vi das más sal udabl es, pueden
dar l as f uer zas a sus par ej as par a apr eci ar un poco más nuestr a bell eza fí si ca. Acept ar
consej os de l a gent e que l e a ma y dar se l a oport uni dad de que l e ayuden; est o nace de
un cor azón abi ert o y sano.

Car act erí sti cas de l as rel aci ones de par ej a

El r egi str o y l a f or mali zaci ón de l a r el aci ón de par ej a r esul t an muy i mport ant es ya
que ti enen consecuenci as l egal es y son cl aves par a l a adopci ón, l ai nscri pci ón en obr as
soci al es, el r epart o de bi enes, et c., no obst ant e, en est e tr abaj o nos r ef eri mos a l as
r el aci ones de par ej a ent r e un ho mbr e y una muj er.

Las car act erí sti cas de l as r el aci ones de par ej a dependen de cada cul t ur a y de l a
época. En l a act uali dad, es fr ecuent e que l as par ej as per manezcan co mo novi azgo
33
dur ant e vari os años ant es de casar se o que i ncl uso opt en por no contr aer mat ri moni o.
Décadas atr ás, en cambi o, l a convi venci a si n mat ri moni o sol í a ser condenada a ni vel
soci al.

Al est ar en par ej a, una per sona asu me un co mpr o mi so con l a otra. Uno de l os
pri nci pi os i mpl í cit os en l as r el aci ones de par ej a del mundo occi dent al es l a monoga mi a:
cada i ndi vi duo sól o manti ene r el aci ones sexual es con su par ej a. Vi ol ar l a monoga mi a
suel e ser moti vo de r upt ur a. En al gunos casos, l os i nt egr ant es de l a par ej a acept an que
el otr o t enga una vi da sexual acti va más allá del novi azgo, concubi nat o o mat ri moni o.
De est a maner a, l a rel aci ón de par ej a se califi ca co mo abi erta y el concept o de
monoga mi a dej a de t ener senti do.

Cabe señal ar, muchas muj er es, sol o r econocen una r el aci ón monoga mi ca, y
cual qui er caso cont r ari o podrí a ser consi derado una t r ai ci ón a su r el aci ón o más bi en
una f alt a gr ave que podrí a ser causa de r upt ur a de l a r el aci ón. A part e, uno de l os
mayor es pr obl emas de l a vi da en soci edad par a l os ser es hu manos es que senti mos l a
pr esi ón de co menzar una r el aci ón de par ej a cuando al canza mos l a adol escenci a, ya
que t odo a nuestr o alrededor par ece so met er nos a di cha pr esi ón. Nuest r os padr es
esper an que en el f utur o nos case mos y t enga mos hij os, l os medi os de co muni caci ón
muest r an par ej as f elices en pai saj es pri maver al es y nuestr as hor monas no ayudan
mucho en l a l ucha por ent ender qué desea mos hacer en r eali dad.

La conf usi ón tí pi ca de l os años de adol escenci a puede li mit ar se a l a búsqueda

de nuestr a i denti dad sexual , al go que r esul ta necesari o par a el desarr oll o psi col ógi co,
per o t ambi én es posi bl e que nos cause daños i rr epar abl es si no vi vi mos en un ent or no
sano y t ol er ant e. Los ser es hu manos no somos especi ali st as en di sfr ut ar de l a vi da,
si no que converti mos l o que par a el r est o de l as especi es er a un pl anet a posi bl e de
mant ener en equili bri o en un ca mpo de bat al l a pl agado de enf er medades y di fi cult ades
que no deberí an exi stir.

En t al senti do, l os pr obl emas que sur gen de l as mal as deci si ones en el á mbi t o
de l as r el aci ones sent i ment al es van desde desa mor es que se super an con el ti empo
hast a e mbar azos no deseados que acaban por destr ui r l a vi da de l as madr es y l os
34
hij os. En un mundo i deal , cada per sona sería li br e de co menzar una r el aci ón de par ej a
cuando así l o qui si er a, con al gui en que r eal ment e l a co mpl e ment ar a y l a r espet ar a.

Af ecti vo

Se deno mi na af ecti vo a t odo aquell o que se r el aci ona con l os af ect os o l os

senti mi ent os. En est e senti do, l os af ect os pueden ent ender se co mo sensaci ones
i nt er nas que gener an di sti nt os ti pos de i ncli naci ones o r echazos haci a per sonas,
ci rcunst anci as, entr e otras. Son enor me ment e r el evant es desde el punt o de vi st a de l a
psi col ogí a por que pueden dar cuent a en buena medi da del est ado psí qui co de una
per sona. Los af ect os no deben ent enderse co mo buenos o mal os, son mer as
sensaci ones que despi ert an l as experi enci as, per o ci ert ament e pueden ll evar a
acci ones buenas o a acci ones r ecri mi nabl es. En cual qui er caso, es i mport ant e t o mar
not a de ell os a fi n de conocer en pr of undi dad.

Amor

deci r t e qui er o de vez en cuando es un sí mbol o de sal ud de una par ej a,

co mpartir l as t ar eas del hogar y r esponsabili dades f amili ar es, co mpartir val or es,
cr eenci as, gust os, ambi ci ones y hast a i nt er esar se en al go que puede ser muy
apr eci ado, en cuant o a most r ar se a mor en l a par ej a se r efi er e, en est e senti do Rui z, L.
( 2019 Pag. 1), “ una r el aci ón de par ej a que se mani fi est a a mor a di ari o, es aquell a que
pr esent a una buena co muni caci ón, apoyo ent r e l os co mponent es de l a mi s ma,
confi anza, r espet o, ayuda mut ua en l os quehacer es del hogar, honesti dad, así co mo
li bert ad par a di sponer de espaci o y ti empo i ndi vi dual ”; En est e sentido, una r el aci ón de
par ej a debe mant ener l a ar moní a necesari a y mani f est ar se muestras de a mor a di ari o
par a mant ener el i nt erés de quer er est ar j unt os cada dí a en sus vi das y co mo par ej as.

Cari ño

Rui z ( 2019 Pág. 1), to mado de Fri edri ch Ni et zsche afi r mó l o si gui ent e en su
artí cul o: dij o: " No es l a f alt a de a mor, si no l a f alt a de a mi st ad l o que cr ea mat ri moni os
i nf eli ces. Es muy si mpl e, sol o ti enes que ser a mi go/ a de t u par ej a. Reí d j unt os, confi ad

35
el uno en el otr o, expli car os secr et os y chi smes di verti dos y ver ás có mo ade más de
de most r ar amor a t u par ej a, vuestr a r el aci ón se r ef or zar á”.

Esti ma

Es evi dent e que l os aspect os fí si cos y no ver bal es ti enen r el evanci a en l a

conf or maci ón de una par ej a; Poul sen, Hol man, Busby y Carr oll ( 2013) señal an por
ej empl o que el atr activo fí si co es un pr edi ct or más f uert e en l a co mposi ci ón de l as
r el aci ones r o mánti cas. Así mi s mo, Ant ón, J. 2016. Pag. 83) Hay est udi os que afi r man l a
i mport anci a de l a car a en l a sel ecci ón fi nal, bi en sea por par eci do f aci al ent r e a mbos
cónyuges, l a si milit ud en r el aci ón a l a si met rí a del r ostr o, l a est at ur a co mo f act or
det er mi nant e, Sal ska, 2008 y Sor okowski 2015); l a si milit ud en cuant o a medi das
fí si cas ( Pri char d, 2015); centr an l a at enci ón en aquell as r egi ones del cuer po de l a muj er
que pueden aport ar i nfor maci ón de car a a l a event ual r epr oducci ón.

Respet o

El r espet o abar ca cosas buenas co mo l ími t es y co muni caci ón. Al r espect o,

Ant ón, J. 2016. Pag. Asegur a que “ most r ar respet o en una r el aci ón puede si gnifi car ser
j ust o en l o que r espect a a di ner o¸ honr ar el consenti mi ent o cuando se t r at e de af ect o e
i nti midad¸ most r arl e a l a par ej a que l e i mport a y que es i mport ant e”, su mado a est o,
deci r si se hacen f elices el uno al otr o, mant ener acti vo l as f ormas de deci si ones
i mport ant es, consi derar opci ones, deci r si se hacen f eli ces el uno al otr o, mant ener
acti vo l as f or mas de deci si ones i mport ant es, f or man part e del conj unt o de acci ones
que pueden denot ar que una r el aci ón de parej a est á basada en el respet o.

Apr eci o

Según Degges, S. ( 2023):

Cuando al gui en nos hace sentir apr eci ados, contri buye mucho a nuest r a
aut oesti ma, nuestr a confi anza en nosotr os mi s mos y nuestr a aut oeval uaci ón.
Se si ent e bi en que al gui en nos r econozca por l as cosas que hace mos.
Ta mbi én nos hace senti r bi en expr esar gr atit ud a ot r a per sona: cuando
hace mos al go par a que ot r a per sona se si ent a bi en, nosotr os, a su vez, nos
senti mos bi en con nosotr os mi s mos. Cuando nos senti mos bi en con
nosotr os mi s mos, t ambi én t ende mos a ser más si mpáti cos y eso cont ri buye
36
 a mej or ar l as r el aci ones con l os de más. Co mpr ender est a conexi ón ent r e
hacer el bi en, sentirse bi en y l as buenas r el aci ones puede ser especi al ment e
benefi ci oso en l as r el aci ones r ománti cas. ( pág. 1).

Ad mi r aci ón

Sabat er, V. ( 2020), di ce que: “ La ad mir aci ón en l a par ej a conf or ma esa ener gí a
de i da y vuel t a donde se consoli da un a mor más madur o. Así, cuando ve mos en el ot r o
vi rt udes o capaci dades que nos agr adan, t ambi én nosotr os nos senti mos r econf ort ados
por que qui en ad mir a se si ent e i nspi r ado”. En ese senti do, es i mport ant e t ener
ad mir aci ón por l a par ej a por que si gnifi ca que hay al go que at r ae de esa per sona, per o
es i mport ant e di f er enci ar ent r e l a ad mir aci ón sana y l a que no es constr ucti va. “ En ese
senti do es f unda ment al que l a ad mir aci ón se centr e en el ser y no en el hacer”, di ce l a
sexól oga Val eri a Rosal es.

Co mpr o mi so

Bar cel ó, M. ( 2007) afi r mó que “ el compr o mi so es un concept o cl ave.

Gener al ment e, cada par ej a cr ea un pr oyect o de vi da. Por ell o es i mport ant e que exi st a
un co mpr o mi so en el que cada part e expr ese en qué se i mpli ca, en qué se
co mpr o met e, qué puede of r ecer y qué no puede of r ecer”. Es por ell o que el
co mpr o mi so en l a par ej a ayuda a que no exi st an mal os ent endi dos. Ade más, en t odo
co mpr o mi so, t ambi én exi st e una part e de r enunci a; cuando nos co mpr o met e mos
obt ene mos un benefi ci o, per o bi en es ci erto que t a mbi én exi st e un cost e, y a mbas
part es ti enen que conocerl o.

Pasi ón

La pasi ón es un co mponent e esenci al en t u r el aci ón de par ej a, por sí sol o no

dar á est abili dad ni dur abili dad, per o aco mpañado de una buena co muni caci ón,
confi anza, t ol er anci a y capaci dad par a r esol ver pr obl emas, puede hacer que el ti empo
se convi ert a en el mej or ali ado t uyo y de t u par ej a. Por otr a part e, una publi caci ón de l a
Co mpañí a de Ter api a de par ej a, señal ó que:

37
 La pasi ón tr ae gr andes benefi ci os a t u r el aci ón de par ej a, t u pr opósi t o y el de
t u co mpañer o o co mpañer a, deber á ser si empr e l ogr ar un equili bri o ent r e
t odas l as ár eas, l a pasi ón es i mport ant e en una par ej a por que: Da
co mpli ci dad: el sexo y l a pasi ón gener an en l a par ej a una co mpli cidad di fí cil
de defi ni r. Est o se debe a que es qui zás el úni co mo ment o en el que se
muest r an mut ua ment e t al y co mo son, al ti empo que di sfr utan de l a
co mpañí a del otr o ( …). ( Pág. 24).

Pl acer

En r el aci ón a l o pl ant eado, Tr ej o, F. ( 2017) senti r pl acer es per ci bi r que se

di sfr ut a, hay di ver si ón, goce y sati sf acci ón cuando se acti van l as r espuest as
fi si ol ógi cas, hay excitaci ón y se obti enen or gas mos que son i nduci dos cuando hay
esti mul aci ón cor por al y especi al ment e de l os geni t al es, “ pr edo mi nant ement e por medi o
de l as cari ci as, besos, mast ur baci ón o coi t o, co mparti dos en l a mayorí a de l as
ocasi ones dentr o del cont ext o de una r el aci ón de confi anza, seguri dad, a mor e
i nti midad pr ef er ent ement e con una par ej a af ecti va”.

Acti vi dades Co munes

Es el conj unt o de acti vi dades que r eali za l a par ej a dur ant e el ti empo de
convi venci a en el hogar o f uer a de él , l o cual l e per mit e l a i nt egr aci ón, r ef or za mi ent o y
f ort al eci mi ent o de l a r el aci ón.

Vi aj es

Hay est udi os, co mo est e que enl aza mos, que sosti enen que vi aj ar pr opor ci ona
mucha, y est a f eli ci dad es muy dur ader a. Las experi enci as en l os vi aj es est án por
enci ma de l os pr eci os que se puedan pagar por r eali zar t al acti vi dad. Una par ej a,
di sfr ut arl a por dos y gener ar mo ment os y r ecuer dos i nol vi dabl es. Ade más, vi aj ar en
par ej a i ncr ement a l a confi anza entr e l as dos part es. Y es pr eci sa ment e l o que
quer e mos cuando hace mos un vi aj e, r eali zarl o con una per sona de máxi ma confi anza
par a poder apr ovecharl o al máxi mo. Al r espect o Tr ej o ( 2017) afir ma que: “ Al gunos
est udi a que se han r eali zado han de most r ado que vi aj ar en par ej a es benefi ci oso par a
l as r el aci ones”.

38
Fi est as

En est e senti do Tr ej o, F. ( 2017) “ La co mpl i ci dad de l a par ej a puede ll egar a

lí mit es i nsospechados por l a e moci ón del mo ment o, el a mbi ent e del siti o a donde van,
por l as bebi das que consu men, l o que puede ayudar a per der l a vergüenza y a ser más
co muni cati vos y l o benefi ci oso que puede ser par a l a par ej a”.

Deport es

Bl oui ncl aude ( 1978), afi r ma que en l a base de l a educaci ón f í si ca est á el

ej er ci ci o fí si co. En el or gani s mo hu mano pr ovoca una seri e de ca mbi os hu mor al es y
met abóli cos por l a puest a en pr ácti ca de l os múscul os. Est os aument an de vol u men,
cr ece su vascul ari zaci ón, l a ci rcul aci ón sanguí nea se acel er a con l a nutri ci ón cel ul ar,
pues cada cont r acci ón ventri cul ar debe poner a di sposi ci ón del muscul o en acti vi dad
más oxí geno y gl ucosa, que en peri odo de r eposo. La ventil aci ón pul monar debe
adapt ar se a est as necesi dades nuevas. Est a adapt aci ón de l a f unci ón car di aca, j unt o
con el mej or ami ent o de l a ventil aci ón pul monar, t er mi na por t ener r eper cusi ones
f avor abl es en t odo el apar at o r espi r at ori o y l a caj a t or áci ca que se ensancha y se
f ort al ece.

Ver Tel evi si ón

En t or no a est o Bl oui n, Cl aude ( 1978), señal a que" es i mport ant e r ecor dar que al
i gual que con cual qui er acti vi dad en par ej a, es i mport ant e encontr ar un equili bri o
sal udabl e y asegur ar se de que ambas per sonas di sfr ut en de l o que est án vi endo".

Ir al super mer cado

Es perti nent e dej ar est abl eci do, que est a acti vi dad l e per mit e a l a par ej a
co mpartir r esponsabilidades y t ar eas del hogar, l o que puede au ment ar l a sensaci ón de
col abor aci ón y t r abaj o en equi po en l a rel aci ón, por otr a parte, pueden descubri r
nuevos ali ment os y experi ment ar con di f er ent es r ecet as, l o que puede ser di verti do y
e moci onant e. Así mi smo, se puede ahorr ar ti empo y di ner o en l a par ej a, ya que, al i r

39
j unt os al super mer cado, pueden di vi di r l as t ar eas y ahorr ar ti empo en l as co mpr as,
ade más pueden ayudar se mut ua ment e a t o mar deci si ones i nf or madas sobr e l os
pr eci os y l as opci ones de co mpr a, l o que puede r esul t ar en un ahorr o de di ner o. Así
mi s mo, es i mport ant e r ecor dar, que, co mo cual qui er otr a acti vi dad en par ej a, l o más
i mport ant e es encontrar un equili bri o sal udabl e y asegur ar se de que a mbas per sonas
di sfr ut en del ti empo j unt os en el super mer cado.

Coci nar

Bl oui n, Cl aude ( 1978), " coci nar en par ej a es una acti vi dad que puede ser muy
benefi ci osa par a l a r el aci ón de par ej a, al gunas de l as r azones por l a que es i mport ant e
que l a par ej a coci ne j unt os es que f ort al ece l a co muni caci ón". En análi si s ant eri or es se
ha veni do di ci endo que t odas l as acti vi dades pueden f avor ecer l a co muni caci ón, en
est e senti do, según l a aut or a, Coci nar j unt os r equi er e un t r abaj o en equi po y
coor di naci ón l o que puede ayudar a mej or ar l os l azos de uni ón f a mili ar mej or ando l a
co muni caci ón entr e l as per sonas del gr upo, ent r e est as l a par ej a.

I nti mi dad

Los mo ment os de i ntimi dad au ment an l a sat i sf acci ón en l a r el aci ón de par ej a, ya

que mej or an l a cali dad del ti empo que pasan j unt os, así mi s mo con l a cr eaci ón de l os
r ecuer dos co mparti dos, est os pueden ser recor dados más adel ant e en l a r el aci ón l o
que puede f avor ecer el ví ncul o e moci onal ent r e l as per sonas o l as par ej as. Par a
Bl oui n, cl aude ( 1978) "Es i mport ant e r ecor dar que l os mo ment os de i nti midad deben ser
consensuados y r espet uosos par a ambas part es".

Funci ón Sexual

El ej er ci ci o de l a f unci ón sexual es una par t e i mport ant e de l a sal ud sexual y

puede t ener muchos benéfi cos par a el bi enest ar gener al de una par ej a o su r el aci ón.
Ent onces, al gunas de l as r azones por l as que es i mport ant e hacer el ej er ci ci o de l a
f unci ón sexual , l a fr ecuenci a con que se hace y l as vent aj as son, según Bl oui n, Cl aude
( 1978):" por que mej oran l a sal ud fí si ca, ya que puede ser una f orma ef ecti va de hacer
40
ej er ci ci os, l o que puede mej or ar l a sal ud car di ovascul ar co mo l o dij o l a mi s ma aut or a
con ant eri ori dad, ade más de f ort al ecer l os múscul os y mej or a l a fl exi bili dad".

Ahor a bi en, t omando en cuent a que est a i nvesti gaci ón est á r eali zada en el ár ea
de l a conduct a, se abor dar án al gunas t eorí as de aut or es que desarr oll ar on t eorí as
cogni ti vas conduct ual es que de al guna maner a se r el aci onan con el t ema de est udi o,
co mo:

TEORÍ AS COGNI TI VAS CONDUCTUALES

Al bert Bandur a: Apr endi zaj e por obser vaci ón o model ado

Es f a moso por sus est udi os sobr e el apr endi zaj e obser vaci onal , a t r avés del cual
ha de most r ado que l os ser es hu manos adqui er en conduct as nuevas si n un r ef or zado
obvi o y hast a cuando car ecen de oport uni dad par a apli car conoci mi ent o. El úni co
r equi sit o par a el apr endi zaj e puede ser que l a per sona obser ve a ot r o i ndi vi duo o
model o, par a ll evar a cabo una det er mi nada conduct a. Por l o t ant o, un aspect o muy
not abl e de l a t eorí a de Bandur a es l a at enci ón que pr est a a l os pr ocesos cogni ti vos, de
acuer do con su punt o de vi st a el co mport ami ent o no se desarr ol l a excl usi va ment e a
través de l o que apr ende el i ndi vi duo di r ect a ment e por medi o de l a condi ci ona mi ent o
oper ant e y cl ási co, si no que t a mbi én a t ravés de l o que apr ende i ndi r ect ament e
(vi cari ant e) medi ant e l a obser vaci ón y l a r epr esent aci ón si mbóli ca de ot r as per sonas y
sit uaci ones.

Se consi der a det er mi nant e el apr endi zaj e soci al y por ende, l a conduct a sexual ;
ya que dest aca el val or de l os condi ci onant es soci al es co mo pri nci pi o bási co par a l a
adqui si ci ón de cual qui er ti po de conduct a y en consecuenci a l as r el aci ones
menci onadas con l a sexuali dad.

Bandur a y Ri char d (1974), exponen que l as per sonas pueden apr ender l o
adecuado y l o i nadecuado en un model o i dentifi cado en l a soci edad, per o i gual ment e
l os copi an medi ant e l a obser vaci ón de l as conduct as en ot r a persona. Est as buscan
r epetir l o apr endi do, que más adel ant e r epet irán en sus r el aci ones i nt er per sonal es y l a

41
experi enci a por l as cual es atr avi esan, que r ef uer zan desde l a per sonali dad hast a su
conduct a sexual , l o que l es gui ar á en l as f ut ur as r el aci ones.

De i gual f or ma señal an, que “l os suj et os apr enden a t r avés de model os y que l as
conduct as que est án suj et as a apr endi zaj es son l as dependenci as, conduct a sexual
apr opi ada o i napr opi adas y ot r as” ( Pág. 48). Es su ma ment e i mport ant e est a t eorí a,
por que de muest r a que l as per sonas ( en su desarr oll o) pueden apr ender model os de
conduct a sexual de l os adul t os que l e r odean, obser vándol o en su ent or no i nmedi at o.

Teorí a cogni ti vo conduct ual, Dr. Mol es Juan

Al habl ar e sobr e l a t eorí a cogni ti va conduct ual se debe señal ar que l a mi s ma es

descendi ent e del conducti s mo. El mi s mo se est abl ece sol o en l a conduct a mani fi est a,
l a que es obser vabl e obj eti vament e, que se anali za ext eri or ment e e i nt er pr et a con
ri gur osi dad ci entífi ca. Par a el Dr. Juan Mol es, “ El li nea mi ent o gener al de l a psi col ogí a
conduct ual r espect o al co mport ami ent o anor mal es el si gui ent e: sal vo aquell os casos
en donde ef ecti vament e un t r ast or no en el si st ema ner vi oso es l a causal de una
conduct a desadapt ati va, ést a en si mi s ma si gue l os mi s mos pri nci pi os gener al es del
apr endi zaj e, por consi gui ent e, una conduct a desadapt ada es una conduct a
i nadecuada ment e apr endi da”. ( p. 80).

Lo que pl ant ea el aut or si gnifi ca que l os ser es hu manos no nacen pr edi spuest os
a t ener conduct as pr obl emáti cas, si no que est as son apr endi das en el ent or no, es por
ell o que son i nadecuada ment e apr endi das. Así mi s mo hace mos r ef er enci a a l o que
Mol es señal o sobr e l o di cho por Joseph Wol pe ( 1973) en l a expli caci ón de l a t er api a de
l a conduct a co mo “l a apli caci ón de l os pri nci pi os del apr endi zaj e en l a super aci ón de
l os hábit os desadapt ativa” ( P. 80).

Por l o t ant o, Mol es asegur a que son vari os l os pr ecur sor es del enf oque
psi col ógi co ll amado psi col ogí a cogni ti vo conduct ual, no obst ant e, l os si ti al es de honor
son par a Al bert Elli s y Aar ón Beck, si n qui t arle honor y merit o a l os de más t eóri cos que
se abocar on a dar r espuest as a l a psi col ogí a conduct ual con el mét odo ci entífi co. La
t er api a cogni ti va es un si st ema de psi cot er api a basado en una t eoría de psi copat ol ogí a

42
que manti ene l a per cepci ón y l a estr uct ura de l as experi enci as del i ndi vi duo que
det er mi nan sus senti mi ent os y conduct a ( Beck, 1967 y 1976).

En ese caso, es i mport ant e t ener l a consi der aci ón de que l a t erapi a cogni ti va
conduct ual va “ mucho más all á” de manej ar un det er mi nado nú mer o de t écni cas, ya
que es l a i nt egr aci ón del model o cogni ti vo conduct ual co mo muy bi en l o i dentifi ca el Dr.
Juan Mol es ( 2004; p. 87), así mi s mo, cuando se obser va un co mport ami ent o anor mal ,
co mo l o son l os trast or nos de ansi edad, co mo desor denes f óbi cos, obsesi vos
co mpul si vos y l os deno mi nados hi stri óni cos.

Teorí a del Condi ci ona mi ent o Oper ant e B. F. Ski nner

Su análi si s f unci onal consi st e en pr edeci r y contr ol ar l a conduct a a partir de l os

estí mul os del a mbi ent e. Ski nner ( cit ado por Mol es 2007), señal a “ el pr oceso de
condi ci ona mi ent o se di sti ngue por l o que se hace al or gani s mo par a i nduci r el ca mbi o,
en ot r as pal abr as, se defi ne por l oper aci ón de l a pr esent aci ón si mul t anea del estí mul o
r ef or zador “ E” y ot r o estí mul o “ R” r espuest a, l as cual es se corr esponden,
r especti vament e, con ot r os dos ti pos de conduct a: l a conduct a r espondi ent e y l a
conduct a oper ant e.

Par a el apr endi zaj e, un estí mul o est e puede ser r ef or zador par a un suj et o y no
par a otr o, es deci r l os r ef or zador es son específi cos par a suj et os y cont ext o
det er mi nados. Por consi gui ent e, hay dos ti pos de r ef or zador es, el ref or zador posi ti vo y
el r ef or zador negativo que corr esponden r especti vament e con el pr oceso de
r ef or za mi ent o.

El r ef or zador posi ti vo: es un estí mul o que si gue a una r espuest a y l a f ort al ece,
es deci r i ncr ement a l a pr obabili dad de que l a r espuest a apar ezca en l a mi s ma
sit uaci ón, el pr oceso medi ant e el cual se pr esent a el r ef or zador positi vo.

Ref or zador negati vo es el estí mul o que, cuando es eli mi nado por una r espuest a,
au ment a l a pr obabili dad de que est a vuel va a apar ecer en el mi s mo cont ext o, el
pr oceso de r e mover un estí mul o de una si t uaci ón medi ant e una r espuest a,
au ment ando l a pr obabili dad de apari ci ón de est a en l a mi s ma si t uaci ón, se ll ama
43
r ef or za mi ent o negati vo. Por l o t ant o, l os r ef or zador es, sean posi ti vos o negati vos
si empr e f ort al ecen l a respuest a.

