Reviso

Indicador Preguntas Respuestas correctas

Aplica conceptos de razón y 1, 2 , 3, 4, 14 y 15
proporción en la resolución de
problemas.
Resolver problemas realizando
medidas del ángulo en polígonos y
medidas de ángulo entre rectas
paralelas cortadas por una secante.
Identificar la congruencia de figuras
planas y utilizar los criterios de
congruencia de triángulos.
Semejanza y escala

1) En un mapa a escala 1: 50.000, dos ciudades se encuentran a 2,5 cm ¿cuál es la

distancia real entre las dos ciudades?

2) En la foto, la bacteria está a escala 25.000: 1. Si la medida del segmento A es de 4,5

¿cuál es el largo de la bacteria?

3) En un plano a escala 1: 200, las medidas de un galpón son de 20 cm y 15 cm de largo y

ancho respectivamente.

a) Una maquinaria que mide 35 m de largo, ¿se debe instalar a lo largo a ancho del
galpón? Justifica.

b) Si el galpón se amplía 8m a lo ancho, ¿Cuánto mediría el ancho del galpón en el

plano?

4) Tres tramos de una carretera miden 9 km, 6,4 km y 4,3 km. ¿Qué longitudes deberían
tener los tramos en un mapa a escala de 1: 5.000?

5) Si el contorno de un terreno rectangular de 6 hectáreas tienen una longitud de 1 km.

¿Cuál es el área del terreno en un mapa a escala 1: 10.000?

6) Un terreno tiene forma de trapecio cuyas bases miden 200m y 300 m. Además, su

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 superficie mide 2cm2, en un mapa de escala desconocida. Si la separación de las bases
es de 80 m , determina la escala del mapa.

7) Una copiadora amplia una reducción de 20% del tamaño original de una fotografía.
¿Cuál es la escala que representa el porcentaje de reducción?

8) Queremos hacer un plano a escala del aula. Para ello, tomamos medidas y observamos
que tiene por planta un rectángulo de 8 x 10 m. ¿Qué medida tendrán los lados del
plano si queremos utilizar una escala 1:100?

9) En el plano de una vivienda, a escala 1:350, las medidas del jardín son 36 mm y 29 mm.
¿Cuál es la superficie real de la terraza?

10) Dos ciudades situadas a 63 km están representadas en un mapa a una distancia de 4

cm. ¿A qué distancia se encontrarán dos ciudades que distan 233 km?

11) El dibujo representa a un dinosaurio y está a escala 1:200. Halla su altura real si en el
dibujo mide de 3cm de alto.

12) Se ha construido el plano de una habitación rectangular de dimensiones 9 y 6 m. En el

plano, el largo de la habitación es 12 cm. ¿Cuál es la escala del plano? ¿Cuál es el ancho
de la habitación en el plano?

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 Teorema de Thales

a) Basándote en la figura 1 responde:

1) CD= 7cm, PA= 2cm, AC = 5cm, AB?

a) 3cm b) 5cm c) 6cm d) 2cm e) 7cm

2) CD = 6cm , AB = 5cm, BD = 1cm. Determina PB

a) 7cm b) 5cm c) 9cm d) 12cm e) 1cm

3) BD= 6cm, AB = 9cm, PD= 24 cm. Determina CD

a) 12cm b) 10cm c) 8cm d) 7cm e) 18cm

4) PA = 18cm, AC = 14 cm, PD = 16 cm, BD=?

a) 9cm b)12cm c) 7cm d) 3,5cm e) 9cm

5) BD= 2cm, AB= 8cm, PD = 12cm, CD=?

a) 8cm b) 12cm c) 10cm d) 6cm e) 9,6cm

6) PC = 20cm, PA= 15cm, PD= 40cm, BD=?

