SESIÓN DE APRENDIZAJE
RECONOCEMOS QUE EL PECADO NOS ALEJA DE DIOS
I. DATOS INFORMATIVOS
1.1 INSTIUCION EDUCATIVA : “MARIA AUXILIADORA” LA LEGUA
1.2 DIRECTOR : ALBERTO ABAD PARIHUAMAN.
1.3 DOCENTE : MARÍA ANGÉLICA ALVARADO REYES.
1.4 GRADO : 5° “A”
1.5 AREA : RELIGIÓN
1.6 FECHA : 05 / 06 / 2025
II. PROPÓSITOS DE APRENDIZAJE:
RELIGIÓN
COMPETENCIA Y DESEMPEÑOS EVIDENCIA E CRITERIOS DE INSTRUMENTOS
DE EVALUACIÓN.
CAPACIDAD APRENDIZAJE EVALUACIÓN
Asume la experiencia del Relaciona el amor de Identifica acciones que nos Lista de cotejo
alejan de Dios.
encuentro personal y comunitario Dios con sus Compromisos de
con Dios en su proyecto de vida en experiencias de vida, acciones que le
para actuar con ayuden a vencer el Identifica y explica el concepto
coherencia con su creencia
pecado. de pecado y cómo este afecta la
religiosa. coherencia. relación con Dios.
Transforma su entorno desde el
encuentro personal y comunitario Escribe acciones que
con Dios y desde la fe que profesa. promuevan el buen actuar
humano.
Actúa coherentemente en razón de
su fe según los principios de su
conciencia moral en situaciones Reconoce que el perdón es un
concretas de la vida. regalo de Dios.
III. MATERIALES O RECURSOS A UTILIZAR:
Papelógrafos, plumones, laminas, fichas informativas, cuadernos.
IV. MOMENTOS DE LA SESIÓN
MOMENTO ESTRATEGIAS
S
La docente recibe a los estudiantes con alegría y les da la más cordial
INICIO bienvenida.
Se controla la asistencia.
Para empezar, se muestra la siguiente imagen:
- Después de observar, la docente plantea las siguientes preguntas:
¿Qué observas en la imagen?
¿Quiénes son los personajes?
¿Qué te da a entender?
¿Qué significa la representación?
¿Crees que se está representando el pecado? ¿Por qué?
Se anotan las ideas en el cuaderno
- Seguidamente, los niños dan a conocer sus saberes previos respondiendo
preguntas:
¿Qué es el pecado?
¿Cómo sabemos que estamos pecando?
¿Cómo se evidencia el pecado?
¿Por qué crees que pecamos?
¿Se podrá controlar el pecado?
¿Qué debemos hacer para ser perdonados del pecado?
¿Quién nos perdona los pecados?
¿Crees que a Dios le gusta que pequemos? ¿Por qué?
¿Cómo nos puede castigar?
¿Cuándo empezó el pecado en el mundo?
¿Cómo pecaron Adán y Eva?
¿Dónde podemos encontrar esta historia?
¿De qué crees que se trate el tema de hoy?
- Las respuestas se anotan en la pizarra.
- Se agradece la participación de los niños.
Planteamos el propósito de la sesión:
Hoy rec
mediante
ayuden a
Los niños y niñas elegirán las normas que cumplirán en este día: .
Utiliza
Respe
DESARROLLO VER
- Posteriormente se dialoga sobre la clase anterior. Se menciona que se habló de
Adán y Eva como la creación de Dios, y se menciona que ahora veremos la
continuación de la historia; el pecado de ambos.
- Se presenta las siguientes citas bíblicas:
Genesis 2: 15-17.
Tomó, pues, Jehová Dios al hombre, y lo puso en el huerto de Edén, para
que lo labrara y lo guardase. Y mandó Jehová Dios al hombre, diciendo: De
todo árbol del huerto podrás comer; más del árbol de la ciencia del bien y
del mal no comerás; porque el día que de él comieres, ciertamente
morirás.