Ade más de ell o, cuando l as par ej as ti enen sit uaci ones no f avor abl es a l a uni ón,
en l as t er api as de par ej a, r esult a i nt er esant e l a apli caci ón de l a t écni ca de
apr oxi maci ones sucesi vas, cuyo pr ocedi mi ent o consi st e según l o expli can Al t amir ano y
Gar cí a ( 2015), en “r efor zar di f er enci al ment e l as r espuest as cada vez más par eci das a
l a r espuest a fi nal deseada, y so met er a exti nci ón l as que van quedando más al ej adas”
( p. 23). La mi s ma, se utili za cuando l a conduct a deseada no fi gur a en el r epert ori o de l a
per sona. En l a apli caci ón, tr as defi ni r de l a maner a más pr eci sa posi bl e l a conduct a
fi nal que se qui er e consegui r, se eli ge una conduct a que l a per sona en par ej a ya posea
y que t enga al guna se mej anza con l a conduct a obj eti vo y se r ef uer za
consi st ent ement e, después se r estri nge l a ampl it ud de esa conduct a, de modo que se
r ef uer za l as f or mas cada vez más par eci das a l a conduct a deseada; l o que puede ser
muy útil en el tr at ami ent o de l as cr eenci as err óneas y manej o del t abú.

Teorí a Cogni ti va de Al bert Elli s

La pr esent e t eorí a sur ge después que su máxi mo exponent e Al bert Elli s,

r ompi er a por co mpl et o con el psi coanáli si s a cuesti onar l a excesi va pasi vi dad t ant o de
t er apeut a, co mo del paci ent e, así co mo t a mbi én l a l entit ud del procedi mi ent o. Razón
por l a cual co menzó a r ef eri rse a sí mi s mo co mo t er apeut a r aci onal , r eco mendando
par a ese ent onces un nuevo ti po de psi cot er apeut a más acti va y di r ect a, co mo er a el
caso de l a Ter api a Raci onal , donde el t erapeut a ayudar a al client e a ent ender su
fil osofí a per sonal cont eni da por cr eenci as que ori gi naban dol or es emoci onal es. El aut or
cr eí a que a t r avés del análi si s r aci onal , l a gent e ent endi endo sus creenci as i rr aci onal es
podí a ca mbi arl as por una posi ci ón más r aci onal .

La TREC ( Ter api a Raci onal Emoti va Conduct ual ), es el equi val ent e a una t er api a
cogni ti vo – conduct ual, en l a cual aconsej a a l a per sona a pr edi sponer de nuevas
al t er aci ones e moci onal es o conduct ual es; así mi s mo, l a i nfl uenci a que el pensa mi ent o
ej er ce sobr e l as e moci ones, es deci r, no t oda l a vi da e moci onal de un i ndi vi duo puede
expli car a tr avés del pensa mi ent o.
44
 Desde est a per specti va, l a Ter api a Cogni ti vo – Conduct ual se ha converti do en
l a ori ent aci ón efi ci ent e y ef ecti va con l a mayor di ver si dad de pr obl emas que pueda
t ener y que de al guna maner a puedan af ect ar al i ndi vi duo, por l o que ha gener ado en
gr an part e una a mpli aci ón de sus á mbi t os de apli caci ón y capaci dad par a r esol ver y
af r ont ar pr obl emas. De l a mi s ma f or ma, agl uti na una seri e de t écni cas, t er api as,
pr ocedi mi ent os de i nter venci ón par a el tr ata mi ent o, desarr oll o y opti mizaci ón de l as
pot enci ali dades, habilidades, f avor eci endo así l a adapt aci ón al ent or no y, por ende, el
i ncr ement o de l a cali dad de vi da de l as per sonas.

Por t al moti vo, l as par ej as apoyándose en est a t eorí a podr án modi fi car sus
cogni ci ones, f unda ment adas en el machi s mo, mal os tr at os y l as cr eenci as i rr aci onal es
pr oduct o de l os mit os y t abúes que poseen sobr e l a par ej a, que est án pr ovocando l a
negaci ón o el r echazo a r econocer l a i mport anci a que r evi st e el abor daj e de l a r el aci ón
de par ej a y por consi der ar que no est án or i ent ados f avor abl ement e par a una buena
r el aci ón, dej ando de l ado su papel f or mador de sus hij os, r ecurri endo muchas veces a
menti r o di sfr azar l a si t uaci ón. Teorí a de l a Vari ant e Fi si ol ógi ca del Sexo y su Funci ón
( TVFSF) del Dr. Fer nando Bi anco

La t eorí a de l a vari ant e fi si ol ógi ca del sexo y su f unci ón, según l a Feder aci ón
Lati noa meri cana de Soci edades en Sexol ogí a y Educaci ón Sexual ( FLASSES, 2002),
“ es un mar co f or mal , expli cati vo sobr e l a base de defi ni ci ones, concept os, post ul ados,
axi omas, hi pót esi s, l eyes y pri nci pi os que per mit e est udi ar el sexo y su f unci ón”. De
i gual modo, Bi anco ( 1991), hace r ef er enci a a l a “ Vari ant e Fi si ol ógi ca Sexual ” par a
expli car l as di ver sas r espuest as sexual es obser vadas en l os ser es hu manos. En est e
senti do, l a vari ant e fisi ol ógi ca del sexo y su f unci ón, es l a “ condi ci ón necesari a del
or gani s mo que per mite el f unci ona mi ent o del pr oceso de di f er enci aci ón del sexo y del
pr oceso de acti vaci ón de l a uni dad sit uaci ón/ esti mul o sexual r espuest a sexual .

Est a t eorí a, pl ant ea que el ser hu mano posee una condi ci ón variant e fi si ol ógi ca
del sexo y su f unci ón sexual y una capaci dad de di scri mi nar, y que manti ene una
i nt er acci ón const ant e con su ent or no soci o – cul t ur al, l o cual l e per mit e adqui rir un
model o de acti vi dades pert eneci ent es al sexo, es deci r, un patr ón sexual . El cual es
45
defi ni do co mo “ el conj unt o de car act erí sti cas y mani f est aci ones que en l os úl ti mos
ci nco años ha pr esent ado r egul ar ment e un i ndi vi duo que debe t ener 25 años o más, en
r el aci ón con su sexo y su f unci ón sexual ”.

El pat r ón sexual est á i nt egr ado por: el sexo y su pr oceso de di f er enci aci ón y l a
f unci ón sexual , con el pr oceso de acti vaci ón de l a uni dad Si t uaci ón/ Esti mul o Sexual

Respuest a Sexual . Par a expli car có mo y cuándo el ser bi ol ógi co adqui er e el

patr ón sexual , Bi anco (1978 y 1994), pr opone dos post ul ados f undament al es:

Enf oques Doctri nari os de l a Escuel a de Bi anco:

Enf oque A: Model o Fi si ol ógi co vs Model o Soci ocul t ur al

Bi anco ( 1973), aco met e obj eti va y ci entífica ment e el análi si s de l a conduct a
hu mana, en pri nci pi o l o uso co mo apr oxi maci ón par a l a co mpr ensi ón de l a psi qui atrí a y
l a sexol ogí a, y post erior ment e most r o sus bondades en di ver sas r a mas del saber. Es
allí donde exi ge l a i dentifi caci ón de una conduct a par a cl asifi carl a según sus crit eri os
en l os model os pr opuest os. El model o fi si ol ógi co es utili zado par a det er mi nar si en una
conduct a especi fi ca el f unci ona mi ent o est a preser vado o no, ya

que l a fi si ol ogí a nos di ce co mo est amos constr ui dos par a f unci onar y co mo l o
hace mos, en ot r as pal abr as, el “ co mo soy” recor de mos que t odo ser vi vo r epr esent a el
i ni ci o del pr oceso de acti vaci ón, es deci r, cuando se co mi enza a f unci onar.

Por su part e, el model o soci ocul t ur al est á r ef eri do a l a conduct a dada en un

a mbi ent e soci al y cul tur al específi co. La uni dad bási ca del model o soci ocul t ur al es l a
nor ma soci ocult ur al concept uali zada por Bi anco ( 1992), co mo “ conj unt o de cr eenci as,
tradi ci ones, r egl as, l eyes y señal ami ent os que han si do el abor ados por el suj et o soci al,
que ti enen por fi nali dad pr eser var l a i denti dad de una soci edad det er mi nada y r egi r l as
r el aci ones i nt er per sonal es” ( p. 59). Por t ant o, su obj eti vo es nor mar l a conduct a est abl e
(como debo f unci onar, el deber ser). Est e model o ti ene co mo pr opósi t o est abl ecer l os
lí mit es dentr o de l os cual es l a per sona puede co mport ar se, si n t omar en cuent a l as
car act erí sti cas de su funci ona mi ent o.
46
 La apli cabili dad de a mbos model os en est a i nvesti gaci ón est á basada en que l as
par ej as mani fi est an ser ser es soci al es atr activos en t odas sus acci ones, desde l a f or ma
de vesti r, habl ar, ca mi nar, hast a en l a de mostr aci ón de af ect os, r el aci ones con l os
de más y búsqueda de i nti mi dad y pl acer. Es por ell o, que l as par ej as se desenvuel ven
según su bi enest ar en l a r el aci ón, coi nci di endo gener al ment e con l a maner a en que se
trat an. La r el aci ón que ti enen va mej or ando y va constr uyendo l a posi bili dad de mej or ar
cada vez más par a per mitir una r el aci ón basada en el desarr oll o del ser hu mano y en
par ej a.

Enf oque B: Crit eri o de Nor mali dad

El enf oque B: ti ene por obj eti vo per mitir al i ndi vi duo conocer l as nor mas con l as
cual es se ri ge su ent or no soci al, y a su vez escoger el crit eri o base de su dese mpeño
ant e un act or det er minado, con ell o podr á mant ener se o no, dent r o de l a nor mati va
vi gent e, evit ando en l o posi bl e el r echazo y defi ni endo sus conduct as co mo nor mal es o
anor mal es, r esponsabili zándose pl ena ment e por ell a. Los val or es i nfl uyen en l a
f or maci ón de actit udes, l as cual es guí an l as conduct as coti di anas y ell os se adqui er en
dur ant e el pr oceso de int egr aci ón soci al del i ndi vi duo.

Hay qui enes sosti enen que l os val or es mor al es y espi rit ual es deben dar se en el
hogar y en l a i gl esi a; ot r os pr o mueven que en di ver sos agent es soci al es, co mo l a
escuel a, l as j unt as veci nal es, entr e otr os; l o ci ert o es que se deben cubri r l as
defi ci enci as exi st ent es en l a educaci ón de l os i ndi vi duos. Nor mali dad si gni fi ca
conoci mi ent o y adapt aci ón a l o usual . Las desvi aci ones de l o usual , dent r o de l í mit es
moder ados, se consi der an vari ant es nor mal es; cuando exceden, en más o en menos
esos lí mit es, gr adual ment e pasan a ser anormal es.

Enf oque C: Af ect o - Funci ón Sexual - Funci ón de Repr oducci ón

Bi anco ( 1974): consi der ó i mport ant e dej ar est abl eci do que l os par á met r os:
Af ect o / Amor, Funci ón Sexual , Repr oducci ón, son i ndependi ent es; si n e mbar go,
pueden conj ugar se, origi nando bi no mi os o t rino mi os l os cual es i nfl uyen en l a f or maci ón

47
de concept os en el i ndi vi duo, y r eper cut en en el desarr oll o de sus actit udes y, por ende,
en l as conduct as que post eri or ment e emitirá.

Amor: Bi anco ( 1978): “ El a mor es una r espuest a pr ovocada por un conj unt o de
sit uaci ones / estí mul os agr adabl es ( o por l a su mat ori a de conj unt os de si t uaci ones /
estí mul os agr adabl es)”. ( Pág. 49).

Funci ón Sexual : Expresa l as acti vi dades pr opi as del sexo.

Repr oducci ón: en l os hu manos habl a del proceso medi ant e el cual l os ga met os
del var ón y l a he mbr a se f ecundan par a gener ar un nuevo ser.

Pert enece al ca mpo de l a bi ol ogí a y se ocupa de l a pr eser vaci ón y contr ol de l a

especi e hu mana j unt o a ot r os aspect os r el aci onados. Est udi a t odo l o concer ni ent e a l a
monar quí a, l a menstr uaci ón y l a menopausi a; el embar azo, el part o y el puer peri o.

Dent r o de ese enf oque se pr esent a en l os adol escent es una r azón par a i ni ci ar l a
f unci ón sexual , debi do a que puede sur gi r un senti mi ent o de af ect o / amor, y en al gunos
casos r epr oducci ón. Es allí cuando se pr esent an e mbar azos a t e mpr ana edad, a
consecuenci a de haber i ni ci ado l a f unci ón sexual con el obj et o de experi ment ar, por
pr esi ón de gr upos o por l a f alt a de i nf or maci ón corr ect a por part e de l a f amili a.

Enf oque E, Rol es: Ti ene co mo obj eti vo ofrecer al i ndi vi duo un si st ema de aut o-
eval uaci ón, t omando en consi der aci ón el nú mer o de conduct as que r eali za dent r o de
cada gr upo de conduct as que car act eri zan a un det er mi nado r ol. La aut o- eval uaci ón es
i ndi vi dual y per mit e a cada suj et o expr esar có mo se per ci be en el dese mpeño de l as
f unci ones i nher ent es a cada r ol. Del mi s mo modo, el r ol es al go di ná mi co; se r efi er e a
l a conduct a de l os ocupant es de una posi ci ón, no a t oda su conduct a co mo i ndi vi duos,
co mo per sonas, si no co mo a l o que ell os hacen co mo ocupant es de una posi ci ón.

Exi st en vari os r ol es par a una sol a per sona, per o par a ef ect os de l a i nvesti gaci ón
se t o mar á el r ol de per sona constit ui do por una seri e de conduct as que se i mpl e ment an
par a l ogr ar obj eti vos, l o que per mit e ll egar a l a consecuci ón de l as met as, al
dese mpeño en l as i nstit uci ones soci al es a l a int er acci ón de l os i ndi viduos con otr os.

48
 Los padr es deben hacer una eval uaci ón sobr e su r ol ant e l a enseñanza de
Educaci ón sexual y obser var si en ver dad cubr en l as expect ati vas y r esponden a l as
i nqui et udes e i nt err ogant es de sus hij os.

Enf oque F, Obj eti vos y Met as: Fo ment ar l a r esponsabili dad en el ej er ci ci o de
conduct as per sonal es. Defi ne l a r esponsabilidad que el i ndi vi duo asu me ant e un act o
de maner a cl ar a, a fin de que no queden dudas en el mo ment o de corr er con l as
consecuenci as. El t érmi no obj eti vo, se aplica par a desi gnar aquell o haci a l o cual se
di ri ge un act o i nt enci onado y cuantifi cabl e.

Al r eali zar est a acci ón, el obj eti vo se convi erte en met a, es deci r, de l a met a que
se desean al canzar, se desarr oll an o estr uct ur an conduct as l as cual es se expr esan a
través de t ar eas o activi dades y, por ende, al canzar l os obj eti vos tr azados.

En est e senti do, el enf oque F, pr o mueve l a r esponsabili dad en el ej er ci ci o de

conduct as per sonal es, l as mi s mas que se convertirán en act it udes posi ti vas o
negati vas en el docent e según sean l as posi bili dades.

Es i mport ant e r ecor dar que ent r e el obj eti vo y l a met a exi st e un medi ador: l a
moti vaci ón, el ement o que ener gi za al movi mi ent o en l a búsqueda de l o pr opuest o. De
allí l a i mport anci a de que l os padr es or i ent en a sus hij os sobr e su desarr oll o
psi cosexual par a que se t r acen un pl an de vi da a fi n de l ogr ar sus obj eti vos, l o que l es
per mitirá desenvol ver se mej or en el f ut ur o.

Enf oque G, To ma de Deci si ones: Par a Koont z y Donnell ( 1976) , l a t o ma de

deci si ones “ es l a sel ecci ón de un cur so de acci ón entr e vari as al t er nati vas, es el núcl eo
de l a pl aneaci ón”. ( Pág. 26). Es l a posi bilidad de el egi r l a opci ón que el i ndi vi duo
consi der e más adecuada en un mo ment o dado, l uego de eval uar l a si t uaci ón que se
pr esent a. Par a l a Escuel a de Bi anco l a t o ma de deci si ones exi ge t r es aspect os
f unda ment al es:

1. Lo i mport ant e es t omar deci si ones.

2. Conocer que l a deci si ón t omada no es l a defi niti va.

49
 3. Debe ser una conduct a habi t ual.

Con r espect o a l o ant es expuest o, se puede deci r que l as r el aci ones de par ej a al
f or mar una par ej a deben est ar segur os de l o que qui er en y con qui en qui er en est ar,
t omar sus deci si ones si n dej ar que ot r a per sona deci da por ell os. La i mport anci a de
t omar l a deci si ón de est ar j unt os y de acept arse co mo son cada cual , va a depender de
l a r esponsabili dad de qui en l a t oma y de l a eval uaci ón de l o que pueda af ect arl os co mo
par ej a post eri or ment e.

Bases Legal es

Según Pér ez ( 2004), l as bases l egal es “ Son el conj unt o de l eyes, r egl ament os,
nor mas, decr et os, ot r os que est abl ecen el basa ment o j urí di co que sust ent a l a
i nvesti gaci ón” ( Pág. 60). En t al senti do, el est udi o pr opuest o encuentra su sust ent o l egal
en l os si gui ent es docu ment os: l a Const it uci ón de l a Repúbli ca Boli vari ana de
Venezuel a y Ley or gáni ca sobr e el der echo de l as muj er es a una vi da li br e de vi ol enci a.
A conti nuaci ón, se desgl osan l os di f er ent es artí cul os r el aci onados con el t ema, pri mer o
se abor dar á l o esti pul ado en l a Constit uci ón de l a Repúbli ca Boli vari ana de Venezuel a
( 1999), en el capít ul o V, de l os der echos soci al es y de l as f amili as, el cual expone en el
Artí cul o 75:

El Est ado pr ot eger á a l as f amili as co mo asoci aci ón nat ur al de l a soci edad y

co mo el espaci o f undament al par a el desarr oll oi nt egr al de l as per sonas. Las r el aci ones
f amili ar es se basan en l a i gual dad de der echos y deber es, l a sol i dari dad, el esf uer zo
co mún, l a co mpr ensi ón mut ua y el r espet o recí pr oco entr e sus i ntegr ant es. El Est ado
gar anti zar á pr ot ecci ón a l a madr e, al padr e o a qui enes ej er zan l a j ef at ur a de l a f amili a.
( p. 15).

Del artí cul o expuest o, se deduce que l as par ej as constit uyen una f a mili a
i ndependi ent ement e del nú mer o de mi e mbr os, l a mi s ma es una i nstit uci ón que se
consi der a un el ement o bási co par a l a f or maci ón i nt egr al del ser hu mano, l o cual i ncl uye
l a per sonali dad y conduct a, de f act or es que deben dar se dentr o del gr upo f a mili ar o l a

50
par ej a, t al es co mo el respet o a l os der echos i ndi vi dual es y col ecti vos, el cu mpl i mi ent o
de l os deber es por part e de t odos l os i nt egr ant es de l a f amili a.

A part e, l a Ley or gáni ca sobr e el der echo de l as muj er es a una vi da li br e de

vi ol enci a en su Artí cul o 1. Pl ant ea, gar anti zar y pr o mover el der echo de l as muj er es a
una vi da li br e de vi ol enci a en el á mbi t o públi co y pri vado, cr eando condi ci ones par a
pr eveni r, at ender, sanci onar y err adi car l a vi ol enci a contr a l as muj er es en cual qui er a de
sus f or mas y á mbi t os, arr ai gada en l a di scri mi naci ón si st émi ca contr a l as muj er es
especi al ment e cuando se encuent r an en si t uaci ón de vul nerabili dad, i mpul sando
ca mbi os en l os patr ones soci o cul t ur al es que sosti enen l as r el aci ones desi gual es de
poder sobr e l as muj er es, par a f avor ecer l a constr ucci ón de una soci edad j ust a,
de mocr áti ca, parti ci pat i va, parit ari a, pr ot agóni ca y li br e de vi ol enci a.

Artí cul o 2. Est a Ley ti ene co mo fi nali dad:

Gar anti zar a t odas l as muj er es el ej er ci ci o y acceso expedi t o, transpar ent e y

ef ecti vo de sus der echos exi gi bl es ant e l os ór ganos del si st ema de j usti ci a y l a
ad mi ni str aci ón públi ca; par a asegur ar l a oportuna y adecuada r espuest a.

Vel ar por l a centr alidad de l os der echos hu manos de l as ví cti mas y sus
f amili ar es en t odas l as acci ones r eali zadas en el mar co de est a Ley.

Artí cul o 5. Est a Ley abar ca l a pr ot ecci ón de los si gui ent es der echos:

Der echo a una vi da li br e de vi ol enci a en el ámbi t o públi co y pri vado

La pr ot ecci ón a l a di gni dad e i nt egri dad fí si ca, psi col ógi ca, sexual , pat ri moni al y
j urí di ca de l as muj er es ví cti mas de vi ol enci a, en l os ámbi t os públi co y pri vado.

En ese senti do, l a l ey r ef eri da, busca pr ot eger a l as muj er es par a que vi van una
vi da li br e de cual qui er act o de vi ol enci a en cual qui er escenari o de l a vi da soci al, en
est e senti do l as muj eres que vi ven en par ej a gozan de est os der echos, l os cual es l es
gar anti za una vi da di gna y segur a par a ella y su par ej a, ent endi éndose, que en l a
medi da que a mbos se r espet an, sean capaces de r econocer se co mo ser es que han
deci di do vi vi r co mo uno sol o en f unci ón del bi enest ar de a mbos, par a vi vi r y di sfr ut ar de
51
l os buenos mo ment os y pl acer es de l a r el aci ón de par ej a, per o en el mar co del cari ño y
el r espet o.

Artí cul o. 13. Est abl ecer un si st ema i nt egr al de gar antí as par a el ej er ci ci o de l os
der echos desarr oll ados en est a Ley con enf oque de i gual dad super ador a de t oda
di scri mi naci ón y vi ol enci a contr a l as muj er es.

52
 CAPI TULO III

MARCO METODOL ÓGI CO

Los aspect os met odol ógi cos ori ent an el pr oceso de i nvesti gaci ón, debi do a que
defi nen el ement os i mport ant es par a l a ej ecuci ón del pr oceso i nvesti gati vo, l os mi s mos
se descri ben det all ada ment e dentr o del mar co met odol ógi co, el cual es defi ni do por
Ari as ( 2006), co mo el conj unt o de pasos t écni cas y pr ocedi mi ent os que se e mpl ean
par a f or mul ar y r esol ver pr obl emas. Es deci r, es el có mo se r ealizar á el est udi o par a
r esponder al pr obl ema pl ant eado.

Por otr o l ado, es defi ni do por Bal estrini ( 2002), co mo el conj unt o de
pr ocedi mi ent os l ógi cos, t ecno- oper aci onal es i mpl í cit os en t odo pr oceso de
i nvesti gaci ón, con el obj et o de ponerl os de mani fi est o y si st emati zarl os ( …) ( Pág. 125).
De est a maner a, el mar co met odol ógi co se centr a en có mo r eali zar l a i nvesti gaci ón y
transf eri r l a t eorí a en l a pr ácti ca, por medi o de l os pr ocedi mi ent os gener al es que
l ogr ar án de f or ma cl ara y pr eci sa el obj eti vo de l a i nvesti gaci ón.

En el capít ul o que a conti nuaci ón se pr esent a, se enf ocan l os aspect os r el ati vos
a l a met odol ogí a que se e mpl eó par a r eali zar est udi o, t omando en consi der aci ón el ti po
de i nvesti gaci ón, di seño, pobl aci ón y muestra, así co mo t a mbi én, se descri ben l as
t écni cas e i nstr ument os de r ecol ecci ón de l os dat os, l os pr ocedi mi ent os que se
e mpl ear on par a darl e vali dez y confi abilidad a fi n de pr ocesar y anali zar l os
r esult ados, que per mit an obt ener una concl usi ón y dar r espuest as a l os obj eti vos
pl ant eados.

TI PO DE I NVESTI GACI ON

Dur ant e el desarr ollo de una i nvesti gaci ón, exi st en di ver sos model os y
cl asifi caci ones, que l e per mit en al i nvest i gador sit uar se dentro de un cont ext o
específi co. A t al ef ect o, el ti po de i nvesti gaci ón va di ri gi do de acuer do con l a
pr obl emáti ca que se desea i nvesti gar y de l os obj eti vos que se desean l ogr ar. Por
consi gui ent e, l a i nvest i gaci ón est uvo ori ent ada epi st emol ógi ca ment e en el par adi gma
posi ti vi st a es de ti po Corr el aci onal Descripti va, Según Cook y Rei chr dt, cit ado por
53
Hurt ado ( 2000), es positi vi st a ya que “ se i nter esa úni ca ment e en descubri r, verifi car o
i dentifi car r el aci ones causal es entr e concept os que pr oceden de un esque ma t eóri co
pr evi o” ( Pág. 5). El obj eti vo centr al de l a i nvesti gaci ón descri pti va es “l ogr ar l a
descri pci ón o car act eri zaci ón del event o de est udi o dentr o de un cont ext o parti cul ar”
( Pág. 223). Tal y co mo se obt uvo con l as variabl es est udi adas.

En est e mi s mo or den de i deas, Her nández, Fer nández y Bapti st a ( 2006),

mani fi est an que l a i nvesti gaci ón descri pti va r ecoge l a i nf or maci ón de una maner a
i ndependi ent e sobr e l as vari abl es a l as que se r efi er e, mi entras que l os est udi os
corr el aci ónal es buscan eval uar l a r el aci ón exi st ent e entr e dos o más vari abl es, es deci r,
que mi den cada vari abl e pr esunt ament e rel aci onada y l uego t a mbi én se mi de su
corr el aci ón. De allí, que el pr opósit o central del pr esent e est udi o es det er mi nar l a
r el aci ón de l as vari abl es en desarr oll o, par a l uego apr eci ar cuantit ati vament e l a r el aci ón
exi st ent e entr e l a bell eza fí si ca y r el aci ón de par ej a.

En t al senti do, el est udi o pr et endi ó Corr el aci onar l a bell eza fí si ca y r el aci ón de
par ej a de l as muj er es j óvenes de 18 a 30 años de edad, de l a co muni dad Guar anache
I, Cuadr ant e I. Parr oqui a San Juan. Muni ci pi o Sucr e. Est ado Sucr e. Peri odo 2022-
2023, t emáti ca que a t r avés de l a observaci ón y co mpr obaci ón de sucesos se
i ndagar on de maner a obj eti va par a obt ener resul t ados verí di cos en l a i nvesti gaci ón.

DI SEÑO DE LA I NVESTI GACI ON

El di seño de i nvesti gaci ón se r efi er e según Ari as ( 2006), “ a l a estrat egi a gener al
par a r esponder al pr obl ema pl ant eado” ( Pág. 26). En est a per specti va, el di seño o
estr at egi a de i nvesti gaci ón consi der ada en est e est udi o, es de ca mpo no experi ment al.
Al r espect o, l a i nvestigaci ón de ca mpo, según Ta mayo ( 2001), es aquell a que “ se
r eali za con l a pr esenci a del i nvesti gador o ci entífi co en el l ugar de ocurr enci a del
f enó meno” ( Pág. 130). A t odo est o, Her nández, Fer nández y Baptist a ( 2006), pl ant ean
que l as i nvesti gaci ones no experi ment al es o expost -f act o, son “ est udi os que se r eali zan
si n l a mani pul aci ón deli ber ada de vari abl es y en l os que sól o se obser var on l os
f enó menos en su ambi ent e nat ur al ” ( Pág. 269), t al co mo se r eali zó en est a
i nvesti gaci ón.
54
 De t al maner a, que l a i nf or maci ón par a l a reali zaci ón de est e t r abaj o se t o mó
di r ect ament e del hecho mi s mo, debi do a que l as vari abl es: bell eza fí si ca y r el aci ón de
par ej a de l as muj er es j óvenes de 18 a 30 años de edad, de l a co muni dad Guar anache
I, cuadr ant e I. Parr oqui a San Juan. Muni ci pi o Sucr e. Est ado Sucre, se obser var on en
su a mbi ent e nat ur al, si n mani pul aci ón al guna por part e del i nvesti gador, así co mo
t ambi én l as di mensi ones e i ndi cador es que las conf or man.

