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Juegos de Ginkana Por El Día de La Primavera

El documento detalla una serie de juegos de ginkana organizados por grado escolar para celebrar el Día de la Primavera, incluyendo actividades como carreras de caballos, reventar globos y pasar agua. Cada juego está diseñado para fomentar la participación de estudiantes y padres, utilizando materiales simples y promoviendo la diversión y el trabajo en equipo. Los juegos están clasificados por edad y grado, asegurando que sean apropiados y entretenidos para todos los participantes.
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Juegos de Ginkana Por El Día de La Primavera

El documento detalla una serie de juegos de ginkana organizados por grado escolar para celebrar el Día de la Primavera, incluyendo actividades como carreras de caballos, reventar globos y pasar agua. Cada juego está diseñado para fomentar la participación de estudiantes y padres, utilizando materiales simples y promoviendo la diversión y el trabajo en equipo. Los juegos están clasificados por edad y grado, asegurando que sean apropiados y entretenidos para todos los participantes.
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JUEGOS DE GINKANA POR EL DÍA DE LA PRIMAVERA

OR EDAD JUEGO MATERIALES PARTICIPANTES DESCRIPCIÓN DEL JUEGO


DEN /GRADO
1 3 años “Carrera de caballos” Ninguno Estudiante con Padre e hijo(a) se paran uno frente al otro con una separación
papá o mamá aproximada de 10 metros. A la señal de mando el hijo(a) corre
hacia el papá y este le carga en la espalda y de esta manera
recorre una determinada distancia corriendo a toda velocidad
hasta llegar a la meta.
2 4 años “ Revienta globos” Dos globos por Estudiante con Padre e hija(o) se paran frente a frente con una separación
estudiante papá o mamá aproximada de 10 metros, el papá debe estar sentado en una silla
y el hijo(a) debe tener los dos globos inflados en la mano. A la
señal de mando el estudiante corre hacia el padre para
entregarle un globo, el padre coloca el globo en la silla y
sentándose tiene que reventar el globo, cuando haya reventado
el primer globo el estudiante puede entregarle el segundo globo
para que realice el mismo trabajo.
3 5 años “ Carreara de cuchara Cuchara más un Estudiante con Padre e hija(o) se paran frente a frente con una separación
con huevo” huevo por papá o mamá aproximada de 10 metros, el papá tiene una cuchara y el hijo(a)
estudiante el huevo. A la señal de mando el estudiante corre hacia el padre
para entregarle el huevo, el padre coloca la cuchara en la boca
con el huevo puesto en ello y corre lo más rápido que pueda
hasta la meta.
4 1° grado “Carrera de velocidad” Ninguno Estudiantes Cada sección se ubica en una sola columna, el primero(a) debe
estar en la línea de partida. A la señal de mando el o la primera
de cada sección debe correr a toda velocidad hacia la línea de
meta. Al llegar a la meta toca el cono para dar señal de salida al
segundo compañero(a) de su sección. Y así sucesivamente.
5 2° grado “ Encostalados” Un costal por Estudiantes Cada sección se ubica en una sola columna, los participantes
estudiante deben estar dentro de los costales.
El primero(a) debe estar en la línea de partida. A la señal de
mando el o la primera de cada sección debe avanzar saltando
hasta la línea de meta. Al llegar a la meta debe tocar el cono para
dar señal de salida al segundo compañero(a) de su sección. Y así
sucesivamente.
6 3° grado “Pasando el agua” Un vaso Estudiantes Los participantes de cada sección deben estar sentaditos y
(gelatinero), una formados en columna. Al lado de cada sección y en la parte de
bandeja y una adelante debe estar la bandeja con agua, a 5 metros
botella de 2 aproximadamente de cada sección debe estar la botella vacía. El
litros y medio juego inicia cuando el primero de cada grupo llena con agua el
por sección. vaso y lo pasa por encima de la cabeza al compañero(a) que se
encuentra atrás. El último del grupo coge el vaso y corre hacia la
botella para vaciar el agua dentro de ella. Después de hacerlo
regresa a su grupo y se sienta delante de la columna y continua
con el juego. Ganará la sección que sea el primero en llenar la
botella con agua.
7 4° grado “La carretilla” Ninguno Estudiantes Los (as) participantes de cada sección deben agruparse de a dos.
Uno hace de carretilla y el otro de carretillero. A la señal de
mando deben avanzar lo más rápido que puedan hasta la meta.
Luego sale la siguiente pareja.
8 5° grado “ La carrera del Ninguno Estudiantes Los (as) participantes de cada sección deben ubicarse en columna
siempies” y luego sentarse con piernas extendidas y separadas. El que esta
adelante sostiene con la mano los pies del que esta atrás.
A la señal de mando deben avanzar hasta la meta arrastrándose
sin soltar los pies del compañero(a).
9 6° grado “Carrera de Un plátano Estudiantes Las secciones deben ubicarse en una sola columna, cada
comelones” (guinea), un participante debe tener en la mano su plátano más su vaso con
vaso de agua.
plástico(gelatinero) A la señal de mando el o la primera de cada sección debe avanzar
y agua. Por hacia la línea de juego. Al llegar come el plátano y toma su agua,
estudiante. cuando los haya terminado regresa a toda velocidad para darle
pase al siguiente compañero(a) de equipo para que realice el
mismo trabajo.
10 Personal “ Jala cuerda” Cuerda Docentes Organizados por equipos:
docente y 1. Inicial v/s 1° y 3° grado
Administrativos
2. 2° grado v/s 4° grado
3. 5° grado v/6° grado
4. Personal Administrativo y auxiliares espera para la final.

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