SESIÓN DE APRENDIZAJE DE PERSONAL SOCIAL
EL DINERO SATISFACE LAS NECESIDADES FAMILIARES
● DATOS INFORMATIVOS:
I.E. ●
DOCENTE:
GRADO Y 3º "A" FECHA:
SECCIÓN:
PROPÓSITOS Y EVIDENCIAS DE APRENDIZAJE
Área Competencias y Criterios de evaluación Evidencia
Capacidades
Desempeños
Gestiona responsablemente Explica que el trabajo que Identifica las Ficha de
los recursos económicos realizan sus familiares y necesidades aplicación.
Comprende las relaciones demás personas permite familiares
entre los elementos del la obtención de dinero Explica la
sistema económico y financiero para la adquisición de importancia del
Toma decisiones ciertos bienes y servicios dinero en la familia.
económicas y financieras. con la finalidad de Compromiso para
satisfacer las usar adecuadamente
necesidades de consumo. el dinero.
Hoy conoceremos la importancia del dinero para cubrir las
Propósito necesidades familiares básicas en el hogar.
Instrumento de evaluación Lista de cotejo
MOMENTOS DE LA SESIÓN
INICIO: TIEMPO:
Actividad permanente: Saludo cordialmente a mis estudiantes, invito a marcar la asistencia y
juntos damos gracias a Dios por un nuevo día a partir de la oración dirigida por un estudiante.
Motivación:
Iniciamos la sesión mostrando unos billetes y monedas, también
una imagen. ANEXO I
Recojo de saberes previos: Rescatando lo observado de las
imágenes:
- ¿Qué observan en las imágenes?
- ¿Qué harías si tuvieras mucho dinero?
- ¿Qué sería lo primero que comprarías?
Conflicto cognitivo
- ¿Qué necesidades familiares satisface tener dinero?
Comunicamos el propósito de la sesión a trabajar:
El propósito de hoy es: Hoy conoceremos la importancia del dinero para cubrir las necesidades
familiares básicas en el hogar.
Socializamos los criterios de evaluación.
Acuerdo con los niños y las niñas las normas de convivencia del día para el desarrollo de la
sesión y recurro a ellas las veces que sea necesario para mantener el orden y el buen trato entre
el grupo clase.
Respetar las opiniones.
Levantar la mano para participar.
Escuchar a los demás. Etc.
DESARROLLO: Tiempo:
PROBLEMATIZACIÓN
Leo lo siguiente y planteo la pregunta problematizadora:
Ante esto les preguntamos:
¿En qué trabaja su mama y su abuela?
¿Qué es un presupuesto?
¿En qué usan el dinero?
¿Qué no diferencia Fermín?
¿Qué hacen con sus ahorros?
ANÁLISIS DE LA INFORMACIÓN
Pido a los estudiantes que formen 4 grupos para analizar información. Una vez agrupados,
asignamos las fuentes de información que van a leer para conocer acerca del uso del dinero en
la familia.
A cada grupo le entrego el Anexo II.
Les entrego un papelógrafo y se les menciona que deben sintetizar la información en un
organizador visual.
Deben tener en cuenta que el esquema debe responder las preguntas problematizadoras:
¿Por qué es importante el dinero?
¿Qué necesidades básicas cubre el dinero?
¿Qué se refiere cuando dicen la cabeza del hogar?
¿Qué gastos realizan en tu casa?
TOMA DE DECISIONES
Reflexionamos acerca de las actividades realizadas concluyendo:
Que el primer paso para conseguir estar bien económicamente es elaborar un presupuesto
familiar donde aparezcan los gastos mensuales de una persona, o de una familia, correctamente
organizados.
A partir de esto, elaboran una lista de un aproximado de dinero que creen que realizan sus
familiares.
Ante esta pregunta, los motivamos a tomar un compromiso acerca de manejar mejor el dinero
de la familia o en caso de los niños aprender ahorrar las propinas que se les dan.
Yo me comprometo a …
CIERRE: TIEMPO:
Invitamos a resolver la ficha de aplicación y ficha de autoevaluación.
Se realiza las siguientes preguntas:
- ¿Que hicimos hoy? ¿Para qué nos servirá lo aprendido?
- ¿Lograste identificar las necesidades de tu familia?
- ¿Cómo puedes involucrar a tu familia para explicarles lo aprendido?
Finalmente, se les felicita por el trabajo realizado en la sesión.
ANEXO I
ANEXO II
EL DINERO Y LAS NECESIDADES FAMILIARES
El dinero es fundamental para cubrir las necesidades
económicas básicas de una familia, como alimentos, vivienda,
transporte y salud. Una gestión adecuada de los ingresos y
gastos, a través de un presupuesto y el ahorro, permite
asegurar el bienestar familiar y alcanzar metas a largo plazo.
El papel del dinero en la familia:
Bienes y servicios: El dinero permite adquirir bienes y servicios esenciales para la vida, como
alimentos, ropa, vivienda y transporte.
Pagos: Cubre gastos como servicios básicos (agua, luz, gas), educación, salud y otros impuestos.
Ahorro: Permite acumular capital para emergencias, inversiones y metas futuras.
Inversión: Se utiliza para adquirir activos que puedan generar ingresos o aumentar el patrimonio
familiar.
Consumo: El dinero facilita el consumo de bienes y servicios,
contribuyendo a la demanda económica y al desarrollo social.
Necesidades económicas básicas:
Alimentos: Cubrir las necesidades nutricionales de los miembros de la familia.
Vivienda: Proporcionar un espacio seguro y adecuado para vivir.
Transporte: Permitir el acceso a trabajo, educación y otros servicios.
Salud: Cubrir gastos médicos, medicamentos y atención de emergencia.
Servicios básicos: Agua, luz, gas, teléfono e internet.
Educación: Costear los estudios de los hijos o la capacitación
profesional.
Gestión responsable:
Presupuesto: Planificar los ingresos y gastos para tener un control
financiero.
Ahorro: Crear un fondo de emergencia y ahorrar para metas futuras.
Uso del crédito: Gestionar el crédito de forma responsable para evitar deudas
excesivas.
Educación financiera: Aprender sobre finanzas personales para tomar decisiones
informadas.
En resumen:
El dinero es el medio para satisfacer las necesidades básicas de la familia, pero su gestión responsable, a
través de un presupuesto, ahorro y educación financiera, es crucial para asegurar el bienestar económico
y alcanzar metas a largo plazo.
LISTA DE COTEJO
GRADO Y
DOCENTE FECHA
SECCIÓN
P.S. El dinero satisface las necesidades familiares
COMPETENCIA: Gestiona responsablemente los recursos económicos
PROPÓSITO: Hoy conoceremos la importancia del dinero para cubrir las necesidades familiares básicas en el
hogar.
CRITERIOS
Identifica las
necesidades Explica la importancia Compromiso para
usar
ESTUDIANTES familiares del dinero en la
adecuadamente el
familia.
dinero
Sí No Sí No Sí No