Asi mi s mo, es tr ansecci onal por cuant o se r ecol ect ar on l os dat os en un mo ment o
y ti empo dado, si n al ter ar su co mport ami ent o. En t al senti do, Her nández, Fer nández y
Bapti st a, ( 2006) mani fi est an que su “ pr opósit o es descri bi r vari abl es y anali zar su
i nci denci a e i nt err el aci ón en un mo ment o dado” ( Pág. 270). A t al ef ect o, se el abor ar on
l os i nstr ument os perti nent es y se apli car on una sol a vez y en un sol o mo ment o, cuyos
r esult ados di er on r espuest a a l os obj eti vos pl ant eados en l a i nvesti gaci ón.

LI NEAS Y SUB LI NEAS DE I NVESTI GACI ON

La Or gani zaci ón de l as Naci ones Uni das par a l a Educaci ón, l a Ci enci a y l a
Cul t ur a ( UNESCO), ha r eali zado una cat egori zaci ón de l a ci enci a desde hace más de
40 años. En est os moment os, est a cl asifi caci ón est á a di sposi ci ón de l os i nvesti gador es
y de l as i nstit uci ones acadé mi cas, ci entífi cas y guber na ment al es que est án i mpli cadas
en pr ocesos de i nvestigaci ón ci entífi ca.

En el Cent r o de I nvesti gaci ones Psi qui átri cas, Psi col ógi cas y Sexol ógi cas de
Venezuel a, I nstit ut o de I nvesti gaci ón y Post gr ado ( CI PPSV), se ha pl ant eado una
mat ri z que muestr a a sus i nvesti gador es y cur sant es de post grado cuál es son l os
ca mpos ci entífi cos, especi ali dades, sub- especi ali dades, ár eas, sub- ár eas, lí neas y sub-
lí neas que est án si endo t r abaj adas en l a i nstit uci ón. Es i mport ant e r esal t ar que t al
cl asifi caci ón se basa en l as cat egorí as de análi si s pr opuest as por l a UNESCO, per o
con cont eni dos nuevos, modi fi cados o adapt ados por l a i nstit uci ón.

Con base a l o señal ado, l a pr esent e i nvesti gaci ón se corr esponde a l as l í neas de
i nvesti gaci ón pr opuest as por el Cent r o de I nvesti gaci ones Psi qui átri cas, Psi col ógi cas y
Sexol ógi cas de Venezuel a ( CI PPSV) en el ca mpo de l a ori ent aci ón de l a conduct a; l as

55
cual es pert enecen al ár ea gener al Met odol ogí a de l a i nvest i gaci ón, cuya ár ea
específi ca es l a r el aci ón de par ej as, si gui endo l a l í nea Pr oceso de mant eni mi ent o de l a
par ej a y co mo sub l íneas El e ment os bási cos y Ad mi r aci ón, el deseo de est ar, l a
pr udenci a, el cli ma de cor di ali dad y el dobl e vot o. Por l o ant es expuest o, se expli ca
cada aspect o y pr oceso si st emáti co r eali zado par a l a verifi caci ón de l os obj eti vos
pr opuest os y así f or mul ar concl usi ones y r ecomendaci ones.

SI STEMA DE VARI ABLES

La defi ni ci ón oper aci onal de una vari abl e, en opi ni ón de Bal estri ni ( 2002) i mpli ca
"sel ecci onar l os i ndi cador es de cont eni dos, de acuer do al si gnifi cado que se l e ha
ot or gado a t r avés de sus di mensi ones a l a vari abl e de est udi o" ( Pág. 114). Al r espect o,
en el pr esent e est udi o se anali zar on l as variabl es bell eza fí si ca y r el aci ón de par ej a de
l as muj er es adul t as de 18 a 30 años de edad, de l a co muni dad Guar anache I,
cuadr ant e I. Parr oqui a San Juan. Muni ci pi o Sucr e. Est ado Sucr e, con el pr opósi t o de
est abl ecer l a r el aci ón entr e l as mi s mas.

En el est udi o de i nvesti gaci ón descri pti va, se pr et ende deli mit ar cl ar a ment e l as
vari abl es suj et as a ser est udi adas por su r ef er enci a a un conj unt o e mpí ri co. Según
Her nández y ot r os ( 2007), defi nen vari abl e co mo " una pr opi edad que puede fl uct uar y
cuya vari aci ón es suscepti bl e de medi r se u obser var se" ( Pág. 123). En est e senti do, l as
vari abl es que se t o mar on par a r eali zar l a present e i nvesti gaci ón son: bell eza fí si ca y
r el aci ón de par ej a. La defi ni ci ón oper aci onal de una vari abl e, en opi ni ón de Bal estri ni
( 2002), i mpli ca " sel ecci onar l os i ndi cador es de cont eni dos, de acuer do al si gni fi cado
que se l e ha ot or gado a t r avés de sus di mensi ones a l a vari abl e de est udi o" ( Pág. 114).
Par a ef ect os del pr esent e est udi o, en el cuadr o 1 se pr esent a l a oper aci onali zaci ón de
l as dos ( 2) vari abl es desarr oll adas en el mismo.

56
 CUADRO 1: OPERACI ONALI ZACI ÓN DE VARI ABLES

Obj eti vo Vari abl e Defi ni ci ón Di mensi ón I ndi cador es Íte ms

especifi co

Car act eri zar la Bel l eza Hace r ef er enci a Rasgos Pi el 1

bell eza f í si ca de Fí si ca a l os r asgos
l as muj er es fí si cos que Fí si cos Cabell o 2
adul t as de 18 a r esul t an
30 años de edad, atr acti vos par a Rost r o 3
de l a co muni dad l os de más y
Guar anache I, gener a Oj os 4
Cuadr ant e I. e moci ones
Parr oqui a San posi ti vas en Labi os 5
Juan. Muni ci pi o qui en l a posee.
Sucr e. Est ado Sonri sa 6
Sucr e.
Senos 7
Lar a ( 2021).
Manos 8

Gl út eos 9

Pi er nas 10

Pi es 11

Uñas 12

At r acti vo Seduct or a 13

I nspi r ador a 14

Encant ador a 15

I nt er esant e 16

Cauti vador a 17

Emoci ones Confi anza 18

Posi ti vas Seguri dad 19

Bi enest ar 20

Descri bi r la Rel aci ón Es un nexo Af ecti vo Amor 21

r el aci ón de par ej a de Par ej a af ecti vo que
de l as muj er es sur ge ent r e dos Cari ño 22
adul t as de 18 a per sonas y que
30 años de edad, ade más, Esti ma 23
de l a co muni dad co mpart en
Guar anache I, acti vi dades Respet o 24
Cuadr ant e I. co munes.
Parr oqui a San Apr eci o 25

57
Juan. Muni ci pi o Ad mi r aci ón 26
Sucr e. Est ado
Sucr e. Lar a ( 2021). Co mpr o mi so 27

Pasi ón 28

Pl acer 29

Acti vi dades Vi aj es 30

Co munes Fi est as 31

Deport es 32

Ver Tel evi si ón 33

Ir al 34
super mer cado

Coci nar 35

I nti midad 36

Funci ón 37

Sexual

FUENTE: LARA ( 2023).

POBLACI ON Y MUESTRA

En una i nvesti gaci ón, l a pobl aci ón abarca l os suj et os perteneci ent es al
congl omer ado soci al que pr esent an car act erí sti cas co munes. En t al senti do, Hurt ado
( 2000), consi der a que l a pobl aci ón “ es el conj unt o de el ement os que f or man part e del
cont ext o, donde se qui er e i nvesti gar el event o” ( P. 153). Así mi smo, Sellti z ( 1980),
cit ado por Her nández, Fer nández y Bapti sta, ( 2006), pl ant ea que, par a el enf oque
cuantit ati vo, l a pobl aci ón “ es el conj unt o de t odos l os casos que concuer dan en una
seri e de especifi caci ones” ( P. 303).

Par a Ari as ( 2006), l a pobl aci ón es el “ conj unt o fi nit o o i nfi nit o de el e ment os con
car act erí sti cas co munes” ( P. 81), est abl eci endo co mo pobl aci ón fini t a aquell a donde es
conoci da l a canti dad de suj et os a est udi ar y l a i nfi nit a aquell a donde se desconoce el
t ot al de el ement os que l a conf or man. Mi entras que Hurt ado ( 2000), pr efi er e habl ar de
“ pobl aci ones conoci das y pobl aci ones desconoci das” ( Pág. 153).
58
 En conf or mi dad con l as defi ni ci ones aportadas por l os aut or es r ef eri dos, l a
pobl aci ón obj et o de est udi o est uvo conf ormada por doce ( 12) muj er es j óvenes de
di eci ocho ( 18) a t r ei nta ( 30) años de edad y sus par ej as que habi t an el sect or I, del
cuadr ant e I, de l a comuni dad de “ Guar anache I ”. Las mi s mas f uer on sel ecci onadas a
través del muestr eo no pr obabilí sti co de ti po i nt enci onal por crit eri o, el cual per mit e,
según Bell o, L. ( 2009) sel ecci onar l a pobl aci ón “ baj o ci ert os crit erios de conveni enci a,
sol o un nú mer o pr eest abl eci do de per sonas” ( P. 33).

MUESTRA

Ta mayo y Ta mayo ( 2009: 178), defi ne l a muest r a co mo " el conj unt o de

oper aci ones que se r eali zan par a est udi ar l a di stri buci ón de det er mi nados car act er es
en t ot ali dad de una pobl aci ón uni ver so, o col ecti vo parti endo de l a obser vaci ón de una
fracci ón de l a pobl aci ón consi der ada". Por l o que l a muestr a debe est ar r epr esent ada
con part e de l a pobl aci ón que guar de r el aci ón de acuer do a l os par ámet r os obj et os de
est udi o.

Cabe señal ar, que, de acuer do a l as car act erí sti cas de l a pobl aci ón, l a mi s ma se
corr esponde con l o descrit o por Hurt ado ( 1998: 77), qui en afi r ma que: “ en l as
pobl aci ones pequeñas o fi nit as no se sel ecci ona muestr a al guna par a no af ect ar l a
vali dez de l os r esul t ados”; en cuyo caso, se pr oceder á a t o mar t oda ell a par a el est udi o;
est o se deno mi na muestr eo censal . En t al senti do, en est a i nvesti gaci ón se t o mó el
t ot al de l as muj er es j óvenes de di eci ocho ( 18) a t r ei nt a ( 30) años de edad de l a
co muni dad de “ Guar anache I”.

TÉCNI CAS E I NSTRUMENT O DE RECOLECCI ON DE DATOS

Par a l a r ecol ecci ón de i nf or maci ón de l a pr esent e i nvesti gaci ón, se utili zó l a

t écni ca de l a encuest a, l a cual de acuer do con Ari as ( 2006), “ pr et ende obt ener
i nf or maci ón que su mi ni str a un gr upo o muestr a de suj et os acer ca de sí mi s mo, o en
r el aci ón con un t e ma en parti cul ar” ( P. 72). En concor danci a con l o ref eri do por el aut or,
l a mi s ma per miti ó obt ener dat os r el evant es sobr e l a bell eza fí si ca y r el aci ón de par ej a

59
de l as muj er es j óvenes de 18 a 30 años de edad, de l a co muni dad Guar anache I,
cuadr ant e I. Parr oqui a San Juan. Muni ci pi o Sucr e. Est ado Sucr e.

Con r espect o al i nstru ment o, se utili zó un cuesti onari o que según Ta mayo y
Ta mayo ( 2001), es un “i nstr ument o f or mado por una seri e de pr egunt as que se
cont est an por escrit o a fi n de obt ener i nf ormaci ón necesari a par a l a r eali zaci ón de l a
i nvesti gaci ón” ( Pág. 208). En concor danci a con ell o, par a est e est udi o el mi s mo est uvo
constit ui do de t r ei nt a y si et e ( 37) pr egunt as de ti po cerr adas por medi o de l as cual es se
obt uvo l a i nf or maci ón perti nent e por part e de l as encuest adas

VALI DEZ Y CONFI ABI LI DAD

VALI DEZ

En r el aci ón a l a vali dez, es muy i mport ant e en l a i nvesti gaci ón que se ll eva a
cabo, se f unda ment e l a cali dad de l os r esul tados que se desean obt ener. Par a Cazau
( 2000), “ …
i mpli ca r el evanci a r espect o de l a vari abl e a medi r” ( Pág. 13). Lo cual ,
per mit e conocer si el cuesti onari o eval úa di r ect a y exact ament e l os obj eti vos de l a
i nvesti gaci ón. Par a t al es ef ect os, se utili zó l a t écni ca del j ui ci o de expert o par a medi r l a
vali dez, pr ácti ca defi ni da por Rodrí guez ( 2001) co mo: “ una t écni ca par a pr edeci r el
f ut ur o con expert os en el ár ea del pr obl ema.

En ell a se e mpl ea un i nstr ument o par a det er mi nar l a posi bili dad de que ocurr a
un hecho y conveni enci a o su i mport anci a” (Pág. 64). De t al f or ma que se r ecurri ó a l a
experi enci a de expertos en el ár ea de est udi o par a medi r l a validez del i nstr ument o
di señado. En est e pr oceso, se consi der ar on l as opi ni ones de MSC. en Ori ent aci ón y
Ter apeut as de l a conduct a del Cent r o de I nvesti gaci ones Psi qui átricas, Psi col ógi cas y
Sexol ógi cas, l os cual es di er on sus opi ni ones r ef eri das al i nstru ment o e i ndi car on
al gunas modi fi caci ones al i nstr ument o i ni ci al; l uego de corr egi das l as modi fi caci ones
sugeri das por l os expert os el cuesti onari o f ue apr obado co mo vál i do par a ser apli cado
a l a pobl aci ón obj et o de est udi o.

60
 CONFI ABI LI DAD

En cuant o a l a conf i abili dad, l a mi s ma se r el aci ona con l a obj eti vi dad o
confi abili dad de l os dat os, par a ell o se apli có un cuesti onari o abi erto con l a fi nali dad de
asegur ar el r ecaudo de l a i nf or maci ón l o más pr eci so posi bl e. Al respect o Her nández
( 2010), r efi er e que l a mi s ma consi st e en el “ gr ado en que su apli caci ón r epeti da al
mi s mo suj et o y obj et o pr oduce i gual es r esultados” ( Pág. 346).

En t al senti do, par a obt ener l a confi abili dad del i nstr ument o, se apli có una
pr ueba pil ot o a ci nco ( 05) muj er es j óvenes de 18 a 30 años de edad, pert eneci ent es a
ot r a co muni dad de l a Parr oqui a San Juan. Muni ci pi o Sucr e. Est ado Sucr e, con
car act erí sti cas si mil ar es y par a el cál cul o de l a confi abili dad se usó el pr ocedi mi ent o de
mi t ades parti das de Spear man.

El r esul t ado obt eni do f ue de uno ( 1), l o cual i ndi ca que el i nstr ument o es
al t ament e confi abl e, según l a escal a de cat egorí as, expr esada por Pal ell a y Marti ns
( 2003), donde 1. 0 – 0. 81 Muy Al t a, 0. 80 – 0. 61 Al t a, 0. 60 – 0. 41 Moder ada, 0. 40 – 0. 21
Baj a y 0. 20 – 0 Muy Baj a, ya que se encuentra dentr o de l os r angos est abl eci dos par a
l a mis ma, l os cual es oscil an entr e 0 a 1, sit uándose en un ni vel ópt i mo de confi abili dad.

TÉCNI CAS Y PROCEDI MI ENTOS DE ANÁLI SI S DE DATOS

Según Cabr er o y Her nández ( 2010), “tr as l a r ecogi da de i nf or maci ón y pr evi o a

l a pr esent aci ón de l os r esult ados apar ece el pr oceso de análi si s de dat os, que consi st e
en convertir l os t ext os ori gi nal es en dat os manej abl es par a su i nt er pr et aci ón”. ( Pág. 22).
Con r el aci ón a l o ant es expert o, l os dat os r ecogi dos constit uyen l as pi ezas que el
i nvesti gador se encar ga de i r encaj ando, utilizando l a evi denci a r ecogi da par a ori ent ar
l a búsqueda de nuevas evi denci as suscepti bl es de i ncor por arse a un esque ma
e mer gent e de si gnifi cados que dé cuent a de la r eali dad est udi ada.

Luego de haber obt eni do l a i nf or maci ón r ecopil ada a t r avés del cuesti onari o, se
pr ocedi ó a t abul ar l os mi s mos y pr esent arl os en cuadr os est adí sticos y por cent ual es,
ade más de l os cuadr os corr el aci ónal es, l o cual per miti ó r eali zar i nf er enci as sobr e l os

61
hall azgos obt eni dos, par a ser cot ej ados con t eorí a y per cepci ón de l a i nvesti gador a, de
est a maner a se ll evó a cabo l as concl usi ones y sus r especti vas r ecomendaci ones.

Ta mbi én, se e mpl eó l a t écni ca est adí stica ment e deno mi nada chi -cuadr do,
t ambi én conoci da como chi -cuadr ado de Pear son, es uno de l os mét odos utili zados,
par a conocer cuan r el aci onadas se encuentran l as vari abl es en est udi o; Est a pr ueba es
una excel ent e opci ón par a co mpr ender e i nt er pr et ar l a r el aci ón entr e dos vari abl es
cat egóri cas, y especi al ment e en i nvesti gaci ones descri pti vas, par a l o cual se apli car á l a
si gui ent e f ór mul a:

FX

Dónde:

- X2: Es Chi cuadr ado..

- Σ: Es l a su ma.

- Fe: Son l os val or es obser vados de l as vari abl es ( bell eza fí si ca y r el aci ón de par ej a).

- Fx: Son l os val or es cal cul ados de l as vari abl es ( bell eza fí si ca y r el aci ón de par ej a).

n = 20 i ndi cador es corr el aci onados, di ez pares.

Utili zando l os dat os que corr esponden a l as vari abl es de bell eza fí si ca y r el aci ón de
par ej a, se r eali zó l a r especti va di stri buci ón en t abl as y se cal cul ó chi cuadr ado
medi ant e l a f ór mul a arri ba señal ada, en est e caso se i ncor por ar on ocho cuadr os
est adí sti cos que per mit en obser var l a corr el aci ón de vari abl es par a dar cu mpl i mi ent o a
uno de l os obj eti vos de est e tr abaj o. Cabe señal ar que l os cál cul os de l a ecuaci ón chi
cuadr ado en cada par de vari abl es puede obser var se en l os anexos de est e tr abaj o.

Sustit uyendo l os val or es en l a f ór mul a:

Por l o t ant o, al r eali zar l os cal cul o con l a aplicaci ón de l a f or mul a chi cuadr ado se
pudo co mpr obar que exi st e una corr el aci ón posi ti va moder ada ent r e bell eza fí si ca y
r el aci ón de par ej a, es deci r que l as per sonas que se si ent en más có modas con su
62
apari enci a fí si ca ti enden a t ener r el aci ones más sal udabl es y sati sf act ori as. Es
i mport ant e t ener en cuent a que l a corr el aci ón no i mpl i ca causalidad, por l o que no
pode mos deci r que t ener una buena apari enci a fí si ca causa una mej or r el aci ón de
par ej a, si n e mbar go, l os dat os sugi er en que exi st e una r el aci ón ent r e est as dos
vari abl es.

63
 CAPÍ TULO I V

PRESENTACI ÓN, I NTERPRETACI ÓN Y ANÁLI SI S DE DATOS

Basado en l a met odol ogí a, l a fi nali dad de est e capít ul o es r esu mir l a i nf or maci ón
obt eni da a t r avés de l os i nstr ument os de r ecol ecci ón de dat os, de f or ma t al que
pr opor ci onen r espuest as a l as i nt err ogant es de l a i nvesti gaci ón. Al r espect o, Pal ell a y
Marti ns ( 2009), expr esan que el análi si s e i nt er pr et aci ón de l os r esul t ados consi st e en
“I nf erir concl usi ones sobr e l os dat os codi fi cados, basándose en oper aci ones
i nt el ect ual es de r azona mi ent o l ógi co e i magi naci ón, ubi cando t al es dat os en un
cont ext o t eóri co”. ( Pág. 170). Lo cual per mit e r esu mir y si nt eti zar l os l ogr os obt eni dos a
l os ef ect os de pr opor ci onar mayor cl ari dad a l as r espuest as y concl usi ones r espect o a
l as dudas, i nqui et udes o i nt err ogant es pl ant eadas en l a i nvesti gaci ón.

En t al senti do, el pr esent e capi t ul o est á r ef eri do a l a pr esent aci ón, análi si s e
i nt er pr et aci ón de l a i nf or maci ón obt eni da a t r avés del i nstr ument o apli cado a l as
muj er es j óvenes de 18 a 30 años de edad, de l a co muni dad Guar anache I, Cuadr ant e I,
Parr oqui a San Juan. Muni ci pi o Sucr e. Est ado Sucr e. Año 2022- 2023. Di cha
i nf or maci ón se muestra en t abl as est adí sti cas par a l a expli caci ón y co mpr ensi ón de l os
mi s mos. Par a el análisi s, se consi der ó el punt aj e obt eni do en cada ít em, así co mo el
soport e t eóri co baj o ar gu ment os r ef eri dos por al gunos aut or es ci tados en l as bases
t eóri cas y en consi deraci ón con est os el ement os se f or mul ar on de maner a r esponsabl e
l as concl usi ones y r eco mendaci ones.

64
 Resul t ados del cuest i onari o apli cado a l as muj er es j óvenes de 18 a 30 años
de edad, de l a comuni dad Guar anache I, Cuadr ant e I, Parr oqui a San Juan.
Muni ci pi o Sucr e. Estado Sucr e. Año 2022-2023.

Tabl a 2: Di stri buci ón absol ut a y por cent ual de l as r espuest as dadas por l as muj er es
j óvenes de 18 a 30 años de edad, de l a co muni dad Guar anache I, Cuadr ant e I,
Parr oqui a San Juan. Muni ci pi o Sucr e. Est ado Sucr e. 2023. Con r el aci ón a: ¿Te agr ada
t u col or de pi el ?

¿TE AGRADA TU FRECUENCI A PORCENTAJE

COL OR DE PI EL?
SI 12 100 %
NO 0 0
TOTAL 12 100 %
Fuent e: Lar a ( 2023).

Ahor a bi en, cuando se l es pr egunt o a l as muj er es si l es agr adaba su col or de

pi el, el t ot al de l a muestr a r espondi ó afir mati vament e, es deci r doce ( 12) muj er es. En
ese senti do, l a pi el es uno de l os el ement os de gr an i mport anci a en l a muj er, ya que
est a part e del cuer po es muy vali osa y como t al se debe cui dar, par a conser var l a
bell eza gener al, es f unda ment al el cui dado de l a pi el y sol o es posi bl e con el aseo
per sonal y el uso de al guno pr oduct os como j abones, cr emas, l oci ones hi dr at ant es
entr e otr os, ade más, l a pr ácti ca de ej er ci ci os puede conser var l a sal ud de l a mi s ma y
no menos una adecuada ali ment aci ón.

En ese senti do, Tej er o Gar cí a ( 2013) afir ma que “l a i mportanci a de l a

ali ment aci ón es bási ca, sabe mos que est a se nut r e desde adentro, y una i ncorr ect a
ali ment aci ón se r efl eja en el aspect o ext eri or”. ( Pág. 103). En fin, Una ali ment aci ón
equili br ada no sol o previ ene l as enf er medades, si no que t a mbi én manti ene l a sal ud y
asegur a un f unci ona mi ent o nor mal del or gani smo y al mi s mo ti empo esa bell eza hace
que l a muj er sea deseabl e por su par ej a.

En fi n, r epr esor es o liber ador es, l os cui dados exi gi dos ant e l a preocupaci ón de
una muj er por su bell eza ya no pueden ser consi der ados por más ti empo co mo f útil es
o úni ca ment e obj et o obsesi ón o de fij aci ones ant e l o r echazos, más bi en, deben ser

65
anali zados de conf or mi dad soci al o co mo l a sol uci ón a l a desgr aci a nat ur al de un fí si co
o de una epi der mi s un poco estr opeada que exi gen co mpr ensi ón y concej o y fi nal ment e
el ar senal ili mit ado de pr oduct os sofi sti cados que pueden ser parte de l a sol uci ón a l o
que cual qui er muj er puede consi der arl o como un pr obl ema. Est o, ant e l as exi genci as
de l as muj er es que se si ent en i nconf or mes o que necesit an r eal zar su bell eza fí si ca, en
est e senti do, sea cual f uer e su moti vaci ón, l o que qui er e es ver se y senti rse bi en con
ell a mis ma y en ar moní a, l o cual puede ser f avor abl e en su r el aci ón de par ej a.

Tabl a 3: Di stri buci ón absol ut a y por cent ual de l as r espuest as dadas por l as muj er es
j óvenes de 18 a 30 años de edad, de l a co muni dad Guar anache I, Cuadr ant e I,
Parr oqui a San Juan. Muni ci pi o Sucr e. Est ado Sucr e. 2023. Con r el aci ón a: ¿Cui das t u
cabell o?

¿CUI DAS TU FRECUENCI A PORCENTAJE

CABELLO?
SI 12 100 %
NO 0 0
TOTAL 12 100 %
Fuent e: Lar a ( 2023).

En cuant o al cabell o, se l es pr egunt ó sobr e el cui dado del mi smo y l as 12

muj er es j óvenes cont est ar on que si l o hacen, el cui dado per manent e i mpli ca l avarl o
peri ódi ca ment e usando cha mpús y cr e mas par a hi dr at arl o, el cepi ll ado y l avado debe
ser cui dadoso par a evit ar qui ebr es y mal tr atos del mi s mo. El cabell o f or ma part e de l a
bell eza de cada muj er y el cui dado de est e se r el aci ona con l a sal ud de l a mi s ma, al
r espect o Tej er o Gar cí a ( 2013) señal ó: “ La ali ment aci ón es i mport ant e par a el cabell o,
est e r esul t ado es vi sibl e t ant o en l a pi el co mo en el cabell o”. (Pág. 103). En ese
senti do, l a muj er de Guar anache est á pendi ent e de l os cui dados de su cabell o ya que
l o consi der a part e de su bell eza y buena i magen, t ener un cabell o descui dado es
si nóni mo de desa mor por sí mis ma.

66
Tabl a 4: Di stri buci ón absol ut a y por cent ual de l as r espuest as dadas por l as muj er es
j óvenes de 18 a 30 años de edad, de l a co muni dad Guar anache I, Cuadr ant e I,
Parr oqui a San Juan. Muni ci pi o Sucr e. Est ado Sucr e. 2023. Con r el aci ón a:
¿Consi der as que ti enes un r ostr o her moso?

¿CONSI DERAS QUE FRECUENCI A PORCENTAJE

TI ENES UN ROSTRO
HERMOSO?
SI 12 100 %
NO 0 0
TOTAL 12 100 %
Fuent e: Lar a ( 2023).