Genesis 3: 1-7
Pero la serpiente era astuta, más que todos los animales del campo que
Jehová Dios había hecho; la cual dijo a la mujer: ¿Conque Dios os ha dicho:
no comáis de todo árbol del huerto? Y la mujer respondió a la serpiente:
Del fruto de los árboles del huerto podemos comer; pero del fruto del árbol
que está en medio del huerto dijo Dios: No comeréis de él, ni le tocaréis,
para que no muráis. Entonces la serpiente dijo a la mujer: No moriréis; sino
que sabe Dios que el día que comáis de él, serán abiertos vuestros ojos, y
seréis como Dios, sabiendo el bien y el mal. Y vio la mujer que el árbol era
bueno para comer, y que era agradable a los ojos, y árbol codiciable para
alcanzar la sabiduría; y tomó de su fruto, y comió; y dio también a su
marido, el cual comió, así como ella. Entonces fueron abiertos los ojos de
ambos, y conocieron que estaban desnudos; entonces cosieron hojas de
higuera, y se hicieron delantales.
Genesis 3: 16-19
A la mujer dijo: Multiplicaré en gran manera los dolores en tus preñeces;
con dolor darás a luz los hijos; y tu deseo será para tu marido, y él se
enseñoreará de ti. Y al hombre dijo: Por cuanto obedeciste a la voz de tu
mujer, y comiste del árbol de que te mandé diciendo: No comerás de él;
maldita será la tierra por tu causa; con dolor comerás de ella todos los días
de tu vida. Espinos y cardos te producirá, y comerás plantas del
campo. Con el sudor de tu rostro comerás el pan hasta que vuelvas a la
tierra, porque de ella fuiste tomado; pues polvo eres, y al polvo volverás.
- Luego de leer el texto, se menciona que este fue el primer pecado del mundo; la
desobediencia a Dios.
- Seguidamente responden preguntas:
¿Qué pudiste comprender de los textos bíblicos?
¿Cuál fue el pecado de Adán y Eva?
¿Por qué Dios les maldijo?
¿Por qué crees que Eva cayó en las mentiras de la serpiente?
¿Qué representa la serpiente?
¿En qué lugar estaban Adán y Eva?
¿Qué les pasó después de ser sacados del huerto del Edén?
- Se promueve la participación de los alumnos.
- Se agradece la opinión de los niños.
JUZGAR
- Seguidamente se menciona que debemos saber actuar frente al pecado.
- Reflexionan a través de otras citas bíblicas.
Mateo 18: 15
Por tanto, si tu hermano peca contra ti, ve y repréndele estando tú y él solos; si te oyere, has
ganado a tu hermano.
Salmos 1: 1
Bienaventurado el varón que no anduvo en consejo de malos,
Ni estuvo en camino de pecadores,
Ni en silla de escarnecedores se ha sentado.
Mateo 7: 1-5
No juzguéis, para que no seáis juzgados. Porque con el juicio con que juzgáis, seréis juzgados, y
con la medida con que medís, os será medido. ¿Y por qué miras la paja que está en el ojo de tu
hermano, y no echas de ver la viga que está en tu propio ojo? ¿O cómo dirás a tu hermano:
Déjame sacar la paja de tu ojo, y he aquí la viga en el ojo tuyo? ¡Hipócrita! saca primero la viga
de tu propio ojo, y entonces verás bien para sacar la paja del ojo de tu hermano.
- Luego de leer las citas bíblicas, responden:
¿Cuál es el mensaje de la primera cita bíblica?
¿Cómo debes actuar si tu hermano peca contra ti?
- Se les recuerda que cuando habla de “hermano” bíblicamente se refiera a un amigo.
¿Qué quiere decir la segunda cita?
¿Qué significa “bienaventurado”?
¿Qué enseñanza te da?
- Se recalca que Dios bendice al que resiste al pecado.
¿De qué trata la última cita bíblica?
