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Adicional Lunes Ficha PS Los Derechos

El documento se centra en la identificación y comprensión de los derechos de los niños, incluyendo actividades como observar imágenes, responder preguntas sobre la importancia de estos derechos y buscar palabras relacionadas en una sopa de letras. También se solicita a los niños que dibujen acciones que demuestren cómo su familia respeta sus derechos. Se establecen criterios de evaluación para medir el reconocimiento y la comprensión de los derechos por parte de los niños.

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El documento se centra en la identificación y comprensión de los derechos de los niños, incluyendo actividades como observar imágenes, responder preguntas sobre la importancia de estos derechos y buscar palabras relacionadas en una sopa de letras. También se solicita a los niños que dibujen acciones que demuestren cómo su familia respeta sus derechos. Se establecen criterios de evaluación para medir el reconocimiento y la comprensión de los derechos por parte de los niños.

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Aprendemos cuales son nuestros derechos

Identifica cuales son sus derechos y brinda ejemplos.

1. Observa las imágenes y escribe a que derecho corresponden.

2. Respondemos.
 ¿Crees que es importante que un niño tenga derechos? ¿Por qué?

 ¿En tu familia respetan tus derechos? ¿Cómo lo sabes?


3. Busca en la sopa de letras palabras relacionadas con los derechos del niño

4. Dibuja dos acciones en las cuales tu familia hace cumplir tus derechos.

CRITERIOS PARA EVALUAR MIS LO ESTOY NECESITO


LO LOGRÉ
APRENDIZAJES INTENTANDO APOYO
Reconoce cuales son algunos de sus
derechos.
Brinda ejemplos de algunos derechos que
tiene.

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