Cuando se l e pr egunt ó a l as 12 muj er es si consi der aban que t ení an un r ostr o

her moso t odas dij er on que si , el r ostr o de cada qui en es l a i magen que l os r epr esent a,
en est e senti do t ener un r ostr o her moso si gnifi ca abri rse paso a l as oport uni dades
f avor abl es en cada ocasi ón, aunque l a bel l eza no es una noci ón defi niti va que se
car act eri za por l os cánones est abl eci dos una vez y par a si empr e, si no que más bi en,
est a evol uci ona según l as épocas, l as soci edades, l os modos, l os i ndi vi duos ent r e
ot r os, en ese senti do l as muj er es si empr e buscar an herr ami ent as, f or mas y modos par a
ver se bi en según l a época y l a soci edad a cual pert enezcan.

Según Al ej andr o Monsal ve ( 2018) un r ostro her moso es l a si met rí a que est e
posea en cuant o a sus oj os, boca, fr ent e, cej as, et c. Todo est o con un t a maño ni muy
gr ande ni muy pequeña. ( Pág. 145).

67
Tabl a 5: Di stri buci ón absol ut a y por cent ual de l as r espuest as dadas por l as muj er es
j óvenes de 18 a 30 años de edad, de l a co muni dad Guar anache I, Cuadr ant e I,
Parr oqui a San Juan. Muni ci pi o Sucr e. Est ado Sucr e. 2023. Con r el aci ón a: ¿Te si ent es
a gust o con el col or y ta maño de t us oj os?

¿TE SI ENTES A GUSTO FRECUENCI A PORCENTAJE

CON EL COLOR Y
TAMAÑO DE TUS
OJ OS?
SI 12 100 %
NO 0 0
TOTAL 12 100 %
Fuent e: Lar a ( 2023).

Al pr egunt arl es a l as muj er es si se sentí an a gust o con el col or y t amaño de sus

oj os est os dij er on que si , en ese senti do, Nuri a Del gado ( 2013) señal a que: “l os oj os
transci enden más all á de l a mer a apari enci a fí si ca, el si gno mági co del oj o ha est ado
o mni pr esent e en t odas l as cul t ur as y est il os artí sti cos co mo sí mbol o de l o más
sobr enat ur al, de l a fi gur a hu mana, ej er ci endo una sugesti ón poder osa sobr e qui en l o
cont empl a fij ament e. La cert eza de esa r evel aci ón es l o que nos si gue t r ayendo de l a
mi r ada, el mir ar a l os oj os cuando depende al go i mport ant e”. En r el aci ón a l o pl ant eado
por l a aut or a, el oj o ha si do y ser á si empr e una part e del cuer po que l e da i mport anci a
a l a muj er y al ser hu mano co mo t al , es apart e de ser una estruct ur a bi ol ógi ca que
per mit e ver al ent or no, t ambi én es un el ement o del r ostr o hu mano, que l o embell ece.

El oj o de una muj er per mit e expr esar y t r ansmi tir a su par ej a sus emoci ones y el
deseo de a mar, por l o t ant o, l os oj os de una muj er son utili zados co mo un r ecur so par a
seduci r a su par ej a y mant ener el deseo en la r el aci ón.

68
Tabl a 6: Di stri buci ón absol ut a y por cent ual de l as r espuest as dadas por l as muj er es
j óvenes de 18 a 30 años de edad, de l a co muni dad Guar anache I, Cuadr ant e I,
Parr oqui a San Juan. Muni ci pi o Sucr e. Est ado Sucr e. 2023. Con r el aci ón a: ¿Cr ees que
t us l abi os son pr ovocat i vos?

¿CREES QUE TUS FRECUENCI A PORCENTAJE

LABI OS SON
PROVOCATI VOS?
SI 11 991, 6 %
NO 01 88, 3 %
TOTAL 12 1100 %
Fuent e: Lar a ( 2023).

Cuando se l es pr egunt ó a l as 12 muj er es si cr eí an t ener unos l abi os

pr ovocati vos 11 dij er on que si y sol o una dijo que no, en ese sentido l a mayor part e de
est as est án conf or me con sus l abi os, i ndependi ent ement e de su f or ma, t a maño y
vol umen est as si ent en que sus l abi os son pr ovocati vos, sentirse a gust o y cr eer que
ti enen t al atri but o es f avor abl e par a su r el aci ón de par ej a, est as se si ent en más
f emeni nas y deseadas; l o que l as i mpul sa a t ener una conduct a vol unt ari a de af ect o y
a mor por su par, al mi smo ti empo ser án acept ada soci al ment e por est os y se r efl ej ar á
en l a r el aci ón de ambos de maner a f avor abl e.

Al r espect o, I mena ( 2023) “ Los l abi os son si n duda co mo uno de l os sí mbol os de

bell eza y sensuali dad, si n duda gener an un i mpact o i mport ant e en l a expr esi ón del
r ostr o, el 80 % de l as per sonas l e dan mucha i mport anci a a l a sonri sa, ya que
consi der an que contri buyen a t ener una i magen más cer cana y a mi gabl e, ade más una
sonri sa con l abi os bonit os ayuda a t ener éxitos” por l o t ant o, no se puede descart ar el
éxi t o que se puede t ener en l as r el aci ones de par ej a.

69
Tabl a 7: Di stri buci ón absol ut a y por cent ual de l as r espuest as dadas por l as muj er es
j óvenes de 18 a 30 años de edad, de l a co muni dad Guar anache I, Cuadr ant e I,
Parr oqui a San Juan. Muni ci pi o Sucr e. Est ado Sucr e. 2023. Con r el aci ón a: ¿Tu sonri sa
t e hace atr acti va?

¿TU SONRI SA TE HACE FRECUENCI A PORCENTAJE

ATRACTI VA?
SI 10 83, 3 %
NO 02 16, 6 %
TOTAL 12 100 %
Fuent e: Lar a ( 2023).

Según Ali ssa J. ( 2022) “ La defi ni ci ón de una sonri sa boni t a no r esponde a

est er eoti pos, si no más bi en al r efl ej o de una ar moní a con el r ostr o y el cuer po de cada
muj er.” Pág. 78. En est e senti do, cuando se l e hi so l a pr egunt a a l as 12 muj er es si su
sonri sa l as haci a atr acti va, sol o 10 dij er on que sí; Al r espect o, es ci ert o que l a sonri sa
de una muj er l as hace at r acti va, l o cual l e bri nda una herr ami ent a e moci onal que l e
per mitirá t ener mayor acept aci ón con el r est o de l as per sonas que se encuent r an en su
ent or no o con l as que soci ali za di ari ament e, dent r o de est as su par ej a, el cual est ar á
más r ecepti vo a sus r equeri mi ent os, por que se sentir á agr adado con l a al egrí a que su
muj er mani fi est a a t r avés de su sonri sa, ambos est ar án mej or co muni cados, l o que
constit uye un el e ment o f unda ment al en su r el aci ón de par ej a, l o cual l es moti var a y l es
ayudar á a est ar di spuest os a mant ener se j unt os.

Tabl a 8: Di stri buci ón absol ut a y por cent ual de l as r espuest as dadas por l as muj er es
j óvenes de 18 a 30 años de edad, de l a co muni dad Guar anache I, Cuadr ant e I,
Parr oqui a San Juan. Muni ci pi o Sucr e. Est ado Sucr e. 2023. Con r el aci ón a: ¿Te gust a el
t amaño de t us senos?

¿TE GUSTA EL TAMAÑO FRECUENCI A PORCENTAJE

DE TUS SENOS?
SI 09 75 %
NO 03 25 %
TOTAL 12 100 %
Fuent e: Lar a ( 2023).

70
 Cuando se l e pr egunt ó a l as muj er es en est e est udi o si l es gust aba el t a maño de
sus senos, 9 de l as mi s mas r espondi er on afir mati vament e y tr es negati vament e, por l o
t ant o, se debe r ef erir que act ual ment e l as muj er es consi der an el t amaño de sus senos
es i mport ant e y est as en su mayorí a est án conf or ma con l os suyos, hay t o mar en
cuent a que l as soci edades van ca mbi ando y con ell o sus f or mas de pensa mi ent os, no
ser á i gual l a f or ma de pensar de una soci edad pasada a una act ual , es deci r, que l o
que se consi der aba un cuer po boni t o o at r acti vo en ti empos pasados no es i gual a l as
fi gur as o f or mas cor por al es de l a act uali dad. En est e senti do; “ desde épocas anti guas,
l os art esanos han pl as mado l a fi gur a fí si ca de sus cot err áneos en sus obr as de art e.
Por ej empl o, l a r evi st a “ Más all á” 2000 di ce que: en el peri odo pr ecl ási co medi o, en el
centr o de l o que hoy se conoce co mo Méxi co, se encontr ar on fi gur as de un ho mbr e y
una muj er que se exhi ben en el Museo de Ant r opol ogí a de l a Ci udad de Méxi co. Al pi e
de est as fi gur as se l ee l o si gui ent e:

Ti po Fí si co: La f r ecuent e r epr esent aci ón de fi gurill as f emeni nas, con ci nt ur a

pequeña, cader as anchas, pi er nas bul bosas y f acci ones fi nas, podrí a i ndi car
que ése er a el i deal de bell eza; así co mo ci ert os r asgos fí si cos que f uer on
f or mas l ocal es de r epr esent ar al ho mbr e, co mo l as asoci adas a l os gr upos
ol mecas.

Ahor a bi en, l as muj er es j óvenes de l a co muni dad de Guar anache l est án

conf or me con sus senos, est as se si ent en más atr acti vas, capaces de mant ener a sus
par ej as atr aí dos haci a ell as y mant ener su r el aci ón a t r avés del ti empo, aunque est ar a
gust o con sus senos no es l o úni co que mant i ene vi va l as r el aci ones de par ej a, est e l as
ayuda a ver se y sentirse bi en con ell as mi s mas y con sus par ej as.

71
Tabl a 9: Di stri buci ón absol ut a y por cent ual de l as r espuest as dadas por l as muj er es
j óvenes de 18 a 30 años de edad, de l a co muni dad Guar anache I, Cuadr ant e I,
Parr oqui a San Juan. Muni ci pi o Sucr e. Est ado Sucr e. 2023. Con r el aci ón a: ¿Cui das t us
manos con cr emas para pr eveni r su envej eci mi ent o?

¿CUI DAS TUS MANOS CON FRECUENCI A PORCENTUAL

CREMAS PARA PREVENI R
SU ENVEJECI MI ENTO?
SI 09 75 %
NO 03 25 %
TOTAL 12 100 %
Fuent e: Lar a ( 2023).

El cui dado de l a i magen, el cui dado per sonal y cor por al, l a et er na j uvent ud y l a
búsqueda de l a ansi ada bell eza se ha converti do en una necesi dad y se r efl ej a en l as
conduct as de consu mo, y en l as vent as de pr oduct os cos méti cos co mo l as cr e mas, que
j uegan un i mport ant e papel por el deseo de l as muj er es de ver se y sentirse si e mpr e
bell as.

La pal abr a cr e mas, empl eada par a pr egunt arl es a l as muj er es de est e est udi o, si
cui dan sus manos con el uso de est as par a pr eveni r el envej eci mi ent o pr e mat ur o, se
r efi er e al uso de un cos méti co, di cha pal abr a se deri va del gri ego Cos méti cos que
si gnifi ca ador nar, si endo el art e de apli car prepar ados par a asear, pr eser var y au ment ar
l a bell eza del cuti s, pi el y el cabell o Gener al ment e, el obj eti vo de l os cos méti cos es
l ogr ar que el usuari o se vea más atr acti vo.

En est e caso, nueve ( 9) muj er es cont est ar on que si usaban cr e mas par a
pr eveni r el envej eci mient o de sus manos, en ese senti do par a l a mayorí a de ell as, est o
i mpli ca si mul ar una apari enci a más j uvenil y sal udabl e, que l es har á ver se y senti rse
mej or con ell as mi s mas y al mi s mo ti empo más at r acti vas, por l o t ant o, t odo est o har á
que su par ej a se si ent a más at r aí do haci a el l a y qui er a di sfr ut ar más ti empo al l ado de
una muj er que se ve y se si ent e deseada por que es bell a. Ahor a bi en, cabe señal ar
según Enrí quez, M. (2010) que el uso de l os cos méti cos no es t an sól o l ogr ar una
apari enci a más j oven y sal udabl e en el usuari o o consu mi dor, si no, ade más, en ci ert a
medi da, consegui r un despert ar sexual ”. ( Pág. 54).
72
Tabl a 10: Di stri buci ón absol ut a y por cent ual de l as r espuest as dadas por l as muj er es
j óvenes de 18 a 30 años de edad, de l a co muni dad Guar anache I, Cuadr ant e I,
Parr oqui a San Juan. Muni ci pi o Sucr e. Est ado Sucr e. 2023. Con r el aci ón a: ¿Tus
gl út eos ll aman l a at enci ón de l os ho mbr es?

¿TUS GLÚTEOS FRECUENCI A PORCENTAJE

LLAMAN LA ATENCI ÓN
DE LOS HOMBRES?
SI 07 58, 3 %
NO 05 41, 6
TOTAL 12 100 %
Fuent e: Lar a ( 2023).

El cuer po f e meni no se consi der a bell o según l a cul t ur a en l a que se encuent r e.

Por ej empl o “ al gunas cul t ur as pr efi er en l as fi gur as del gadas, ot r os cuer pos más
r edondeados; a al gunas l es gust an l os gl úteos pequeños, a otr as l os gr andes; unas
qui er en di ent es bl ancos, otr os di ent es limados; a unas l es gust an l as cabezas
r asur adas, otr as ador an el cabell o l ar go” ( Chacón, Y. 2005, pp. 9- 10).

De ci ert a f or ma se t rat a de cuali dades que r esponden a model os de bell eza

i mpl ement ados en una cul t ur a det er mi nada, l os cual es hacen que l a muj er cada vez se
exij a más por un aspect o fí si co y un cuer po perf ect o y que, por ende, se cuesti one
sobr e su apari enci a fí si ca y se co mpar e con aquell as muj er es en l as i mágenes. En est e
est udi o se l es pr egunt o a l as doce muj er es si sus gl út eos ll aman l a at enci ón de l os
ho mbr es y si et e ( 7) dij er on que si y ci nco ( 05) dij er on que no, en est e senti do, l a
i magen cor por al que se di f unde a t r avés de l os medi os de co muni caci ón es si n duda,
una i magen que pr omueve pat r ones de bell eza donde l a muj er es l a más af ect ada.
Est o es así por que dí a a dí a l a muj er obser va medi ant e l os medi os a muj er es
“ perf ect as” y pr ácti cament e se i mpone l a i dea de que l a muj er val e por su i magen. Es
por esa r azón que en est a muestr a no t odas cr een t ener unos gl út eos que ll aman l a
at enci ón de l os ho mbr es, de al guna maner a se val or an por l a opi ni ón o acept aci ón que
puedan t ener de l os demás.

73
Tabl a 11: Di stri buci ón absol ut a y por cent ual de l as r espuest as dadas por l as muj er es
j óvenes de 18 a 30 años de edad, de l a co muni dad Guar anache I, Cuadr ant e I,
Parr oqui a San Juan. Muni ci pi o Sucr e. Est ado Sucr e. 2023. Con r el aci ón a: ¿Haces
ej er ci ci os par a mant ener en f or ma t us pi er nas?

¿HACES EJERCI CI OS FRECUENCI A PORCENTAJE

PARA MANTENER EN
FORMA TUS
PI ERNAS?
SI 05 41, 6 %
NO 07 58, 3 %
TOTAL 12 100 %
Fuent e: Lar a ( 2023).

La acti vi dad fí si ca co mo t odo movi mi ent o corpor al hace t r abaj ar l os múscul os del
cuer po, movi mi ent os cor por al es que van desde pr ácti cas de j uego, el tr abaj o, f or mas
de t r ansport e acti vo, l as t ar eas do mésti cas y acti vi dades r ecr eati vas ponen a t r abaj ar
l os múscul os y ej er cit arl os, l o ci ert o es que ci nco ( 05) muj er es j óvenes de l a co muni dad
de Guar anache r eali zan ej er ci ci os par a mant ener en f or ma sus pi er nas y si et e ( 07)
dij er on que no, en ese senti do, según Chacón Y. ( 2017) “ el hecho de ca mi nar, corr er,
bail ar nadar, pr acti car yoga y t r abaj ar en el conuco o j ar dí n i mpli can un gast o de
ener gí a asoci ado a ej ercit ar el cuer po”, y aunque est as muj er es no l o vean co mo
ej er cit ar se sol o ci nco de est as l ogr ar on r econocerl o, cabe señal ar que di ari ament e
est án ca mi nado, por que l as casa est án di st ant es una de ot r as, l a par ada de buses par a
trasl adar se a ot r os l ugar es y el ri o o quebr adas par a bañar se y r ecr ear se est án
di st ant es de sus hogares.

Ahor a bi en, r eali zar ej er ci ci os es aconsej abl e en l as muj er es, l o cual l es evi t a o
di s mi nuyen el ri esgo de padecer enf er medades car di ovascul ar es e hi pert ensi ón
art eri al, en fi n, di s mi nuyen el ri esgo de muertes, al r espect o, l a or gani zaci ón mundi al de
l a sal ud, t omado de Chacón, Y. ( 2017: Pág. 207) afi r ma que “l a i nacti vi dad fí si ca es
consi der ada el cuart o f act or de ri esgo de mort ali dad mundi al ”; Ahor a bi en, r eali zar
ej er ci ci os fí si cos es sal udabl e, i ndependi ent ement e de l a acti vi dad que se elij a, es
f avor abl e par a cual qui er muj er y por l o t ant o par a l a r el aci ón de par ej a, debi do que una

74
 muj er en buena f or ma fí si ca y con sal ud t endr á mej or r endi mi ent o fí si co y est ar á más
segur a de sí mi s ma, de i gual maner a el evara su aut oesti ma y t odo est o se t r aduci r á en
mayor agr ado de su par ej a haci a ell a, por l o que su r el aci ón puede mej or ar.

Tabl a 12: Di stri buci ón absol ut a y por cent ual de l as r espuest as dadas por l as muj er es
j óvenes de 18 a 30 años de edad, de l a co muni dad Guar anache I, Cuadr ant e I,
Parr oqui a San Juan. Muni ci pi o Sucr e. Est ado Sucr e. 2023. Con r el aci ón a: ¿Pi ensas que
t us pi es son una car act erí sti ca i mport ant e de t u apari enci a?

¿PI ENSAS QUE TUS PI ES FRECUENCI A PORCENTAJE

SON UNA
CARACTERÍ STI CA
I MPORTANTE DE TU
APARI ENCI A?
SI 11 91, 6 %
NO 01 8, 3 %
TOTAL 12 100 %
Fuent e: Lar a ( 2023).

Los pi es f or man parte de nuestr o cuer po, no obst ant e, muchas muj er es l os
excl uyen de su r uti na di ari a de li mpi eza par a l a bell eza de l os mi s mos, si n e mbar go,
est e no es el caso de l as muj er es de est e est udi o, ya que l a mayorí a, once ( 11)
muj er es dij er on que sus pi es son una car act erí sti ca i mport ant e de su apari enci a, y sol o
una l o negó. Los pi es son una de l as “ cart a de pr esent aci ón que habl an por nosotr as”,
el arr egl o de l as uñas, l as cual es se li mas, se cort an y se dan f or ma, se cort an l as
cutí cul as, se eli mi nan l os cayos y l as cél ul as muert as se r etir an de l os t al ones y de más
part es donde haya, ade más de est o, se hi dr at an con cr e mas y acei t es nat ur al es que
l os f avor ecen, en fi n, t ener unos pi es hi gi éni cos y arr egl ados hace que l a muj er t enga
una apari enci a acept abl e par a ell a, su par ej a y l os de más.

En est e aspect o, Chacón. Y. ( 2017: Pág.: 28) afir ma que: “ Hoy en dí a l a bell eza
se ha constit ui do en al go pri mor di al y deseado par a t odas l as muj er es. Tener una
apari enci a perf ect a y un cuer po espect acul ar per mit e que l as chi cas sean acept adas
dentr o de l os gr upos soci al es”.

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Tabl a 13: Di stri buci ón absol ut a y por cent ual de l as r espuest as dadas por l as muj er es
j óvenes de 18 a 30 años de edad, de l a co muni dad Guar anache I, Cuadr ant e I,
Parr oqui a San Juan. Muni ci pi o Sucr e. Est ado Sucr e. 2023. Con r el aci ón a: ¿Con
frecuenci a vi sit as a l a mani curi st a par a pi nt ar l as uñas de manos y pi es?

¿CON FRECUENCI A FRECUENCI A PORCENTAJE

VI SI TAS A LA
MANI CURI STA PARA
PI NTAR LAS MANOS DE
UÑAS Y PI ES?
SI 07 58, 3 %
NO 05 41, 6 %
TOTAL 12 100 %
Fuent e: Lar a ( 2023).

La bell eza fí si ca i mpli ca el cui dado del cuer po en su t ot ali dad, desde una buena
ali ment aci ón hast a el uso de cos méti cos de bell eza y co mo t r at ami ent o par a r epar ar u
ocul t ar i mperf ecci ones, co mo ( acné, uñas, arr ugas, oj er as, et c.) l as vi sit as a l as
mani curi st as es act ual ment e una r uti na en el co mún de l as muj er es y l as muj er es de l a
co muni dad de Guar anache no escapan de est a pr ácti ca, ya que si et e ( 07) de est as
dij er on que vi sit an con f r ecuenci a a l a mani curi st a par a pi nt ar l as uñas de manos y
pi es.

En ese aspect o, l as muj er es consi der an que l as manos y pi es son l as part es del
cuer po que pri mer a ment e mir an l os ho mbr es de una muj er y t ener unas uñas boni t as
es part e del encant o y bell eza de l as mi s mas, por t al r azón deben mant enerl a pi nt adas.
Al r espect o, Enrí quez, M. ( 2010) afi r ma que l os cos méti cos son una de l as f or mas de
or na ment aci ón que poseen l os ser es hu manos. Que i ncl uye i ncl uyen l os pr oduct os
par a el cui dado de l a pi el, l as uñas y el cabello”.

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Tabl a 14: Di stri buci ón absol ut a y por cent ual de l as r espuest as dadas por l as muj er es
j óvenes de 18 a 30 años de edad, de l a co muni dad Guar anache I, Cuadr ant e I,
Parr oqui a San Juan. Muni ci pi o Sucr e. Est ado Sucr e. 2023. Con r el aci ón a: ¿Te
consi der as una muj er seduct or a?

¿TE CONSI DERAS UNA FRECUENCI A PORCENTUAL

MUJ ER SEDUCT ORA?
SI 6 50 %
NO 6 50 %
TOTAL 12 100 %
Fuent e: Lar a ( 2023).

Una muj er seduct or a tiene gr an val or en una soci edad, en l a que l os cont act os y
l as r el aci ones soci al es ti enen cada vez más i mport anci a. Est o es al go que se ve
r ápi da ment e si se fij an cada una de l as vent aj as que ti enen y que l as per sonas que
di sponen de l a habili dad de agr adar f ácil ment e a l os de más, una mayor pr oyecci ón
públi ca, l o cual si gnifica mayor es oport uni dades de t odo ti po. En t al senti do, t a mbi én
hay una vent aj a en l as r el aci ones de par ej a, por cuant o l a muj er que seduce a su
mari do, l o manti ene at ent o y di spuest o a sat i sf acer sus necesi dades, en el hogar, con
sus hij os y en el ej er ci ci o de l a f unci ón sexual . En t al caso, cuando l e pr egunt a mos a
l as muj er es j óvenes de Guar anache si se consi der aban unas muj er es seduct or as, sei s
( 6) de est as dij er on que si y l as de más l o negar on.

En t or no a est os r esul tados, cabe deci r que l a mit ad de l a muestr a est udi ada se
si ent en seduct or as, est as se expr esan con mucho más que pal abr as, utili zan t odos sus
r ecur sos par a co muni car se con l os de más, del modo que qui eran; est o i ncl uye l a
co muni caci ón no ver bal vari ado y ll eno de mati ces, gest os, post ur as y f or mas de
ent onar l a voz, t odas sencill as que no conllevan a gr an esf uer zo y al mi s mo ti empo se
utili zan de maner a espont ánea a l a hor a de rel aci onar se con l os demás.

En r el aci ón a l o ant erior Chacón, Y. ( 2017) afir ma que “l a per sonalidad seduct or a
se pl as ma de un modo muy cl ar o en uno de mo ment os más i mport ant es de l a
i nt er acci ón soci al ”, por l o t ant o, es pr eci so señal ar que una muj er en su r el aci ón de
par ej a no dej a de l ado l a seducci ón, si no que usa est e r ecur so par a mant ener moti vado

77
a su par ej a sobr e t odo en el aspect o sexual , aunque l os mo ment os de seducci ón
“ dur en pocos segundos”. Las muj er es saben expr esar su i mport anci a contr ol ando l os
ti empos en su vi da de par ej a. Por est a r azón, Her nández, S. (2010) di ce que “l a
seducci ón es i nsepar abl e de l as r el aci ones a mor osas y sexual es, l a seducci ón es en
unas ocasi ones, ent endi da co mo mecani s mos par a l ogr ar est abl ecer r el aci ones
er óti cas y af ecti vas y en otr as co mo i ntrí nseca ment e dentr o de est as”.

Se debe t ener cl ar o que l a seducci ón oper a co mo una capaci dad de i nfl ui r y

mani pul ar a t r avés de pr ocesos de co muni caci ón medi áti ca. Según l a t eorí a i nt egr ada
de l a co muni caci ón: “la i nfl uenci a, l a co muni caci ón, l a pr opaganda, l a mani pul aci ón, l a
publi ci dad y l a seducci ón son una sol a cosa”. La seducci ón tr ata de mani pul ar l os
obj et os cogni ti vos que se ponen en mar cha a saber, l as post ur as, l as r el aci ones, l os
r ef er ent es nor mati vos, l as enti dades o l os el ement os de l os cont ext os t empor al es,
par ci al es y sensori al es”. Mucchi elli, A. ( 2002: Pág. 173).

Tabl a 15: Di stri buci ón absol ut a y por cent ual de l as r espuest as dadas por l as muj er es
j óvenes de 18 a 30 años de edad, de l a co muni dad Guar anache I, Cuadr ant e I,
Parr oqui a San Juan. Muni ci pi o Sucr e. Est ado Sucr e. 2023. Con r el aci ón a: ¿Er es
moti vo de i nspi r aci ón par a muj er es y ho mbr es?

¿ERES MOTI VO DE FRECUENCI A PORCENTUAL

I NSPI RACI ÓN PARA
HOMBRES Y MUJERES?
SI 12 100 %
NO 0 0
TOTAL 12 100 %
Fuent e: Lar a ( 2023).

Se l es pr egunt ó a l as doce ( 12) muj er es de l a co muni dad de Guar anache si er an

moti vo de i nspi r aci ón par a muj er es y ho mbr es y t odas dij er on que si , por eso, es
i mport ant e señal ar que est as muj er es l o r el aci onan más por l a capaci dad que ti enen en
el hogar, que por el poder de l a seducci ón co mo t al, debi do que co mo mi e mbr o del
mi s mo hogar, l ogr an mant ener buenas r el aci ones con el r est o del gr upo f a mili ar, con
l os hij os, l a par ej a y al gún ot r o mi e mbr o de l a f a mili a, en t ant o que l a muj er es capaz de

78
r eali zar sus quehacer es do mésti cos, at enci ón a sus hij os y co mo co mpañer a
senti ment al de su par ej a.

