I.E.

P “INTERNACIONAL JESHUA” 2°
12. Ambiguo
EVALUANDO MI APRENDIZAJE a) claro d) diáfano
b) unívoco e) categórico
NIVEL I
c) exacto
I) Indica el sinónimo de las siguientes palabras.
1. Holgazán 13.Menoscabar
a) estático d) irreverente a) alabar d) reparar
b) religioso e) perezoso b) fortalecer e) elevar
c) avezado c) ensamblar

2. Escarpado 14.Desidia
a) decisión d) asiduidad
a) abrupto d) provechoso
b) rigidez e) templanza
b) curvo e) inarmónico
c) cuidado
c) sobresalido
15.Beneficio
3. Venia
a) conciliación d) respeto
a) egoísmo b) detrimento
b) anuencia e) alabanza
c) amenaza d) postergación e) malestar
c) gentileza
III). Sustituye por sinónimos las palabras
4. Comedido
destacadas en las oraciones.
a) esmerado d) competente
b) bondadoso e) deferente
Llenamos el cesto de deliciosas moras.
c) concentrado
…………………………………………………………
…………………
5. Marginar
Le encanta el jugo de granada.
a) descender d) disminuir
…………………………………………………………
b) desconsiderar e) devaluar
c) denigrar
Plantó un ciprés junto a la verja.
…………………………………………………………
6. Melancolía
a) censura d) desaliento Nos atraía el aroma de las castañas.
b) recuerdo e) congoja …………………………………………………………
c) desprecio …………………..
Echó a la cacerola unos guisantes.
7. Aliñado …………………………………………………………
a) refinado d) moderado
b) honesto e) ordenado IV) Lee las oraciones y cambia las palabras
c) acicalado destacadas por otras sinónimas.
8. Mefítico parte - cansados - bonitas – adornan
a) inodoro d) irrespirable
b) corrosivo e) expansivo Los caballeros están agotados.
c) insípido …………………………………………………………..

II) Indica el antónimo de las siguientes Los niños decoran sus habitaciones.
palabras. …………………………………………………………..
9. Predilección
a) postergación d) indisposición Las flores del jardín son muy hermosas.
b) repulsión e) marginación …………………………………………………………..
c) descrédito
Alicia corta el pan para comer.
10.Objetar …………………………………………….…………….
a) afirmar d) asentir
b) reiterar e) confirmar
c) absolver

11.Codicia
a) sobriedad d) indiferencia
b) generosidad e) desinterés
c) reproche
 NIVEL II
1. Relaciona cada palabra con su sinónimo.
4. Añade palabras del recuadro pensando en sinónimos de las palabras
bajar inicio
resaltadas.
ocultar veloz
principio esconder adinerado – quietud – agujero – exhausta – conocimientos – mentira

camino senda confortable – estatuto - erudito

fatigado descender
rápido andar a) El niño se cayó por aquel hoyo del parque. Fue difícil sacarlo de ahí;

caminar cima el………………………. era muy estrecho y profundo.

cumbre cansado b) Conny estaba cansada el viernes. Ella no habrá dormido bien
porque su bebé tuvo fiebre toda la noche. Por eso, ella se
2. Marca el antónimo de cada palabra. veía ……………….......
c) Ese hombre era rico y se paseaba en su automóvil elegante cual
principio final - comienzo señor ………………………...
alegría felicidad - tristeza d) La calma del lago era asombrosa. Aquella .......................................me trajo
acabar terminar - empezar hermosos recuerdos.

hermosa fea - bonita e) Durante la visita al museo, los estudiantes adquirieron

divertido entretenido - aburrido muchos saberes. Dichos ……………………………. fueron evaluados por

pronto tarde - temprano su profesor.

f) El sabio presentó su discurso. Aquel................................................sabía con
fácil difícil – sencillo
quienes estaba tratando.
error fallo - acierto
g) El sillón que compré es muy cómodo. Para mí es
calor frío – bochorno …………………………….
descansar sobre él durante las tardes.
3. Empleamos los antónimos de las palabras subrayadas. Y modificamos
la oración para que tenga sentido. h) Tú embuste fue descubierto. ¿Por qué tanta....................................?

 El muchacho prefería enmudecer aunque molestase. i) La constitución es un documento necesario en el país. Este
  ………………………….. nos permite convivir bajo normas necesarias.
 El cristal estaba tan brillante, que no podíamos mirarlo.
 
 Finalmente, la niña pudo ascender por la ladera del monte.
 
 Prefiero empezar a/de comer el primero.
 
 Por tanto, descuidar el arreglo de la casa se estaba 5. Elige un sinónimo y un antónimo para cada palabra de la columna
cayendo/embelleciendo.
 
 Prefiero callar, hasta que empiece la película.
corresponda.
 
 Cuando quieras, podemos ascender en el ascensor a otro piso.
 

2. Sustituye las palabras subrayadas por sinónimas.

 Mi cartera verde se ha perdido en la calle esta mañana.

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 El lobo no es tan malo como dicen en los cuentos.
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 Siempre se comienza a leer un libro por el principio.
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 He oído que mañana lloverá abundantemente.
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 Mi mamá ha comprado un sillón muy cómodo para mi abuela.
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 Cuando estás muy lejos, tengo que chillar para que oigas.
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 Cuando estoy con mi hermano mayor me siento más amparado.