SILABO DEL CURSO
I. INFORMACION GENERAL
PROGRAMA : WeTALK UPN
CURSO : Beginner
CICLO : 2025-00
MODALIDAD : Curso intensivo
SEMANAS :7
HORAS : 06 horas semanales
ÁREA : Departamento de Inglés
II. MISIÓN DEL DEPARTAMENTO DE INGLÉS
Formar estudiantes en una lengua extranjera que los empodera para afrontar su campo profesional con una
visión global y para ser agentes de cambio en su comunidad.
III. INTRODUCCIÓN
Beginner es un curso de inglés general alineado al nivel A1 del Marco Común Europeo de Referencia para las
lenguas (MCER), que es ofrecido por el Centro de Idiomas WeTALK, y que busca desarrollar las habilidades
comunicativas en el idioma extranjero, haciendo especial énfasis en comunicación oral: escuchar y hablar.
IV. LOGRO DEL CURSO
Al finalizar el curso, el alumno es capaz de comprender y utilizar expresiones cotidianas de uso muy frecuente,
así como frases sencillas destinadas a satisfacer necesidades de tipo inmediato. Puede presentarse a sí mismo
y a otros, pedir y dar información personal básica sobre su domicilio, sus pertenencias y las personas que
conoce. Puede relacionarse de forma elemental siempre que su interlocutor hable despacio y con claridad y
esté dispuesto a cooperar.
V. LOGROS DE LAS UNIDADES DE APRENDIZAJE
NÚMERO DE TÍTULO DE LA LOGROS DE APRENDIZAJE
UNIDAD UNIDAD
I am … • Decir de dónde eres
• Pedir y dar información personal
1
• Registrarte en un hotel
• Conocer a una nueva persona
Great people • Hablar sobre tu familia
• Describir amigos y familiares
2
• Hablar sobre edades y cumpleaños
• Comparar información sobre amigos y familiares
Come in • Habla de tu hogar
• Hablar de muebles
3
• Ofrecer y aceptar una bebida y un aperitivo
• Elegir cosas para un hogar
I love it! • Habla de tus cosas favoritas
• Decir cómo usas la tecnología
4
• Hablar sobre cómo te comunicas
• Hablar sobre tu música favorita
5 Mondays and fun • Hablar sobre el día de la semana y actividades del fin de
days semana dar la hora y hablar sobre tus rutinas
• Demostrar que estás de acuerdo y tienes cosas en
común
• Comparar diferentes semanas de trabajo
Zoom in, zoom • Hablar de lugares en la ciudad
out • Hablar sobre la naturaleza en tu área
6
• Pedir y dar instrucciones
• Planificar un nuevo vecindario para una ciudad
VI. METODOLOGIA
• El curso está enfocado en el modelo del aprendizaje invertido (flipped learning) en el que:
• El alumno recibe instrucción interactiva y realiza actividades de práctica y producción de manera asíncrona
en la plataforma de estudio. El autoestudio es clave para la adquisición y asimilación de contenidos y el
desarrollo de las habilidades comunicativas.
• El alumno asiste a tres clases online sincrónicas en la plataforma Blackboard Collaborate. En estas sesiones,
el instructor del curso conduce actividades de práctica interactiva enfocadas en desarrollar competencias
comunicativas orales del alumno, en las que el alumno consolida lo aprendido de manera independiente en
el curso digital.
Sesiones sincrónicas virtuales evaluadas
• Los alumnos asisten a estas sesiones según el horario elegido al momento de matricularse.
• La producción oral del alumno en cada una de las sesiones sincrónicas programadas en el ciclo es
calificada en una escala de 0 a 20 puntos, según rúbricas establecidas.
• La inasistencia a una sesión sincrónica por cualquier motivo o la asistencia sin participación ni
producción oral, por no contar con micrófono u otra razón, significa una calificación de cero puntos en
el criterio de participación (PA) para dicha sesión, sin lugar a reclamo. Fuente: REGLAMENTO DEL
CENTRO DE IDIOMAS DE LA UPC: PROGRAMA DE INGLÉS UPN
• Las especificaciones respecto a la tolerancia al ingreso a estas sesiones de clase están descritas aquí.
Puntualidad para las sesiones de un curso intensivo
Tiempo Penalidad
10 minutos de tardanza Tolerancia
11 a 15 minutos de tardanza - 1 punto
16 a 20 minutos de tardanza - 2 puntos
21 o más minutos de tardanza Ausente (calificación 0 en PA de dicha sesión)
Actividades asincrónicas virtuales evaluadas
Los alumnos:
• estudian las lecciones en las unidades contenidas en la plataforma virtual de estudio (deben obtener 65 de
puntaje en la unidad para que se active el test de progreso).
• realizan actividades de producción oral (speaking) en la plataforma virtual de estudio.
• realizan tests de progreso en la plataforma virtual de estudio.
• presentan la actividad oral parcial.
• presentan la actividad oral final.
La frecuencia y las fechas en las que el estudiante debe presentar estas evaluaciones están establecidas en el
calendario del curso.
