PAUTA DE TRABAJO MÚSICA
Nombre:
Fecha: Profesor: Francisco Zamorano
Curso: 5° básico____
OA: Explicar la relación entre las obras interpretadas y/o escuchadas, y elementos del contexto en que surgen y
su ocasionalidad.
Unidad 2: Tipos de música
Lee el siguiente texto y responde las preguntas
Descubriendo los Mundos Sonoros
La música es un lenguaje universal que nos acompaña en cada momento de nuestras vidas.
Desde las melodías suaves que nos relajan hasta los ritmos vibrantes que nos hacen bailar, la
música tiene el poder de expresar emociones, contar historias y conectar a las personas. A lo
largo de la historia y en diferentes lugares del mundo, han surgido distintos tipos de música,
cada uno con sus propias características y encantos. En esta unidad vamos a conocer tres
grandes familias musicales: la música clásica, la música popular y la música étnica.
¿Qué entiendes por la palabra "popular" cuando la escuchas en la vida cotidiana?
___________________________________________________________________________
¿Crees que la música puede ser diferente dependiendo del lugar del mundo donde se origine?
¿por qué?
____________________________________________________________________________
La música popular
La música popular es aquella que es masiva o está de moda. Esta música se transmite por redes
sociales, radio, televisión y descargas digitales.
Otro dato curioso es que esta música es escuchada por millones de personas en el mundo
Características de la Música Popular:
- Es conocida por millones de personas
- Se transmite por redes sociales, radio, televisión, internet y medios masivos de
comunicación.
- Tiene nuevos sonidos y estilos
- El ritmo y melodía es simple
- Es pegadiza
- Tiene muchos estilos como el pop, rock.
Ejemplos de Música Popular:
Canciones de artistas pop actuales como Shakira.
Clásicos del rock como "Bohemian Rhapsody" de Queen.
Éxitos de la música electrónica
Canciones de cumbia tradicional como las de Los Ángeles Azules.
Preguntas sobre la Música Popular:
¿Qué diferencia principal encuentras entre la música popular y la idea de música que quizás
escuchan tus abuelos?
__________________________________________________________________________
¿Por qué crees que la música popular cambia tan rápido a lo largo del tiempo?
__________________________________________________________________________
Actividad 1: Completando Ideas y Discriminando Características
Completa las siguientes oraciones con las palabras correctas:
La música ___________ es la que está de __________ y es ____________
La música popular se transmite a través de la __________, la __________ e __________.
Muchos estilos diferentes forman parte de la música ___________, como el __________ y el
__________.
Marca con una ✓ las características que pertenecen a la música popular:
Melodías complejas y elaboradas. __
Se difunde a través de los medios de comunicación. __
Ritmos y melodías simple. __
Interpretada por orquestas sinfónicas. ___
Incorpora nuevos estilos y sonidos. ___
Clasifica los siguientes ejemplos musicales, indicando si crees que son música popular o no, y
explica brevemente por qué:
1. Una sinfonía de Beethoven. ¿Popular? Sí/No. ¿Por qué?
2. La última canción de un artista de reggaetón famoso. ¿Popular? Sí/No. ¿Por qué?
___________________________________________________________________________
3. Un canto tradicional de un pueblo originario de Chile. ¿Popular? Sí/No. ¿Por qué?
4. Una canción de rock de una banda muy conocida a nivel mundial. ¿Popular? Sí/No. ¿Por
qué?
________________________________________________________________________