Se pl ant ea est o, debi do que en el análi si s ant eri or sol o l a mit ad de l as muj er es
dij er on que er an seduct or as, no obst ant e en est e que ahor a se desarr oll a, l a t ot ali dad
di cen que son i nspi r aci ón par a muj er es y hombr es, ell as consi der an que son ej e mpl o a
segui r par a otr as muj er es y ho mbr es y que si n dar se cuent a no r econocen que su
co mport ami ent o en sus vi das l as hace seduct or as.

El hecho de que ell as r econocen que son moti vo de i nspi r aci ón par a muj er es y
ho mbr es, si gnifi can que est án consci ent es de l a i mport anci a que ti enen sus acci ones
en el hogar y l o f undament al que es su conduct a par a mant ener el bi enest ar del gr upo
f amili ar y par al el o a ell o su r el aci ón de par ej a, en t ant o que ell as son capaces de
pr o mover l a f unci onalidad de l a f amili a, donde sus mi e mbr os son capaces de r esol ver
sus pr obl emas a t r avés de una adecuada co muni caci ón, con el fi n de r eali zar sus
f unci ones psi cosoci al, educati va, cul t ur al y el ej er ci ci o de l a f unci ón sexual , por l o t ant o,
pueden sati sf acer sus necesi dades y mant ener l a ar moní a de su f a mili a y por
consi gui ent e, l a mayor cali dad de vi da posi bl e, l o cual l oas hace creer y senti r que son
ej empl o par a i nspi r ar a hombr es y muj er es.

Tabl a 16: Di stri buci ón absol ut a y por cent ual de l as r espuest as dadas por l as muj er es
j óvenes de 18 a 30 años de edad, de l a co muni dad Guar anache I, Cuadr ant e I,
Parr oqui a San Juan. Muni ci pi o Sucr e. Est ado Sucr e. 2023. Con r el aci ón a: ¿Er es
encant ador a por t u aspect o fí si co?

¿ERES ENCANTADORA FRECUENCI A PORCENTAJE

POR TU ASPECTO
FÍ SI CO?
SI 12 100 %
NO 0 0
TOTAL 12 100 %
Fuent e: Lar a ( 2023).

Desde ti empos anti guos el ho mbr e ha t eni do l a i nt ensi ón de gust ar a l os de más,

ha pr ocur ado desde si e mpr e ver se bi en y ser acept ado por l os de más, t ant o muj er es

79
co mo ho mbr es han utili zado r ecur sos de belleza que l e han f avor eci do a l o l ar go de sus
vi das. Al r espect o, Winl ensky ( 1999) t omado de Enrí quez, M. ( 2010) “ est o si gni fi ca que
el ser hu mano no es aut osufi ci ent e, necesita de l a i nt er acci ón soci al. Requi er e de su
constit uci ón desde el otro, así se puede desear por que: es l o que él qui er e y qui er e que
l o vean así.

Ahor a bi en, en r el aci ón a est o, una r evi st a de l a Naci onal Geogr afí a [ …]
evi denci a que, desde ti empos anti guos en Egi pt o, exi sti ó un a mpli o uso de l os
cos méti cos en l a ci vilizaci ón del Nil o. La r evi st a pl ant ea que se sucedi er on, en ef ect o
l os descubri mi ent os de i nstr ument os, r eci pi ent es y ungüent arios par a maquill aj es,
perf umes y cr e mas que en su dí a pert eneci er on a l os pr opi et ari os de l os bell os r ostr os
que aun hoy ador nan l as par edes de sus sepul t ur as; por otr a parte, l as i nnu mer abl es
r ecet as par a el cui dado y e mbell eci mi ent o de l a pi el, que fi gur an en di ver sos papi r os
médi cos, co mo el papi r o Hear st o el Eber s, que at esti guar on l a cr eenci a de l os egi pci os
en l a exi st enci a de un ví ncul o entr e cos méti ca, bell eza y sal ud.

En t al senti do, se qui ere r esal t ar que desde mucho ti empo at r ás, l as muj er es han
queri do o pr et endi do ser encant ador as por su aspect o fí si co, es deci r, que esa
necesi dad no ha sur gi do en nuestr o ti empo, si no que pr ocede de ti empos at r ás; En
est e senti do, cuando se l e pr egunt o a l as muj er es j óvenes de Guar anache I, si er an
encant ador as por su aspect o fí si co, est as en su t ot ali dad ( 12) di j er on que si , est o es
una señal de que est o no ha ca mbi ado, si no que el deseo de ver se y senti rse deseadas
por l os de más, i ncl uso por sus par ej as aún per manece i nt act o, y que l a i nt enci ón de ser
encant ador as por su aspect o fí si co, es ade más una estr at egi a par a consegui r par ej a o
más bi en conser var l a que se ti ene, con un aspect o fí si co que l e agr ade a l a par ej a se
mant endr án buenas r el aci ones con su par y con l os de más.

80
Tabl a 17: Di stri buci ón absol ut a y por cent ual de l as r espuest as dadas por l as muj er es
j óvenes de 18 a 30 años de edad, de l a co muni dad Guar anache I, Cuadr ant e I,
Parr oqui a San Juan. Muni ci pi o Sucr e. Est ado Sucr e. 2023. Con r el aci ón a: ¿Tu aspect o
fí si co t e hace ser una muj er i nt er esant e?

¿TU ASPECTO FÍ SI CO TE FRECUENCI A PORCENTUAL

HACE SER UNA MUJER
I NTERESANTE?
SI 12 100 %
NO 0 0
TOTAL 12 100 %
Fuent e: Lar a ( 2023).

Lo i nt er esant e en una muj er, a part e de su aspect o fí si co, es su capaci dad par a
seduci r, est a puede a t r avés de sus movi mi ent os cor por al es, l enguaj e y maner a de
act uar atr aer a su par ej a y a ot r os ho mbr es, l o cual est á í nti ma ment e li gado a su
bell eza. Se puede deci r, que “l a bell eza est á en part es del cuer po concr et as, sobr e t odo
l a car a, l o cual hace apol ogí a a l a j uvent ud, pues l a seducci ón utili za si gnos de
capaci dad pr oduct or a”. Así l o afir mó Sebastián Serr ano ( 2005) t omado de Her nández,
S. ( 2010: Pág. 12).

Ahor a bi en, una muj er se consi der a atr acti va cuando al mi s mo ti empo se si ent e
capaz de seduci r a su par ej a, es una f or ma nat ur al par a j unt ar se con el ho mbr e con el
ho mbr e que ser á el padr e de sus hij os o con el que f or mar á una f a mili a; Tal cual l o
afi r ma Her nández, S. ( 2012: Pág. 12) “ Es un i nsti nt o cuyo moti vo pri mor di al es
encont r ar el a mor het er osexual par a f undar una f a mili a, por que me gust arí a habl ar de
una det er mi nada f or ma de a mor que se da entr e el ho mbr e y l a muj er, es un a mor e
a mi st ad que cul mi na en el amor de conyugue”.

Una muj er que cr ee que su aspect o fí si co l a hace ser una muj er i nt er esant e,
sabe que vi st e bi en, se si ent e bi en con su cuer po y est á segur a de sí mi s ma, ell a
enti ende que no se t rat a de gust ar se a ella mi s ma sol ament e, si no que t a mbi én de
gust ar a l as de más personas que l as r odean, ell a sabe que son r eval ori zados cuando
se si ent e i nt er esant e, por que son capaz de gener ar atr acci ón, despert ar deseos, por l o

81
que pasa de causar i ndi f er enci a a ser el centr o de at r acci ón, l o que l as hace ser
i nt er esant e.

Tabl a 18: Di stri buci ón absol ut a y por cent ual de l as r espuest as dadas por l as muj er es
j óvenes de 18 a 30 años de edad, de l a co muni dad Guar anache I, Cuadr ant e I,
Parr oqui a San Juan. Muni ci pi o Sucr e. Est ado Sucr e. 2023. Con r el aci ón a:
¿Consi der as que posees sufi ci ent es atri but os fí si cos par a ser una muj er cauti vador a?

¿CONSI DERAS QUE FRECUENCI A PORCENTUAL

POSEES SUFI CI ENTES
ATRI BUTOS FÍ SI COS PARA
SER UNA MUJER
CAUTI VADORA?
SI 12 100 %
NO 0 0
TOTAL 12 100 %
Fuent e: Lar a ( 2023).

Las muj er es j óvenes de l a co muni dad est udi ada, r espondi er on que poseí an
sufi ci ent es atri but os f í si cos par a ser una muj er cauti vador a, en est e caso, est os
at ri but os que según ell as poseen, est án r el aci onados con t ener “ po mpas y car as
boni t as”, di chas car act erí sti cas est án r el aci onadas con l a capaci dad de una muj er par a
pr ocr ear. Al r espect o, Juár ez, C. ( 2002. Pág. 12) r efi er e que: “ Tant o par a ho mbr es co mo
par a muj er es, l as cosas f unci onan de maner a di f er ent e, en un ni vel subconsci ent e, a
l os ho mbr es sól o l es import a l as habili dades par a pr ocr ear se”.

En t al senti do, est e aut or r efi er e que, una muj er j oven est á en una et apa f értil y
apt a par a t ener hij os, por l o t ant o, una sonri sa mej or a su est ado de áni mo y se ve bi en,
por l o t ant o, l os ho mbr es encuentr an en l a sonri sa de a esa muj er j oven y boni t a a un
ser i ncr eí bl e en un ni vel subconsci ent e y son at r aí dos a muj er es a qui enes no l es da
mi edo most r ar que son a mi st osas y accesi bl es. Ot r os atri but os que agr adan a l os
ho mbr es de l as muj eres son no usar t ant o maquill aj e, por que no est án cubi ert as con l a
ar madur a del maquillaj e, muj er es con oj os enor mes, que a l a vi st a de l os ho mbr es
apar ent an ser más gentil es y más f émi nas que el r est o de l as muj er es.

82
 El aut or arri ba menci onado di ce que “l os oj os más gr andes t a mbi én est án
li gados a l a l ongevi dad, son un pot enci al r epr oducti vo”, por otr a part e, l a si met rí a de l a
car a no es co munes, no obst ant e, l os ho mbr es l as encuentr an más atr acti vas que l as
de más, así mi s mo ot ros at ri but os que hacen a l a muj er cauti vador a según el mi s mo
aut or es el uso de r opa de col or r oj o, “l as po mpas gr andes y gor das, no t ant o por su
t amaño, si no que est án capaci t adas par a l a pr ocr eaci ón.

Tabl a 19: Di stri buci ón absol ut a y por cent ual de l as r espuest as dadas por l as muj er es
j óvenes de 18 a 30 años de edad, de l a co muni dad Guar anache I, Cuadr ant e I,
Parr oqui a San Juan. Muni ci pi o Sucr e. Est ado Sucr e. 2023. Con r el aci ón a: ¿Ti enes
confi anza en ti mis ma?

¿TI ENES CONFI ANZA EN FRECUENCI A PORCENTUAL

TI MI SMA?
SI 12 100 %
NO 0 0
TOTAL 12 100 %
Fuent e: Lar a ( 2023).

La bell eza es una per cepci ón sensori al cogni ti va que esti mul a un pat r ón
apr endi do de ar moní a al per ci bi r una enti dad fí si ca que nos pr oduce una sensaci ón de
pl acer; ser eni dad, gr andeza, sol emni dad y agr ado. Desde si empr e se l e da i mport anci a
a l a apari enci a y belleza fí si ca de l as per sonas en l as r el aci ones i nt er per sonal es,
i ncl uso, en r el aci ón con l a aut oesti ma. Y l a bell eza fí si ca est á í nti ma ment e li gada al
concept o de sal ud fí sica o e moci onal . En ese senti do, l as doce ( 12) muj er es en est e
est udi o afir mar on t ener confi anza en ell as mis mas.

Cabe r ecal car, según Enri que, M. ( 2010) que “ el atr acti vo y bell eza fí si ca de una
muj er es un mont aj e soci al det er mi nado cul t ur al ment e y que varía según pat r ones de
est éti ca y t endenci as que di ct a l a moda, que a su vez i nfl uyen sobr e el est abl eci mi ent o
de r el aci ones soci al es y l os j ui ci os sobr e l a pr opi a i magen cor por al ”. Pag. 57. por l o
t ant o, l a condi ci ón de el evada aut oesti ma que t odas ti enen l es per mit e senti rse bi en
con ell as mi s mas y capaces de mant ener moti vados a sus par ej as por que l es est án
of r eci endo su bell eza, ya sea l o que r efl ej a de su i nt eri or o su aspect o fí si co.

83
Tabl a 20: Di stri buci ón absol ut a y por cent ual de l as r espuest as dadas por l as muj er es
j óvenes de 18 a 30 años de edad, de l a co muni dad Guar anache I, Cuadr ant e I,
Parr oqui a San Juan. Muni ci pi o Sucr e. Est ado Sucr e. 2023. Con r el aci ón a: ¿Tu aspect o
fí si co t e pr opor ci ona seguri dad?

¿TU ASPECTO FÍ SI CO TE FRECUENCI A PORCENTAJE

PROPORCI ONA
SEGURI DAD?
SI 11 91, 6 %
NO 01 8, 3 %
TOTAL 12 100 %
Fuent e: Lar a ( 2023).

Ahor a hay que t r at ar sobr e co mo el aspect o fí si co de l a muj er j oven de l a

co muni dad de Guar anache l e pr opor ci ona seguri dad, est as en su mayorí a l o afi r mó,
cuando se l e r eali zó l a pr egunt a al r espect o, y es que si una muj er no se obsesi ona
con l as part es o f or mas de su cuer po que no l e agr adan su aut oesti ma per manece
i nt act o, no obst ant e cuando ocurr e l o contr ario su aut oesti ma puede ver se af ect ada en
gr an maner a, hast a t al punt o que sus r el aci ones soci al es y por l o t ant o con su par ej a
senti ment al puede af ect ar se. Cabe señal ar que no es necesari o t ener un cuer po
perf ect o par a t ener una buena i magen cor por al, son dos cosas di sti nt as, una muj er
puede t ener buen cuerpo y t ener mal a i magen cor por al y vi cever sa.

Por l o ant eri or señal ado, una muj er con buen aspect o cor por al se senti r á bi en, l o
que es si nóni mo de al ta aut oesti ma, ell a se gust a a si mi s ma i ndependi ent ement e de l a
f or ma de su cuer po, l o más i mport ant e es senti rse bi en con ell a mi s ma y est o se ver á
r efl ej ado en l os demás, est ar á di spuest a a vi vi r y di sfr ut ar de l as r el aci ones
ar moni osas, en l as cual es se r espet a l a i ndi vi duali dad y l os buenos tr at os; Las muj er es
en est e est uvo afir mar on que su aspect o fí sico l es pr opor ci ona seguri dad debi do a que
l as mi s mas se acept an t al así mi s mas t al cual son y por eso sus par ej as t er mi nan
queri éndol as t al cual co mo ell as son y se ven.

Enri que, M. ( 2010) señal a l o si gui ent e en r el aci ón a est e pl ant ea mi ent o: “ El a mor
pr opi o es l a acept aci ón, el r espet o, l as per cepci ones, el val or, l os pensa mi ent os
posi ti vos y consi der aci ones que t ene mos haci a nosotr os mi s mos y que puede ser
84
apr eci ado por qui enes nos r odean. El a mor pr opi o depende de nuestr a vol unt ad par a
quer er nos, no de qui enes est án a nuestr o alrededor ni de l as si t uaci ones o cont ext os
en l os cual es no desenvol ve mos. El a mor pr opi o es el r efl ej o de có mo es l a r el aci ón y
l os senti mi ent os que t ene mos por nosotr os mi s mos, haci a nuestr o fí si co, per sonali dad,
car áct er, actit udes y co mport ami ent os”.

Tabl a 21: Di stri buci ón absol ut a y por cent ual de l as r espuest as dadas por l as muj er es
j óvenes de 18 a 30 años de edad, de l a co muni dad Guar anache I, Cuadr ant e I,
Parr oqui a San Juan. Muni ci pi o Sucr e. Est ado Sucr e. 2023. Con r el aci ón a: ¿Senti rt e a
gust o conti go mi s ma te gener a bi enest ar ?

¿SENTI RTE A GUSTO FRECUENCI A PORCENTAJE

CONTI GO MI SMA TE
GENERA BI ENESTAR?
SI 12 100 %
N0 0 0
TOTAL 12 100 %
Fuent e: Lar a ( 2023).

En est e caso, se l es pr egunt o a l as doce ( 12) muj er es j óvenes l e sobr e si el

hecho de senti rse a gust o con ell as mi s mas l es gener aba bi enest ar y est as dij er on que
sí, t odas l o afi r mar on, por l o t ant o, se debe señal ar que el hecho de que est as muj er es
ti enen a mor pr opi o es el r efl ej o de co mo de có mo es su r el aci ón de par ej a y l os
senti mi ent os que est as ti enen por sí mi s mas, haci a su aspect o fí si co, per sonali dad,
car áct er, aptit udes y co mport ami ent os. Al r espect o, Her nández, S. afi r ma que “ cuando
l os i ndi vi duos r econoce mos el a mor pr opi o es por que se ha al canzado un equili bri o
entr e el est ado de áni mo y nuestr a aut oestima, ese equili bri o se pr oyect a al ext eri or
co mo un senti mi ent o de bi enest ar que se expr esa de di ver sas maner as y se goza”.

En gener al, se di ce que ant es de a mar a ot r as per sonas pri mer o se debe a mar a
sí mi s mo, par a poder val or ar se y en el mi s mo or den r econocer que cada muj er mer ece
cosas buenas y boni tas a l o l ar go de l a vi da, que cada una es di gna de a mar y ser
a mada. En ese sentido, l a muj er debe r econocer cuando su par ej a l a val or a y l a
r espet a, per o ant es debe a mar se y r espet ar se ell a mi s ma, co mo ya se ha di cho, de t al
maner a que pueda al canzar que su par ej a l o haga t ambi én.
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 En fi n, l a f eli ci dad en l a par ej a es l a met a pri nci pal, y el a mor pr opi o de cada uno
y ent r e a mbos l es pr opor ci ona t al f eli ci dad, ser f eli ces por acept arse t al cual co mo son
y si n dej ar que per sonas que sean ext er nas y aj enas a l a f amili a y círcul os de sus ser es
queri dos que i nt er vengan. Hay moti vo par a señal ar que l a f amili a y l a educaci ón son
bases f unda ment al es par a contri bui r y f ort al ecer el a mor pr opi o, una muj er que se
si ent e a gust o con ell a mi s ma, que ti ene a mor pr opi o, si empr e ser á a mi gabl e,
r espet uosa, a mor osa, i ndependi ent e y si e mpr e pr eocupada por su cr eci mi ent o
per sonal , su est ado de sal ud, su f or maci ón y dar l o mej or de sí en t odas l as acti vi dades
que desarr oll a, t odo se refl ej ar á en su r el aci ón de par ej a.

Tabl a 22: Di stri buci ón absol ut a y por cent ual de l as r espuest as dadas por l as muj er es
j óvenes de 18 a 30 años de edad, de l a co muni dad Guar anache I, Cuadr ant e I,
Parr oqui a San Juan. Muni ci pi o Sucr e. Est ado Sucr e. 2023. Con r el aci ón a: ¿Tu par ej a
y t ú se mani fi est an amor a di ari o?

¿TU PAREJ A Y TU SE FRECUENCI A PORCENTAJE

MANI FI ESTAN AMOR A
DI ARO?
SI 11 91, 6 %
NO 01 8, 3 %
TOTAL 12 100 %
Fuent e: Lar a ( 2023).

La mayor part e de l a muest r a est udi ada, mani f est ó que sus par ej as y ell as se
mani fi est an a mor a di ari o, est os mani f est aci ones de a mor pueden ser gest os posi ti vos
de co mport ami ent os muy apr eci ados por ambos, r econocer el ti empo y el esf uer zo que
r equi er e co mpl et ar l as t ar eas “ mundanal es” del dí a a dí a, que gar anti ce el buen
f unci ona mi ent o de l a par ej a en un hogar, t ener una buena co muni caci ón ent r e a mbos,
en l a par ej a, conver sar co mo f or ma de mant ener el cont act o y di s mi nui r el estr és y
t ensi ón coti di ana, conver sar sobr e sus asunt os fi nanci er os, hacer se r egal os sor pr esas
y pequeños act os de gener osi dad, co mo por ej empl o hacer una t aza de caf é, r egal ar
fl or es, entr e otr os act os.

Por l o ant es menci onado, deci r t e qui er o de vez en cuando es un sí mbol o de

sal ud de una par ej a, co mpartir l as t ar eas del hogar y r esponsabili dades f a mili ar es,
86
co mpartir val or es, cr eenci as, gust os, a mbi ci ones y hast a i nt er esar se en al go que puede
ser muy apr eci ado, en cuant o a most r ar se amor en l a par ej a se r ef i er e, en est e senti do
Rui z, L. ( 2019 Pag. 1), “ una r el aci ón de par ej a que se mani fi esta a mor a di ari o, es
aquell a que pr esent a una buena co muni caci ón, apoyo ent r e l os co mponent es de l a
mi s ma, confi anza, r espet o, ayuda mut ua en l os quehacer es del hogar, honesti dad, así
co mo li bert ad par a di sponer de espaci o y ti empo i ndi vi dual ”; En est e senti do, una
r el aci ón de par ej a debe mant ener l a ar moní a necesari a y mani fest ar se muest r as de
a mor a di ari o par a mant ener el i nt er és de quer er est ar j unt os cada dí a en sus vi das y
co mo par ej as.

Tabl a 23: Di stri buci ón absol ut a y por cent ual de l as r espuest as dadas por l as muj er es
j óvenes de 18 a 30 años de edad, de l a co muni dad Guar anache I, Cuadr ant e I,
Parr oqui a San Juan. Muni ci pi o Sucr e. Est ado Sucr e. 2023. Con r el aci ón a: ¿Se dan
muest r as de cari ño ent r e t u par ej a y t ú?

¿SE DAN MUESTRAS DE FRECUENCI A PORCENTAJE

CARI ÑO ENTRE TU
PAREJ A Y TÚ?
SI 12 100 %
NO 0 0
TOTAL 12 100 %
Fuent e: Lar a ( 2023).

Conti nuando con l os análi si s de l os r esult ados, se pudo const at ar que t oda l a
muest r a, l as ( 12) muj er es dij er on que se daban muestr a de cari ño ent r e est as y sus
par ej as, el cont act o humano es f unda ment al par a l a sal ud ment al de l as per sonas, per o
es mucho más i mportant e en el caso de l as par ej as, Por l o t ant o, l as muest r as de
af ect o en corr ect a medi da pr oducen cer caní a e moci onal y r educen el estr és, l o cual
r eper cut e en nuestr o bi enest ar psi col ógi co.

En ese senti do, el af ect o que r eci bi mos de nuestr os ser es a mados pr edi ce l a
sati sf acci ón que sentimos con r espect o a l a r el aci ón. Est o sugi er e que expr esar cari ño
co mpar ado con r eci bi rl o i mport a de maner a especi al par a el bi enest ar del ví ncul o
e moci onal . Rel aci onado con est o, Rui z ( 2019 Pág. 1), t omado de Fri edri ch Ni et zsche
afi r mó l o si gui ent e en su artí cul o: dij o: " No es l a f alt a de a mor, si no l a f alt a de a mi st ad l o
87
que cr ea mat ri moni os i nf eli ces. Es muy si mpl e, sol o ti enes que ser a mi go/ a de t u
par ej a. Reí d j unt os, confi ad el uno en el otr o, expli car os secr et os y chi s mes di verti dos y
ver ás có mo ade más de de most r ar amor a t u par ej a, vuestr a r el aci ón se r ef or zar á”.

En ese senti do, Expresar a mor a t u par ej a es al go f unda ment al t ant o par a
di sfr ut ar de una r el aci ón, l os mo ment os de i nti mi dad y t r anquilidad par a t ocarl e y
abr azarl e, l o que f ort al ecer á y mant endr á l a r el aci ón en el ti empo. “ Un gest o val e más
que mil pal abr as”.

Tabl a 24: Di stri buci ón absol ut a y por cent ual de l as r espuest as dadas por l as muj er es
j óvenes de 18 a 30 años de edad, de l a co muni dad Guar anache I, Cuadr ant e I,
Parr oqui a San Juan. Muni ci pi o Sucr e. Est ado Sucr e. 2023. Con r el aci ón a: ¿Tu par ej a
t e esti ma por t u aspect o fí si co?

¿TU PAREJ A TE ESTI MA FRECUENCI A PORCENTUAL

POR TU ASPECTO FÍ SI CO?
SI 11 91, 6 %
NO 01 8, 3 %
TOTAL 12 100 %
Fuent e: Lar a ( 2023).

El aspect o fí si co es i mport ant e, t an i mportant e que, dos per sonas que i ni ci an

una r el aci ón l o hacen por que se at r aen, y es su aspect o fí si co l o que en pri mer
mo ment o l es ll ama l a at enci ón, el col or de l a pi el, del cabell o, el t amaño de sus oj os, su
est at ur a y hast a el t ono de voz, son cuali dades fí si cas que ll aman l a at enci ón de l as
per sonas que se gust an l os unos con ot ros. En r el aci ón a est e pl ant ea mi ent o, se
señal a que once ( 11) muj er es de l a co muni dad en est udi o afir mó que sus par ej as l as
esti man por sus aspect os fí si cos.

En ese senti do, es evi dent e que l os aspect os fí si cos y no ver bal es ti enen
r el evanci a en l a conf ormaci ón de una par ej a; Poul sen, Hol man, Busby y Carr oll ( 2013)
señal an por ej empl o que el atr acti vo fí si co es un pr edi ct or más f uerte en l a co mposi ci ón
de l as r el aci ones r ománti cas.

Así mi s mo, Ant ón, J. 2016. Pag. 83) Hay est udi os que afi r man l a i mport anci a de
l a car a en l a sel ecci ón fi nal, bi en sea por par eci do f aci al entr e a mbos cónyuges, l a
88
si milit ud en r el aci ón a l a si met rí a del r ost r o, l a est at ur a co mo f act or det er mi nant e,
Sal ska, 2008 y Sor okowski 2015); l a si militud en cuant o a medi das fí si cas ( Pri char d,
2015); centr an l a at enci ón en aquell as r egi ones del cuer po de l a muj er que pueden
aport ar i nf or maci ón de car a a l a event ual r eproducci ón.

En fi n, se puede deci r que exi st en car act erí sti cas fí si cas o no ver bal es t al es
co mo l a al t ur a, el ar oma, movi mi ent o cor por al, entr e otr os, que tienen i nci denci a en l a
at r acci ón y el e mpar ej a mi ent o, per o que no se pueden ci rcunscri bir a l a mer a di al écti ca
Si milit ud vs. Co mpl e ment ari edad si no que pueden r esponder a otr os pri nci pi os.

Tabl a 25: Di stri buci ón absol ut a y por cent ual de l as r espuest as dadas por l as muj er es
j óvenes de 18 a 30 años de edad, de l a co muni dad Guar anache I, Cuadr ant e I,
Parr oqui a San Juan. Muni ci pi o Sucr e. Est ado Sucr e. 2023. Con r el aci ón a: ¿Tu r el aci ón
de par ej a est á basada en el r espet o?