Autoestudio
Cursos intensivos
El alumno debe dedicar un mínimo de diez horas al estudio asíncrono en la plataforma de estudio, como parte
de su aprendizaje autónomo, antes de asistir a las sesiones sincrónicas descritas arriba.
VII. EVALUACION
CRITERIO DE
NOMENCLATURA DESCRIPCIÓN Peso
EVALUACIÓN
PARTICIPACIÓN PA 1 Producción oral en cada sesión sincrónica 20%
PARTICIPACIÓN PA 2 Producción oral en cada sesión sincrónica 20%
Tests de progreso de las unidades en
EVALUACIÓN CONTINUA EC 1 10%
plataforma de estudios
Tests de progreso de las unidades en
EVALUACIÓN CONTINUA EC 2 10%
plataforma de estudios
ORAL PRODUCTION Actividades de producción oral en
OA 1 20%
ACTIVITY plataforma de estudios
MIDTERM ORAL TASK EA 1 Actividad oral parcial 10%
FINAL ORAL TASK EB 1 Actividad oral final 10%
FORMULA: 20% (PA1) + 20% (PA2) + 10% (EC1) + 10% (EC2) + 20% (OA1) +10% (EA1) + 10% (EB1)
NOTA NOTAS PARCIALES Y FINALES PESO
PA 1
T1 30%
EC 1
PA 2
T2 30%
EC 2
OA 1 T3 20%
EA EP 10%
EB EF 10%
CRONOGRAMA
TIPO DE PRUEBA DESCRIPCIÓN Nro. DE SEMANA RECUPERABLE
PRUEBA
producción oral en cada sesión
PA 1 - PARTICIPACIÓN sincrónica de la primera parte del 1 4 No
ciclo
producción oral en cada sesión
PA 2 - PARTICIPACIÓN sincrónica de la No
2 7
segunda parte del ciclo
tests de progreso de las unidades en
EC 1 – EVALUACIÓN
la plataforma de estudio durante la 1 4 No
CONTINUA
primera parte del ciclo
tests de progreso de las unidades en
EC 2 - EVALUACIÓN
la plataforma de estudio durante la 2 7 No
CONTINUA
segunda parte del ciclo
OA - ORAL PRODUCTION actividades de producción oral en la
1 7 No
ACTIVITY plataforma de estudio
EA – MIDTERM ORAL TASK actividad oral parcial 1 4 No
EB - FINAL ORAL TASK actividad oral final 1 7 No
No existe recuperación de notas o evaluaciones compensatorias a evaluaciones no rendidas o no presentadas,
para más detalle, puede consultar el REGLAMENTO DEL CENTRO DE IDIOMAS DE LA UPC: PROGRAMA DE INGLÉS
UPN.
Rúbricas
Los criterios PA, OA, EA y EB son evaluados en base a un conjunto de rúbricas que están disponibles en el
aula virtual Blackboard para conocimiento del alumno desde semana de inducción.
Ética académica en el curso de inglés online
En un curso de inglés online, la suplantación y el plagio son violaciones de la ética académica. El plagio implica
usar ideas o palabras de otros sin atribuirles el crédito, mientras que la suplantación es presentar el trabajo de
otra persona como propio. Ambos comprometen la integridad del aprendizaje. Es fundamental que cada alumno
demuestre sus propias habilidades mediante la honestidad en sus actividades y evaluaciones. Para detalles sobre
las normativas, consulta el REGLAMENTO DEL CENTRO DE IDIOMAS DE LA UPC: PROGRAMA DE INGLÉS UPN
https://appape.esginnova.com/wip/wip2015/descargarDocumento.cfm?token=MEYwN0M3RkJDQzUwQjNGO
EZFMEFFREJGODFERjBBMkYxNENDOEQ5M0IwQTI0NEFDQUVDMkQy
Revisión de notas de exámenes y evaluaciones
La solicitud para corregir un posible error de digitación de los promedios de los exámenes y evaluaciones del
curso la presenta el alumno directamente al instructor mediante mensajería interna, en un plazo no mayor al
establecido a continuación:
CRITERIO DE EVALUACIÓN NOMENCLATURA DESCRIPCIÓN
PARTICIPACIÓN PA 1
PARTICIPACIÓN PA 2
EVALUACIÓN CONTINUA EC 1 A más tardar dentro de los dos (02) días
EVALUACIÓN CONTINUA EC 2 calendarios siguientes al día en que la calificación
ORAL PRODUCTION ACTIVITY OA 1 fue ingresada a la plataforma de notas.
MIDTERM ORAL TASK EA 1
FINAL ORAL TASK EB 1
Para aprobar cada curso del Programa, se debe obtener un puntaje final de al menos 13 en la escala vigesimal.
Un puntaje menor a 13 resultará en la desaprobación del curso.
VIII. BIBLIOGRAFIA
• Básica: Evolve Digital - Cambridge University Press & Assessment 2023
Importante: El alumno tendrá acceso a la plataforma de estudio hasta el día viernes posterior al último día
de clases del período según calendario del curso.
• Complementaria: Cambridge University Press Cambridge Dictionaries Online
https://dictionary.cambridge.org/