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 a) 10cm b) 30cm c) 15cm d) 20 cm e) 40 cm

7) PA = 3x, AB = 3x-2, AC= x+2, CD = 4x-1. Determina el valor numérico de PC

a) 4cm b) 12cm c) 18cm d) 16cm e) 10cm

b) Basándote en la figura 2 responde:

8) a= 12cm, b= 15cm, c= 20 cm, d=?

a) 9cm b) 12cm c) 8cm d) 25cm e) 17cm

9) a= 12cm, a+c= 16cm, b+d = 18cm, d=?

a) 4,5 b) 4 c) 9,5 d) 13,5 e) 27

10) a= 14cm , c= 10cm, b+d= 36. Determina la medida de b.

a) 15cm b) 14cm c) 21cm d) 15,5 cm e) 21cm

11) A= (x-1) cm , b= 4cm , c= (2x-4) cm , d= 7cm. ¿Cuál es el valor numérico de c?

a) 9cm b) 8cm c) 10cm d) 22cm e) 14cm

c) basándote en la figura 3 responde:

12) BP = 6cm, CP = 3cm, CD= 4cm, AB = ?

a) 4cm b) 3cm c) 5cm d) 8cm e) 6cm

13) BP= 18cm, CP = 12cm, DP = 14cm, AD=?

a) 21 cm b) 14cm c) 18/7 cm d) 33cm e) 35cm

14) AP= (x+13)cm, BP = 10 cm , PC =4 cm, PD = (x+4) cm. Determina el valor numérico de

AD.

a) 2cm b) 15cm c) 6cm d) 21cm e) n.a.

15) AD = 2cm , AP = x cm , BP= (y-3) cm, CP = (y+2) cm, DP = (x+5) cm, CD = 4cm. Determina
el valor numérico de AD + BC.

a) 30 cm b) 8cm c) 15cm d) 5cm e) 13cm

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 Ejercicios de refuerzo y profundización

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 1. En la figura L1//L2

a) CD = 7cm, PA = 2cm, AC = 5cm .Determina AB

b) PC= 12cm, PB= 6cm, BD = 2cm. Determina AC.

c) PC = 9cm, CD = 6cm, AB = 5cm, BD = 1cm . Determina PA, PB y PD.

d) PC = 16cm, BD = 6cm , AB = 9cm , PD = 24cm. Determina CD y PA.

e) PA= 18 cm, AC = 14cm, PD = 16cm. Determina BD

f) BD = 2cm, AB = 8cm, PD = 12 cm. Determina CD

g) PC = 20cm, PA = 15cm, PD = 40 cm. Determina BD

h) PA = 3x, AB = 3x-2, AC = x+2, CD = 4x-1. Determina PC y CD.

i) AC = 4,5 cm, PA = 2cm, PD = 3,6cm. Determina BD

2. En la figura L1// L2

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 a) a= 12 cm, b = 15cm, c = 20 cm. Determine d.

b) a= (x-1) cm, b= 4cm, c = (2x-4) cm, d= 7cm. Determine a y c.

c) a= 14 cm, c= 10 cm, b+ d = 36 cm. Determina la medida de b.

d) a= 6cm, a+c = 14cm, b+ d= 18cm. Determina d.

3. En la siguiente figura L1// L2

a) BP = 6cm, CP = 4cm, CD = 3cm. Determine AB.

b) AP = x+ 13, BP = 10cm, PC = 4cm, PD = x+ 4. Determine AP.

c) BP = 16 cm, CP = 14 cm, DP = 12 cm .Determine AD.

d) AB = 2cm, AP = x cm, BP = (y- 3) cm, CP = (y+2) cm, DP = (x+5) cm, CD = 4cm .Determine

las medidas de BC, AP, BP, CP, DP y AD.

División interior y exterior de un segmento

Divide interiormente en forma geométrica:

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 1. Un segmento de 15 cm en la razón 1 : 2 : 4.

2. Un segmento de 6 cm en la razón 1 : 2.

Un segmento AB está dividido interiormente por un punto P, en la razón 3 : 5.

1. Calcula la razón entre los segmentos AP y AB.

2. Calcula la razón entre PB y AB.

3. Si PB = 75 cm, calcula AB.

4. Si AP = 63 cm, calcula AB

5. Los segmentos AB y CD están a razón 5 : 11. Calcula AB si CD = 44 cm.

Los segmentos AB , CD , EF y GH cumplen la siguiente proporción:

AB : CD = EF : GH

6. Si AB = 60 cm, CD = 14 cm y GH = 210 mm, calcula EF.

7. Si AB = 15 dc, CD = 100 cm y EF = 1.200 mm, calcula GH.

Semejanza de triángulos

1. Los lados de un triángulo miden 24 m., 18m. y 36 m., respectivamente. Si los lados
de otro triángulo miden 12m., 16 m. y 24 m., respectivamente. Determina si son o
no semejantes, justificando tu respuesta.