¿Qué enseñanza te da?
¿Por qué no es bueno juzgar a la otra persona?
¿Crees que cumples con la ordenanza de Dios?
- La maestra agradece la participación de los niños.
- Se menciona que debemos evitar el pecado, y si alguien peca contra nosotros, debemos
perdonar.
ACTUAR
- Seguidamente, se presenta información que habla sobre el pecado.
EL PECADO
El evangelio es la revelación, en la persona de Jesús, de la misericordia de Dios con los
pecadores (Lc 15). El ángel anuncia a José:
“Le pondrás por nombre Jesús porque salvará a su pueblo de sus pecados”.
Si reconocemos nuestros pecados, fiel y justo es él para perdonarnos. ¿Por qué no nos
damos cuenta? Porque el hombre moderno ha perdido la conciencia del pecado.
Siempre hubo pecado pero antes se sabía qué estaba mal y qué es lo queestaba bien,
pero ahora no. Ahora como todos lo hacen eso significa que ya no está mal.
- Se presenta un organizador visual:
Sólo se
- Luego de leer el texto, responden preguntas:
¿Cuántos tipos de pecado hay?
¿Qué es el pecado mortal?
¿Qué es el pecado venia?
¿Cómo se perdona el pecado mortal?
¿Cómo se perdona el pecado venial?
- Se comenta que los seres humanos pecamos en todo momento, a veces sin darnos cuenta y a
veces siendo conscientes de lo que hacemos.
- La maestra les invita a reflexionar una vez más sobre cómo podemos evitar el pecado y agradar a
Dios.
- Seguidamente la maestra les indica que deberán escribir un listado de acciones que nos ayuden a
no pecar y así agradar a Dios.
- Luego de escribir su compromiso, lo comparten con sus compañeros para reflexionar.
REVISAR Y EVALUAR
- Se entrega a los estudiantes fichas de actividades para fortalecer lo aprendido de
hoy.
- Se evalúa a los estudiantes con las siguientes preguntas:
¿Qué es el pecado?
¿Cuáles son los tipos de pecado?
¿Qué debemos hacer para no pecar?
¿Por qué pecamos en todo momento?
¿Qué tan importante es identificar el pecado que cometemos?
¿Cómo nos perdona Dios el pecado?
CELEBRAR
- Al finalizar, Cantan la canción:
https://youtu.be/UnuR5TkDgK0
- Finalmente, oramos dando gracias a Dios por perdonar nuestros pecados en todo momento.
- Se agradece la atención de todos.
- Se entrega a los estudiantes fichas de actividades para fortalecer lo aprendido de
CIERRE hoy.
- Responden:
¿Quiénes son las marianas?
¿Por qué crees que es importante conocer a la virgen de Fátima?
¿La Historia de la virgen de Fátima tiene que ver algo con nuestra vida diaria?
¿Cómo podemos reflexionar a partir de la historia de las Marianas?
¿Es importante en nuestra vida leer la palabra de Dios?
¿Con qué frecuencia debemos leer la palabra de Dios en nuestra vida diaria?
- Desarrollan una ficha de actividades.
- Al finalizar, Cantamos “El Trece de Mayo”
- Oramos dando gracias a Dios.
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V°B° Director Prof. de aula 5to “A”
INSTRUMENTO DE EVALUACIÓN
LISTA DE COTEJO
N° NOMBRES Y APELLIDOS CRITERIOS DE EVALUACIÓN
Identifica acciones Identifica y explica Escribe acciones
que nos alejan de el concepto de que promuevan el
Dios. pecado y cómo este buen actuar
afecta la relación con humano.
Dios.
Reconoce que el
perdón es un
regalo de Dios.