¿TU RELACI ÓN DE FRECUENCI A PORCENTAJE

PAREJ A ESTÁ BASADA
EN EL RESPETO?
SI 12 100 %
NO 0 0
TOTAL 12 100 %
Fuent e: Lar a ( 2023).

Se l es pr egunt ó a l as 12 muj er es j óvenes de est e est udi o si su r el aci ón de par ej a

est aba basada en el respet o y t odas dij er on que sí; En ese senti do, es perti nent e deci r
que, l a mayorí a de l as per sonas qui er en t ener y di sfr ut ar de una r el aci ón de par ej a
sal udabl e, est o sol o puede ser posi bl e en l a medi da de que exi st a r espet o. El r espet o
abar ca cosas buenas co mo lí mit es y co muni caci ón.

Al r espect o, Ant ón, J. 2016. Pag. Asegur a que “ mostr ar r espet o en una r el aci ón
puede si gnifi car ser j ust o en l o que r espect a a di ner o¸ honr ar el consenti mi ent o cuando
se t r at e de af ect o e i nti mi dad¸ most r arl e a l a par ej a que l e i mport a y que es
i mport ant e”, su mado a est o, deci r si se hacen f eli ces el uno al otr o, mant ener acti vo l as
f or mas de deci si ones i mport ant es, consi der ar opci ones, deci r si se hacen f eli ces el uno
al otr o, mant ener act i vo l as f or mas de deci si ones i mport ant es, f or man part e del

89
conj unt o de acci ones que pueden denot ar que una r el aci ón de par ej a est á basada en el
r espet o.

Tabl a 26: Di stri buci ón absol ut a y por cent ual de l as r espuest as dadas por l as muj er es
j óvenes de 18 a 30 años de edad, de l a co muni dad Guar anache I, Cuadr ant e I,
Parr oqui a San Juan. Muni ci pi o Sucr e. Est ado Sucr e. 2023. Con r el aci ón a: ¿Tu par ej a
apr eci a t odo de ti ?

¿TU PAREJ A APRECI A FRECUENCI A PORCENTAJE

TODO DE TI ?
SI 12 100 %
NO 0 0
TOTAL 12 100 %
Fuent e: Lar a ( 2023).

Senti rse apr eci ado por l a par ej a es co mo un “ pega ment o” que puede ayudar a
mant ener l a r el aci ón uni da dur ant e mo ment os di fí cil es. Qui enes experi ment an apr eci o
por part e de sus par ej as son más capaces de navegar por l os conf li ct os y l os f act or es
fi nanci er os estr esant es. La gr atit ud apoya un mayor bi enest ar y sati sf acci ón con l a
vi da. En est e caso, l as muj er es j óvenes de l a co muni dad de Guar anache I, cont est ar on,
l as doce ( 12) que sus par ej as si apr eci aban t odo de ell as, por l o t ant o, en t or no a l o
pl ant eado, cuando una muj er si ent e que su par ej a l a apr eci a en t odos l os aspect os, ell a
puede t ener mayor y mej or di sposi ci ón par a enf r ent ar j unt o a su par ej a t odas l as
sit uaci ones que se suscit en en el dí a a dí a de sus vi das j unt as. Conti nuando con el hil o
de est e análi si s, se debe hacer r ef er enci a de l o pl ant eado por: Degges, S. ( 2023):

Cuando al gui en nos hace sentir apr eci ados, contri buye mucho a nuest r a
aut oesti ma, nuestr a confi anza en nosotr os mi s mos y nuestr a aut oeval uaci ón.
Se si ent e bi en que al gui en nos r econozca por l as cosas que hace mos.
Ta mbi én nos hace senti r bi en expr esar gr atit ud a ot r a per sona: cuando
hace mos al go par a que ot r a per sona se si ent a bi en, nosotr os, a su vez, nos
senti mos bi en con nosotr os mi s mos. Cuando nos senti mos bi en con
nosotr os mi s mos, t ambi én t ende mos a ser más si mpáti cos y eso cont ri buye
a mej or ar l as r el aci ones con l os de más. Co mpr ender est a conexi ón ent r e
hacer el bi en, sentirse bi en y l as buenas r el aci ones puede ser especi al ment e
benefi ci oso en l as r el aci ones r ománti cas. ( pág. 1).

90
 La per cepci ón de apr eci o de t u par ej a no sol o conduce a una mayor sati sf acci ón
al mo ment o de senti rla, si no que t a mbi én bri nda pr ot ecci ón a l a rel aci ón cuando l as
cosas se t uer cen. Di scutir de maner a i nefi caz o hacer fr ent e al estr és fi nanci er o no
anul ó l os ef ect os posi ti vos de l a gr atit ud y l a sensaci ón senti da de apr eci o. Senti r que
t u par ej a t e apr eci a, i ncl uso cuando no er es t u mej or yo, par ece af ect ar posi ti va ment e
l a l ongevi dad de l a r el aci ón. En fi n, “ El apr eci o cont ri buye en gr an medi da a gar anti zar
que l as par ej as ll eguen hast a el fi nal ”.

Tabl a 27: Di stri buci ón absol ut a y por cent ual de l as r espuest as dadas por l as muj er es
j óvenes de 18 a 30 años de edad, de l a co muni dad Guar anache I, Cuadr ant e I,
Parr oqui a San Juan. Muni ci pi o Sucr e. Est ado Sucr e. 2023. Con r el aci ón a: ¿Tu par ej a
y t ú se ad mir an mut uament e?

¿TU PAREJ A Y TU SE FRECUENCI A PORCENTAJE

ADMI RAN MUTUAMENTE?
SI 10 63, 3 %
NO 02 16, 6
TOTAL 12 100 %
Fuent e: Lar a ( 2023).

Se l es hi zo l a pr egunt a si gui ent e a l as muj er es j óvenes de l a co muni dad en

est udi o: ¿Tu par ej a y t ú se ad mir an mut uament e? y l a mayor part e, di ez ( 10) dij er on
que si , por l o t ant o, se consi der a que una mi norí a cr ee que l a ad mi r aci ón ent r e ell as y
sus par ej as no es mut ua. Ahor a bi en, l a admi r aci ón en l as par ej as es i mport ant e, en
t ant o que se l e da val or e i mport anci a a l a per sona que co mpart e una vi da j unt a a ot r a
por senti mi ent os y val or es, co mo el a mor, cari ño, soli dari dad, bondad, r espet o y ot r os
que l os manti ene j unt os, en una r el aci ón.

Rel aci onado con l o ant eri or, Sabat er, V. ( 2020), di ce que: “ La admi r aci ón en l a
par ej a conf or ma esa ener gí a de i da y vuel t a donde se consoli da un a mor más madur o.
Así, cuando ve mos en el otr o vi rt udes o capaci dades que nos agr adan, t a mbi én
nosotr os nos senti mos r econf ort ados por que qui en ad mir a se si ent e i nspi r ado”. En ese
senti do, es i mport ant e t ener ad mir aci ón por l a par ej a por que si gnifica que hay al go que
at r ae de esa per sona, per o es i mport ant e di fer enci ar entr e l a ad miraci ón sana y l a que

91
no es constr ucti va. “ En ese senti do es f unda ment al que l a ad mir aci ón se centr e en el
ser y no en el hacer”, di ce l a sexól oga Val eri a Rosal es.

Tabl a 28: Di stri buci ón absol ut a y por cent ual de l as r espuest as dadas por l as muj er es
j óvenes de 18 a 30 años de edad, de l a co muni dad Guar anache I, Cuadr ant e I,
Parr oqui a San Juan. Muni ci pi o Sucr e. Est ado Sucr e. 2023. Con r el aci ón a: ¿Exi st e
co mpr o mi so en t u r el aci ón de par ej a?

¿EXI STE COMPROMI SO EN FRECUENCI A PORCENTAJE

TU RELACI ÓN DE PAREJ A?

SI 12 100 %

NO 0 0

TOTAL 12 100 %
Fuent e: Lar a ( 2023).

El co mpr o mi so en l a par ej a es el conj unt o de t odas aquell as gar antí as que

muest r an que l a r el aci ón de par ej a ti ene y t endr á un cont ext o en el que desarr oll ar se y
exi stir co mo t al. Así pues, su co mponent e f unda ment al es l a est abilidad, l a cual per mit e
t ener confi anza en que el novi azgo o el mat ri moni o ti enen f ut ur o. En est e senti do, l as
muj er es j óvenes de l a co muni dad de Guar anache, l a t ot ali dad de l a muestr a ( 12),
afi r mó que exi st e co mpr o mi so en su r el aci ón de par ej a, en est e caso el co mpr o mi so
que se adqui er e en l a r el aci ón de part e de a mbos si gnifi ca est abili dad e moci onal y
econó mi ca en t ant o que a mbos t r abaj an en f unci ón de sati sf acer sus necesi dades de
co mer, beber y r epr oduci rse.

Al r espect o, Bar cel ó, M. ( 2007) afir mó que “ el co mpr o mi so es un concept o cl ave.

Gener al ment e, cada par ej a cr ea un pr oyect o de vi da. Por ell o es i mport ant e que exi st a
un co mpr o mi so en el que cada part e expr ese en qué se i mpli ca, en qué se
co mpr o met e, qué puede of r ecer y qué no puede of r ecer”. Es por ell o que el
co mpr o mi so en l a par ej a ayuda a que no exi st an mal os ent endi dos. Ade más, en t odo
co mpr o mi so, t ambi én exi st e una part e de r enunci a; cuando nos co mpr o met e mos

92
obt ene mos un benefi ci o, per o bi en es ci erto que t a mbi én exi st e un cost e, y a mbas
part es ti enen que conocerl o.

Tabl a 29: Di stri buci ón absol ut a y por cent ual de l as r espuest as dadas por l as muj er es
j óvenes de 18 a 30 años de edad, de l a co muni dad Guar anache I, Cuadr ant e I,
Parr oqui a San Juan. Muni ci pi o Sucr e. Est ado Sucr e. 2023. Con r el aci ón a: ¿En l a
esf er a sexual hay pasi ón en t u r el aci ón de par ej a?

¿EN LA ESFERA FRECUENCI A PORCENTAJE

SEXUAL HAY PASI ÓN
EN TU RELACI ÓN DE
PAREJ A?

SI 12 100 %

NO 0 0

TOTAL 12 100 %
Fuent e: Lar a ( 2023).

La pasi ón es un co mponent e esenci al en t u r el aci ón de par ej a, por sí sol o no

dar á est abili dad ni dur abili dad, per o aco mpañado de una buena co muni caci ón,
confi anza, t ol er anci a y capaci dad par a r esol ver pr obl emas, puede hacer que el ti empo
se convi ert a en el mej or ali ado t uyo y de t u par ej a. En r el aci ón a est e pl ant ea mi ent o,
l as muj er es de l a comuni dad en est udi o respondi er on en su t ot ali dad ( 12) afi r mando
que habí a pasi ón en su r el aci ón de par ej a.

Ahor a bi en, La pasi ón es un co mponent e esenci al en t u r el aci ón de par ej a, por sí

sol o no dar á est abili dad ni dur abili dad, per o aco mpañado de una buena co muni caci ón,
confi anza, t ol er anci a y capaci dad par a r esol ver pr obl emas, puede hacer que el ti empo
se convi ert a en el mej or ali ado t uyo y de t u par ej a. Por otr a part e, una publi caci ón de l a
Co mpañí a de Ter api a de par ej a, señal ó que:

93
 La pasi ón tr ae gr andes benefi ci os a t u r el aci ón de par ej a, t u pr opósi t o y el de
t u co mpañer o o co mpañer a, deber á ser si empr e l ogr ar un equili bri o ent r e
t odas l as ár eas, l a pasi ón es i mport ant e en una par ej a por que: Da
co mpli ci dad: el sexo y l a pasi ón gener an en l a par ej a una co mpli cidad di fí cil
de defi ni r. Est o se debe a que es qui zás el úni co mo ment o en el que se
muest r an mut ua ment e t al y co mo son, al ti empo que di sfr utan de l a
co mpañí a del otr o ( …). ( Pág. 24).

Se pudi er an menci onart e muchas vent aj as más de l a pasi ón en una

r el aci ón de par ej a, si n e mbar go, l as 4 que t e menci ona mos son l as más
i mport ant es, por que t a mbi én pueden convertirse en gr andes f uent es de
pr eocupaci ón cuando la pasi ón se ha exti ngui do.
Cl ar o que es posi bl e r ecuper ar l a pasi ón, par a hacerl o hay un r equi sit o
bási co que deben cumpl i r, y es que l os dos est én de acuer do en hacer que l a
pasi ón vuel va a su r el aci ón. Por más que qui er as, sol o o sol a no podr ás cu mpl i r
con est e pr opósi t o, l os dos deben est ar conect ados en cu mpl irl o y en segui r
al gunos consej os co mo co mpartir e moci ones f uert es j unt os, buscar el bi enest ar
i ndi vi dual , no abandonar se, mant ener l a i ndependenci a, dar se su pr opi o espaci o y
li bert ad y per der l a vergüenza sobr e su cuer po y el del otr o y experi ment ar cosas
j unt os, t odo est o har á que su r el aci ón fluya y se mant enga en una esf er a
f avor abl e al mant eni mient o de l a mi s ma en el ti empo.

94
Tabl a 30: Di stri buci ón absol ut a y por cent ual de l as r espuest as dadas por l as muj er es
j óvenes de 18 a 30 años de edad, de l a co muni dad Guar anache I, Cuadr ant e I,
Parr oqui a San Juan. Muni ci pi o Sucr e. Est ado Sucr e. 2023. Con r el aci ón a: ¿Tu par ej a
t e bri nda pl acer ?

¿TU PAREJ A TE BRI NDA FRECUENCI A PORCENTAJE

PLACER?

SI 12 100 %

NO 0 0

TOTAL 12 100 %
Fuent e: Lar a ( 2023).

La cuali dad sexual que más val or an l as muj er es es que su par ej a se pr eocupe
por darl e pl acer, l o cual se si t úa i ncl uso por del ant e de l a cr eati vi dad. El hecho de que
su par ej a de muest r e at r acci ón por su cuer po o se si ent a có moda y queri da susci t a
mucho i nt er és. La cl ave par a ell o es l a co muni caci ón, por l o que se debe co mpartir con
l a par ej a sobr e l as f ant así as y l os deseos que a mbos ti enen y que, a mbos deben
desear l o mi s mo, no obst ant e, después del act o sexual , pueden deci rse o cont ar se que
cosas l e gust ar on y qué cosas no, par a est ar consci ent es de evi t ar l o que no agr ada y
poner en pr ácti ca l o que si gust a. En r el aci ón a ell o, Pl annet Par ent hood ( 2023) pl ant ea
l o si gui ent e: “ Habl ar con t u par ej a sobr e l o que t e gust a y l o que no, y sobr e cuál es son
t us l í mit es t e ayuda a constr ui r una r el aci ón sana y a t ener una vi da sexual que t e haga
senti r bi en”.

Ahor a bi en, el ej er ci cio de l a f unci ón sexual puest o en pr ácti ca por l as muj er es

j óvenes de l a co muni dad de Guar anache con sus par ej as es pl acent er o, en ese
senti do, eso f ue l o que afi r mar on l as doce ( 12) muj er es cuando se l es pr egunt o si su
par ej a l e bri ndaba pl acer; el pacer es i mpor t ant e i ndependi ent ement e de l o di f er ent e
que puede ser cada per sona en l a r el aci ón y l a experi enci a que cada uno pueda t ener,
t al vez no t engan i dea de l o que a cada uno l o puede excit ar, por est a r azón es
f unda ment al que a mbos se cuent en con confi anza sobr e l o que l es gust a en el act o
sexual , t ambi én es bueno mant ener una buena co muni caci ón co mo ya l o he mos
95
menci onado, i ncl uso si l a par ej a ll eva ti empo j unt os¸ por que l o que l os hace senti r bi en
o l o que l es i nt er esa puede ca mbi ar con el tie mpo.

En r el aci ón a l o pl ant eado, Tr ej o, F. ( 2017) senti r pl acer es per ci bi r que se

di sfr ut a, hay di ver si ón, goce y sati sf acci ón cuando se acti van l as r espuest as
fi si ol ógi cas, hay excitaci ón y se obti enen or gas mos que son i nduci dos cuando hay
esti mul aci ón cor por al y especi al ment e de l os geni t al es, “ pr edo mi nant ement e por medi o
de l as cari ci as, besos, mast ur baci ón o coi t o, co mparti dos en l a mayorí a de l as
ocasi ones dentr o del cont ext o de una r el aci ón de confi anza, seguri dad, a mor e
i nti midad pr ef er ent ement e con una par ej a af ecti va”.

Tabl a 31: Di stri buci ón absol ut a y por cent ual de l as r espuest as dadas por l as muj er es
j óvenes de 18 a 30 años de edad, de l a co muni dad Guar anache I, Cuadr ant e I,
Parr oqui a San Juan. Muni ci pi o Sucr e. Est ado Sucr e. 2023. Con r el aci ón a: ¿Cuándo
ti enen l a oport uni dad, reali zan vi aj es en par ej a?

¿CUANDO TI ENEN LA FRECUENCI A PORCENTAJE

OPORTUNI DAD REALI ZAN
VI AJES EN PAREJ A?

SI 9 75 %

NO 3 25 %

TOTAL 12 100 %

Fuent e: Lar a ( 2023).

Ni l as co mpr as, ni l os pl anes de boda ni otr as cosas causan t ant o pl acer co mo el

que gener a vi aj ar y más cuando l o hace mos en par ej a. el mayor pl acer en l a vi da en l a
act uali dad r esi de en vi aj ar. Al gunos pensar án que es una exager aci ón, por que l o ci ert o
es que el mo ment o de contr aer mat ri moni o suel e ser de l os más f eli ces de nuest r as
vi das, y segur a ment e par a l a mayorí a así es, Si n e mbar go, l os dat os habl an por sí
sol os, y es que casi l a muchas per sonas afi rman que vi aj ar l e pr opor ci ona más f eli ci dad

96
que ot r as acti vi dades. Est á cl ar o que muchas veces no es necesari o fir mar un papel
par a di sfr ut ar con t u par ej a, si no que pl aneando un vi aj e se experi ment a est e bi enest ar
de una maner a más i ntensa y dur ader a.

Hay est udi os, co mo est e que enl aza mos, que sosti enen que vi aj ar pr opor ci ona
mucha, y est a f eli ci dad es muy dur ader a. Las experi enci as en l os vi aj es est án por
enci ma de l os pr eci os que se puedan pagar por r eali zar t al acti vi dad. Una par ej a,
di sfr ut arl a por dos y gener ar mo ment os y r ecuer dos i nol vi dabl es. Ade más, vi aj ar en
par ej a i ncr ement a l a confi anza entr e l as dos part es. Y es pr eci sa ment e l o que
quer e mos cuando hace mos un vi aj e, r eali zarl o con una per sona de máxi ma confi anza
par a poder apr ovecharl o al máxi mo. Al r espect o Tr ej o ( 2017) afir ma que: “ Al gunos
est udi a que se han r eali zado han de most r ado que vi aj ar en par ej a es benefi ci oso par a
l as r el aci ones”.

Tabl a 32: Di stri buci ón absol ut a y por cent ual de l as r espuest as dadas por l as muj er es
j óvenes de 18 a 30 años de edad, de l a co muni dad Guar anache I, Cuadr ant e I,
Parr oqui a San Juan. Muni ci pi o Sucr e. Est ado Sucr e. 2023. Con r el aci ón a: ¿Con
frecuenci a asi st es a fi est as con t u par ej a?

¿CON FRECUENCI A FRECUENCI A PORCENTAJE

ASI STES A FI ESTAS CON
TU PAREJ A?

SI 5 41, 6 %

NO 7 58, 3 %

TOTAL 100 %

Fuent e: Lar a ( 2023).

La i dea de acudi r a f i est a con l a par ej a es t ent ador a, el ho mbr e y l a muj er

buscan co mpartir con su par en un a mbi ent e que l es agr ade a ambos, est a acti vi dad
trae consi go l a esperanza del di sfr ut e del pl acer, co mo, bail ar, r eír, t omar bebi das

97
al cohóli cas, entr e otr as cosas, ade más de co mpartir con a mi gos y r ecr ear se. La par ej a
escoge est e mo ment o par a di vertirse, l o cual si gnifi ca ponerl e e moci ón a l a vi da j unt os,
t al vez par a salir de l a r uti na o más bi en de l a monot oní a, no obst ant e, es un ri esgo que
l a par ej a corr e, por que si empr e est án en el medi o l os cel os, l a i ntri ga y l os desacuer dos
que pueden tr aer pr obl e mas a l a par ej a, pr oduct o de l os ef ect os del al cohol .

Si n e mbar go, salir a f i est a en par ej a puede ser muy benefi ci oso, est o puede
traer mo ment os que qui zás nutr an y f ort al ezcan l a r el aci ón de par ej a, si empr e y cuando
a mbos t engan conci enci a de l as medi das que deban t ener en el ambi ent e donde est én
y cont r ol ar se ant e l as e moci ones que no f avor ecen a cual qui er a de l os dos y que est én
consci ent es de que l a sali da j unt os es par a co mpartir y di sfr ut ar y no par a co mpli car l as
cosas en l a r el aci ón, en est e senti do Tr ej o, F. ( 2017) “ La co mplici dad de l a par ej a
puede ll egar a l í mit es i nsospechados por l a emoci ón del mo ment o, el a mbi ent e del si ti o
a donde van, por l as bebi das que consumen, l o que puede ayudar a per der l a
ver güenza y a ser más comuni cati vos y l o benefi ci oso que puede ser par a l a par ej a”.

No hay que dej ar de l ado al gr upo de a mi gos si se sal e con más gent e, per o l a
par ej a puede apr ovechar l os r at os de mayor i nti mi dad par a dar ri enda suel t a a su
pasi ón dentr o del siti o de fi est a, l o más i mpor t ant e es di sfr ut ar de l as cosas posi ti vas de
co mpartir con l a par ej a, salir de fi est a en par ej a puede ser l a mej or f or ma de conocer
más a f ondo al otr o mi e mbr o de l a r el aci ón. Es bueno saber có mo se co mport a l a
par ej a en un ent or no co mo est e. Todo el mundo conoce a su par ej a en l as r euni ones
f amili ar es, t omando al go con l os a mi gos en un bar, haci endo deport e o cui dado de l a
casa, per o no t odos saben có mo se co mpor t a su par ej a por l as noches en una fi est a,
serí a bueno saberl o.

98
Tabl a 33: Di stri buci ón absol ut a y por cent ual de l as r espuest as dadas por l as muj er es
j óvenes de 18 a 30 años de edad, de l a co muni dad Guar anache I, Cuadr ant e I,
Parr oqui a San Juan. Muni ci pi o Sucr e. Est ado Sucr e. 2023. Con r el aci ón a: ¿Tu par ej a
y t ú r eali zan al gunos deport es j unt os?

¿TU PAREJ A Y TÚ FRECUENCI A PORCENTAJE

REALI ZAN ALGUNOS
DEPORTES JUNTOS?

SI 1 8, 3 %

NO 11 91, 6 %

TOTAL 12 100 %

Fuent e: Lar a ( 2023).

Reali zar deport e en par ej a puede ser benefi ci oso par a l as par ej as por vari as
r azones, en pri mer l ugar, puede pr opor ci onar moti vaci ón y apoyo mut uo par a
mant ener se acti vos y al canzar obj eti vos de fit nes, l as acti vi dad se en co mpañí a de t u
par ej a o cuando se ej er cit a o se entr enan j unt os hay mayor pr obabili dad de que se
mant engan co mpr o meti dos con sus met as y a mbos se si ent an moti vados par a segui r
adel ant e, i ncl uso cuando al guno de l os dos est én des moti vados, est os pueden dar se
áni mo par a conti nuar en sus pr opósi t os de vi da en par ej a o cuando no t engan ganas de
conti nuar haci endo ej er ci ci os. en est e tr abaj o sol o una ( 01) persona dij o que haci a
deport e con su par ej a el r est o l o negó ( 11).

En est e senti do, Bl oui ncl aude ( 1978) afir ma que en l a base de l a educaci ón
fí si ca est á el ej er ci ci o fí si co. En el or gani smo hu mano pr ovoca una seri e de ca mbi os
hu mor al es y met abóli cos por l a puest a en pr ácti ca de l os múscul os. Est os au ment an de
vol umen, cr ece su vascul ari zaci ón, l a ci rcul aci ón sanguí nea se acel er a con l a nut ri ci ón
cel ul ar, pues cada cont r acci ón ventri cul ar debe poner a di sposi ci ón del muscul o en
acti vi dad más oxí geno y gl ucosa, que en peri odo de r eposo. La ventil aci ón pul monar
debe adapt ar se a est as necesi dades nuevas. Est a adapt aci ón de l a f unci ón car di aca,

99
j unt o con el mej or ami ent o de l a ventil aci ón pul monar, t er mi na por t ener r eper cusi ones
f avor abl es en t odo el apar at o r espi r at ori o y l a caj a t or áci ca que se ensancha y se
f ort al ece.

Por l o t ant o, el hecho de hacer ej er ci ci o en par ej as f avor ece l a sal ud, y, por
ende, t ambi én puede ayudar a f ort al ecer l a r el aci ón y l a conexi ón e moci onal ent r e l as
per sonas al r ededor del par. Al co mpartir una acti vi dad fí si ca j unt os, pueden di sfr ut ar
de un ti empo de calidad y di sfr ut ar mi entras mej or an su sal ud. Así mi s mo, pueden
pr obar nuevos ej er ci ci os j unt os, l o que puede ser una f or ma di verti da de expl or ar
i nt er eses y descubri r nuevas pasi ones, que de al guna maner a l e dan más vi da a l a vi da
de par ej a.

Por otr a part e, el hecho de hacer ej er ci ci os en par ej a puede ll egar a r educi r el

estr és y por l o t ant o puede ll egar a mej or ar el est ado de áni mo, ya que r eali zar
ej er ci ci os per mit e que el or gani s mo, li ber e sust anci as o quí mi cos nat ur al es del cuer po,
ll amadas endorfi nas que pueden hacer sent ir bi en al ser hu mano y por l o t ant o a l a
par ej a, de maner a t al que puede ll egar a r educi r l os ni vel es de estr és, en fi n, hacer
ej er ci ci os con l a par ej a, puede per mitir di sfrut ar de l os benefi ci os menci onados y de l a
mi s ma f or ma mej or ar y f ort al ecer l a conexi ón e moci onal .

100
Tabl a 34: Di stri buci ón absol ut a y por cent ual de l as r espuest as dadas por l as muj er es
j óvenes de 18 a 30 años de edad, de l a co muni dad Guar anache I, Cuadr ant e I,
Parr oqui a San Juan. Muni ci pi o Sucr e. Est ado Sucr e. 2023. Con r el aci ón a: ¿Ver
t el evi si ón con t u par ej a f or ma part e de su r utina di ari a?

¿VER TELEVI SI ON CON TU FRECUENCI A PORCENTAJE

PAREJ A FORMA PARTE
DE SU RUTI NA DI ARI A?

SI 5 41, 6 %

NO 7 58, 3

TOTAL 12 100 %

Fuent e: Lar a ( 2023).

