SESIÓN DE APRENDIZAJE
I. DATOS INFORMATIVOS:
1. ÁREA: RELIGIÓN
2. GRADO: 2do “A”
3. FECHA: Jueves ,12 de junio del 2025
4. Docente: Lourdes del Pilar Sánchez Viera.
5. TÍTULO DE LA SESIÓN: CONOCEMOS LA FIESTA DEL SAGRADO CORAZÓN DE JESÚS
6. PROPÓSITO DIDÁCTICO: Hoy aprendemos la historia y devoción al Sagrado Corazón de Jesús.
II. PROPÓSITOS DE APRENDIZAJE:
Instr. de
Criterios de
Competencias y capacidades ESTANDAR DE APRENDIZAJE Evidencia evaluaci
evaluación
ón
Construye su identidad Descubre el amor de Dios en la - Opina Compromiso para -Escala
como persona creación y lo relaciona con el respecto al segúir a Jesús de
humana, amada por amor que recibe de las personas sentidos de la como modelo de valoraci
Dios, digna, libre y que lo rodean. Explica la festividad del vida- ón
trascendente. presencia de Dios en el Plan de sagrado corazón de
comprendiendo la Salvación y la relación que Él Jesus, como
doctrina de su propia establece con el ser humano. modelo de vida.
religión, abierto al Convive de manera fraterna con
diálogo con las que le el prójimo respetando las
son cercanas. diferentes expresiones religiosas.
Asume las consecuencias de sus
Conoce a Dios y asume
su identidad religiosa y
acciones con responsabilidad, -Participa
espiritual como persona comprometiéndose a ser mejor activamente en las
digna, libre y persona, a ejemplo de Jesucristo. fetividades y
trascendente. novenas del
- Cultiva y valora las Sagrado Caoracón
manifestaciones religiosas de Jesús.
de su entorno
argumentando su fe de
manera comprensible y
respetuosa.
Enfoque transversal Actitudes o acciones observables
Enfoque de orientación al bien Los estudiantes comparten siempre los bienes disponibles para ellos en los espacios
común educativos (recursos, materiales, instalaciones, tiempo, actividades, conocimientos) con
sentido de equidad y justicia.
III. DESARROLLO DE LA ACTIVIDAD:
MOT
SECUENCIA DE LAS ACTIVIDADES
INICIO
Motivación
Los estudiantes observan la siguiente imagen:
Dialogan:
- ¿Qué observan en la imagen? ¿Por qué señala su
INICIO
corazón?
- ¿Por qué en la imagen se resalta la imagen del
corazón?
- ¿Qué significa para ti?
El propósito del día de hoy es: Hoy aprendemos la historia y devoción al Sagrado
Corazón de Jesús.
Proponemos normas de convivencia:
- Respetar la opinión de los compañeros
Escuchamos la historia del Sagrado Corazón de Jesús: https://www.youtube.com/watch?v=
L_lSUB-vtf8
De forma simultánea reciben una ficha con la historia narrada.
DESARROLLO
Realizo las siguientes preguntas: ¿Qué hemos escuchado?, ¿sobre qué nos habla esta his
toria?, ¿qué significa el Corazón de Jesús? ¿Quién se encarga de difundir la fe al Sagrado
Corazón?
Subrayamos las ideas principales a medida que se dialoga.
Sistematizamos algunas ideas fuerza en la pizarra.
Desarrollamos de forma individual la ficha de aplicación (Ver Anexo n° 02)
Procedemos a completar la ficha y compartimos algunas oraciones al Sagrado Corazón De
Jesús.
CIERRE
Metacognición:
Reflexionan respondiendo las preguntas:
¿Qué hicimos hoy?
¿Cómo podemos usar la devoción al Sagrado Corazón en nuestras vidas?
¿Para qué te servirá lo aprendido?
Reflexiono sobre mis aprendizajes
Ahora te invitamos a reflexionar sobre lo aprendido. Para hacerlo completa la siguiente
CIERRE
tabla:
Mis aprendizajes Lo logré Lo estoy ¿Qué necesito
intentando mejorar?
- Narra la historia del Sagrado Corazón de
Jesús
- Desarrolla la ficha de aplicación.
- Crea una oración al Sagrado Corazón de
Jesús.
IV. MATERIALES:
- Ficha
- Imagen del Sagrado Corazón de Jesús
- Plumones
- Proyector o parlante
- Lista de cotejo
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