01 ANCAJIMA ANCAJIMA , JOSUÉ FROILÁN
02 ANCAJIMA SOSA , VALERIA ABIGAIL
03 BENITES ZAPATA, PATRICK JOSUE.
04 BRICEÑO MONTALVAN, STEFANI CAMILA
05 CASTILLO ANCAJIMA, GONZALO JOSUE
06 CHIROQUE QUESADA, JESÚS DAVID
07 DIAZ PIZARRO,ANGELA ALEJANDRINA
08 FLORES YARLEQUE ,DULCE VALERIA
09 HUAMAN RUIZ, JHEANPIER SMITH
10 JUAREZ CALLE, JOHN SNAIDER
11 JUAREZ PEÑA , JONATHAN SMITH
12 JUAREZ RUIZ ,VICTOR ALEXIS
13 LACHIRA ICANAQUE,EMILIA SOFÍA
14 LACHIRA ZAPATA , CARLOS LEONEL
15 LACHIRA ZAPATA, FRANCO JOSIMAR
16 MACHACUAY SILVA, SANDRO DAVID
17 MORALES YARLEQUÉ, SOFÍA KRYSTEL
18 NIETO CHERO , ANGIE LUCERO
19 OCAS ICANAQUE, DAYANA ANTONELA
20 PURIZAGA TAVARA,ANA BRUNELLA
21 RUIZ VIERA, NICOLÁS MATEO
22 SANDOVAL ADANAQUE, RODRISH FABRICIO
23 SANDOVAL CASTILLO ANDREE DAYIRO
24 TIMANA CRUZ, DAVID
25 YAMUNAQUE RUIZ, GIANELLA LUHANA
26 YAMUNAQUE VIERA, STIWAR YARED
27 YAMUNAQUE ZAPATA, FATIMA IVANA
28 ZAPATA AGURTO, SPTEFANY YAMILETH
29 ZAPATA GONZALES, NOÉL ADRIAN
30 ZAPATA JUAREZ, ALEXIS PAUL
31 ZAPATA LÓPEZ, ISMAEL FABIÁN.
32 ZAPATA YAMUNAQUÉ, GENESIS LUANA
33 ZAPATA ZAPATA , VALERIA NAYELI
FICHA INFORMATIVA
EL PECADO
El evangelio es la revelación, en la persona de Jesús, de la misericordia de
Dios con los pecadores (Lc 15). El ángel anuncia a José:
“Le pondrás por nombre Jesús porque salvará a su pueblo de sus pecados”.
Si reconocemos nuestros pecados, fiel y justo es él para perdonarnos. ¿Por
qué no nos damos cuenta? Porque el hombre moderno ha perdido la
conciencia del pecado. Siempre hubo pecado pero antes se sabía qué estaba
mal y qué es lo queestaba bien, pero ahora no. Ahora como todos lo hacen
eso significa que ya no está mal.
- Se presenta un organizador visual:
EL PECADO
Es una ofensa a Dios, de pensamiento, Palabra, obra u omisión.
PECADO MORTAL PECADO VENIAL
Es una falta voluntaria contra la ley
El pecado venial es: Pensar, hacer,
de decir
Dios en materia grave. Nos quita la
u omitir algo contra la Ley de Dios
Gracia.
pero
Condiciones Para que sea mortal
¿Cómo se Perdonan?
- Qué sea grave en el momento de
hacerla. - Con una buena obra (Visitar a un
- Conocimiento y advertencia. enfermo, dar limosna).
- Plena conciencia y entero - Haciendo una oración.
conocimiento
- Con el agua bendita.
- También con la confesión.
Sólo se perdona con la confesión
FICHA DE APLICACIÓN
1. Responde las preguntas:
¿Qué es el pecado?
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¿Por qué el pecado nos quita la armonía y nos aleja de
Dios?
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¿Cuál fue el primer pecado de la humanidad?
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¿Qué consecuencias trae el pecado?
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a) Escribe una oración a Dios.
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2. Escribe 5 acciones que no agraden a Dios y explica el motivo.
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3. Encuentra las palabras en la SOPA de LETRAS
ADAN
ANIMALES
CIELOS
CREADOR