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 2. Si los triángulos ABC y A’B’C’ tienen iguales los ángulos marcados del mismo modo,
establece la proporcionalidad de sus lados.

3. Los lados de un triángulo miden 36 m., 42 m. y 54 m., respectivamente. Si en un

triángulo semejante a éste, el lado homólogo del primero mide 24 m., hallar los
otros dos lados de este triángulo.

4. La razón de semejanza del triángulo ABC con el triángulo A’B’C’ es 3:4. Si los lados
del primero son 18, 21 y 30, determina los lados del segundo.

5. Los lados de un triángulo rectángulo miden 6 m., 8 m. y 10 m. respectivamente.

¿Cuánto medirán los catetos de un triángulo semejante al primero si su hipotenusa
mide 15 m.?

6. Si a//b, r y r’ secantes que se cortan en O. Demuestra que OAA’  OBB’.

7. Si a//b, r y r’ secantes que se cortan en O y OA = 8 cm., OB = 12 cm., AA’ = 10 cm.,

A’B’ = 15 cm. Determina OB’ y BB’.

8. En el ABC, AD  BC y CE  AB. Demostrar que CE  AB = AD  BC

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 9. Si en el ABC, CD es la bisectriz del ACB y ABE  ACD, demostrar que ACD 
DBE y que ADC  CEB.

10. Los lados de un triángulo miden 2 cm., 1,5 cm. y 3 cm. Construye, sobre un segmento de
2,5 cm.. homólogo del primer lado de este triángulo, un triángulo semejante a aquel.

11. Si los segmentos AB y CD se cortan en un punto E tal que CE  EB = ED  AE, demostrar

que los segmentos AC y BD que unen sus extremos, son paralelos.

12. Si AE = 12, EB = 28, CE = 15, AC = 18, determinar ED y BD.

13. Si los segmentos BC y DE tienen sus extremos en los lados del  EAB y forman con estos
lados los ángulos BCE y EDB iguales, demuestra que el ADE  ABC.

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 14. Calcula AC y BC, sabiendo que AE = 18 cm., AB = 12 cm., DB = 6 cm. y DE = 21 cm.

15. Encuentra el valor de AD si AC = 25

D
15
3
B C
E

16. Se sabe qué PQ = PR y que PX biseca ∠ QPR . Demostrar que QPX  QPR

Q R
X

17. Dado que  T =  NGV Demostrar que  NGV   NTX

N

V
G

X T

18. Dado que  R =  W. Demostrar que  JYW   JMR

R N

Y W

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 19. Dado que LK // CB .Demostrar que:  LKM   BCM C

L
M

K B

20. Según la fig. J

NK  JL ; ML  JL
NK = 4 , ML = 6 ,
JM = 15 , JN =?

K N

L M

21. Hipótesis : WZ = XY ; WX = ZY
Tesis :  WTZ   VWX
W Z

Y
X V

22. Hipótesis : CF ⊥AB ; BD⊥AC Tesis :  FBE   DEC

C

B A
F

23. ¿En qué casos el  ABC   DEF ? C

AB BC CA
= =
a) DE EF FD

AB DE
= ; ∠ B= ∠ E
b) BC EF A B

BC AC
= , ∠ B= ∠ D
c) EF DF E D

d) ∠ A = ∠ D , ∠ C= ∠ E

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 Teorema de Euclides

Dada la siguiente figura:

C

A D B

Resuelve los siguientes ejercicios:

1. CD = 6 cm.; AD = 3 cm; área del triángulo ABC = ?

2. AD = 3,6 cm.; BD = 6,4 cm.; AC = ?

3. BD = 3,2 m.; AB = 5 m.; BC = ?

4. AD = 2 cm.; BD = 4 cm.; CD = ?

5. AD = 16 cm.; AB = 52 cm.; CD = ?

6. AB = 12 cm.; AD = 9 cm.; BC = ?

7. AC = 5 cm.; BC = 10 cm. = CD = ?

8. CD = 2 m.; AC = √ 5 m.; BC = ?

9. AD = 5 cm.; AC = 8 cm.; área del triángulo ABC = ?

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10. AC = 12 cm.; BC = 9 cm.; CD = ?

11. BD = 6m.; CD = 5 m.; AB = ?

12. AB = 10 cm.; AC = (p + 2) cm.; BC = 2p cm.; CD = ?

13. Demuestra que AC2 = AD · AB

Teorema de Pitágoras

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