Ver t el evi si ón en par ej a puede ser una acti vidad di verti da y r el aj ant e que puede
t ener vari os benefi ci os par a l a r el aci ón de par ej a, en est e est udi o sol o ci nco ( 05)
muj er es dij er on que l o hací an y el r est o dij o que no ( 07), en est e senti do l as par ej as
deben t o mar en cuent a que est a acti vi dad puede t ener al gunas vent aj as par a l a
r el aci ón, t al co mo el f ort al eci mi ent o de l a conexi ón e moci onal , ade más de of r ecer l a
oport uni dad de co mpartir experi enci as y di scuti r l o que est án vi endo, de maner a t al que
est a acti vi dad puede ayudar a f ort al ecer l a conexi ón e moci onal entr e l as par ej as, su
f amili a y mej or ar l a comuni caci ón. En t or no a est o Bl oui n, Cl aude ( 1978), señal a que"
es i mport ant e r ecor dar que al i gual que con cual qui er acti vi dad en par ej a, es i mport ant e
encont r ar un equili bri o sal udabl e y asegur arse de que a mbas per sonas di sfr ut en de l o
que est án vi endo".

En fi n, cabe señal ar que ver t el evi si ón en par ej a f oment a l a i nti mi dad, de maner a
que est a es consi der ada una acti vi dad í nti ma y r econf ort ant e que puede au me nt ar l a
sensaci ón de cer caní a y af ect o entr e l as par ej as. Est a acti vi dad r educe el estr és, de
f or ma t al que per mit e l a desconexi ón del estrés di ari o y di sfr ut ar de un ti empo t r anquil o

101
j unt os, al mi s mo ti empo cr ean r ecuer dos comparti dos y al mi s mo t i empo que mej or a el
hu mor, por que ver progr a mas di verti dos o có mi cos j unt os en par ej a l os puede hacer
r eír y mej or ar el est ado de áni mo, l o que puede t ener un ef ect o posi ti vo en l a r el aci ón.

Tabl a 35: Di stri buci ón absol ut a y por cent ual de l as r espuest as dadas por l as muj er es
j óvenes de 18 a 30 años de edad, de l a co muni dad Guar anache I, Cuadr ant e I,
Parr oqui a San Juan. Muni ci pi o Sucr e. Est ado Sucr e. 2023. Con r el aci ón a: ¿Tu par ej a
y t ú van j unt os al super mer cado?

¿TU PAREJ A Y TÚ VAN FRECUENCI A PORCENTAJE

JUNTOS AL
SUPERMERCADO?

SI 9 75 %

NO 3 25 %

TOTAL 12 100 %

Fuent e: Lar a ( 2023).

Est a acti vi dad puede f ort al ecer l a r el aci ón ya que ti ene vari os benef i ci os, en est a
i nvesti gaci ón, nueve ( 09) muj er es j óvenes di j er on pr acti carl a y sol o t r es ( 03) dij er on que
no, en est e ent onces, si una par ej a van j unt os al super mer cado, est o l es per mit e el
f ort al eci mi ent o de l a co muni caci ón, es deci r, que i r j unt os al super mer cado r epr esent a
una oport uni dad par a habl ar sobr e l as necesi dades y pr ef er enci as de cada uno, l o que
puede mej or ar l a co muni caci ón y evi t ar mal os ent endi dos, l a par ej a pueden
experi ment ar un apr endi zaj e mut uo que, ya que el hecho de i r j unt os al super mer cado
apr enden más sobr e l os gust os y pr ef er enci as de cada uno, l o que l es ayuda a
f ort al ecer l a conexi ón e moci onal .

Por otr o l ado, es pertinent e dej ar est abl eci do, que est a acti vi dad l e per mit e a l a
par ej a co mpartir r esponsabili dades y t ar eas del hogar, l o que puede au ment ar l a
sensaci ón de col aboraci ón y t r abaj o en equi po en l a r el aci ón, por otr a part e, pueden

102
descubri r nuevos ali ment os y experi ment ar con di f er ent es r ecet as, l o que puede ser
di verti do y e moci onant e. Así mi s mo, se puede ahorr ar ti empo y di ner o en l a par ej a, ya
que, al i r j unt os al super mer cado, pueden di vi di r l as t ar eas y ahorr ar ti empo en l as
co mpr as, ade más pueden ayudar se mut ua ment e a t o mar deci si ones i nf or madas sobr e
l os pr eci os y l as opci ones de co mpr a, l o que puede r esul t ar en un ahorr o de di ner o. Así
mi s mo, es i mport ant e r ecor dar, que, co mo cual qui er otr a acti vi dad en par ej a, l o más
i mport ant e es encontrar un equili bri o sal udabl e y asegur ar se de que a mbas per sonas
di sfr ut en del ti empo j unt os en el super mer cado.

Tabl a 36: Di stri buci ón absol ut a y por cent ual de l as r espuest as dadas por l as muj er es
j óvenes de 18 a 30 años de edad, de l a co muni dad Guar anache I, Cuadr ant e I,
Parr oqui a San Juan. Muni ci pi o Sucr e. Est ado Sucr e. 2023. Con r el aci ón a: ¿Coci nas
en co mpañí a de t u parej a?

¿COCI NAS ENCOMPAÑI A FRECUENCI A PORCENTAJE

DE TU PAREJ A?

SI 9 75 %

NO 3 25 %

TOTAL 12 100 %

Fuent e: Lar a ( 2023).

En est e est udi o l a mayorí a de l as encuest adas ( 09) muj er es j óvenes dij er on que
coci naban en co mpañí a de sus par ej as, el r est o l o negó ( 03), en est e caso, según
Bl oui n, Cl aude ( 1978), "coci nar en par ej a es una acti vi dad que puede ser muy
benefi ci osa par a l a r el aci ón de par ej a, al gunas de l as r azones por l a que es i mport ant e
que l a par ej a coci ne j unt os es que f ort al ece l a co muni caci ón". En análi si s ant eri or es se
ha veni do di ci endo que t odas l as acti vi dades pueden f avor ecer l a co muni caci ón, en
est e senti do, según l a aut or a, Coci nar j unt os r equi er e un t r abaj o en equi po y
coor di naci ón l o que puede ayudar a mej or ar l os l azos de uni ón f a mili ar mej or ando l a
co muni caci ón entr e l as per sonas del gr upo, ent r e est as l a par ej a.
103
 Por consi gui ent e, coci nar en par ej a si gnifi ca un apr endi zaj e mut uo, est o es, una
oport uni dad par a apr ender nuevas t écni cas culi nari as o f or mas de pr epar ar l os
ali ment os, descubri r nuevos sabor es y pl at os, l o que puede ser una experi enci a
enri quecedor a par a ambas per sonas, ade más de que f oment a l a cr eati vi dad, por que
coci nar j unt os en par ej a se convi ert e en una oport uni dad par a experi ment ar y ser
cr eati vos en l a coci na, t ar ea est a que puede ser di verti da y e moci onant e par a a mbos.
Muchas par ej as pueden r educi r su estr és, el art e de coci nar, se l es convi ert e en una
acti vi dad r el aj ant e y t er apéuti ca, mej or ando su est ado de áni mo.

Por otr a part e, coci nar en par ej a t ambi én puede t ener vent aj as pr ácti cas, co mo
di vi di r l as t er eas de l a coci na y así, poder ahorr ar ti empo y esf uerzo en l a pr epar aci ón
de l os ali ment os, donde no sol o uno t r abaj a si no l os dos en par ej a. La t ar ea es
co mparti da, di vi di da y de pr ovecho. En fi n, coci nar en par ej a es bueno, en t ant o que es
e moci onant e, benefi ciosa, r el aj ant e y vent aj osa. Cabe señal ar que no se necesi t a ser
chef pr of esi onal par a que l a par ej a di sfr ute de l os benefi ci os de coci nar j unt os, l o
i mport ant e es pasar ti empo j unt o y di sfr ut ar del pr oceso culi nari o.

Tabl a 37: Di stri buci ón absol ut a y por cent ual de l as r espuest as dadas por l as muj er es
j óvenes de 18 a 30 años de edad, de l a co muni dad Guar anache I, Cuadr ant e I,
Parr oqui a San Juan. Muni ci pi o Sucr e. Est ado Sucr e. 2023. Con r el aci ón a: ¿Tu par ej a
y t ú di sfr ut an de l os mo ment os de i nti midad?

¿TU PAREJ A Y TÚ FRECUENCI A PORCENTAJE

DI SFRUTAN DE LOS
MOMENT OS DE
I NTI MI DAD?

SI 11 91, 6 %

NO 01 8, 3 %

TOTAL 12 100 %

Fuent e: Lar a ( 2023).

104
 Las muj er es j óvenes de l a co muni dad de Guar anache I, en su t ot al i dad di sfr ut an
de l os mo ment os de i nti midad, ( 11) de est as dij o que si , y sol o una ( 01) dij o que no, en
est e senti do, di sfr ut ar de l os mo ment os de i nti mi dad en l a par ej a puede ser muy
i mport ant e par a l a sal ud y el bi enest ar de l a r el aci ón, al gunas de l as r azones por l as
que es i mport ant e di sfrut ar de est os mo ment os y co mo benefi ci a l a r el aci ón, según
Bl oui ncl aude ( 1978) son: Fort al eci mi ent o del ví ncul o e moci onal entr e l as per sonas,
mej or ando l a conexi ón y l a co muni caci ón, al mi s mo ti empo que mej or a l a sal ud, debi do
que l a i nti mi dad puede ser una f or ma ef ecti va de ej er cit arse que per mit e el
f ort al eci mi ent o del si st ema i nmunol ógi co y l a r educci ón del ri esgo de enf er medades
car di acas, r educi endo el estr és y mej or ar el est ado de áni mo.

Ahor a bi en, l os mo ment os de i nti mi dad au ment an l a sati sf acci ón en l a r el aci ón

de par ej a, ya que mej or an l a cali dad del ti empo que pasan j unt os, así mi s mo con l a
cr eaci ón de l os r ecuerdos co mparti dos, est os pueden ser r ecor dados más adel ant e en
l a r el aci ón l o que puede f avor ecer el ví ncul o e moci onal entr e l as per sonas o l as
par ej as. Par a Bl oui n,cl aude ( 1978) " Es i mport ant e r ecor dar que l os mo ment os de
i nti midad deben ser consensuados y r espet uosos par a ambas part es".

Ade más, es i mport ant e co muni car se abi ert a y honest ament e sobr e sus
necesi dades y deseos en est e á mbi t o par a asegur ar se de que a mbos se si ent an
có modos y di sfr ut en del ti empo j unt o. En r esu men, est e aut or pl ant ea que di sfr ut ar de
l os mo ment os de i ntimi dad en par ej a puede t ener muchos benefici os posi ti vos par a l a
r el aci ón y mej or ar su cali dad gener al.

105
Tabl a 38: Di stri buci ón absol ut a y por cent ual de l as r espuest as dadas por l as muj er es
j óvenes de 18 a 30 años de edad, de l a co muni dad Guar anache I, Cuadr ant e I,
Parr oqui a San Juan. Muni ci pi o Sucr e. Est ado Sucr e. 2023. Con r el aci ón a: ¿Con
frecuenci a ej er ces l a funci ón sexual con t u par ej a?

¿CON FRECUENCI A FRECUENCI A PORCENTAJE

EJERCES LA FUNCI ÓN
SEXUAL CON TU
PAREJ A?

SI 11 91, 6 %

NO 01 8, 3 %

TOTAL 12 100 %

Fuent e: Lar a ( 2023).

Cuando se l e pr egunt o a l as muj er es j óvenes si fr ecuent ement e ej er cen l a

f unci ón sexual l a gr an mayorí a ( 11) dij er on que si y una ( 01) dij o que no, en est e
senti do hacer el ej er ci ci o de l a f unci ón sexual es una part e i mport ant e de l a sal ud
sexual y puede t ener muchos benéfi cos par a el bi enest ar gener al de una par ej a o su
r el aci ón. Ent onces, al gunas de l as r azones por l as que es i mport ant e hacer el ej er ci ci o
de l a f unci ón sexual , l a f r ecuenci a con que se hace y l as vent aj as son, según Bl oui n,
Cl aude ( 1978):" por que mej or an l a sal ud fí sica, ya que puede ser una f or ma ef ecti va de
hacer ej er ci ci os, l o que puede mej or ar l a sal ud car di ovascul ar como l o dij o l a mi s ma
aut or a con ant eri ori dad, ade más de f ort al ecer l os múscul os y mej ora l a fl exi bili dad".

Por ot r a part e, el ej erci ci o de l a f unci ón sexual puede di s mi nui r l os ni vel es de

estr és y mej or ar el est ado de áni mo, ya que l a par ej a exper i ment a sensaci ones
agr adabl es y pl acent er as que l es ayuda a mej or ar su est ado de áni mo. Est a acti vi dad,
ti ende a f ort al ecer el ví ncul o e moci onal entr e l a par ej a, es deci r que t a mbi én mej or a l a
co muni caci ón, l a aut oesti ma, por que cr ea l a confi anza necesari a en cada uno y eso

106
gener a un i mpact o posi ti vo en ot r as ár eas de sus vi das co mo i ndi vi duos y co mo
par ej as.

Ahor a bi en, l a fr ecuenci a con que se r ealiza el ej er ci ci o de l a f unci ón sexual ,

varí a según cada par ej a y sus necesi dades y deseos i ndi vi dual es. Es i mport ant e
r ecor dar que no hay una f r ecuenci a " corr ect a o i ncorr ect a", si no que l o i mport ant e es
encont r ar un equili bri o que f unci one par a a mbas part es. En fi n, es i mport ant e " r ecor dar
que hacer el ej er ci ci o de l a f unci ón sexual debe ser consensuado y r espet uoso par a
a mbas part es", es i mport ant e co muni carse abi ert a y honest a ment e sobr e sus
necesi dades y deseos en est e á mbi t o, par a asegur ar se de que a mbos se si ent an
có modos y di sfr ut en del ti empo j unt o. En r esu men, hacer ej er ci ci os de l a f unci ón sexual
puede ser muy benefici oso par a l a sal ud y el bi enest ar gener al de cada una de l as
per sonas que conf or man una r el aci ón de parej a.

107
 Análi si s de l a Corr el aci ón de Vari abl es

La corr el aci ón es l a f orma nu méri ca en l a que l a est adí sti ca ha podi do eval uar l a
r el aci ón de dos o más vari abl es, es deci r, mi de l a dependenci a de una vari abl e con
r espect o de ot r a vari abl e. Est a r el aci ón ser á posi ti va o negati va. La corr el aci ón puede
ser de al menos dos vari abl es o de una vari abl e dependi ent e y dos o más vari abl es
i ndependi ent es.

En est a i nvesti gaci ón se pl ant ea co mo t er cer obj eti vo est abl ecer l a r el aci ón ent r e
bell eza fí si ca y r el aci ón de par ej a de l as muj er es j óvenes de 18 a 30 años de edad, de
l a co muni dad Guar anache I, Cuadr ant e I. Par r oqui a San Juan. Muni ci pi o Sucr e. Est ado
Sucr e, a t r avés de cál cul os r epr esent ados en t abl a, que det er mi nar on l a r el aci ón ent r e
a mbas vari abl es. A conti nuaci ón, se muest r an l as t abl as de correl aci ón del pr esent e
est udi o, en l as cual es se exponen l os i ndi cador es que f uer on t omados en cuent a par a
est abl ecer l a mis ma ent r e l as vari abl es.

Tabl a 39: Rel aci ón entre bell eza fí si ca y r el aci ón de par ej a de l as muj er es j óvenes de
18 a 30 años de edad, de l a co muni dad Guar anache I, Cuadr ant e I. Parr oqui a San
Juan. Muni ci pi o Sucr e. Est ado Sucr e.

Respuest as I ndi cador es Tot al

Pi el Amor

Si 12 11 23

No 00 01 01

Tot al 12 12 24

Fuent e: Lar a ( 2023).

Mar gen de err or: 0, 05

Gr ado de li bert ad: 1

108
 Al r eali zar el cál cul o se l ogr ó obt ener un Chi cuadr ado de: 1, 42, mi entr as que el
de l a t abl a de di stri buci ón es de 3, 84 por l o t ant o: Chi cuadr ado ( X2) cal cul ado es
menor que Chi cuadr ado ( X2) de l a t abl a de di stri buci ón est adí stica. Lo que si gni fi ca
que exi st e una corr el aci ón posi ti va. El cál cul o de Chi cuadr ado puede obser varl o en l os
anexos de est e tr abaj o de i nvesti gaci ón.

Al r eali zar el cál cul o de Chi cuadr ado par a l a corr el aci ón entr e l o agr adabl e que
es par a l a muj er su col or de pi e y l as mani f est aci ones de a mor que r eci be de su par ej a
se l ogr ó conocer que si exi st e r el aci ón entr e a mbas vari abl es, en est e senti do, ( Et coff,
1999) pl ant ea que l a apari enci a de l a pi el est á det er mi nada ant e t odo, por l a t ext ur a de
su superfi ci e, su col or y sus pr opi edades fi si ol ógi cas co mo su el asti ci dad, t er sur a,
ar o ma y pr oducci ón sebácea, el f unci ona mi ent o y est ado de l a pi el est á af ect ado por
di sti nt os f act or es endógenos, co mo l a pr edi sposi ci ón genéti ca, el est ado hor monal e
i nmunol ógi co y el estrés, así co mo f act or es a mbi ent al es o ext er nos, co mo l a r adi aci ón
ul tr avi ol et a, r adi cal es libr es, compuest os al ergéni cos y t óxi cos y daño mecáni co.

Ahor a bi en, el envej eci mi ent o de l a pi el se i ni ci a con una di s minuci ón de l as

pr ot eí nas que f or man l as fi br as de col ágeno y el asti na de l a der mi s, por l o que se
pr oduce una di s mi nuci ón en l a capaci dad de r enovaci ón de l a pi el y en su
mi cr oci rcul aci ón. Todo ell o se ver á acel erado por l a di s mi nuci ón de est r ógeno que
pr oduce a partir de l a menopausi a. La pi el no l ogr a r et ener su hu medad, pi er de fi r meza
y t ext ur a, entr e otr as t ant as cosas, l a aliment aci ón j uega un papel f unda ment al e
i mport ant e en l a apari enci a de l a pi el, en ese senti do, t odos l os el e ment os
menci onados son f unda ment al es par a que l a muj er se vea y se si ent a bell a, “ una pi el
sal udabl e, es si nóni mo de bell eza.

Al r espect o, una muj er que t enga una pi el sal udabl e se ver á at r activa, gust ar á a
su par ej a, l o moti vara a quer er t ocarl a, abr azarl a, besar a, ent r e ot r as cosas que
f or man part e del conj unt o de acci ones er óti cas que moti van a una muj er dej ar se a mar y
entr egar sus ganas a su r el aci ón, el hecho de que su par ej a l a desee, per mitir á que l a
muj er qui er a est ar al l ado de un ho mbr e que ta mbi én qui er a est ar con ell a.

109
Tabl a 40: Rel aci ón entre bell eza fí si ca y r el aci ón de par ej a de l as muj er es j óvenes de
18 a 30 años de edad, de l a co muni dad Guar anache I, Cuadr ant e I. Parr oqui a San
Juan. Muni ci pi o Sucr e. Est ado Sucr e.

Respuest as I ndi cador es Tot al

Rostr o Esti ma

Si 12 11 23

No 00 01 01

Tot al 12 12 24

Fuent e: Lar a ( 2023).

Mar gen de err or: 0, 05

Gr ado de li bert ad: 1

Al r eali zar el cál cul o se l ogr ó obt ener un Chi cuadr ado de: 1, 42, mi entr as que el
de l a t abl a de di stri buci ón es de 3, 84 por l o t ant o: Chi cuadr ado ( X2) cal cul ado es
menor que Chi cuadr ado ( X2) de l a t abl a de di stri buci ón est adí stica. Lo que si gni fi ca
que exi st e una corr el aci ón posi ti va. El cál cul o de Chi cuadr ado puede obser varl o en l os
anexos de est e tr abaj o de i nvesti gaci ón.

Por su part e, el r ostr o es una part e f unda ment al de l a co muni caci ón hu mana y
ha si do obj et o de est udi o en di f er ent es di sci pli nas. La t eorí a del pr o medi o f aci al
sosti ene que un r ostr o pr o medi o, obt eni do a partir de l a co mbi naci ón de vari os r ostr os,
es per ci bi do co mo más atr acti vo que l os r ostros i ndi vi dual es ( Langl oi s 1994). En ese
senti do, el r ostr o i nfl uye en co mo l as per sonas son per ci bi das por l os de más, por
ej empl o, una car a r edonda es per ci bi da como si nóni mo de i ni ci ati va, una car a oval ada
i ndi ca i magi naci ón y cr eati vi dad, una car a cuadr ada es r efl ej o de opti mi s mo, una
r ect angul ar muestr a confi anza y una tri angul ar es per ci bi da co mo una per sona i nt uiti va.

Ahor a bi en, l a car a es l o pri mer o que ve mos en ot r a per sona, es un conj unt o de
f acci ones que nos ot or gan i ndi vi duali dad, t an i mport ant e es el r ost r o en el ser hu mano
110
que exi st e una r egi ón especi al del cer ebr o desti nada a r econocerl os, que si r esul t a
dañada i ncl uso puede i mpedi r que poda mos r econocer a nuestr os pr opi os padr es. La
f or ma bási ca de l a car a hu mana est á det ermi nada por el esquel et o f aci al subyacent e
(vi scer ocr aneo), l os múscul os f aci al es y l a canti dad de t eji do subcut áneo pr esent e. El
r ostr o j uega un papel i mport ant e en l a co muni caci ón y l a expr esi ón de l as e moci ones y
el est ado de áni mo.

Tabl a 41: Rel aci ón entre bell eza fí si ca y r el aci ón de par ej a de l as muj er es j óvenes de
18 a 30 años de edad, de l a co muni dad Guar anache I, Cuadr ant e I. Parr oqui a San
Juan. Muni ci pi o Sucr e. Est ado Sucr e.

Respuest as I ndi cador es Tot al

Oj os Cari ño

Si 12 12 24

No 00 00 00

Tot al 12 12 24

Fuent e: Lar a ( 2023).

Mar gen de err or: 0, 05

Gr ado de li bert ad: 1

Al r eali zar el cál cul o se l ogr ó obt ener un Chi cuadr ado de: 3, 45 que es ≤ que el
Chi cuadr ado de l a t abl a de di stri buci ón 3, 84, por l o t ant o: Chi cuadr ado ( X2) cal cul ado
es menor o i gual que Chi cuadr ado ( X2) de l a t abl a de di stri buci ón est adí sti ca. Lo que
si gnifi ca que exi st e una corr el aci ón positi va si gnifi cati va. El cál cul o de Chi cuadr ado
puede obser varl o en l os anexos de est e tr abaj o de i nvesti gaci ón.

Ta mbi én l os oj os son consi der ados una part e i mport ant e del atracti vo fí si co y
han si do obj et o de est udi o en di f er ent es cul tur as. La t eorí a del t amaño y l a f or ma del
oj o sosti ene que l os oj os gr andes y r edondos son per ci bi dos co mo más at r acti vos que
l os oj os pequeños y angul ar es ( Ko mori et al., 2014).
111
Tabl a 42: Rel aci ón entre bell eza fí si ca y r el aci ón de par ej a de l as muj er es j óvenes de
18 a 30 años de edad, de l a co muni dad Guar anache I, Cuadr ant e I. Parr oqui a San
Juan. Muni ci pi o Sucr e. Est ado Sucr e.

Respuest as I ndi cador es Tot al

Cabell o I nti mi dad

Si 12 11 23

No 00 01 01

Tot al 12 12 24

Fuent e: Lar a ( 2023).

Mar gen de err or: 0, 05

Gr ado de li bert ad: 1

Al r eali zar el cál cul o se l ogr ó obt ener un Chi cuadr ado de: 1, 42, mi entr as que el
de l a t abl a de di stri buci ón es de 3, 84 por l o t ant o: Chi cuadr ado ( X2) cal cul ado es
menor que Chi cuadr ado ( X2) de l a t abl a de di stri buci ón est adí stica. Lo que si gni fi ca
que exi st e una corr el aci ón posi ti va. El cál cul o de Chi cuadr ado puede obser varl o en l os
anexos de est e tr abaj o de i nvesti gaci ón.

Por otr a part e, el cabell o, es una part e i mport ant e de l a i magen per sonal y ha
si do obj et o de est udi o en di f er ent es cul t ur as. La t eorí a del cabell o co mo sí mbol o soci al
sosti ene que el cabell o es una f or ma de co muni caci ón no ver bal que r efl ej al a i denti dad
cul t ur al, soci al y per sonal ( Cash et al ., 1989). En est e senti do, l a t eorí a del cabell o est á
asoci ada al f enó meno psi col ógi co de l a cogni ci ón envuel t a que nos di ce que el
co mport ami ent o de l os de más ca mbi a en f unci ón de nuestr a r opa y co mo est a i dea se
puede al cabell o.

El aut or pl ant ea que el pel o ca mbi a l a f or ma en que nos vemos y so mos

per ci bi dos por l os demás, nuestr a i magen i nfl uye en el tr at o que r eci bi mos. En ese
senti do, el cabell o j uega un papel i mport ant e en l a i magen de l a muj er, más all á de
de most r ar que l a f orma en que l as f émi nas l o ll evan ti ene el poder de ca mbi ar l a
112
apari enci a de est as, l as per sonas son per ci bi das de maner a di f erent e en f unci ón del
col or, l ongi t ud o f or ma de l a mel ena, si es que l a ll eva de esa f or ma, es deci r, que cada
per sona es t r at ada y l e habl an de maner a di sti nt a según el porte de su cabell o. Se
puede deci r ent onces, según l o pl ant eado por el aut or, que ci ert os pei nados pueden
r esalt ar l a bell eza o mej or ar l a apari enci a de l as muj er es, el si mpl e hecho de col ocar el
cabell o detr ás de l as or ej as per mit e una vi st a co mpl et a de l a f orma del r ostr o, l o que
puede pasar desaper ci bi dos con otr o estil o.

Por otr a part e, es i mport ant e señal ar, que al gunos estil os pueden hacer que l os
r asgos f aci al es se vean más pr o mi nent es o menos not ori os, por ej e mpl o, una muj er
con el cabell o gr ueso y ri zado, puede agr egar vol umen a su r ostro y hacer que sus
f acci ones par ezcan más pr onunci adas, caso contr ari o de aquell as muj er es que ti enen
el pel o fi no o li so, puede su cabell o darl e un ef ect o adel gazant e en su r ostr o. En fi n, el
cabell o es una herra mi ent a de co muni caci ón, l a maner a en que l o cort amos,
estili zamos y t eñi mos puede deci r mucho sobr e nuestr a per sonali dad, el cabell o puede
trans mitir confi anza, i nsi nuar nuestr o estil o per sonal e, i ncl uso nuest r o est ado de
áni mo, l o que de al guna maner a puede af ect ar l a f or ma en el tr at o de l os de más, por l o
t ant o, l a muj er, al ser consci ent e de est as per cepci ones, podr á t r abaj ar par a cul ti var
una vi si ón más posi tiva e i ncl usi va de l os de más i ndependi ent e ment e del ti po de
cabell o y estil o.

113
Tabl a 43: Rel aci ón entre bell eza fí si ca y r el aci ón de par ej a de l as muj er es j óvenes de
18 a 30 años de edad, de l a co muni dad Guar anache I, Cuadr ant e I. Parr oqui a San
Juan. Muni ci pi o Sucr e. Est ado Sucr e.

Respuest as I ndi cador es Tot al

Sonri sa Apr eci o

Si 10 12 22

No 02 00 02

Tot al 12 12 24

Fuent e: Lar a ( 2023).

Mar gen de err or: 0, 05

Gr ado de li bert ad: 1

Al r eali zar el cál cul o se l ogr ó obt ener un Chi cuadr ado de: 1, 68, mi entr as que el
de l a t abl a de di stri buci ón es de 3, 84 por l o t ant o: Chi cuadr ado ( X2) cal cul ado es
menor que Chi cuadr ado ( X2) de l a t abl a de di stri buci ón est adí stica. Lo que si gni fi ca
que exi st e una correl aci ón posi ti va. El cál cul o de Chi cuadr ado puede obser varl o en
l os anexos de est e tr abaj o de i nvesti gaci ón.

Ahor a bi en, l a sonri sa es vi st a co mo una expr esi ón f aci al posi ti va y ha si do

obj et o de est udi o en di f er ent es di sci pli nas. La t eorí a de l a sonri sa si ncer a sosti ene que
una sonri sa genui na, que i nvol ucr a el movi mi ent o de l os múscul os or bi cul ar es, es
per ci bi da co mo más at r acti va que una sonri sa f al sa o f or zada ( Ek man 1990). Ahor a
bi en, di cen que l a cara es el espej o del al ma y si n l ugar a dudas, nuestr a sonri sa es
“ nuestr a mej or cart a” de pr esent aci ón al mundo. Y es que, cuando conoce mos a
al gui en, en l o que más nos fij amos es en sus oj os y en su boca, ya que su expr esi ón
nos ofr ecer á pi st as para conocer a l a per sona que t ene mos en fr ent e.

En t al senti do, esos pri mer os segundos de cont act o con ot r a per sona van a
i nfl ui r di r ect ament e en nuestr a per cepci ón sobr e co mo es, gener ando una pri mer a
114
i mpr esi ón que quedar a gr abada en nuestro cer ebr o, y r esult ara co mpli cado poder
modi fi carl o después. Y desde l uego, si en est a pri mer a t oma de cont act o apar ecen
sonri sas genui nas, ent onces el r ecuer do positi vo ser á i mborr abl e. Según Paul Ek man,
pi oner o en el est udi o de l as e moci ones hu manas, afi r ma que exi st en una seri e de
e moci ones bási cas que son uni ver sal es, es deci r, que no dependen ni del géner o, ni de
l a cult ur a, ni de l a edad de l as per sonas.

La bell eza es una cont i nua búsqueda en el ho mbr e, dado que es consi der ada un
at ri but o que puede abr ir puert as en l a soci edad en t odo á mbi t o, es por est a r azón, ent r e
ot r as, que l as per sonas acuden al odont ól ogo par a l ogr ar una apar i enci a ar moni osa en
su r ostr o. Por est e moti vo, es i mpr esci ndi bl e saber l a i mport anci a que l os i ndi vi duos l e
ot or gan a l a sonri sa, t ant o co mo expr esi ón co mo en r el aci ón a l os el e ment os
constit uyent es, de t al maner a que se debe co mpr ender sobr e l as necesi dades y
r equeri mi ent os de l as per sonas por mant ener su sonri sa.

Tabl a 44: Rel aci ón entre bell eza fí si ca y r el aci ón de par ej a de l as muj er es j óvenes de
18 a 30 años de edad, de l a co muni dad Guar anache I, Cuadr ant e I. Parr oqui a San
Juan. Muni ci pi o Sucr e. Est ado Sucr e.

Respuest as I ndi cador es Tot al

Confi anza Ad mi r aci ón

Si 12 10 22

No 00 02 02

Tot al 12 12 24

Fuent e: Lar a ( 2023).

Mar gen de err or: 0, 05

Gr ado de li bert ad: 1

Al r eali zar el cál cul o se l ogr ó obt ener un Chi cuadr ado de: 2, 18, mi entr as que el
de l a t abl a de di stri buci ón es de 3, 84 por l o t ant o: Chi cuadr ado ( X2) cal cul ado es
115
menor que Chi cuadr ado ( X2) de l a t abl a de di stri buci ón est adí stica. Lo que si gni fi ca
que exi st e una corr el aci ón posi ti va. El cál cul o de Chi cuadr ado puede obser varl o en l os
anexos de est e tr abaj o de i nvesti gaci ón.

En ese senti do, l a confi anza que ti ene una muj er en si mi s ma l e per mit e t ener l a
seguri dad necesari a par a tr ans mitir sus e moci ones, senti mi ent os y poder co muni car a
su par ej a l o que necesit a en su r el aci ón. Di cha confi anza se construye a t r avés de un
pr oceso mut uo que se traduci r á l uego en admi r aci ón ent r e l os mi smos. La seguri dad en
l a par ej a l es per mit e respet ar se, val or ar se, a mar se y deci rse l as cosas que l e agr adan
de l a otr a si n ni nguna di fi cult ad y según el gr ado de est a mi s ma confi anza podr án
t ol er ar se y acept ar se a sí mi s mos y a sus par ej as, al mi s mo ti empo que cada qui en
t endr á el espaci o necesari o y sufi ci ent e par a hacer l o que necesi t e o dese hacer si n
que l a par ej a se si ent a af ect ado

Por consi gui ent e, cuando hay confi anza en una r el aci ón de par ej a no debe haber
espaci o par a l os cel os, l a i nseguri dad y pr eocupaci ón, ya que al constr ui r una r el aci ón
en una base sóli da de r espet o, a mor, esper anza y honesti dad no habr á cabi da par a
senti mi ent os que dañan l a r el aci ón, a mbos deben est ar segur os de el l os mi s mos y
trans mitirl o a su par, est o per mit e sati sf acerse mut ua ment e y est ar segur os de l o que
qui er en. Segur a ment e ser á una r el aci ón sana y est o puede ser muy benefi ci oso par a
a mbas per sonas, ya que abr e l as puert as a una seri e de experi enci as di fí cil es de vi vi r
en sol edad. Si bi en no es corr ect o gener ali zar y es ci ert o que al gunos di sfr ut an de no
co mpartir su vi da, otr os si ent en que dé a dos t odo es más f ácil, t odo se di sfr ut a más;
par a ést os últi mos, por l o t ant o, t ener a su medi a nar anj a es un r egal o i nval uabl e.

116
Tabl a 45: Rel aci ón entre bell eza fí si ca y r el aci ón de par ej a de l as muj er es j óvenes de
18 a 30 años de edad, de l a co muni dad Guar anache I, Cuadr ant e I. Parr oqui a San
Juan. Muni ci pi o Sucr e. Est ado Sucr e.

Respuest as I ndi cador es Tot al

Seduct or Pasi ón

Si 06 12 18

No 06 00 06

Tot al 12 12 24

Fuent e: Lar a ( 2023).

Mar gen de err or: 0, 05

Gr ado de li bert ad: 1

Al r eali zar el cál cul o se l ogr ó obt ener un Chi cuadr ado de: 32, mi ent r as que el de
l a t abl a de di stri buci ón es de 3, 84 por l o t ant o: Chi cuadr ado ( X2) cal cul ado es menor
que Chi cuadr ado ( X2) de l a t abl a de di stri buci ón est adí sti ca. Lo que si gnifi ca que l a
corr el aci ón es negati va. El cál cul o de Chi cuadr ado puede obser varl o en l os anexos de
est e tr abaj o de i nvestigaci ón.

Una muj er puede seduci r a su par ej a, así l o afir ma Tr ej o, F. ( 2017), est o l e

ayudar á a mant ener el encant o y f ort al ecer su r el aci ón, experi ment ar ent r e a mbos
podr á abri r l as puert as haci a experi enci as posi ti vas. No es una r ar eza si no un pl acer,
i ncl uso una necesi dad, sobr e t odo si l a r el aci ón ti ene o muest r a si gnos de
est anca mi ent o. Según el di cci onari o de l a l engua español a, l a pal abr a “ seducci ón” en
su l engua denot a l a acci ón de at r aer fí si cament e a al gui en con el pr opósi t o de obt ener
de él o de ell a una r el aci ón sexual , en est e caso l a r el aci ón que hace mos de l as dos
vari abl es señal adas en el cuadr o al cual corr esponde est e análi si s. Desde el punt o de
vi st a, l a puede i mpli car un conj unt o de t écni cas de acer ca mi ent o ( hal agos, gest os,
cari ci as entr e otr os) que ti enen co mo obj eti vo cr ear una at mosf er a de i nti mi dad con una
per sona en concr et o, con el obj eti vo de ll egar al encuentr o más cer cano. En fi n, l o

117
ci ert o es que l a seducci ón puede f or mar part e de l a di ná mi ca de l a par ej a, en est e
senti do, al gunos consi der an que se t r at a de l a chi spa que ayuda a mant ener vi va l a
pasi ón.

Tabl a 46: Rel aci ón entre bell eza fí si ca y r el aci ón de par ej a de l as muj er es j óvenes de
18 a 30 años de edad, de l a co muni dad Guar anache I, Cuadr ant e I. Parr oqui a San
Juan. Muni ci pi o Sucr e. Est ado Sucr e.

Respuest as I ndi cador es Tot al

Bi enest ar Pl acer

Si 12 12 24

No 00 00 00

Tot al 12 12 24

Fuent e: Lar a ( 2023).

Mar gen de err or: 0, 05

Gr ado de li bert ad: 1

Al r eali zar el cál cul o se l ogr ó obt ener un Chi cuadr ado de: 0, mi ent r as que el de
l a t abl a de di stri buci ón es de 3, 84 por l o t ant o: Chi cuadr ado ( X2) cal cul ado es menor
que Chi cuadr ado ( X2) de l a t abl a de di stri buci ón est adí sti ca. Lo que si gni fi ca que
exi st e una corr el aci ón posi ti va perf ect a. El cál cul o de Chi cuadr ado puede obser varl o
en l os anexos de est e trabaj o de i nvesti gaci ón.

Una muj er que se si ent e a gust o consi go mi s ma no necesi t a i mpr esi onar a
nadi e, l e bast a saber que ha consegui do l o que qui er e y est o es l a base par a constr ui r
una vi da ll ena de sal ud y bi enest ar, ser á l o que pr oyect ar a y ofr ecer á a su par ej a, en
ca mbi o su par ej a l e bri ndar a l o que ell a desea, sobr e t odo el pl acer que l a har á senti rse
pl ena y a mada, así mi s mo, se most r ar a segur a, opti mist a y confi ada que cr ee en ell a
mi s ma. Cuando l a muj er se si ent e a gust o con ell a mi s ma, supone saber deci r l o que
pi ensa, hace y l o que l e gust a, de t al maner a que no l e pr eocupa l a opci ón de l os
118
de más, senti rse a gust o consi go mi s ma, supone que ha r ecorri do un l ar go ca mi no, que
ha venci do muchos obst ácul os y se ha dedi cado muchas hor as de tr abaj o.

La muj er que si ent e segur a de sí mi s ma, ser á a mabl e y bondadosa con l os

de más, sobr e t odo con su par ej a, l o tr at ar a con a mabili dad y bondad, di sfr ut ar a de su
co mpañí a, val or ar a sus cosas buenas y cr ear a un a mbi ent e f avor abl e a su r el aci ón de
par ej a, ser á capaz de pedi r pl acer a su par ej a y sabr á hacerl o de l a mej or maner a.

Tabl a 47: Rel aci ón entre bell eza fí si ca y r el aci ón de par ej a de l as muj er es j óvenes de
18 a 30 años de edad, de l a co muni dad Guar anache I, Cuadr ant e I. Parr oqui a San
Juan. Muni ci pi o Sucr e. Est ado Sucr e.

Respuest as I ndi cador es Tot al

Encant ador Co mpr o mi so

Si 12 12 24

No 00 00 00

Tot al 12 12 24

Fuent e: Lar a ( 2023).

Mar gen de err or: 0, 05

Gr ado de li bert ad: 1

Al r eali zar el cál cul o se l ogr ó obt ener un Chi cuadr ado de: cer o ( 0), mi ent r as que
el de l a t abl a de di stribuci ón es de 3, 84 por l o t ant o: Chi cuadr ado ( X2) cal cul ado es
menor que Chi cuadr ado ( X2) de l a t abl a de di stri buci ón est adí stica. Lo que si gni fi ca
que exi st e una corr el aci ón posi ti va perf ect a. El cál cul o de Chi cuadr ado puede
obser varl o en l os anexos de est e tr abaj o de investi gaci ón.

Las muj er es pueden ll egar a ser cautivador as, t ener el eganci a, cl ase,
sofi sti caci ón y educaci ón, no hace f alt a ser mi ll onari as ni casar se con un prí nci pe azul ,
ni poseer una bell eza perf ect a, si no que hace f alt a ser encant adoras, sabi endo utili zar

119
l os pr opi os t al ent os y pot enci ali zando sus r ecur sos per sonal es, ser encant ador as es
cuesti ón de aptit ud, así l o señal ó Chacón, Y. 2017. “ Una muj er encant ador a sonrí e,
est e es un l enguaj e no ver bal que manda mucha i nf or maci ón y es el gest o de
a mabili dad por excel enci a”, con l a sonri sa aut enti ca que se of r ece en l os pri mer os
mo ment os de cont act o l e est amos abri endo l as puert as a una r el aci ón o un
co mpr o mi so con l a par ej a, más de una vez he mos escuchado a l os ho mbr es deci r “ a
mí l o que me at r apo de ell a f ue su sonri sa”, est a acci ón es l a que l e da cabi da al
acuer do al cual ll egan al f or mar un par o dar i ni ci o a su r el aci ón de par ej a, mi ent r as
más est e encant ado por su muj er, por sus car act erí sti cas fí si cas y conduct a
encant ador a más co mpr o meti do est ar á con su r el aci ón, por que más ena mor ado est ar á
de ell a.

A part e, una muj er encant ador a es a mabl e, su t r at o es cor di al y cort es, su t ono
de voz es suave y corr ect o, su actit ud en gener al es dul ce y equili br ada, ade más l a
muj er seduct or a es posi ti va, aquell as que cont agi an con su ener gí a, buen hu mor,
j ovi ali dad, al egrí a, f eli ci dad y buena actit ud, en fi n, t odas est as cualidades hacen que el
ho mbr e qui er a est ar muy cer ca con est a muj er, en l a mi s ma medi da no querr á
apart ar se de ell a y al mi s mo ti empo su compr o mi so con su r el aci ón de par ej a ser á
mayor. Aquel co mpr o mi so que se const r uye en f unci ón del dí a a dí a, en l os
co mport ami ent os y acci ones si mpl es que constit uyen l a convi venci a de una par ej a. El
gr ado de i nt er és y parti ci paci ón en l a t o ma de deci si ones, en r espet ar y cu mpl i r l as
pr o mesas, en pr ot eger al otr o y ponerl o en el pri mer l ugar de i mportanci a de sus vi das.

120
Tabl a 48: Rel aci ón entre bell eza fí si ca y r el aci ón de par ej a de l as muj er es j óvenes de
18 a 30 años de edad, de l a co muni dad Guar anache I, Cuadr ant e I. Parr oqui a San
Juan. Muni ci pi o Sucr e. Est ado Sucr e.

Respuest as I ndi cador es Tot al

I nspi rador Deport es

Si 12 01 13

No 00 11 11

Tot al 12 12 24

Fuent e: Lar a ( 2023).

Mar gen de err or: 0, 05

Gr ado de li bert ad: 1

Al r eali zar el cál cul o se l ogr ó obt ener un Chi cuadr ado de 81, 73, mi entr as que el
de l a t abl a de di stri buci ón es de 3, 84 por l o t ant o: Chi cuadr ado ( X2) cal cul ado es
mayor que Chi cuadr ado ( X2) de l a t abl a de di stri buci ón est adí sti ca. Lo que si gni fi ca
que exi st e una corr el aci ón negati va. El cál cul o de Chi cuadr ado puede obser varl o en
l os anexos de est e tr abaj o de i nvesti gaci ón.

La muj er, l o f emeni no, gener ador de vi da dentro de l a vi da y que según su pr opi a
expr esi ón “t odos t enemos que ser lí der es de nuestr as pr opi as vi das”. La muj er que
i nspi r a son aquell as que dest acan por su val entí a, su posi ci ón fr ent e al mundo, su art e
o su t al ent o, l as muj er es que son i nspi r aci ón par a ho mbr es y otras muj er es cu mpl en
con ci ert as condi ci ones est éti cas que ti enen que ver con l a edad, su at r acti vo y
constit uci ón fí si ca, a part e, sus r ecur sos como l a i nt eli genci a que ell a posee, su gr ado
de escol ari dad o su educaci ón, l os i ngr esos econó mi cos, ade más su per sonali dad, si
confí a en ell a mi s ma, si se apert ur a e moci onal ment e o si l ogr a conect ar se con f acili dad
con l os de más, est a es una muj er que podr á con f acili dad ser moti vo de i nspi r aci ón
par a su par ej a y par a ot r as muj er es, en ese senti do l as muj eres de l a co muni dad

121
est udi ada afi r mo en un ci en por ci ent o ser moti vo de i nspi r aci ón par a su par ej a, y ot r as
muj er es, no obst ant e, sol o una afi r mo que pr acti can deport es j unt o a su par ej a, por l o
t ant o, se dij o que aquí l a corr el aci ón es negati va, ya que a pesar que ell as di cen ser
moti vo de i nspi r aci ón par a sus par ej as no l os moti van a r eali zar deport es j unt os, por l o
que no se corr el aci ona una vari abl e con l a otra.

Por otr a part e, cabe señal ar que hacer acti vi dad fí si ca en par ej a trae benefi ci os
par a l a sal ud, t ambi én es un ej er ci ci o sobr e l a confi anza, l a t ol er anci a y l a paci enci a, al
mi s mo ti empo que enri quece l as i nt er acci ones y l a apert ur a o f ort al eci mi ent o del
ví ncul o. Hacer deporte en par ej a es una moti vaci ón extr a par a no abandonar l a vi da
sana, en est e senti do, l as hor monas li beradas pr ovocan bi enest ar y f eli ci dad, no
obst ant e, aunque en l a r el aci ón de par ej a de l as muj er es de est e est udi o mani f est ar on
no hacer deport e j unt o a sus par ej as, est án mani f est ar on a t r avés de sus r espuest as
que ti enen una vi da en par ej a ar moni osa y que son moti vo de i nspi r aci ón par a sus
par ej as.

122
 CAPI TULO V

CONCLUSI ONES

Las muj er es j óvenes de l a co muni dad de Guar anache consi der an que l a bell eza
es i mport ant e par a mant ener su r el aci ón de par ej a, La at r acci ón que ell a pr oyect a en
su par ej a l e per mit e mant ener condi ci ones af ecti vas f avor abl es a l a rel aci ón.

Las muj er es j óvenes de l a co muni dad est udi ada est án segur as de sí mi s mas y
de su r el aci ón de par ej a, Est as al t ener confi anza en ell as mi s mas, son capaces de
gener ar l a atr acci ón necesari a par a que sus par ej as deseen est ar a su l ado y en l a
r el aci ón.

Las muj er es j óvenes de l a co muni dad est udi ada r econocen l a i mport anci a de l a
ayuda mut ua de l a par ej a en l os quehacer es del hogar par a f ort al ecer l a r el aci ón. Una
r el aci ón de par ej a gener a co mpr o mi sos de ambos por l os quehacer es del hogar, de t al
maner a que ambos se si ent en có modos en l a rel aci ón.

Las muj er es consi der an que l a seducci ón es f unda ment al par a mant ener vi va l a
r el aci ón de par ej a, en ese senti do, l a muj er busca l a co mpenet r aci ón, r eci pr oci dad de
per specti vas r espect o al otr o, y l a co mpr ensi ón entr e ambos.

Las muj er es j óvenes de l a co muni dad de Guar anache dan i mport anci a a l a
bell eza fí si ca, l as mi smas r econocen l a i nfl uenci a di r ect a y f avor abl e que est a ti ene en
su r el aci ón con sus par ej as, ya que l es per mit e mant enerl as en el tie mpo.

Las muj er es j óvenes de Guar anache val or an l a r el aci ón de par ej a enf ocadas en
su bell eza, debi do que el a mor co mi enza con l a atr acci ón fí si ca y l a cont e mpl aci ón de
l a bell eza.

La r el aci ón de par ej a de l as muj er es j óvenes de l a co muni dad de Guar anache

est á i nfl uenci ada por l a bell eza fí si ca de l as mi s mas, es deci r, que l a atr acci ón fí si ca de
l as mi s mas es l o que defi ne l a pasi ón y el deseo que manti ene sus r el aci ones de
par ej as.
123
RECOMENDACI ONES

Las muj er es j óvenes de l a co muni dad de Guar anache deben conser var su
bell eza fí si ca.

Las muj er es j óvenes de l a co muni dad deben t ener i nt er és por su desarr oll o
i nt el ect ual más que por su bell eza fí si ca.

Las muj er es j óvenes de l a co muni dad no deben depender de l a opi ni ón de sus

mari dos par a sentirse bell as.

Las muj er es de est e est udi o deben mant ener el i nt er és por su bell eza en t odo
mo ment o, par a segui r conser vando su r el aci ón de par ej a.

124
 REFERENCI AS BI BLI OGRÁFI CAS

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125
NOR WORD, J. L. ( 2001). El poder cur ati vo del per dón: Li bér at e de t us heri das y haz
r eali dad t us sueños. Bant am Books.
OMARTI AN, S. ( 2002). El poder de l a or aci ón por t us hij os adul t os: Cl aves par a li ber ar
a t us hij os de l as cadenas de l as mal as deci si ones y el fr acaso per sonal y
espi rit ual. Unilit.
PI NEDA, C. ( 2015). La ci enci a detr ás de l a l ey de l a atracci ón. Cr eat espace
I ndependent Publi shi ng Pl atf or m.
ROJ AS, M. ( 2012). La guí a del e mpr endedor: Có mo cr ear y consoli dar t u pr opi a
e mpr esa. LI D Edi t ori al.
ROSALES, F. ( 2001). La co muni caci ón ef ect i va: Teorí a y pr ácti ca de l a co muni caci ón
hu mana. Pear son Educaci ón.
SELTI S, R. ( 1980). I nvesti gaci ón soci al: Teoría y pr ácti ca. Trill as.
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co muni caci ón ver bal y no ver bal. Edi ci ones B. Fur nha m.

126
 ANEXO A

Cuesti onari o apli cado a l as muj er es j óvenes de 18 a 30 años de edad, de l a

co muni dad Guar anache I, Cuadr ant e I, Parr oqui a San Juan. Muni ci pi o Sucr e.
Est ado Sucr e. Año 2022- 2023.

CENTRO DE I NVESTI GACI ONES PSI QUI ÁTRI CAS

PSI COLÓGI CAS Y SEXOL ÓGI CAS DE VENEZUELA
MAESTRÍ A EN CI ENCI AS
MENCI ÓN: ORI ENTACI ÓN DE LA CONDUCTA
NÚCLEO SUCRE

CENTRO DE INVESTIGACIONES PSIQUIATRICAS

PSICOLÓGICAS Y SEXOLÓGICAS DE VENEZUELA

Apr eci ada Da ma:

Agr adezco su col aboraci ón par a que pr oporci one i nf or maci ón que ser á de car áct er

estri ct ament e confi denci al y se utili zar á úni ca ment e par a ef ect os de est a i nvesti gaci ón

tit ul ada: Bell eza Fí si ca y Rel aci ón de Par ej a de l as Muj er es j óvenes de 18 a 30 años de

edad, de l a co muni dad Guar anache I, Cuadr ant e I. Parr oqui a San Juan. Muni ci pi o

Sucr e. Est ado Sucr e. Peri odo 2018- 2019.

Por l o t ant o, el cuestionari o no debe ser i dentifi cado, par a gar anti zar l a absol ut a

confi denci ali dad en el t r at ami ent o de l a i nf ormaci ón; l os dat os f acilit ados no l a af ect ar án

a ust ed.

Se l e agr adece su más si ncer a col abor aci ón en l as r espuest as dadas.

¡ Gr aci as!

Li cda. Jenni pher Lar a.

127
 I nstr ucci ones: Mar que con una “ X” l a r espuest a que más se apr oxi me a su r eali dad o
sit uaci ón.

PARTE I. Edad: ______

PARTE II.
Í TEMS Si No

1. ¿Te agr ada t u col or de pi el ?

2. ¿Cui das t u cabell o?

3. ¿Consi der as que ti enes un r ostr o her moso?

4 ¿Te si ent es a gust o con el col or y t amaño de t us oj os?

5. ¿Cr ees que t us l abi os son pr ovocati vos?

6. ¿Tu sonri sa t e hace at r acti va?

7. ¿Te gust a el t amaño de t us senos?

8. ¿Cui das t us manos con cr e mas par a pr eveni r su

envej eci mi ent o?

9. ¿Tus gl út eos ll aman l a at enci ón de l os hombr es?

10. ¿Haces ej er ci ci os par a mant ener en f or ma t us pi er nas?

11. ¿Pi ensas que t us pi es son una car act erísti ca i mport ant e de t u
apari enci a?

12. ¿Con f r ecuenci a vi sit as a l a mani curi st a par a pi nt ar l as uñas

de manos y pi es?

13. ¿Te consi der as una muj er seduct or a?

14. ¿Er es moti vo de i nspi r aci ón par a muj er es y ho mbr es?

15. ¿Er es encant ador a por t u aspect o fí si co?

16. ¿Tu aspect o fí si co t e hace ser una muj er int er esant e?

17. ¿Consi der as que posees sufi ci ent es at ribut os fí si cos par a ser
una muj er cauti vador a?

18. ¿Ti enes confi anza en ti mis ma?

128
19. ¿Tu aspect o fí si co t e pr opor ci ona seguri dad?

20. ¿Senti rt e a gust o conti go mi s ma t e genera bi enest ar ?

21. ¿Tu par ej a y t ú se mani fi est an amor a di ari o?

22. ¿Se dan muestr as de cari ño entr e t u par ej a y t ú?

23. ¿Tu par ej a t e estima por t u aspect o fí si co?

24. ¿Tu r el aci ón de par ej a est á basada en el r espet o?

25. ¿Tu par ej a apr eci a t odo de ti ?

26. ¿Tu par ej a y t ú se admir an mut ua ment e?

27. ¿Exi st e co mpr o mi so en t u r el aci ón de parej a?

28. ¿En l a esf er a sexual hay pasi ón en t u r el aci ón de par ej a?

29. ¿Tu par ej a t e bri nda pl acer ?

30. ¿Cuándo ti enen l a oport uni dad, r eali zan vi aj es en par ej a?

31. ¿Con fr ecuenci a asi st es a fi est as con t u par ej a?

32. ¿Tu par ej a y t ú r eali zan al gunos deport es j unt os?

33. ¿Ver t el evi si ón con t u par ej a f or ma part e de su r uti na di ari a?

34. ¿Tu par ej a y t ú van j unt os al super mer cado?

35. ¿Coci nas en co mpañí a de t u par ej a?

36. ¿Tu par ej a y t ú di sfr ut an de l os mo ment os de i nti mi dad?

37. ¿Con fr ecuenci a ej er ces l a f unci ón sexual con t u par ej a?

129
 ANEXO B

Decl ar aci ón de sufi cienci a de t ut or de trabaj o de gr ado

130
 ANEXO C

Vali daci ón del i nstr ume nt o

131
 ANEXO D

Cál cul o de correl aci ón de vari abl es

132